隨筆作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　時間過得真快，轉眼間，我已經是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真是無比激動啊！

　　“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結束，還有一年就要離開培養了我幾年的小學，向初中邁出新的一步……

　　開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節是數學課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢！同學們被方老師口中所講的神氣的.數學定律驚呆了，都不愿意下課。

　　語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時，那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地，她留著短發，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學們最愛的金曉玉老師

　　這就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

隨筆作文 篇2

　　我知道，沒有人會了解我，我也不會奢望，有人會了解我……

　　——題記

　　追憶人，我想說的就是我吧，我喜歡緬懷過去，因為，我不舍得忘掉過去；我喜歡緬懷過去，因為，我不舍得忘掉你。

　　那時候的我們，天真到了極致，愚蠢到了極致，卻也快樂到了極致。美麗的芭比公主，灌注了我們的心血，同時也分享了我們的喜悅……香甜的泥丸，嘲笑著我們的幼稚，卻也見證了我們的友誼……挺立的'臘梅樹，戲謔著我們的矮小，積厚的白雪，悲憫著我們的童真，可捫心自問，它們卻真心的羨慕著我們愉悅的歡笑……

　　那時的我們太幼稚。吵架就可謂是家常便飯，或許你沒想過，我們冷戰的最長時期是一個星期，我不知道自己是怎么過的，一個星期的時間對我來說又是多么的漫長。我知道你不會這么想，我對于你來說是可有可無的吧，這或許來源于對朋友的愛……

　　我不想把你忘記，可我怕，我怕時間，我怕時間讓我不得不忘……

隨筆作文 篇3

　　一去紫臺連朔漠。

　　她走了。

　　一曲五更哀怨，清晰了一個女子，悲烈的形象。

　　深宮，明眸，片片紅顏落，雙雙淚眼生。

　　漢元帝竟寧元年春三月，匈奴呼韓邪單于，自請入朝，乞求元帝降公主以和親。元帝擔心邊疆生出是非，希圖暫時羈縻匈奴，以免多動干戈，當下慨然應允。待退朝，元帝復躊躇，細想歷代和親，無不以宗室子女以代。如今，匈奴既已投降，加之呼韓邪單于親至長安，隨從人等耳目眾多，今非昔比，必然露出破綻。若以輕生骨肉遣嫁蠻荒之地，又于心不忍。

　　馮昭儀獻計，后宮宮人諸多，不妨遣一姿色平常的宮女即可。元帝欣然。

　　她也曾想過宮廷的陰森，和親的艱險，異域的清冷，也曾想過兩國永久的安寧。“一入侯門深似海。”她苦笑，宮門，就是陽光永遠照耀不到的黑暗了吧。

　　天明時，有人奉旨來挑選宮女。一遍遍述說國家的邊患，戰事的緊張。宮女們紛紛緊鎖蛾眉，搖頭。那人哀嘆，正欲離去迎面遇上一位淡妝素衣的少女，淺淺的笑著，一如當年的明麗……

　　“蛾眉憔悴沒胡沙。”“分明怨恨曲中論。”

　　這是絲綢之路上又一串駝鈴的故事。

　　可是多情的'詩人們都錯了。

　　他們只是憐惜那個只身出塞的少女，卻錯解了，昭君心靈的選擇。

　　她的肩上，扛不住漢家王朝的雄心。

　　她也許只是在為自己選擇，也許是為國家選擇，這種選擇，無法評判正確與否。

　　她就是王昭君，也曾想過生入玉門關埋骨故鄉。

　　那難解難釋的鄉愁。

　　所以那飄蕩在歲月的歌謠傳唱的也就不僅僅是長河落日的惆悵。

　　還有大漠孤煙的落寞。

　　但是，無悔。

　　她的離開，換來了胡漢之間幾十年的友好相處，長城內外，出現了邊城晏閉，牛馬布野的和平景象。

　　獨留青冢向黃昏。

隨筆作文 篇4

　　或許每個人都遺世獨立，找尋著的都只是臨時的慰藉。

　　很長一段時間，我都是一人走過，那時沒有朋友。忽然的一天，上蒼降給我哥哥，我滿心歡喜。

　　可是，我還是太天真，誰又不能永遠的陪著誰，我慢慢陷入苦厄之中。或許，我生來就是孤單的命，從過去到現在，永遠都未變過。煢煢孑立，形影相吊。

　　我認為，世界唯一給我的就是孤單中的思想，讓我理性的愛，感性的恨……誰也不能阻止我對別人的.愛，但同樣，誰也不能阻止我對陰險的恨。

　　今天，我有回到煢煢之時，不同的是，我不在無憂無慮，多了感傷。

隨筆作文 篇5

　　母親的愛是偉大的！是無私的！

　　在歡樂里，屬于自己的世界里，時常有一種愛的力量讓自己不變的憂傷，讓自己在失敗中鼓起勇氣，讓自己從跌倒之路站起，這就是母愛。

　　母愛在人們的心目中可稱為一個能讓自己快樂的神，也是一匹飛騰的駿馬，任你疾馳千里，母愛為我們奉獻的太多，母愛讓我們走向屬于自己天地的大門，母愛像一把萬能的傘，為你遮風擋雨，母愛像一位白色的天使，又是為你引導人生的`第一步哲理，讓自己從自我中找回自己，母愛像一只小船，等你憂傷的時候，會哄你開心，等你高興的時候，會陪你高興，當你生病的時候，為你解除病情。

　　那天，我病了，晚上3點半左右，我耳朵痛，這是媽媽不顧自己的病，迎著一時吹來的寒風，去為我取藥，吃完藥時已經4點了，媽媽的嗓子里不時發出一些呼呼的聲音，當我去睡覺的時候，媽媽還不放心到我房間拿枕頭陪我睡，我感覺好了許多，第二天，我去學校時，感覺頭疼的很厲害，于是就請假回家了，在回家的路上，我的頭疼的更厲害了，這時媽媽正好買菜回家，看見了我，二話沒說，就抱起我，一個箭步沖向醫院，醫生說：我得的中耳炎，我一聽要打針，我害怕了，因為我最怕打針，但這樣的想法得到的是爸爸的痛罵，我忍不住哭了起來，這是媽媽哄我開心，等我笑時，媽媽也陪我笑了，而且笑得那么甜，開始打針了，我撲在媽媽的懷中，生怕打針給我打到（是睡覺）打完針后，醫生給我開了藥，我就在媽媽的陪同下回了家，在家中媽媽細心照顧我，直到下午我去學校。

　　這就是母愛，這就是令我們感動的母愛，讓我們珍惜母愛，讓母愛成為我們心目中最偉大的神！！！

隨筆作文 篇6

　　放暑假了，我決定要學習滑板。

　　第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些。”有了他們的保護，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興啊！到了第三天，我的`平衡能力和滑行速度都已經有很大的進步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經完全學會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”

　　又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”

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