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小學(xué)隨筆作文合集[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)隨筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)隨筆作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7點(diǎn)半左右,開幕式開始了。運(yùn)動(dòng)員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導(dǎo)下,踏著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲很有秩序地走進(jìn)田徑場(chǎng); 廣播里傳出了校長(zhǎng)洪亮的聲音,校長(zhǎng)給開幕式致辭后,便是裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表的發(fā)言。
簡(jiǎn)短而隆重的開幕式結(jié)束后,比賽正式開始了;首先進(jìn)行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲,八名運(yùn)動(dòng)員離開起跑線,像脫韁的`野馬瘋狂蹦跑,剛開始跑,我班的沈磊就沖在前方,其他隊(duì)員緊跟其后,最終沈磊還是率先沖過終點(diǎn)線,預(yù)賽得了小組第一名。在后來的決賽中,沈磊沒有遇上任何對(duì)手,最終得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
我觀看了賽跑后,廣播里就播出了參加跳高比賽的隊(duì)員號(hào)碼,我班的吳穎恬也在內(nèi),我就跟著她們來到了跳高場(chǎng)地為吳穎恬加油。比賽開始了,第一高度和第二高度大家都輕松地跳過了。然而在第三高度時(shí),號(hào)碼為6208的同學(xué)把跳桿給碰落地了,但她有三次機(jī)會(huì),在跳第二次時(shí),她還是跳過了。在接下去的比賽中,跳桿落地的現(xiàn)象逐漸增多,隨著淘汰人數(shù)的增加,場(chǎng)上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時(shí),吳穎恬三次都沒跳過,她很失望,不過,成績(jī)還是不錯(cuò),得了第三名。
在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班得了總分86的高分,無論是總分和人均分都據(jù)全校第一。我班的健兒們?yōu)槲野鄵P(yáng)了眉吐了氣,我為我們六(7)班而驕傲。
小學(xué)隨筆作文 篇2
大家好!我叫鈕佳藝,今年9歲,我在新區(qū)小學(xué)三年級(jí)7班讀書。
我長(zhǎng)得瘦瘦的,屬于嬌小玲瓏型的。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高挺的.鼻子,一張小巧的嘴巴。每天扎著一條馬尾辮,我可愛嗎?
我的愛好有很多,畫畫、做手工、看書我最喜歡畫畫,每次畫的畫我都會(huì)收藏起來留著作紀(jì)念。
我的缺點(diǎn)大大超過優(yōu)點(diǎn)。我做作業(yè)速度很慢,經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤;平時(shí)吃飯?zhí)貏e慢,在學(xué)校總是邊吃邊玩,在家媽媽老是催我快點(diǎn)吃,每次都是等著我的碗去洗,媽媽還經(jīng)常說我‘恨鐵不成鋼’。我特別想改掉這些壞毛病,可是轉(zhuǎn)身就忘了,難道我的腦子不對(duì)勁?我想不會(huì)。
我以后要認(rèn)真、自覺地學(xué)習(xí),做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),打好基礎(chǔ),改正不好的習(xí)慣,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)隨筆作文 篇3
最近簡(jiǎn)直就是一帆風(fēng)順。可能是老天爺看我太舒服了有些看不過眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室,班上還是一鬧哄哄的,和平時(shí)沒什么兩樣。我坐回自己的座位上,看起書來。
“交作業(yè)!”組長(zhǎng)走到我的身邊。面無表情的說。
“哦!”我應(yīng)一聲在書包里翻找起來,心里暗暗的嘀咕道,每次都是這樣一副臭臉擺給誰看啊!當(dāng)然,這句話我是不敢說出來的。
找了半天我也沒有看到我作業(yè)的影子。咦,我的作業(yè)呢,我心頭有些疑惑,我明明放書包里的……怎么會(huì)找不到了呢?
“好了沒?快點(diǎn)!” 組長(zhǎng)已經(jīng)有些不耐煩。
“我,我找不到了……”我哭訴著臉說。
“呵呵……”族長(zhǎng)冷笑幾聲,沒寫作業(yè)又騙人嗎?說罷,便一副我已了然的表情,從我身邊走開了。
“誒誒誒……”還沒等我說完,留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊啊!誰能聽到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀,而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫的,因?yàn)樽蛱煲粋(gè)下午都是自習(xí),沒有什么好玩的`,所以我們都寫起了作業(yè),寫的很認(rèn)真,一筆一劃都是刻上去的。我還從來沒有這么認(rèn)真寫過作業(yè)呢,以前說被識(shí)破的時(shí)候還沒有這么難受,可現(xiàn)在是真的用心寫的,這樣被污蔑,感覺整個(gè)人都不好了。
這事后來也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來了,這樣的游戲,說多了就不會(huì)再有人相信了,我們一定要自己在家認(rèn)真寫好作業(yè)收拾好,避免我這種悲劇發(fā)生喲!
小學(xué)隨筆作文 篇4
寵物是一種可以在孤單的時(shí)候的解藥.一個(gè)白加黃的身體;四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對(duì)方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認(rèn)輸,快馬加鞭的'加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??
歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當(dāng)我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時(shí)候不管它在做什么都會(huì)聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??
這就是我家的歡歡~!
小學(xué)隨筆作文 篇5
在20xx年春節(jié)前后,武漢爆發(fā)了一種叫新型冠狀病毒的肺炎,它以一種人傳人的形式來到了我們的.生活中,并大面積輻射至中國(guó)各個(gè)省份。但一方有難八方支援。很快,全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員便紛紛趕來了武漢進(jìn)行支援。無數(shù)的白衣天使們也日日夜夜的奮戰(zhàn)醫(yī)院,從死神的手
里救回了幾千人的生命。同時(shí)也讓我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量:1.拒絕吃野味。2.避免去疫區(qū)和人群及密集的地方。3.如果要外出,必須帶口罩,外出回來立即洗手,多通風(fēng),勤洗手。同時(shí)該病毒的潛伏期大約十天,最長(zhǎng)可達(dá)十四天,潛伏期具有傳染性,所以為了他人和自己的安全,還要盡量少出門。我相信只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城做,好防護(hù),這次疫情很快就會(huì)過去的。
加油武漢,加油中國(guó)!
小學(xué)隨筆作文 篇6
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng),心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會(huì)嗎?六年里的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級(jí),壓力總是大的`;六年級(jí),感情是豐富的。
我舍不得離開那些可愛的女生男生,舍不得曾經(jīng)輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí),也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實(shí)如此,我們要分開了。
如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。
面對(duì)吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_心時(shí)光,畢竟快樂第一嗎!
好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。
拜拜~~~~
小學(xué)隨筆作文 篇7
俗話說的好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,小學(xué)寫作文篇。我就是一個(gè)愛春的小女孩。春天,是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),也是個(gè)歡聲笑語的季節(jié)。
瞧!春姑娘踏著輕盈的腳步來了!春姑娘是一個(gè)愛畫畫的姑娘。她上班的'時(shí)候總要帶著一個(gè)五彩畫盤。
她喜歡黃色。畫筆一點(diǎn),迎春花開了,粉嫩的小黃花,正朝著春姑娘笑呢!可是迎春花不一會(huì)就謝了。春姑娘還沒看夠呢!于是她把油菜花也變成黃色。一大片一大片,像一片金色海洋。
她還喜歡粉嫩的粉色。她把桃花和櫻花都變成“粉色使者”了。它們開心的漲紅了臉,忍不住,笑開了花!在春風(fēng)中顯得格外嬌艷!春姑娘開心得笑了!
突然,一只小貓蹦了出來,把畫盤打翻了。紅,橙,黃,綠……全都撒在大地上了,春姑娘哭了,春雨不停下。這下,正在冬眠的熊,蛇等動(dòng)物都醒了。“是誰吵醒了我!”熊揉了揉眼睛“哇!太漂亮了!”大地上開滿了五顏六色的花了,大家一起勸春姑娘,春姑娘終于不哭了。
所以春天我們就能看見五彩繽紛,萬紫千紅的世界了!
小學(xué)隨筆作文 篇8
童年是美好的,是絢麗多彩的。可在孩子們花樣的童年里應(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無疑成為了學(xué)習(xí)語文知識(shí)的重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱乙欢ㄒo孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
于是開學(xué)第一天我就為孩子們帶來一種花——向日葵。向日葵追求陽光,不斷汲取能量,通過根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽就是書籍,只有每一棵向日葵充分吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說的是一條好餓好餓的小蛇第一天來到樹林散步,吃了一個(gè)蘋果,然后肚子就變成了蘋果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋果樹,身體也變成了蘋果樹的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的'小蛇們,書籍就像這些蘋果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的樂趣,當(dāng)你在書中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋果樹的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書,更是愛不釋手。
小學(xué)隨筆作文 篇9
想念那一輪明月,主要是想念它的安靜。
坐在那小窗子前,坐在不管它的哪一個(gè)角落,任何地方,喧囂都在遠(yuǎn)處。近旁只有荒藤老樹,只有棲居了鳥兒的老屋禿檐、長(zhǎng)滿了野草的殘樁瓦片、斷壁殘崖,夜貓子打架著歸來,麻雀恒久低吟,風(fēng)過檐鈴,雨落空林,蜂飛碟舞草動(dòng)蟲鳴、夜蟲啾啾……四季的歌詠此起彼伏從不間斷。此間種種,月亮的安靜并非無聲。
有一天大霧彌漫,世界縮小到只剩小到了小窗子前的我,想念月亮。有一天昏黃蕩漾,織上樹梢,織上屋瓦,染黃了歸巢暮鴉,黃昏美的驚心動(dòng)魄,但我還是想念月亮。有一天漫天飛雪,月亮也沒出來,但窗外卻堆銀砌玉,如一座晶瑩的迷宮。有一天大雨滂沱,自然沒有月亮,忽而云開,太陽轟轟烈烈,滿天滿地都是它的威光,我黯然了,我不喜歡白晝。在數(shù)不清的那些日子里,那些歲月,月亮應(yīng)該記得,有一個(gè)人,坐著小板凳,一次次守在小窗子前,一次次走來,抬頭仰望,逃命似的投靠這一處?kù)o地。
一看見月亮,心便安穩(wěn)、寧?kù)o。有一條界線似的,邁過它,只要一邁過它便有清純之氣撲上心頭,悠遠(yuǎn)、柔和、渾厚,如一股綿綿真氣撲滅了一團(tuán)紫黑焰,如進(jìn)月宮般,心渡浮塵之上。于是時(shí)間也放慢了速度,就好比電影中的慢鏡頭,人也不那么慌張了,可以放下心來把你的每一個(gè)動(dòng)作都看的清清楚楚,每一絲風(fēng)吹草動(dòng),每一縷憤懣和妄想,盼念與惶茫都安定下來,總之把你所有的心緒都看的明明白白。
因而月亮的安靜,也不是與世隔離。
那安靜,如今一直持續(xù),是由于四周和心中的孤僻。一個(gè)無措的靈魂,不期而至竟仿佛走回到生命的起點(diǎn)。
云淡淡,風(fēng)細(xì)細(xì),看這寥落的星辰,不知又有誰與我一同笑看這晚風(fēng)月色。
靜寂中默默等待的不僅是詩(shī)人,也有千古美麗的嫦娥。明月多情,曾攜你曼舞;明月有知,肯與你異鄉(xiāng)同醉;明月依舊,這里沒有華麗的二十四橋;晚簾秋風(fēng),這里沒有玲瓏曼妙的珠簾。月亮在茫茫的夜空中輕輕地、靜靜地慢步,唯恐踩碎了月光的柔情、賞月這的溫情、中秋夜中的詩(shī)情……
輕輕捧一縷月光入懷,我撫摸著沉淀在心底的月光,穿越千年的月光模糊了我的靈魂。一次英語考試考砸了以后,我的脾氣變得陰郁無常。望著一群群的暮鴉馱著日色飛回來的時(shí)候,又仿佛有什么東西壓在我的心頭。母親主動(dòng)要我跟她出去買衣服,我無心回答,看著窗外一棵大樹的葉子唰唰啦啦地落到地上,又齊刷刷地被一陣風(fēng)吹走了,心也隨著落葉歸根了。我也知道母親看到我這消沉的樣子,也很著急。我答應(yīng)了。那天我和母親在大街上亂逛著,說是散散心,我的心里雜亂極了。當(dāng)走到一家服裝店時(shí),母親調(diào)開話頭,說我這身材太胖怕買不到衣服。我嘟囔一句,買不到就好了。我卻不知道母親心中的`氣,已經(jīng)忍到了那步田地。后來,母親掉過頭來急走,說不買就不買了。我跟著她,一路行色匆匆,沒有多說話。回到家里,更是靜得可怕,我一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起來,才知道闖了大禍。晚上,母親掉了魂的在客廳看電視,我則坐在書房里心神不定,如約地看著月亮,好圓好圓,因?yàn)檫@一夜是中秋。我輕輕撥開這一圓月亮,一圓清涼,潑潑灑灑,灑在我心頭,承載了無盡的痛苦,禁錮了我的情感。我恨這個(gè)月夜,凄涼、隔世般的凄涼,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,所有的燈都是亮著的,告訴我月是晴圓的,人是歡合的,只有我,是悲離的。樓下的電視機(jī)聲特大,一個(gè)清脆的女主持人的聲音傳上來:“團(tuán)圓是我們中華民族的情節(jié),祝愿大家月圓、人圓、家團(tuán)圓。我哭了,哭得是那樣毫無雜質(zhì)。
秋陰襲我以寒冷,秋霜襲我以傷痛,秋雨襲我以寥落。那天晚上,我?guī)е蝗撵`魂進(jìn)入月中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。還好,還好,世界雖然拋棄了我,但還有那一輪明月可以接納我。只有她懂我,就如知己一般,君子之交,不尚虛華,高山流水,亦是如此。就像張曉風(fēng)在他的一篇小說中說過:孔子需要一座泰山,讓他發(fā)現(xiàn)天下之小;李白需要一座敬亭山,讓他在云飛鳥盡之際有“相看兩不厭”的對(duì)象;辛稼軒需要一座嫵媚的青山,讓他感到自己跟山相像的“情與貌”。我不需要向上帝要一座山,我要的是每天晚上的那輪明月,就好像賈寶玉初見黛玉:這個(gè)妹妹,我是見過的。
余秋雨曾經(jīng)說過一句話,大意是,從嚴(yán)格意義上講,一個(gè)文人要想和某一片山水有靈魂上的接觸,一輩子可能就一次。自從有了這輪明月之后,我從心底里認(rèn)同這句話了。
我甚至堅(jiān)定地認(rèn)為,我對(duì)月亮的熱愛中有某種宿命的東西,它在我的骨子里,不為人知,也很難被表達(dá),那是一種前生今世的感覺。每當(dāng)看到漆黑的天空中,還嵌這一圓清涼,我就突如其來有靈魂被一種溫情的東西,一擊而出的感覺,沒有任何原因。
看著月亮。看著,看著,不禁要泫然淚下。
小學(xué)隨筆作文 篇10
時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。
先來說說開心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說地,快樂玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽光。
初上六年級(jí),除了歡樂,也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說:“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大啊!因?yàn)椋狭肆昙?jí),我的.數(shù)學(xué)和英語成績(jī)還不錯(cuò),可是語文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語文成績(jī)可都是九十分以上的啊。看著試卷上刺眼的紅叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識(shí),希望我的語文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!
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