隨筆作文600字

時間：2023-11-09 15:48:34 隨筆我要投稿

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隨筆作文600字經典[7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文600字經典[7篇]

隨筆作文600字篇1

　　星期五放學時，胡老師向我們宣布了一個好消息——下周五秋游!但是，這次秋游并不是出去玩，而是在學校里過一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜，比誰最厲害。我聽了，心想：我該做什么好呢?

　　回到家，爸爸媽媽也幫我想，終于我們決定做“五彩繽紛”。

　　這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因為我以前吃過，五顏六色，應該是色、香、味俱全的吧!所以，我對這道菜起了這個名字。

　　做“五彩繽紛”的材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸，一大早，我們就買好了菜。

　　我來到廚房，先把材料都洗干凈，再把胡蘿卜給切成丁，把貢丸對半切開，然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里，我要開始燒菜了，心里很激動，媽媽站在一邊看著我，不時地給我指導，這可是我第一次燒，可能她心里也，很激動吧。

　　先把火調到中火，再往鍋里倒一點油，這油可真不聽話，一到鍋里就不安分地蹦來蹦去，真是太淘氣了!不過，油是燒菜的必須品，要是沒了它，這道菜就一點也不好吃了!

　　我又把碗里的食材一股腦的放了進去，我聽到了“玆玆”的聲音，好像油和食材們問好呢!

　　炒菜也沒什么難的.嘛!就是拿著鍋鏟在鍋子里動一動，就可以聽見翻炒時的“沙沙”聲了。

　　哦，對了，我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽，“沙，沙”，我再盒上蓋，等了三分鐘后一盤新鮮的“五彩繽紛出鍋了。看，有紅色、綠色、肉色，還有金黃色。聞一聞，香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口，“呀，這真是天底下最好吃的東西!”

隨筆作文600字篇2

　　平時晚自習回到家，匆匆做完作業就洗洗睡了。長大了就忙忘了，忘了看看這個世界——

　　那些媽媽從老家帶來的綠油油的蔬菜；那些從前買來的染上塵埃曾翻過的書；那些清早起來照亮我的可愛溫柔的'陽光；那些從小陪我睡到大的娃娃；它們好一段時間被我遺忘了……

　　“反正都到底有什么可以值得留念的？就是那些小歡喜呀！它們在我的生命中唱著歌，跳著舞，活著也就成了一件讓人特別不舍的事。”

　　媽媽現在在工廠上班，家里只有我和爸爸，我們兩個人經常吵架，“摔門、拍桌子`大聲吼鬧，”這是我們的常態……

　　媽媽每天晚上回來，爸爸就像一個小孩子一樣跟她告狀，我何嘗又不委屈呢？也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語重心長地向一個全天下最講道理的人；讓我們相互包容，相互理解，相互尊重，她告訴我，他是你爸爸你不要總和他吵，他上了年紀也有心煩的事啊！

　　漸漸的他也不像個“杠精”一樣了，白卡卡的臉上有了氣色，也時常和我看新聞說笑，我們在人間煙火中重拾父女的感覺……

　　雖然也經常想埋在心里的那個人，但我把他當一顆星星，總能照亮我孤單的夜，漫長黑夜，抬頭一望，繁星璀璨。

　　還能有什么不滿足呢？歲月靜好，是因為有別人替你負重前行，奔赴一線的戰士們替我們流血流汗，在家躺在沙發上頭亂昏花，早上有人替你做好了早餐，稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣，不就是小幸運嗎？

　　其實活著就是一種美好的事啊，你還能呼吸新鮮的空氣，還能感受陽光，還能自己動手做自己想做的事情，還有那么多愛著你的人啊！

　　“其實上面的真正意義在于能夠自然地享受陽光，森林，山巒，草地，河流在于平平常常的滿足其他。其他無關緊要的。——《戰爭與和平》。”

隨筆作文600字篇3

　　一年四季，風光流轉，大自然仿佛一位丹青大師，向我們描繪了一幅幅風云變幻的畫卷。本單元，初初將帶領同學們一起漫步“多彩四季”！

　　漫步“多彩四季”，我們可以欣賞到朱自清筆下色彩明麗的“春”之序曲；可以品味到老舍先生筆下溫情脈脈的“冬”之頌歌；可以感受梁衡散文中夏天旋律的緊張、熱烈和急促；可以體會羅曼·羅蘭詩篇中秋日情境的明澈和閑逸；還可以領略酈道元筆下三峽錯落有致的自然風貌以及不同季節的壯麗景觀。

　　四季景色真是多彩多姿，美不勝收！這些作品不但描繪了迷人的景色，而且蘊涵著作者真摯而又濃烈的情感。初初認為，學習本單元的文章，要善于用一雙慧眼去觀察，用一顆敏感的心靈去體驗鑒賞作品之美。

　　首先，要把握文章的`語言美。初初發現，本單元五篇文章都是寫景的文章，作者善于運用準確的詞語和多種修辭手法描繪四季景物的特點。語言簡練、生動，描摹準確。這些描寫不僅寫出了一年四季不同景物的不同特點，而且給人以美的享受。

　　其次，要品味文章的意境美。初初認為，散文不但需要詩一般的語言，還需要有詩一般的意境。“意”就是作者在文中流露出的思想感情，“境”是寄托作者感情的景或物。品味文章的意境美，可以激發情感共鳴，使我們獲得審美體驗。

　　再次，要理解文章的人情美。寫景的文章并非單純地為寫景而寫景，景物描寫往往都融入了人物的感情。閱讀本單元的文章，我們還要善于捕捉作者的獨特感受，從景物描寫中梳理出人物的情感和思想，感受文章的人情之美。

隨筆作文600字篇4

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧的那一首《清明》，寄托給我們以思念，相隔數千年，在那落雨的春日之中，寂寥無聲。——題記

　　我常想：清明，大概是個不太受歡迎的傳統節日——在這時，想起已逝的親人、朋友，許多人多會不禁潸然淚下——這情，這景，可有誰會開心高興呢？可至少我是為他們高興的。

　　清明，掃墓，除盡那墓前的灰塵，放上作為供品的水果，點心。焚上幾根香，裊裊煙霧升起，籠罩在墓碑前，寂寞而憂傷。也許，那是一座無名的墓，墓碑孤獨地矗立在野地上。然，那是，一個鮮活生命長眠的地方。那不是無主之地，那是他們的，庇佑親人的最終愛念；最后的'篇章。

　　清明時節，細雨綿綿，清風瑟瑟拂過面頰，好像葬禮上的悲涼樂章。親人們，朋友們長眠于這廣袤的大地之中，也許數百年后，也許數千年后，他們終究會歸于塵土。而這里，是他們最后的歸宿，他們人生路途的終點站。可人生沒有最終篇章，那清明中的一抹微笑，是親朋好友對他們最后的悼念……

　　在清明時節踏青，不知是誰提出的，我想，在清明時，走過那一片青翠的草地；走過那一片晨露中的草地；走過，那一片溫暖的草地。尋找著永遠離開的人，他們在這里留下的痕跡；——帶著對已逝之人的思念，帶著他們對這世間的最后一絲眷戀……清明，掃墓，是對已逝之人的悼念；清明，落雨，是自然對親人的勸慰；清明，踏青，是對已逝之人的懷念。

　　清明這一個節日，是我們對已逝的親人朋友在這世界上最后一點留存痕跡的證明——證明他們作為一個鮮活的生命，曾活在這世界上。

　　試問：那“路上行人”為何“欲斷魂”？因為，他們，在懷念在思念，也在想念啊！一個人的生命能有多長？它也許很短，在不經意間逝去，可它同樣也很長。在即將逝去的那一刻，留在了在很多很多人的心里，永不泯滅。

　　謹以此文，記清明。

隨筆作文600字篇5

　　我一直以為愛情是一種美好的東西。愛的感覺是深刻而深切的，世上除了她恐怕就沒有什么更值得人去親身體驗一番了。像我們這樣太過平凡的人，放棄我們觸手能及的，而去追求遙不可及的，那才是最最愚蠢的。超明通達的智慧應該是我的最終的追求，然而，當我確信真正的智慧不可能為普通的人獲得時，我雖未放棄原由的追求但獵獲觸手可及的愛情，不再讓我認為是庸俗和低賤的事了。當然我比誰都清楚，愛情有時就是一句咒語，一切的不詳都有可能隨她而來。“災禍”“昧心的愚蠢”“被戀者奉贈的輕蔑”。我都統統接受，因為我的.心永遠在他們之上。培根的忠告應該記住，但愛情的美妙也決不要放過。

　　“愛情總會得到報償，要么得到被戀者的回戀，要么得到一種深藏于心的輕蔑。”“人的天性中潛藏著一種欲施愛于人的傾向，如果世人不只是將愛施與某人或某幾個人，那愛就會自然而然普及眾生，從而讓自己變的高尚仁慈。”

　　《談讀書》

　　讀書有三用：怡神曠心，增趣添雅，長才益智。蟄伏幽居時讀書怡神曠心，讀書對高談雄辯能增趣添雅，博覽群書得來的才智會使人在需要運籌帷幄通觀全局時從容不迫，并能克服經驗只在處理熟悉事物時才得心應手的不足。

　　講究實際者往往鄙薄讀書，頭腦簡單者往往仰慕讀書，惟有英明睿智的人才會真真運用讀書。讀書可使人充實。讀史可使人明智，讀詩可使人靈透，學數學可使人精細，學物理可以使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。

　　讀書要講求方法：有些書可淺嘗輒止，有些書可囫圇吞棗，少許重要的書則要細嚼慢咽，認真領悟。讀書不可存心吹毛求疵，亦不可尋章摘句和盡信書中言論。

隨筆作文600字篇6

　　母愛如濃濃的茶，雖然苦，但卻非常的香。母愛如千絲萬縷的陽光，雖然刺眼，去照亮了我未來的道路。故還說得好；羊有跪乳之情，鴉有反哺之意。我們在母親的照耀下長大，把母親那挺直的腰累彎了。而母親的愛是說不盡道不完的。我們應許會怎樣報答母親呢。

　　曾經在語文課上，我聽老師講過這樣一個故事：從前有一個男孩，他的父親死得很早。他與母親相依為命。但有一天，他愛上了一個漂亮的女孩，他追求這個女孩，可女孩沒有答應他。這個男孩問女孩：“你怎么樣才能答應我。”女孩想了一會說：“我要你母親的心臟。”這個男孩愣了很久，他愛著她的母親，也愛真個女孩。在一個暴風雨交加的`晚上，他趁母親睡著，取出了母親的心。他捧著那顆血淋淋的心臟飛奔出家門，他沒有看路，一不小心被摔倒了。“孩子你摔疼了嗎？”這是母親的聲音……

　　這個故事講完了，我想這個男孩一定會后悔的，他再也找不到母親的那份愛了。而女孩也會遠離他。

　　不僅我們人可以擁有母親對兒女的愛，動物也有，一個獵人住在山上。他考打獵為生，經常買一些動物的毛皮。有一天他看見一頭鹿。在準備開槍的時候，這只鹿居然跪在原地，眼睛里好像在流淚說著：“放過我吧。”獵人還是狠心開了這一槍，當獵人把鹿抬回家發現這頭鹿肚子里還懷了一頭小鹿，他非常后悔，他想這頭鹿一定是因為那頭小鹿才跪下的。他后悔的流下了淚。

　　母親為我們付出了那么多，她把青春送給了我們，他把這一生的愛都送給了我們。我們應該怎么做才能回報母親對我們的愛。

　　“世界上最美麗的字眼就是媽媽。”這是紀伯倫表達自己對母愛你的愛。這句話包含了全世界兒女的心聲。在這里我要對媽媽說一聲：“媽媽我愛你。”

隨筆作文600字篇7

　　記得有一年暑假，爸爸說要帶我去爬山，我聽了，高興得一蹦三尺高，因為這是我的第一次爬山之旅。

　　我們來到山腳下，我長長地吸了一口氣，往上一看，啊！這座山就像一位高大無比的巨人挺立著。這時，我心中有一種莫名的壓力，覺得山太高了，萬一爬不上去怎樣辦……一系列的擔心都在我心中出現了。

　　開始爬山了，一開始，我很簡單地爬了一會兒，覺得爬山太簡單了。這時，爸爸對我說：“你別在那里自吹自擂了，要不我們就來比一比誰先爬到山頂，好嗎？”我揮了揮手，不屑一顧地說：“好的，一言為定，那咱們就騎驢看唱本——走著瞧吧！”說完，我便繼續往上爬，但是，災難出現了，我剛爬到一半還不到的.路程，腿就開始疼了，頓時，我腳上像灌滿了鉛一樣，再也走不動了，可我轉念一想，我不是要和爸爸一決高下嗎？我必須要堅持再堅持，讓爸爸輸個心服口服。我便重新站了起來，飛快的向上爬去。可剛剛又爬了一半，只感覺自我已經精疲力竭了，準備打退堂鼓。這時，爸爸看出了我的心思，走過來，意味深長地對我說：“孩子，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢，你必須要靠自我的力量爬上山頂。”我聽了爸爸的話，深有感觸，身上仿佛又來了一股勁，我又重整旗鼓，再一次爬了起來，這一刻，我牢記爸爸對我說過的話，一鼓作氣，一下子爬到了最頂端。

　　我站在山頂上，向遠方望去，我看到了美麗的景色。我便情不自禁的吟誦起來：“欲窮千里目，更上一層樓。”這時，爸爸也爬了上來，高興地對我說：“兒子，你贏了。”這次，雖然我疲憊不堪，但是，我透過了自我的努力獲得了成功。

　　透過這次的登山之旅，我懂得了一個道理：做事必須要堅持不懈、有始有終，不能半途而廢，負責，就會一事無成。

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