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隨筆

隨筆作文

時間:2023-11-01 11:26:27 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  五點三十,放學,大雨傾盆。

  五點四十,天已經完全黑了下來,校門口十分擁擠,時不時發出傘與傘的碰撞聲,不過也基本被大雨稀釋了。我向人群放眼望去,依然沒有看見那熟悉的身影,上衣都淋濕了。 五點五十,校門口只有零零星星的幾個人影,路燈亮了,我的'視線變得更加模糊,眼鏡上落滿了水珠,將燈光變得張牙舞爪,肩上的負擔好像越來越沉重似的,無可奈何,只好硬著頭皮走進傳達室,剛推開門眼前立刻變得白茫茫一片。我立刻卸下了肩上的沉重的大家伙。

  “喂,你到哪兒了,媽媽?”

  “今天是老爸去接你,我出差!

  “喂,老爸,你到哪兒了?”

  “我這剛開完會,我馬上就往你那趕!

  我一頭倒在傳達室的椅子上,真舒服啊。不知不覺便進入了夢鄉。

  六點五分,我醒了,環顧四周,想起來了。推開門出去,校門口靜得不能再靜了,雨好像小了很多。

  “喂,到了嗎?”

  “馬上,我這正堵著呢!

  終于快來了,我又再次背上書包,奔赴漫漫的等候之旅,隨便找個地方坐了下來,隨手拔起幾根雜草,細細地把玩欣賞了起來,一會,小草早不知哪去了,又無聊了起來,抱著書包哼起歌。

  四周的街道,早已空無一人,惟有路燈依然亮著,當然,還有川流不息的車輛,喇叭聲一刻也不肯停息,盾著一輛輛車,不停地尋找著,希望著,一次次的驚喜又一次次的落空。

  六點二十,終于來了,我的上帝啊,我能揍他一頓嗎?

隨筆作文 篇2

  月是故鄉明,華夏民族是最戀家的民族。故鄉的`一山一水一草一木,甚至一坯黃土動寄托著游子深厚的情懷,縱使到了天之涯、海之腳,也難以割舍。別離之愁、思歸之渴,這種情結如同生命一樣古老而常新!蔼氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親”,幾千年來,“鄉土情結”幾乎是游子的普遍心態,一紙鄉書,一句鄉音,往往讓人們激動不已,故鄉與游子,則似乎是一首永遠也唱不完的歌。

  風,越刮越大;浪,越涌越急;岸,越離越遠。一個滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓著的花朵終于離開了花枝,孤零零地被拋入大海,一會兒,花朵也沒了蹤影。

隨筆作文 篇3

  幼兒吃飯時,老愛往地上、桌上掉飯粒。有一天中午,我給幼兒盛飯時,不小心把勺子里的飯粒灑在了桌子上,我剛想撿起來扔掉,可突然發現周圍有許多雙眼睛正在看著我,我馬上意識到幼兒是想看看老師的舉動,我仔細的檢起桌子上的飯粒,小心的放回飯盒里。從這以后,每次給幼兒成完飯,我都要巡視桌子上是否有飯粒,如果有就撿起來放回飯盒里。幼兒們看到老師這樣做,也就慢慢學會了把掉在桌子上的飯粒撿起來放在飯盒里,掉飯粒的現象少了?雌饋,身教比空洞的說教效果好得多。

  小班隨筆:“老糊涂”和“小糊涂”

  周四是我們班新來小朋友王佳浩入園的第三天,這個小家伙適應能力特別強,從來到我們班的第一天起,佳浩就沒有一點不開心,他很自然地和我們班的小朋友們融在了一起,老師告訴他一些基本的要求,上課、入廁、洗手、進餐、飲水等等,午睡佳浩也特別乖,不哭不鬧很自然地入睡。這天午睡起床后,孩子們都陸續穿好了外套準備吃水果,只有佳浩沒有穿外套,老師讓他快穿上外套,他說找不到了,老師問他放在哪里了?他說放在桌子上了。

  我就開始幫他找,整個臥室活動室反反復復找了許多遍,我們的小床是雙層的,我連床底下都反復找了很多遍,沒有找到,真是一件奇怪的事兒,因為天氣不好,上午也沒有帶孩子出去,后來我擔心是頑皮的孩子會把佳浩的衣服丟到窗子外面,又在臥室每個窗子了外面進行了尋找,仍然沒有,再后來,趙老師說是不是佳浩換了衣服,因為前兩天佳浩穿的是一件近似灰色又有點墨綠的融融外套,我就是認著那件衣服在找,趙老師在孩子們放衣服的地方找到一件紅色加黑色的夾克外套問是不是佳浩的',他說不是,他說他的衣服有帽子,可是有幾個小朋友非?隙ǖ恼f那就是王佳浩的衣服,可是佳浩哭著不讓老師給他穿那件衣服,趙老師怕佳浩著涼感冒哄著佳浩說先暫時穿著,老師再幫他找,我又開始翻騰臥室,最后出了一身大汗,仍然一無所獲,我在想:這如何向家長交代!孩子的衣服在班里都能找不到了!

  這時我才想起來打電話問一下佳浩的媽媽是不是給佳浩換衣服了,結果不說大家也明白了……孩子一上午穿著紅顏色的衣服,我還認著灰顏色的找,佳浩明明穿了沒有帽子的衣服,他卻一定要有帽子的衣服,唉!一個“老糊涂”和一個“小糊涂”。榇宋乙苍诜此甲约旱挠^察太不仔細,午睡放衣服也需要更有序,才可能避免此類事情的發生。)

隨筆作文 篇4

  美,是開滿了彼岸花的河岸。生生相錯,永不相隨,有葉無花,有花無葉,但有時我會想,彼岸花又為何是離別呢?只因為它是地獄之花、接引之花,盛開在黃泉路上的花,在路上蔓延著,成為那唯一的一道風景。

  美,是黃昏時在山間傳來的聲聲鐘鼓。聲音是那么的明亮、那么的清脆,不像別的“鼓”,那么低沉、那么無趣,而那道光、那道黃昏時的暮光撫在我的身上,是那樣溫暖、舒適。

  美,是小巷里撐著紙油傘走過的丁香般的女子。在細雨如煙,悠長寂寞的一條小巷中走過,夜把秋葉穿成串,成串的秋葉在空中飛舞,我不知丁香在這季節中是否逝去,但在我心里,那個小巷中的她依舊盛開著,那氣息,從南方飄過北方,在從北方飄入我的心田里。

  美,是從秋葉的飄零中,我讀出了季節的`交換。只因在紅花凋謝中,我感到了時光的匆匆;在大樹的年輪里我悟到了歲月的變遷;在春雨的淅瀝中,我讀懂了生命的感嘆。

  美,是晨光熹微走到暮色四合,從春花到秋月,我低聲說:“所有的一切美,都不是偶然,只是那年正好遇見你,故事才會悄然鋪開!

  美,是如果有來生,我愿做沙漠中一棵孤獨的樹,遠離人群、遠離紛爭、遠離人心、遠離黑暗,直到葉落、花謝,直到那一個永恒!

隨筆作文 篇5

  嘿!瞧瞧他

  他既有點兒內向又有點兒孤獨,但他不合群。當同學遇到困難時他經常會嘲諷,把哪位同學說得面紅耳赤,而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學們的印象并不是太好,經常害人,但是我知道,他是為了引起同學們的注意,使自己不再那么孤獨。

  以前,我和他的關系并不算太好,有時還把他給弄傷了,在極不情愿才向他道歉,在我眼中,他和陌生人沒什么兩樣。在幾個星期前,老師把他調到我的前排,我十分不滿意,心里想:老師怎么把這個臭名昭著的家伙調在我前面。哎,看來我的小學生活不好過嘍。果然不出我所料,才來了三天他就給了我一個下馬威。

  那天,我正在看書,沒注意到他已經在對我施行一個大陰謀了。當時我正在看書看的津津有味時,突然覺得頸子一涼,我一驚,立馬把頸子里的東西拿了出來。媽呀!一只小蜘蛛,我嚇得魂不附體,要知道我最怕的.昆蟲就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被誰拿走了,我才松了口氣,只見他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上,一邊嘻嘻地笑個不停。啊,可惡,你竟然敢拿掛飾嚇我,我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡,竟敢拿掛飾來害我,你要完蛋了。我一下把書重重的甩到了桌子上,咬牙切齒的說。來呀,來抓我呀,我好怕哦。只見他欠揍地拋出這句話便立馬撒腿跑掉了?蓯海蓯。我要抓住你。我立馬跑出了教師,可沒見到他一個人影,我只好挨個兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上,啊,他到底在哪兒!我徹底抓狂了。突然,我在一個座位上發現了他,原來他一直在偽裝路人甲,我立馬跑了過去,把他揍得鼻青臉腫,連連求饒。

  上課了,老師叫我們做的課堂作業我有一題不會寫。我看了一下時間,還有5分鐘就要下課了,我還有一道題不會,只見他笑嘻嘻地看著我,似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣,可是他問道:你是有一題不會嗎?要不我教你。】粗@樣子,我心里就恨恨地想:這不是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嘛!再說我剛才揍了他,他不打擊報復那叫才怪呢!只見他不顧我在發愣,立馬搶過我的練習本,說:我和你說吧,這題應該這么寫經他這一點通,我立馬就會了,我一邊一臉警惕地望著他,一邊把這題寫了出來。謝謝。只見他笑了笑,道:不用謝,我們都是同學嘛,同學就應該互相幫助。沒想到他也有樂于助人的一面。我心里想。從那時起,他在我心中的印象越來越好,雖然他喜歡害人,但他也樂于助人,交這樣的朋友何樂而不為呢?

  大家想知道他是誰嗎?哈哈,他就是我們班的陳世麟!

隨筆作文 篇6

  我家樓下有個小花園。園里種了許多花花草草,在園子的邊上不知道是誰還栽了棵棗樹。

  冬天到了,平日里熱鬧的園子忽得安靜下來,花和草收起自己漂亮的衣裳,在泥土中睡著了,只有那棵棗樹,冒著嚴寒佇立在那里,靜靜地等待。

  春天來了,花和草睜開惺忪的睡眼,開始發芽吐綠。而那棵棗樹呢?它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的'痕跡,又一路小跑地追上春天的腳步。我欣喜地看到它的樹干變粗了,枝條變長了,上面又生出了許多嫩綠的小芽兒,那棵棗樹在長大。

  經過了一個夏天,秋天來了。棗樹也到了豐收的時候。整個花園里只有它最引人注目。它粗壯的樹干上長滿許多枝杈,那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著,枝條樂的笑彎了腰,同時大聲的宣布:“棗兒熟了,快來摘呀。”

  我們這群孩子一起涌向棗樹摘棗,一會兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長,在做事上也要像它一樣,要耐得住寂寞,不追波逐流,好好地做學問,將來也會迎來豐收的那天。

隨筆作文 篇7

  這個暑假過得真快呀!

  剛放暑假時,媽媽給我的任務是:----自己管好自己。

  我心里特別高興,終于可以“自己管自己了”。于是,我做了計劃:

  一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。

  二:每天早上必須晨跑,上午看書和做其它作業,下午休息,晚上在上聽老師講課。

  開始的`前三天第一項計劃完成了,接著第二項計劃開始了,我按照我的計劃做,后來我就放松了自己,每天在虛度年華,導致其它的作業也不做了。

  今天是八月二十九日,明天就開學報名了,我的作業里的十篇作文只寫了兩篇,F在我非得逼自己一小時完成一篇作文。真慘呀!

  這個暑假,我前面過得很開心,中間有點虛度年華,導致現在過得非?!這真是先甜后苦呀!我過得不應該這樣啊!

  人常道:“從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜!毕乱淮畏砰L假我一定要在一個星期把所有作業認認真真地完成,還有自己做好的計劃一定要按時按量的完成!這樣自己才會過得更快樂,更自由!

隨筆作文 篇8

  在如今這個紛繁復雜的社會里,面對生活,人們往往有不同的態度,既而有了不同的感慨。

  有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會選擇用極端的方式來結束這個生命。

  有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒有了信心。他最終的結果將是碌碌無為。

  而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對這一切。

  我坦然,所以我快樂,我的人生也終將像花兒一樣綻放。

  你是否想過坦然面對命運的安排,對生活少一些感嘆,結果會不同呢?

  曾看到那些假日的垂釣者,他們獨自一人從太陽剛剛升起開始垂釣到夕陽西下時空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因為他們享受的是這一天釣魚的過程,他們是快樂的。

  坦然這難道不是平淡中的快樂嗎?你為何不試試呢?

  在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數人確是帶著微笑,帶著積極的態度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們在為這個這社會奉獻著。對于他們來說,上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的權利。他們的奉獻使他們變的崇高,使他們的'工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價值。

  坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對。

  人生不可能事事順利,失敗總會碰到,但當你碰到失敗后,你會用何態度去面對呢?不同的態度會決定你不同的命運。我面對現實,不會消極悲觀,我會坦然接受,會努力走出陰影,重新找回自信。因為我相信,坦然是失敗后的樂觀,坦然是失敗后的成功。

  你為什么不去試試?

  萬物是變幻莫測的,你永遠都無法預料。對待生活中的人和事,從不同的角度,換個思維方式,也許你會有新的感受和發現。生活中沒有旁觀者的席位,面對生活,坦然對待,總會在這個社會里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價值。

  請記住這樣一句話“天空沒留下鳥兒的痕跡,但我已經飛過”。

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