隨筆作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

小時(shí)，卻沒(méi)有任何工資；有一個(gè)人，在你遇到困難的時(shí)候，總是第一個(gè)伸出援手；有一個(gè)人，為了我們操勞了一生，沒(méi)有怨言，只為我們叫他一聲：媽~ 母親，一份偉大的職業(yè)，她的付出和回報(bào)，永遠(yuǎn)不成正比，而她卻樂(lè)此不疲；母親，像一盞明燈，在兒女迷茫的時(shí)候，為他們指引方向，從未熄滅；母親，請(qǐng)讓我為您祝福。

　　母親節(jié)，平凡卻不簡(jiǎn)單的一天。每個(gè)孩子，都會(huì)為自己的媽媽親自挑選她們喜愛(ài)的禮物，造型別致的蝴蝶發(fā)卡，閃閃發(fā)光的毛衣掛墜，填滿甜言蜜語(yǔ)的紙張，在他們的手里揮舞著，炫耀著別具一格的禮物。媽媽笑在臉上，樂(lè)在心里，她們不是高興今天是屬于她們的節(jié)日，而是希望看到自己的孩子能夠如此快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

　　母親節(jié)，熟悉卻又陌生的一天。今天和往常一樣，回家的時(shí)候，熱騰騰的飯菜已經(jīng)擺放在餐桌上，這場(chǎng)面再也熟悉不過(guò)了。我們?cè)缫蚜?xí)慣母親的付出，卻不曾為此感謝過(guò)她們，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎埽�而她們卻默默付出。“媽，謝謝您。”我努力地把這個(gè)四個(gè)字說(shuō)地響亮，但心卻是莫名地緊張和抽動(dòng)。看著母親眼角閃爍的淚光，鼻子輕輕地抽動(dòng)，站在那里與我四目相望，我知道這句話，我說(shuō)的太遲了。

　　我們每天忙于學(xué)習(xí)和往返與各類補(bǔ)習(xí)學(xué)校，我們擔(dān)心堵車耽誤了課程，擔(dān)心分心導(dǎo)致成績(jī)下降，卻忘記了擔(dān)心她們血壓高不高，腿還疼不疼。她們陪伴著我們挑燈夜讀，她們想盡花樣豐富飲食，她們擔(dān)心我們能否承受壓力，她們默默地支持我們，陪伴我們，而我們卻將最需要關(guān)心的人，遺忘與千里之外。

　　謝謝您我的母親，我希望您身體健康，把這些年因?yàn)閯诶鄣腵身體疾病統(tǒng)統(tǒng)趕走；謝謝您我的母親，我希望從今天開(kāi)始，我能幫您分擔(dān)生活中的瑣事，哪怕就是洗鍋倒垃圾；謝謝您我的母親，我希望您能放心，您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)經(jīng)常給惹麻煩的壞小子。母親，我的成長(zhǎng)讓您操碎了心，是時(shí)候讓您每天都過(guò)母親節(jié)了，我要成為您的驕傲。

　　說(shuō)完，我看著已經(jīng)泣不成聲的母親，沖過(guò)去抱著她：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”

　　母親，是一個(gè)只求付出不求回報(bào)的女人；是一個(gè)永遠(yuǎn)為你護(hù)航的領(lǐng)路人；是一個(gè)崇高而偉大的代名詞。她，值得你為她驕傲，為她鼓掌。

隨筆作文 篇2

　　中考過(guò)后的暑假是閃光的，沒(méi)有壓力，只有用不完的活力。我?guī)е�這種激情進(jìn)入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此。枯燥單調(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情，對(duì)家人的思念如潮涌般吞沒(méi)了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場(chǎng)大霧，沒(méi)有方向，沒(méi)有光亮。

　　這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什么，我會(huì)在未來(lái)的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來(lái)的禮物，里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見(jiàn)前方路途遙遠(yuǎn)，而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來(lái)發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開(kāi)始流動(dòng)，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時(shí)開(kāi)始，帶著無(wú)助，努力地掙脫束縛。

　　我開(kāi)始努力在聽(tīng)課時(shí)集中精神，在買飯的等待中安排接下來(lái)的任務(wù)，在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開(kāi)始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn)，每天給自己一點(diǎn)正能量。我開(kāi)始努力把對(duì)未來(lái)的.憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，完善自己的奮斗藍(lán)圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機(jī)。

　　成長(zhǎng)，就是漫長(zhǎng)的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長(zhǎng)，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來(lái)。我慶幸，收到了朋友的鼓勵(lì)，開(kāi)始勇敢面對(duì)自己的迷茫。時(shí)光微涼，這場(chǎng)迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦，堅(jiān)定自己的方向。

　　春光似海，盛世如花。或許未來(lái)仍有迷茫的日子在等待我，但現(xiàn)在，我已走過(guò)此次迷茫，讓陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的方向，請(qǐng)夢(mèng)想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽(yáng)，堅(jiān)定地踏上通往未來(lái)的旅程，一步步接近我的夢(mèng)想。

隨筆作文 篇3

　　早上起了床，我懶懶地打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意間看到了窗外那茫茫的一片。

　　窗外，那是一片怎樣的潔白！整個(gè)大地都變成了茫茫雪海。銀裝素裹的世界烘托出安靜平和的氣氛。

　　雨夾雪伴隨著寒風(fēng)，使大地變得晶瑩透亮，使人們走上去如履薄冰。枯黃的`草已被雪覆蓋的只剩了一點(diǎn)尖，那些小草在雪中若隱若現(xiàn)，有絲調(diào)皮，也有一些神秘。遠(yuǎn)處的山經(jīng)歷近一年的風(fēng)吹日曬，也變成了棕黃色，不免令人心中感嘆“時(shí)間太瘦，指縫太寬”。棕黃色中有些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，也有大片大片白色的覆蓋。

　　“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”。雪花累了，躺在地上休息，把每一個(gè)來(lái)往人群的腳印記下。放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴著，出去了？

隨筆作文 篇4

　　我是邁者靜悄悄的腳步來(lái)的，很輕很輕，怕驚擾了世間萬(wàn)物。雷電與風(fēng)，不喧嚷也不擁擠，任我把愛(ài)的信號(hào)傳遞于天地之間，織起一道愛(ài)的橋梁。

　　我輕輕地靠近你們，想和你們交個(gè)朋友。不要怕，不要躲在屋子里，不要藏在雨衣下，不要讓他們隔絕了我們，我只想親親你們——這些可愛(ài)的孩子們。

　　讓我親親你吧，摸摸你們胖嘟嘟的'小臉蛋，親親你們火熱的嘴唇，碰碰你們嬌小的身軀。來(lái)吧，孩子們，跟著我的腳步，向前走……

　　讓我們一起來(lái)到黝黑的土壤中，享受潤(rùn)如油膏的泥土母親的撫摩。來(lái)已換上嫩綠的新裝的牧場(chǎng)上坐坐，新長(zhǎng)的芽?jī)簺_著我甜甜地笑；伴隨著輕快的節(jié)奏，來(lái)池塘里看看，喚醒沉睡的魚兒，我們一起嬉戲玩耍；聽(tīng)，小溪水新編了一首洗衣謠，讓我們一起唱著謠兒，跳著舞兒，遠(yuǎn)去……

　　你們知道我從哪里來(lái)嗎？一個(gè)很遠(yuǎn)很美的地方，那兒山峰聳立，白云繚繞，我也曾和你們一樣，每天都繞著云兒玩耍，躲進(jìn)云海里與太陽(yáng)捉迷藏，笑著，長(zhǎng)大。

　　來(lái)到人間，我要教你們勇敢地笑，看見(jiàn)了嗎？柳條兒見(jiàn)了我對(duì)我笑彎了腰，石獅子也沖著我大笑，淚水沁出他的眼眶，在空中飛翔的燕子，也笑得前俯后仰，斜了翅膀。

　　還有，我還要教你們勇敢地笑，對(duì)春天笑，對(duì)大地笑，對(duì)祖國(guó)笑……有了笑，就有了希望。

　　你們笑著，笑著，我卻悄悄地走了，我要快樂(lè)地安息，當(dāng)你們吃著甜甜的蘋果時(shí)，我就把我的祝福默默地傳達(dá)。

隨筆作文 篇5

　　在如今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，面對(duì)生活，人們往往有不同的態(tài)度，既而有了不同的感慨。

　　有人感慨生命如此不公。他痛苦，他也許會(huì)選擇用極端的方式來(lái)結(jié)束這個(gè)生命。

　　有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦，做事沒(méi)有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無(wú)為。

　　而我愿意坦然接受，接受上天的安排，好好面對(duì)這一切。

　　我坦然，所以我快樂(lè)，我的人生也終將像花兒一樣綻放。

　　你是否想過(guò)坦然面對(duì)命運(yùn)的安排，對(duì)生活少一些感嘆，結(jié)果會(huì)不同呢?

　　曾看到那些假日的垂釣者，他們獨(dú)自一人從太陽(yáng)剛剛升起開(kāi)始垂釣到夕陽(yáng)西下時(shí)空手而歸。但卻一臉笑容，如此坦然，因?yàn)樗麄兿硎艿氖沁@一天釣魚的過(guò)程，他們是快樂(lè)的。

　　坦然這難道不是平淡中的快樂(lè)嗎?你為何不試試呢?

　　在大街上，有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑，帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡，但又不平凡。他們?cè)跒檫@個(gè)這社會(huì)奉獻(xiàn)著。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權(quán)利，但卻給他們留下活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的`崇高，使他們的工作同樣受到人們的尊敬，使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好，所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價(jià)值。

　　坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對(duì)。

　　人生不可能事事順利，失敗總會(huì)碰到，但當(dāng)你碰到失敗后，你會(huì)用何態(tài)度去面對(duì)呢?不同的態(tài)度會(huì)決定你不同的命運(yùn)。我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不會(huì)消極悲觀，我會(huì)坦然接受，會(huì)努力走出陰影，重新找回自信。因?yàn)槲蚁嘈牛�坦然是失敗后的�?lè)觀，坦然是失敗后的成功。

　　你為什么不去試試?

　　萬(wàn)物是變幻莫測(cè)的，你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料。對(duì)待生活中的人和事，從不同的角度，換個(gè)思維方式，也許你會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，面對(duì)生活，坦然對(duì)待，總會(huì)在這個(gè)社會(huì)里找到屬于你的位置，找到屬于你自己的價(jià)值。

　　請(qǐng)記住這樣一句話“天空沒(méi)留下鳥兒的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”。

隨筆作文 篇6

　　夢(mèng)，你在哪?是否要我跨出步伐去尋找?你又是不是在那尋夢(mèng)園中。

　　一株淡紫色的薰衣草迎著微風(fēng)飄漾著，與風(fēng)交織出一場(chǎng)精致的單人舞，漸漸地，越來(lái)越多的淡紫色薰衣草加入其中，組成了一片淡紫色的薰衣草花海、由單人舞發(fā)展成華麗非常的團(tuán)體舞并且散發(fā)著獨(dú)屬于它們自己的淡淡幽香。

　　走進(jìn)花海，無(wú)數(shù)的薰衣草宛如紳士一般的向你微躬身、伸出手，邀請(qǐng)你加入這個(gè)舞團(tuán)。你額前的劉海吹亂了，細(xì)碎的劉海時(shí)不時(shí)的遮擋著你的視線，可你似乎著了迷，也不顧吹亂了的劉海，只顧將手穩(wěn)穩(wěn)地放在薰衣草上，任讓薰衣草牽著你的手不留一絲痕跡的融入，你的步伐隨著它們的擺動(dòng)而移動(dòng)。不經(jīng)意間，一絲甘露靜悄悄地沁入你的心田，又是悄悄地滋潤(rùn)了怎樣的一棵芽?又是誰(shuí)堅(jiān)定了要成為舞蹈家的夢(mèng)想?真開(kāi)心，又有一個(gè)人在尋夢(mèng)園尋到了夢(mèng)。

　　“哇~真美啊!”一位大約六七歲的大眼睛小男孩佇立在一盆盆景前，只見(jiàn)那盆景因經(jīng)過(guò)人工的修剪而變得更加奪人眼球，尤其是它那裹在外表的那層綠衣，瑩瑩的綠衣上灑滿了陽(yáng)光，黃燦燦的陽(yáng)光仿佛給它披上了一層薄薄的耀金色紗衣，使這盆盆景多了一分尊貴之氣。然而，小男孩此時(shí)卻并沒(méi)有注視著它，而是將目光移到了不遠(yuǎn)處的園藝師上。園藝師穿著水泥灰的工作服，手上套了厚厚的手套，還拿著一把看起來(lái)極為笨重的大剪刀，在那“咔擦，咔擦”地剪著。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，明明是笨重的巨剪，為何它能在園藝師的手上靈巧的將那些殘枝敗葉剪去，給各類植物美了一個(gè)獨(dú)屬于它們自己的`妝容呢?而在一旁的小男孩則是一動(dòng)也不動(dòng)，如同木樁子一般直挺挺的立在那兒了，只剩下一雙水靈靈的大眼睛隨著園藝師手中的剪子上起而上起、下落而下落了，小小的臉上充斥著向往之情。“總有一天，我也要這樣!”咦?這是誰(shuí)的聲音?似乎又有人在尋夢(mèng)園中尋到夢(mèng)了。

　　尋夢(mèng)園?很美的名字。重要的是它名副其實(shí)。

　　我倚在欄桿上，望著“尋夢(mèng)園”這三個(gè)娟秀的大字，微微笑了一下，也許我也會(huì)在尋夢(mèng)園中尋到夢(mèng)吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身，一縷風(fēng)正好吹了過(guò)來(lái)，留下了一絲發(fā)香。

隨筆作文 篇7

　　前些日子在看張恨水先生的《金粉世家》，原序中張恨水先生多次提及這樣一句話“嗟呼！人生宇宙間，豈非一玄妙不可捉摸之悲劇乎？”這人生宇宙的確有太多的事是我們無(wú)法捉摸的。就如原序中所寫，“吾有家人相與終日飲食團(tuán)聚，然而今日飲食團(tuán)聚，明日而仍飲食團(tuán)聚否？未可卜也。”人生之事不如意者十之八九，那些飛來(lái)橫禍，可是能預(yù)料得到的。明年、明日，甚至下一秒，可是能預(yù)料得到的。老子曾有言道：“福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。”這福與禍之間又有誰(shuí)能預(yù)料得到，一切的計(jì)劃都沒(méi)變化來(lái)的快，計(jì)劃的再精確，再天衣無(wú)縫，也不如天意一招算計(jì)。天道一變，滄海桑田，日月變遷，更奈何這人生的悲歡離合了。理想與現(xiàn)實(shí)且乎不是如些么，無(wú)論理想想象得再好，想要它成為現(xiàn)實(shí)卻并非那么容易，一步之差，完全可能變得毫無(wú)退路，全都化為一縷青煙。

　　昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了上語(yǔ)文課，老師在講臺(tái)上為我們講授《國(guó)語(yǔ)》與《左傳》。夢(mèng)醒后心里一片迷茫。許久沒(méi)有上語(yǔ)文課了，許久沒(méi)有那種心靈的清新了。回首一望桌案上放著一本初中語(yǔ)文課本，清風(fēng)輕輕翻動(dòng)著書頁(yè)，我心中突然一股莫名的激動(dòng)，轉(zhuǎn)而又變成了遺憾。我是為語(yǔ)文那種心靈的情懷而激動(dòng)，為語(yǔ)文不得以再繼續(xù)學(xué)習(xí)而遺憾。

　　這一個(gè)遺憾一直耿耿于心，這么多年來(lái)，我所能寄托自己的只有手中的筆所記敘下的文筆。想大聲呼喊，在這孤寂的歲月里，我一個(gè)人靜靜坐在深夜的桌案旁，對(duì)著那昏暗的臺(tái)燈，一直想把心中的那份孤寂，那份迷茫，那份空虛通過(guò)文字描述出來(lái)，但有些東西是不能言語(yǔ)的，亦無(wú)法用文字來(lái)描述，我無(wú)論如何修辭，也無(wú)法描述出這心中那些閑愁的十分之一。

　　可是生活融入了這些閑愁，漸漸的便離不開(kāi)了，去慢慢體會(huì)，那些孤寂淡淡若詩(shī)，是一種清新與寧?kù)o，雖然一個(gè)人難免寂寞，但它也是一種自由，雖有悲傷卻不煩亂。那些迷茫煙波浩渺，舉首難望清前路，回頭再以無(wú)退路，只能夠徘徊，在徘徊中尋求。迷茫中的.我們，是成長(zhǎng)中的我們，因?yàn)槟贻p，我們迷茫，因?yàn)闊o(wú)知，我們迷茫。那些空虛空洞無(wú)物，太寂靜，陰霾的下著雨，心境如同一灣平靜的水潭，一陣清風(fēng)也可以讓它蕩起漣漪，一個(gè)石子都能夠使它變得澎湃。這些閑愁，有一些無(wú)為，有一些無(wú)我，那是道是禪是淡泊是寧?kù)o，是一些往昔，是一些人一些事，一些無(wú)論如何努力，哪怕付之生命也沒(méi)用的無(wú)奈。這些是宿命是自然是注定。

　　只有夢(mèng)，夢(mèng)里這些宿命、自然、注定才不復(fù)存在，那人生宇宙的變故才得從其中解脫。只有夢(mèng)里理想與現(xiàn)實(shí)是零距離，只有夢(mèng)里不再有遺憾。夢(mèng)里不需要我用手中的筆來(lái)記敘那些孤寂、迷茫、空虛，不需要我去承擔(dān)這世間的壓抑與不公。然而夢(mèng)是會(huì)醒的，夢(mèng)醒一切還是眼前的一切，一切沒(méi)有改變，一切依如從前。

　　有時(shí)會(huì)天真的看著遠(yuǎn)方，想那夢(mèng)境的遙遠(yuǎn)。如果夢(mèng)境是個(gè)地方的話，那一定是天堂。有時(shí)會(huì)傻傻的想，要是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)互換會(huì)是怎樣。忽然想起倪匡先生的《衛(wèi)斯理》，書里有個(gè)能愿望成真，卻可聞不可及的地方。我在想，那地方就是人的夢(mèng)境，或者是人的本真。

　　李商隱有句“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，究竟是蝴蝶變成了莊子，還是莊子化作了蝴蝶？這是使人頓惑的。朋友見(jiàn)我如此一說(shuō)，便相問(wèn)言：“現(xiàn)實(shí)中的我是真實(shí)的我，還是睡著了的夢(mèng)？夢(mèng)中的我是睡著了的夢(mèng)，還是真實(shí)的我？”我沒(méi)去深思，也沒(méi)有回答，因?yàn)槭裁词菈?mèng)什么是醒，沒(méi)有人會(huì)知道，莊子不知道，自他提出后幾千年來(lái)也沒(méi)人知道。

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。其實(shí)只要我們懷著對(duì)美好的憧憬，無(wú)論孤寂也好，迷茫也好，空虛也好，就讓這些紛紛擾擾的閑愁伴隨著人生宇宙不可捉摸的變化和那些遠(yuǎn)去了的遺憾埋入心底。這樣想來(lái)，是蝶闖入我夢(mèng)，還是我在蝶夢(mèng)之中，是夢(mèng)是醒又有什么不同呢。

隨筆作文 篇8

　　時(shí)光飛逝，不經(jīng)意回眸，我已經(jīng)快要畢業(yè)了。追憶初來(lái)職大時(shí)，第一次拿自己的作品去參加優(yōu)秀作品展，沒(méi)曾想自己在后來(lái)的日子里，會(huì)以這個(gè)作品開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，把它變成我的產(chǎn)品。

　　那個(gè)時(shí)候，我因?yàn)橥炔渴軅�，沒(méi)辦法出去上班，也不能和同學(xué)們一起玩耍，只能待在家里，琢磨手繪，例如如何把畫畫在鞋子上。

　　第一次以這種不同尋常的方式作畫，我感到新奇又刺激，內(nèi)心也極其開(kāi)心暢快。后來(lái)畫的東西越來(lái)越多，也變的越來(lái)越有意思。

　　我傻傻地給它們一個(gè)定義：世上獨(dú)一，天下無(wú)二。從那天開(kāi)始，我開(kāi)始沉迷于繪畫。也嘗試從服飾，鞋包之類的工藝品上作畫。使我驚訝的是我的作品都被銷售出去了。短短一個(gè)暑假，我賣出去了50多雙鞋子，20件衣服。

　　雖然一天到晚地畫畫會(huì)讓我感覺(jué)到累，但我從中感受到的不是疲憊，而是內(nèi)心的喜悅，一種收獲，宛如一個(gè)播種者經(jīng)歷了春風(fēng)，夏熱，終于嘗到秋收的感受一般。

　　看著別人穿上我畫的東西，滿滿的成就感充斥我的身軀，幸福油然而生。

　　美好的暑假結(jié)束后，我開(kāi)啟了蘇州市職業(yè)大學(xué)的生活，那種新奇感讓初來(lái)乍到的我無(wú)比開(kāi)心。我也更加想去接觸這方面的東西。

　　20xx年10月份的一次優(yōu)秀作品展徹底改變了我的大學(xué)生活。學(xué)校通知大家可以把自己的優(yōu)秀作品推出來(lái)進(jìn)行篩選。優(yōu)秀作品可以參賽。

　　當(dāng)時(shí)我因?yàn)闆](méi)有作任何準(zhǔn)備，就把自己曾經(jīng)畫的衣服和鞋子拿了出來(lái)，報(bào)著試試的心態(tài)參賽了。“初生牛犢不怕虎”，當(dāng)時(shí)的自己信心十足，堅(jiān)信自己可以被選上。

　　結(jié)果當(dāng)然和我想的一樣，我的作品被選中了，學(xué)校還特意給了一面墻放置我的作品。我很開(kāi)心地站在作品前，向同學(xué)們介紹我的作品。這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了魯岳老師，這個(gè)影響我多年的好老師。

　　猶記得當(dāng)時(shí)，魯老師看完我作品后說(shuō)：“你這個(gè)作品不錯(cuò)，可以做成產(chǎn)品，我相信以后一定會(huì)有更好的發(fā)展。”

　　這句話讓我整個(gè)人受到了啟發(fā)，從那天開(kāi)始，我就給自己制定目標(biāo)，堅(jiān)持畫畫，開(kāi)始了我不一樣的繪畫之路。

　　之后的很長(zhǎng)時(shí)間里，我都是一個(gè)人扛著畫板，在畫室里畫畫，畫衣服，畫鞋子。每天畫到宿舍快關(guān)門的時(shí)候才停止。

　　那樣的歲月里，一個(gè)月接兩三單的活就能夠讓我興奮到尖叫。但我想，靠我一個(gè)人的力量肯定是是干不起來(lái)的。我需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)來(lái)合作。

　　于是我就找來(lái)了隔壁室友，和他們講我的'想法。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們什么也不會(huì)，連分紅怎么分，怎么去找生意都不知道。但我們還是就那樣合作了。

　　剛開(kāi)始的日子里，我們大家很興奮，也相互理解，相互配合。我也會(huì)很用心管理，和他們溝通，每賣一件產(chǎn)品，我就會(huì)給他們一筆錢，大家也都樂(lè)在其中。可好景不長(zhǎng)，我們接的活越來(lái)越少，產(chǎn)品也買的慢了起來(lái)，進(jìn)入了淡季。

　　這個(gè)時(shí)候，團(tuán)隊(duì)中有人開(kāi)始認(rèn)為這不是長(zhǎng)久之計(jì)，大家也發(fā)現(xiàn)這不是他們的興趣點(diǎn)了，于是就紛紛退出，去做自己的事了。

　　誠(chéng)然，人確實(shí)應(yīng)該做自己喜歡的事情。我理解他們的想法，雖有不舍，卻也只能看著他們漸漸離去，漸行漸遠(yuǎn)。

　　那段時(shí)間我也有心情低落過(guò)，可冷靜想想，還是覺(jué)得應(yīng)該咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！萬(wàn)幸還有一個(gè)小姑娘陪著我，和我一起干。

　　之后的日子，我們比之前更加拼，更加努力，瘋狂接單。也會(huì)有成效不明顯的時(shí)候，但我從未放棄。

　　因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢�，也沒(méi)有什么資源，沒(méi)有精確的方向，只能這樣在黑暗中慢慢摸爬著。

　　某天，環(huán)藝班的一個(gè)男生在我這邊定制了衣服，聽(tīng)說(shuō)了我們的情況，正好他也想創(chuàng)業(yè)，我和他聊了很多這方面的事。他對(duì)此產(chǎn)生了興趣，想了很久后，加入了我們。我們?nèi)�人成團(tuán)，開(kāi)啟了我們創(chuàng)業(yè)之路。

　　作品展真的是個(gè)好機(jī)會(huì)，它就像幸運(yùn)之神，第二次被她有工作室在學(xué)院大廈，讓我有空過(guò)去看看。我們交流了各自的想法后就分開(kāi)了。

　　再后來(lái)，學(xué)院大廈舉辦了一次創(chuàng)意集市，張老師因?yàn)閼言辛艘�回家生寶寶，所以她把這次機(jī)會(huì)退給了我。這個(gè)契機(jī)讓我正式走上了創(chuàng)業(yè)之路。

　　在學(xué)院大廈我遇到好多有想法的人，我以為自此我們就真正開(kāi)始“揚(yáng)帆起航”了，可就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我的一個(gè)伙伴有了自己的想法，退出了團(tuán)隊(duì)。

　　我實(shí)在想不通，卻也無(wú)可奈何。想到有聚就有散，也慢慢就變得釋然了。

　　創(chuàng)業(yè)過(guò)程雖然很難過(guò)，但我還是挺過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番努力，工作步入正軌，我也迎來(lái)我第一批學(xué)徒，我對(duì)他們的到來(lái)感覺(jué)特別開(kāi)心，想著未來(lái)共事時(shí)的樣子暗暗發(fā)笑。

　　但是也因?yàn)樽约翰粫?huì)管理，對(duì)他們太放松，太順著他們，導(dǎo)致他們中途也退出了。

　　折騰一遭，團(tuán)隊(duì)又只剩我們兩個(gè)人。

　　我始終相信，幸運(yùn)之神往往會(huì)眷顧努力的人。后來(lái)我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他愿意借我一個(gè)房間，我們就開(kāi)始在那間房子里面工作。

　　那個(gè)時(shí)候起，我萌生了做一個(gè)工作室的想法。我們就在新的一年里，通過(guò)社團(tuán)去招收新人。這次招了三個(gè)學(xué)徒，他們也很努力，我們五個(gè)人在這年下半旬做了很多場(chǎng)活動(dòng)。比如創(chuàng)意集市這種，而創(chuàng)意集市就是張老師給我們推薦過(guò)去的。在這個(gè)階段里，我也為申請(qǐng)工作室做好了各種準(zhǔn)備，寫計(jì)劃書，參加培訓(xùn)，做銷售鍛煉口才。

　　這一年里，我很幸運(yùn)，做什么事都很順利。當(dāng)然，這也和我做過(guò)的努力成正比。我們的學(xué)徒也開(kāi)始逐漸增多。在20xx年3月，我的學(xué)徒達(dá)到了13位，工作室真正壯大起來(lái)了。

　　盡管創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順，3月到5月這段時(shí)間工作室走了7個(gè)人。但我從未放棄過(guò)，一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想。很多人離開(kāi)的原因都一樣，感覺(jué)自己不適合做這些，不想在往里面花時(shí)間。和以往一樣，我再怎么不舍，也只能含淚，目送他們決絕的離開(kāi)。

　　在這期間，我們合作了兩家店面，給他們提供產(chǎn)品。也做了幾場(chǎng)活動(dòng)，接了近30單生意。

　　創(chuàng)業(yè)真的很累，有幾個(gè)人一直不拋棄，不放棄，把自己的課余時(shí)間都拿來(lái)做任務(wù)，這很讓我感動(dòng)。他們一波波離開(kāi)并沒(méi)有把我打倒，我卯足了勁一個(gè)人當(dāng)幾個(gè)人使，再難受，也會(huì)咬牙堅(jiān)持。

　　后來(lái)，工作室飛速前進(jìn)，工作量越來(lái)越大，我也參加了創(chuàng)業(yè)大賽，還拿了獎(jiǎng)。

　　這個(gè)過(guò)程里，我很感謝我的兩個(gè)導(dǎo)師：張鳴艷老師和魯岳老師。他們耐心的為我指導(dǎo)，無(wú)論任何時(shí)候，只要我有問(wèn)題，他們都會(huì)給我逐一解答。天天去他們辦公室打卡成為了我的習(xí)慣，我遇到各種問(wèn)題都去問(wèn)他們，他們也從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)我，依舊細(xì)心為我講解。

　　在此，我也特別感謝我院張芬書記在比賽前夕對(duì)我指導(dǎo)，教我一些比賽技巧。尤其是在后期申請(qǐng)工作室的時(shí)候，給了我很大幫助。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了書記那句話：“你們就像我自己的孩子一樣，你們肯努力，有自己的夢(mèng)想，為自己的事業(yè)努力奮斗很好！我一定會(huì)盡自己所有力量，來(lái)幫助你們。”

　　這句話讓我從心里感覺(jué)到溫暖，在這個(gè)城市里，有一群可愛(ài)的老師給我們幫助，感覺(jué)就像回到自己的家一樣。

　　創(chuàng)業(yè)比賽決賽的來(lái)臨，讓我感受到人的潛力是非常大的。一個(gè)星期的時(shí)間到?jīng)Q賽。為了贏得比賽，我們重視比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從開(kāi)場(chǎng)的mv，到后面的作品展示，一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。

　　開(kāi)場(chǎng)的mv是學(xué)校找人幫我們拍的，但是我還是感覺(jué)沒(méi)有達(dá)到我們想要的要求，苛刻的自己只能和小伙伴一起連夜寫稿子。第二天開(kāi)拍，我們分工合作，還在全校針對(duì)大學(xué)生做了市場(chǎng)調(diào)查，畫了一套清朝補(bǔ)子的服裝作為最后的作品展示。

　　團(tuán)隊(duì)展示和作品展示同時(shí)進(jìn)行，盡管準(zhǔn)備十分充足，但在注重這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，我還是忽略了一個(gè)問(wèn)題，那就是我的ppt。我的演講稿在彩排時(shí)，張國(guó)良老師挑出了ppt里的毛病，他說(shuō)我的ppt需要大改，沒(méi)有文創(chuàng)的感覺(jué)，太商業(yè)化了。

　　當(dāng)時(shí)我的指導(dǎo)張鳴艷老師在臺(tái)下記著張國(guó)良老師說(shuō)的重點(diǎn)，彩排結(jié)束我們就趕緊改ppt。書記也給了我們很多指點(diǎn)，比賽很順利，我也拿到了校二等獎(jiǎng)。

　　比賽完了以后，我圍著操場(chǎng)跑了兩圈。整個(gè)六月，我們?cè)谕饷孀隽藬?shù)十場(chǎng)活動(dòng)，做了兩場(chǎng)創(chuàng)意集市，幾批服裝定制，單個(gè)人定制，終于有了一個(gè)結(jié)果。6月31日，我正式拿到我的工作室鑰匙。當(dāng)時(shí)我就一個(gè)人躲在門后大哭一場(chǎng)，哭完又大笑起來(lái)。笑得沒(méi)心沒(méi)肺，笑得不成樣子，笑得比驚雷還大聲，笑得比暴風(fēng)還狂妄。

　　這個(gè)暑假，我注冊(cè)了我的“良雲(yún)坊藝術(shù)工作室”，裝修好以后，開(kāi)了一家自己的手繪店。同時(shí)又目送三個(gè)學(xué)徒離開(kāi)。

　　在我創(chuàng)業(yè)期間，來(lái)了很多人，也走了很多人。困難很多，心酸的事也很多，但我從來(lái)沒(méi)有一刻放棄過(guò)。未來(lái)，我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)，把自己的興趣變成工作，把產(chǎn)品做的越來(lái)越好。

　　今年大三，時(shí)間還有很多，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯去追求，相信未來(lái)的自己會(huì)更好，也相信我會(huì)遇到更多美好的人。

　　作者：杜天佑

　　地址：蘇州市職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

隨筆作文 篇9

　　我的弟弟，今年6歲，中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。國(guó)字形的臉，白皙的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一對(duì)厚厚的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)慢慢吞吞的，總覺(jué)得他有點(diǎn)幽默。

　　弟弟淘氣又可愛(ài)。

　　有一天下雨，我和弟弟在家里玩，弟弟可不得了啦！整間屋子熱鬧起來(lái)了，蹦蹦跳跳的他，一會(huì)兒蹦到了床上，一會(huì)兒蹦到了沙發(fā)上，一會(huì)兒爬在桌上，一會(huì)兒爬到防盜窗上倒立，像只活潑可愛(ài)的`猴子。

　　他吃起飯來(lái)沒(méi)有消停的時(shí)候，身體左扭右扭像條泥鰍。甚至把我寫字的書桌側(cè)面的螺絲帽，一個(gè)個(gè)地拆下來(lái)又裝上去，幾乎翻箱倒柜沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還會(huì)扮小丑給我看，故意搞笑我。真是既淘氣又可愛(ài)。

　　弟弟不但淘氣，還有幾分霸氣。

　　有一次，我玩了一下他的積木，他老遠(yuǎn)看到了，就拼命地跑過(guò)來(lái)，又摳又咬我的手，疼得我直哭。奶奶摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，弟弟不懂事，是個(gè)傻蛋，你不要生他的氣。”弟弟聽(tīng)到奶奶一席話，生氣地把家里的拖鞋朝窗外扔。奶奶生氣地說(shuō)：“你小小年紀(jì)，這么霸道，長(zhǎng)大了不得了。”弟弟哭了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小寶寶，奶奶不該兇你，是奶奶不對(duì)，聰明的寶寶，別哭了，以后不能有這種行為了。”弟弟聽(tīng)了奶奶的話，笑了，我也笑了。

　　淘氣、霸氣是弟弟獨(dú)有的個(gè)性。我想，等弟弟一旦懂事了就自然沒(méi)有那種行為了。弟弟有個(gè)性，有氣魄，長(zhǎng)大了準(zhǔn)是個(gè)男子漢。

隨筆作文 篇10

　　今天心情很不好，莫名其妙的亂發(fā)脾氣，把家里人都得罪光了，我這個(gè)壞脾氣啊！

　　想一想，明天就開(kāi)學(xué)了，還要考試，軍訓(xùn)，快樂(lè)的暑假就完了，大喊不值啊！

　　不過(guò)，再一想，那不就可以和同學(xué)見(jiàn)面了嗎？又開(kāi)心起來(lái)了。（偶的性格第一大特點(diǎn)就是此--反復(fù)無(wú)常，嘻嘻）

　　細(xì)想，真覺(jué)得人這種生物很奇怪：低年級(jí)的時(shí)候天天做夢(mèng)都想著快點(diǎn)到高年級(jí)，可到了高年級(jí)，又懷念起低年級(jí)時(shí)的輕松：讀書的時(shí)候，天天想著放暑假，到了暑假，又想班里的同學(xué)了，巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，到了快開(kāi)學(xué)時(shí)，又想再玩幾天；上學(xué)的時(shí)候，巴不得快點(diǎn)畢業(yè)，好和老同學(xué)分開(kāi)，交點(diǎn)新同學(xué)，可到了畢業(yè)典禮上，一個(gè)個(gè)都因?yàn)橐�和相�?年的.同學(xué)分開(kāi)而哭得淚流滿面，哽咽著叮囑別人不要忘記自己，忘記母校。等等

　　不是嗎？

　　人類啊，總是這樣！（具體制以上觀點(diǎn)↑）

　　當(dāng)然，也會(huì)有一部分仁兄對(duì)于以上觀點(diǎn)是不同意滴！而當(dāng)那部分仁兄看到上面的文章時(shí)，很有可能要罵俺，而俺為了自己在各位讀者心目之中的好感度不至于像呂秀才在他小子滴芙妹滴老爸郭巨俠滴心中滴好感度那么差勁，思索半天，通過(guò)四肢滴討論以及腦部滴肯定決定打出這一番字。

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