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【精】隨筆作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的隨筆作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
今年快要過(guò)年時(shí)，爸爸突發(fā)了急性闌尾炎，所以，我整個(gè)年全是在奶奶家度過(guò)的。雖然玩的也很開心，但是，我的心里總是希望爸爸早日好起來(lái)。
我盼著盼著，除夕總算到了。我心想:爺爺奶奶的過(guò)年方式肯定跟我們不一樣。果然不出我所料，他們起來(lái)第一件事情就是貼春聯(lián)。先貼的是兩條對(duì)聯(lián)，上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，最后再貼橫批。貼完春聯(lián)肯定還得貼“《�！贰弊职�!于是，我便拿起透明膠，把“《�！贰弊终�(guī)規(guī)的貼在了窗上，我剛貼完，爺爺就說(shuō)：“《�！纷謶�(yīng)該倒著貼�！蔽覇�(wèn)：“好好的《�！纷指陕镆怪N啊?”爺爺說(shuō)：“人們常說(shuō)的福到了!福到了!就是這個(gè)意思�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)，什么事情都是有一定的道理的.。貼完春聯(lián)，我們就搞起了衛(wèi)生。不知不覺(jué)就到了晚上······
原本，我們要出去吃年夜飯的，可是現(xiàn)在只好在家里吃。吃完了，爺爺奶奶就包起了餃子我當(dāng)然不能閑著，卷起袖子，洗了個(gè)手，跟他們一起包了起來(lái)。我一邊包，一邊問(wèn)：“為什么你們除夕要包餃子呢?”奶奶說(shuō)：“我們老家把這個(gè)餃子叫“萬(wàn)萬(wàn)順”，大年初一第一頓飯就要吃餃子，這代表來(lái)年萬(wàn)事都順利�！�
這個(gè)年過(guò)的很特別，我也希望爸爸能早日康復(fù)。
隨筆作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去新疆游玩。途中，我們拍了許許多多的照片，那些照片每張都很漂亮。但是我最喜歡我在火焰山上騎駱駝的那張照片。
瞧！照片上的我戴著一頂橘紅色的棒球帽，右手?jǐn)[出勝利的標(biāo)志，騎在一頭雙峰駱駝上，樣子可神氣了！在我身后，是一座火焰山。你們知道火焰山是什么山嗎？我來(lái)告訴你們吧！傳說(shuō)中是孫悟空大鬧天宮的'時(shí)候，一腳踢翻了太上老君的煉丹爐，有幾塊火炭，從天而降，恰好落在這山上，就成為了火焰山。山上本來(lái)是烈火熊熊地，是孫悟空用鐵扇公主的芭蕉扇把它們扇滅了，才形成了今天的這個(gè)模樣。
我記得在拍這張照片的時(shí)候，火焰山上的溫度是五十五度！都快把我熱瘋了！媽媽要我爬上駱駝?wù)障鄷r(shí)，我剛開始心里很害怕，雙腿在發(fā)抖，漸漸地，我變的勇敢起來(lái)，一點(diǎn)也不害怕。相反，我還覺(jué)得很開心呢！
我之所以最喜歡這張照片，是因?yàn)樗?jiàn)證了我的勇敢。小朋友們一定要像我一樣做一個(gè)勇敢的好孩子哦！
隨筆作文300字 篇3
時(shí)間總是悄悄地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就快要過(guò)年了�？偢杏X(jué)這一年過(guò)得特別快，自己又年長(zhǎng)了一歲�？粗改改樕闲绿淼陌櫦y還有那絲絲白發(fā)，頓時(shí)覺(jué)得很心疼。
父母養(yǎng)育我們這么多年，我們眼看著父母逐漸老去，除了多孝順父母，我想沒(méi)有比陪在父母身邊更好的禮物了。有時(shí)候人心真的是奇怪的東西，大家覺(jué)得華麗的衣物、精致的首飾、鼓鼓的錢包就是最大的收獲了。其實(shí)人是最愛(ài)熱鬧的動(dòng)物，他不喜歡一個(gè)人生活，他喜歡的'是群居生活，喜歡的是有親人的陪伴、朋友的照拂。我們常常出門，父母總會(huì)在我們臨行之前叮囑幾句，我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得煩悶，覺(jué)得啰嗦了，其實(shí)這是父母對(duì)你表達(dá)愛(ài)意的最簡(jiǎn)單的方式。所以我們應(yīng)該耐心地聽(tīng)父母說(shuō)完，微笑的回一句：“爸爸媽媽，你們放心，我會(huì)好好照顧自己，你們也要好好保重啊�！�
溫情的畫面總是難以忘懷，親情就是最好的詮釋。父母的愛(ài)把我們包圍著，讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的家園里面，待到父母年華老去的時(shí)候，最希望的是有一雙手扶持著自己，隨時(shí)有人喚自己一聲爸爸，那就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
臨近春運(yùn)，希望在外的孩子�；丶铱纯�。
隨筆作文300字 篇4
我是二年級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)武藥小學(xué)的一名小學(xué)生，我一轉(zhuǎn)來(lái)，班上的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)他們！我在這個(gè)班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)玩，當(dāng)時(shí)，我又不怎么開朗，也不主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)，在這個(gè)班上我只和我們班的班主任范老師講話，慢慢的，我和范老師的關(guān)系越來(lái)越好，在這個(gè)小學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期，很快就認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，我在這兒一直讀到了現(xiàn)在，在我讀五年級(jí)的時(shí)候就換了班主任，現(xiàn)在作業(yè)繁多，我和范老師的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了許多！直到今天我再一次上范老師的課！
張老師今天要去開會(huì)，正好范老師沒(méi)有課，所以這一次的`課是張老師跟范老師換的。我最愛(ài)的范老師又一次來(lái)上我們班上的課了，這一節(jié)課說(shuō)不定是最后一次上范老師的課了，我在這一節(jié)課中一定要好好聽(tīng)講給老師一個(gè)良好的印象，我們?nèi)喽贾肋@一點(diǎn)所以表現(xiàn)的很好，老師見(jiàn)到我們?nèi)啾憩F(xiàn)的很好，范老師在這一節(jié)課中很高興，并留下了燦爛的笑容，我們見(jiàn)到老師很開心，我們的目標(biāo)就達(dá)成了，我們也很開心！
范老師在這一節(jié)課是講故事！我們?nèi)喽紣?ài)聽(tīng)故事。
隨筆作文300字 篇5
我們好久沒(méi)有面對(duì)面的聊天了，我什么都不忙，除了昏天暗日地睡覺(jué)，沒(méi)別的事情想做。你 很忙，忙著幫家人做飯，忙著打工賺錢，忙著我不感興趣的事情。
如今好像我主動(dòng)找你的次數(shù)比較多，都是無(wú)聊的事情。以前，你總是先找我，打不通我電話會(huì)發(fā)簡(jiǎn)訊提醒我，你愿意說(shuō)很多很多的趣聞和很多很多的怨言，而今，我主動(dòng)掛了你的電話，你就心冷了。我很怕，怕你不理我，我們交換了位置，我努力的加粗我們之間的那根細(xì)線。
我以為我有很多的朋友，可以隨便找一個(gè)替代你，說(shuō)我的所有亂七八糟的`心情。每次我有爽約的前兆，你就會(huì)大方地說(shuō)：“算了。”我很討厭那一句，雖然我曾經(jīng)經(jīng)常這樣對(duì)你。我意識(shí)到那是你的反抗，對(duì)我的不滿，對(duì)我失去耐心。為了那句話，我在努力，從溫暖的被窩里爬出來(lái)，頂風(fēng)跑到你家等你，等你說(shuō)：“我沒(méi)有生氣了。”
一直等不到你的原諒，好像我一旦放棄，我們就無(wú)法繼續(xù)。我知道我們都在小心翼翼地維持，我們都很累。誰(shuí)能告訴我，到底該與人怎么相處，才不會(huì)被放棄。
隨筆作文300字 篇6
幼時(shí)，沒(méi)有太多的煩惱， 對(duì)于青空的憧憬，是單純的。
那是一片凝香的土地，單純的自己與純粹的天空。云兒在空中交錯(cuò)，靜靜地飄向更遠(yuǎn)的彼方，草地旁的流水緩緩地，無(wú)痕地流淌；和我一樣大小的孩子們跑在離山丘不遠(yuǎn)的鐵軌上，在那里嬉戲著，鳥在山丘的一旁輕吟著似夢(mèng)一般的'詩(shī)。
幼時(shí)的天空，帶著淡淡的浪漫。我時(shí)常徘徊在這無(wú)邊的青空下，在這片充滿幻想的草地上歌唱， 向青空擲著折得不好的紙飛機(jī)，在山丘上訴說(shuō)著自己青澀的愿望。躺下的地方被投下細(xì)膩的光，看著那青空，似看著自己一般，那么地親切。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這片似乎伸手就可以觸摸到的青空，是不曾斷續(xù)的幻想。
而現(xiàn)在，天空已不再擁有青色， 所謂的清新，已是回憶，被封存在過(guò)去。
憧憬的地方還很遙遠(yuǎn)，我只能將深深的夢(mèng)想藏于眼中。我把希望寄托于雙手，像鳥將未來(lái)寄托在翅膀一樣。
藏匿著不同人的夢(mèng)想，這里的一切都在成長(zhǎng)。我，現(xiàn)在仍有著執(zhí)著的信念，仍追尋著自己的方向。相信，只要不放棄，就一定就能夠擁有像青空那般的蔚藍(lán)，像鳥一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
隨筆作文300字 篇7
我愛(ài)寫作文，愛(ài)把身心都投入到美麗的文字中，看到那些大作家寫出那么清新，那么高雅、那么完美的句子、段落、文章，我也希望自己也能和他們一樣，寫出讓人幸福的文字。今年，我六年級(jí)。
從一至五年級(jí)，我的作文水平一直都不高，寫出的文字也是讓人厭惡。
不知為什么，從六年級(jí)開始，我的作文經(jīng)常被老師朗讀。也正是因?yàn)檫@樣，我每次寫作文時(shí)都強(qiáng)迫自己，一定要寫出比別人更優(yōu)美的文字。的確，我做到了，老師總是夸獎(jiǎng)我，同學(xué)也總是羨慕地望著我�？墒牵液美�，雖然我愛(ài)寫作文，但是為什么我要有這么大的壓力，明明我作文寫得不好，卻要強(qiáng)迫著自己，一定要比別人優(yōu)異。如果哪次老師沒(méi)有讀我寫的作文，我會(huì)晚上縮在被窩里哭好久好久。你們可能認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，討老師喜歡的好孩子吧。的確，我愛(ài)學(xué)習(xí)，也討老師喜歡�？墒�，我同時(shí)也是個(gè)壞孩子。我會(huì)跟那些壞學(xué)生一起玩，和他們一起翻圍墻，和他們一起逃出學(xué)校買東西，和他們一起罵人....
我不知道，到底哪個(gè)才是真的`我，我真的很迷茫。這篇作文，是我的心里話。也許，它并不算一篇作文，沒(méi)有主題，語(yǔ)句零亂，它什么都不是，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這才是最好的作文。
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