隨筆作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
我的家鄉在青海省門源縣。這里風景優美,樹木茂盛,但是最美麗的要數我們的油菜花了。每到七月,油菜花綻放笑顏,在微風的吹拂下連綿起伏,散發出陣陣清香,招引來了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,好像在跟油菜花比美似的;蜜蜂也在辛勤的忙碌著傳播花粉,釀造甜蜜的生活。每逢此時,當你乘車經過家鄉的任何地方時,透過車窗的玻璃向外望去,啊,多美的一幅畫啊!
菜苗拔節,在廣闊的原野上奏起了嫩黃的歌謠,高原的初夏便在近百公里的油菜花鬧騰中歡舞起來,莊稼也在這金黃的壯觀景象里走向輝煌。油菜花的確是普通而平凡的花,無論是肥沃的農田還是雜草叢生的路旁,只要丟幾粒種籽,它就會生根、發芽、開花。春風是它的搖籃,雨露是它的豐餐。淺淡的笑靨是它對生活的感恩,一生不茍是求生存的條件,奉獻是它全部的生命意義。油菜花更是樂觀向上的花,千百年來,它未在花的王國中占過一席之地,也未在“草”的世界里有過彈丸之地。
油菜的俗名,使它有花卻無花的待遇,然而,怒放的花蕊是它的心靈的獨語,只要能在陽光下開放,生命處處會放光芒。油菜花又是樸實、純美的花,那在清風中展開的素雅花瓣,在霏霏細雨中染上鵝黃,是原野的春韻,是色彩的夢境。村里的'農民把油菜花看成自身的象征,而遠道而來的賓朋則把它們看成一道風景,一種特色。當你看到了這么美麗的油菜花,想去摘一朵,細細觀察?赡悴⒉桓疫@么做,因為每一棵油菜從小苗長到開花到結果,這么長時間都是農民伯伯灑下了汗水辛勤勞動的成果。
你去摘油菜花,不就破壞了農民伯伯的勞動成果,倒不如把油菜花的精神移植到自己的心中。在高原藍天白云下,菜花爛漫,我徘徊于無涯的花海中,覺得心田一片愜意,一片恬靜,有一朵油菜花兒正在心中悄然開放……常言道:“常在花間走,能活九十九!碑斈悴饺牖ǖ氖澜纾ㄓㄋ,伴君千里,花香沁人心脾,觀之聞之似能解人苦樂,仿佛在輕輕訴說,猶如在歡愉地歌唱,恰似在喚起美好的回憶,又好像在安撫煩亂的思緒。踏青賞花,能領略到大自然的美,確屬快事一樁!-朋友,相約在七月里去賞花吧!門源油菜花的那份壯觀在國內其它地方確實是少有的。門源—這里是花的世界,這里是花的海洋。
隨筆作文 篇2
清明時節,我和媽媽騎著車子外出踏青。
春天的天氣真好啊!和煦的陽光照在身上,暖暖的,柔柔的。春風拂過臉龐,像媽媽的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息,在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠,歡快地飛奔在寬闊的馬路上;我有時騎得飛快,享受風在耳邊呼呼吹過的快樂。有時來個大撒把,自豪地把媽媽甩在身后。
我一邊騎車一邊欣賞著路邊的風景。迎春花開的那么燦爛那么明艷,一條條垂下來的枝干,鑲嵌著無數的黃色小精靈;花壇里叫不上名的小花,紅得似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著,一條條青綠色的辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風,柳枝們跳起了歡快的舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,說著悄悄話。
不知不覺我們來到了山南廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的.叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼;在草坪上打幾個滾、賽幾趟跑、擺幾個poss,那么愜意,那么舒服。
最引人注意的是天上飛舞的風箏。有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的企鵝,有碩大的金魚,有張牙舞爪的 蛇,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友,在屬于他們的天空中玩耍著,嬉戲著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍天,一會兒又以閃電般的速度沖了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線,昂著頭,心好像隨著風箏飛到了空中。
清明時節,天清地明,春暖花開,正是踏青好時節,你也來踏踏青吧。
隨筆作文 篇3
我們班的班主任王老師,長著高高的個子。鼻梁上架著副眼鏡。水汪汪的眼睛很有神,高興時眼睛咪成一條逢。在她內心里藏著一份對我們的愛。
有一次,我和一位同學打了架。她知道后,把我和那位同學叫到了辦公室,我們把事情的經過講給她聽。王老師語重心長的說: 同學之間要相互關心,幫助。 我感受到了,老師的愛在嚴勵的批評中。
有一次,我考了九十七點五分。王老師和藹可親的說我要再接再厲,不要太驕傲了。-----我感受到了,老師的愛在鼓勵中。
有一次,在體育活動課上,同學們在操場上玩游戲。王老師也來操場和大家一起玩老鷹捉小雞的游戲。王老師當雞媽嗎,很負責的.保護著我們這 雞寶寶 .------我感受到了,老師的愛小事中。
老師的愛無處不在!
隨筆作文 篇4
渾渾噩噩地又一天了。
夜幕降臨。你又才那虛幻的界中清醒過來。
也是,虛幻的確美好,它給了你逃避現實的港灣,讓你一時不用去面對那些無奈的事實。
可你也終究明白,夢都是有醒的一天。你愿夢晚一點醒,因為夢太美,與現實有太大的反差。
夢是別人締造的,你看在眼中,羨慕,欣賞,躲藏在其中。
時間是一分一秒地過去了,從白晝到黑夜。我不想批評你的避世,卻覺得有義務讓你認清現實。
我不阻攔你做夢,畢竟每個人都有做夢的權利。而你,曾經也為你的夢努力過,雖然力度不大,可我知道你有一顆上進的心。
只要有心,我知道一定就有所成就。
那些美麗的.畫面,真的很美,你也聽到了很多的共鳴。
那些共鳴者,雖是瘋狂,卻把自己分得很清。
我懂,但凡不是因為一些無奈,你也不會把自己偽裝的如些徹底。可夢終究要醒,現實終究要面對。
我愿你勇敢,也相信,你終會締造出屬于你自己的絢爛之夢。
隨筆作文 篇5
一個寒假過去了,可我還在回味寒假中一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣事情。正好,我們今年新年就在外婆家“爆竹聲”中度過。
我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說:“好!”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了日臺,迫不及待撕開了裝鞭炮膠袋,不過我看到鞭炮種類也真不少:沖日炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后,我們便可以開始放了!跋确攀裁春媚兀俊蔽艺诔了。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝著一副“孩子王”樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”一聲就飛到了日空中,就是“啪”爆了,最有趣來了:一個玩具小人拿著降落傘從日而降。就好像是日本人來侵略中國戰斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以后,便走得遠遠。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色火光,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!
正在我思考時候,媽媽上來了,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!
因為我仿佛看到了祖國希望在這片黑夜中閃爍著。今年放著鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。
隨筆作文 篇6
“今天菜場上的螃蟹可真貴。 卑职忠换貋砭蛧Z叨著。螃蟹?一說到螃蟹,不由得想起去年夏天我和哥哥捉螃蟹的情景。
那天,哥哥拿起一只魚簍子,拉著我說:“走,捉蟹去!”我一聽甭提多高興了。說起捉蟹我是個外行,可我哥哥不是吹的,他可是“狗攆鴨子——呱呱叫”。
我蹦跳著來到房子后面的湖邊,哥哥脫下鞋子,把魚簍遞給我說:“我把蟹扔到岸上,你把它們裝進簍子里,這沒問題吧?”說完“撲通”一聲跳進水里!澳沁不簡單,你也太小看我了吧!”我撿起簍子暗暗嘀咕著。
我蹲在岸邊,只見哥哥腦袋露出水面時,居然能像在陸地上行走那樣輕松。一會兒,他突然扎進水里,一只肥大的螃蟹就攝在手里了!芭尽币宦,那螃蟹就準確地落在我的面前。我迫不及待地撲上去,“哎呀呀……痛痛”我使勁地甩著,可越甩那鉗子夾得越緊了。眼淚在眼眶中直打轉,這可把哥哥樂壞了!皩W羊叫,它就會放開了。”“哮——嘩——”我急忙學起羊叫,也怪,螃蟹真的松開了。我心疼地捂著手,不停地吹著氣。哥哥樂呵呵地迅速跳上岸,用手指捏著螃蟹的兩側,對我說:“你看!這樣它就咬不著你了!闭f著把蟹放進簍子里。
“這下還敢捉么?”我點點頭。當哥哥拋第二只蟹時,我小心翼翼地走過去伸手去拿,可手剛伸過去,螃蟹就立馬舉著大大的`鉗子,對我張牙舞爪起來,我不由退后了幾步!皠e怕,沒事的。”哥哥不停地鼓勵著。我瞅準機會,學著哥哥的樣子,捏著螃蟹的兩側,“耶——”我朝哥哥炫耀了一下。
一只、兩只、三只……不一會兒我們就捉到八九只!安畈欢嗔耍覀兓丶野!备绺缈戳丝春t子。
“哥,你在水里它們就不咬你么?”
“是啊,在水里無論你怎么擺弄它都沒事,可一出水就不同了!
“哥,為什么學羊叫它就會松開啊?”
“鉗住的時候,你一使勁,它以為你要加害于它,當然不松開了。≈劣趯W羊叫么……我是逗你的啊,哈哈!”
“你!討厭!”我撅著嘴狠狠瞪了他一眼。
“如果晚上捉螃蟹,只要提個燈,帶上簍子就可以了!备绺绲靡獾卣f,“螃蟹喜歡亮光,點上燈,螃蟹會自己爬上來,到時只要捉捉就可以了。下回帶你去哦。”
每每吃到螃蟹,我都會想起捉螃蟹的情景。捉蟹可真好玩啊!
隨筆作文 篇7
有時候,你會因為想起一個人一件糗事就不由自主地笑起來,也許這件事在當時給你造成很大的困擾,可這個人這件事結結實實地給你上了一堂生動的人生課。
小時候,村子里經常在晚上放電影,有一次我和一個小學同學坐在了一起。那是個心眼非常多的孩子,平時就好捉弄人,我遠不是他的對手。當時我看到他在偷偷抽煙,就說:“你怎么抽煙呢?不怕家長看到嗎?”他朝我笑笑說:“以后再也不抽了,我把它扔了。”然后站起身來把煙頭扔在一個老人的身上,接著大喊,“苗滿紅,你這個孩子怎么這么壞,偷偷抽煙說你不聽也就算了,怎么還故意把煙頭往老人身上扔呢?”全場的人往我這里看,我當時就蒙了。那個老人在村里威望很高,他把煙頭弄掉后,看著自己被燙了個洞的衣服,恨恨地對我說:“有人生沒人養的東西!比缓竽莻老人就在不同的場合開始講我這個品行不端的孩子的故事,讓我覺得真是百口莫辯,羞愧難當。
那個同學現在是煤礦工人,F在想起他來,我會忽然發笑,若不是小時候就能遇到這么奇葩的同學給我上了一堂生動的人生課,我怎么能在以后的生活中學得聰明呢。
上初中時,有一年夏天天氣特別熱,我就剃了個光頭。恰好我們班另外兩個同學也剃了光頭。全校集會時,好幾百人中那三個光頭非常明顯。老師提出了批評,說以后誰也不能剃光頭。
有一天政教處的老師找到我,問:“昨天晚上誰往洗漱間里小便了?”我說:“不知道!崩蠋熣f:“你老實點!蔽艺f:“我真不知道!彼f:“我提示你一下,是個光頭!”我覺得莫名其妙,就說:“老師,我真的不知道。我昨天睡得很早!崩蠋熼_始對我表現出失望的神情,說:“你這個孩子真不爭氣。你還是班干部、學生會成員。你就是這樣起帶頭作用的嗎?”我說:“老師,我真不知道是誰干的,要不我回去幫您問問!崩蠋熣f:“不用了,那兩個同學都說是你,可是你說不知道!碧彀,我的頭嗡的.一下子,怎么會這樣呢?
從老師那兒出來,我就找那兩個同學問,他們說:“兄弟,別怪我們,我們也是沒有辦法啊。要不說你,我們就慘了。你是班干部、學生會成員,老師頂多罵你一頓,我們可是要叫家長的啊,弄不好要被開除!边@件事我后來幫他倆擔了,挨了政教處老師的一頓罵。
那兩個同學現在一個是派出所所長,一個是法庭庭長。想起他們來,我也會忽然發笑,他們也給我上了一堂生動的人生課。
有時我想,像這樣的人生課越早上越好,因為很多時候它會變成伴隨你一生的獨特的財富。
隨筆作文 篇8
傳說金龍湖里有龍,以前金龍湖的水是龍王噴出來的,但龍王衰老了,無法噴水,金龍湖變得干涸,于是人們就自己動手,金龍湖就變成了人工湖。
這個夏天,我和朋友到金龍湖游覽,親眼目睹一下金龍湖的“風采”。金龍湖上有一座橋,大概長三五公里,雖然不長,但對我來說就像長城—我很少出去散步。我們在橋上邊走邊觀賞金龍湖,七色的霓虹燈超映著湖面,就像是在水里的.彩虹,美極了。
走著走著,我們來到了一座高塔旁,這座塔高一百多米,仰著頭看塔頂,會看到一根像避雷針似的尖尖的針,就像一座電視臺。塔在一座山上的沒有頂亭子里,從亭子里往外開,能看到好多金龍湖周圍的山,山上有很多五顏六色的燈,仿佛是山會發光一樣。有些山像動物,有像在奔跑的馬,有像在熟睡的獅子,這些都是大自然的鬼斧神工,這座亭子就像是天宮,往外看能看到仙境般的景色,使我如癡如醉。
我們離開亭子,來到了陳林公園,這座公園是為了紀念民族英雄—陳林而建的,公園里有一座陳林的雕像,他在指揮千軍萬馬,令人震撼。
我們走出陳林公園,已經饒了金龍湖半圈,接下來就是返回的路,在路邊有一個空地,是挨著金龍湖的,許多人在那兒釣魚,空地右邊還有一個操場,有人在上面跳舞,有人在展示才藝,我們在那兒觀看,全場掌聲雷動,真是精彩極了。
我們在橋上繼續走著,不知不覺就回到了原點,對于我這個不愛出門的人來說,能走那么遠的路挺少見了,是金龍湖深深地吸引了我,使我忘記了走路的勞累。不得不說,金龍湖真是個美妙的地方。
隨筆作文 篇9
爸爸離開老連隊已有12年了,他很想念那里的老戰友,爸爸決定帶著我利用暑假時間到他日夜思念夜想的老部隊去看一看。
我們先乘坐火車從烏魯木齊到哈密,再乘長途公共汽車前往邊關重鎮——巴里坤縣。公共汽車行走在彎彎曲曲的山路上,向山下望去,那清澈見底的小溪在山間流淌,還有那漫山遍野的原始森林,還有一條S形公路從山腰通向山底,我們乘坐的公共汽車就在這山路上行駛。
到了巴里坤縣,我們又換乘上部隊的`213越野車來到了爸爸曾經工作的地方——老爺廟邊防連。那里的叔叔們帶著我們來到了映心湖。早就聽爸爸說,那里的風景很美。百聞不如一見,今天我終于看到了:映心湖邊,垂柳枝和沙棗樹葉隨風飄動,一群鴨子在湖水中游動。
映心湖被吳承恩在西游記中寫成了“子母河”,唐僧師徒四人西天取經路過此地,喝了這里的水后,肚子鼓得像懷了孩子一樣,疼痛難忍,只有喝觀音泉的水才能化解。
當地的戰士們告訴我,是因為映心湖的水含氟含堿,喝了后胃腸產生一種氣體,就會出現肚子脹痛,好像懷孕一樣。在地圖上映心湖被稱為“堿水泉”,因為邊防軍人對祖國的一片赤膽忠心,被取名“映心泉”。
有一座木橋從岸邊通向湖中心,湖中心有一個木亭。曾有一位詩人路過這里作了一幅對聯,上聯是映心湖湖映心心心相映;老爺廟廟老爺爺爺守邊。這首詩描述出了邊防軍人不怕疾苦,默默奉獻衛國守邊的愛國之情。
當天那里氣溫零上40度,我和爸爸走在通往界碑的路上,汗水順著額頭流到眼睛里,我對他說,“這里太熱了,我受不了了,咱們回去吧!卑职终f,“就是讓你看看叔叔們生活的環境,當年我也是在這種環境下生活的!
這時我才注意到那些叔叔們的臉都被曬的黑紅,他們在訓練場上刻苦訓練,練就了捍衛祖國、守衛邊關的技能,是他們一天天在這樣惡劣的環境下默默奉獻換來了國家的安寧和人民的幸福生活。我要好好學習,長大以后也像這些叔叔們一樣成為一名邊防軍人。
隨筆作文 篇10
一個夜晚的寧靜掠奪了白天的喧鬧,黑夜是無邊無際的邊緣,像一張巨大的黑幕籠罩著幾雙有愁緒的眼。我伸手去抓住一片漆黑,想將它盡收眼底,掌控它流逝在星空下的璀璨。
又是一個夜晚的迷失,在這片田園草叢中逗留了許久,心不由自主的浸入了一點清快,過濾了自己隱藏了許久的悶熱。我借著這個夜的寂靜,借著風兒穿過樹上發出了“吱吱”聲音,借著路邊幾點微弱的燈火拉長了我的身影,借著還未風干的淚痕,借著手里還殘留著的余溫,我慢慢的低垂著頭,兩手緊緊的捂住自己滾燙的雙臉。
時光似乎此刻為我駐足過這么一小會,就這么一會,就可以使我有點裂痕的傷口愈合,就可以使我這一刻擦拭掉腦海中慢放著的記憶,可那些都只是短暫的遺棄,夢醒后,我還是會跌落深谷。
我也曾想過想過一場沒有太多顧忌的離去,有人跟我說過一句話,“你的腦海中存在著兩個我,一個是生,一個死!碑斈恪八馈钡哪铑^過分的占有了你的想法,生活的挫折會使我們陷入人生的一片沼澤地,陷入了之后就很難在從新站起來。就像紅細胞吞噬了白細胞一樣,那一瞬間你失去了所有的抵御,生命中只留下了一片灰白,也許你的生活到那時已走到了人生的盡頭。也許那一刻在各種五味雜陳的壓抑下,突然眼淚止不住的嘩啦啦的就像波濤洶涌的大海一樣永無止境。不知道如何去面對各種風雨心酸,失去了知覺不知飄向何處去游蕩,選擇死亡面前你或許做過一系列的掙扎,在一系列痛苦掙扎后你會覺得死亡是最好的解脫。
你選擇的精神的解脫過于對你本人來說并沒有錯,你只是想要忘記,想要結束糾纏著你過往的回憶。在當你選擇離開這個讓你感到壓抑痛苦的地方時,你是否哪怕只有一秒設身處地的為你身后那些愛你愛的連自己的生命都可以給你的父母考慮過?
我們人類在大自然中本來就比其他生物高等,人類大腦的開發與挖掘出自己的潛能是對科學探索的又一進步,我們人類的生命最具智慧。對于生命的定義我們是無法去描述的,我們似乎很難去理解,“人為什么而活,”
“如果在這一世我死了,我還有下輩子,下下輩子啊!边@種無知可笑餓想法完全隔膜了我們對生命的重視,假如你真的有下輩子,下下輩子,那么請問你還有上輩子的記憶嗎?上輩子的記憶幾乎是不可能在重現你今生的記憶當中。它只能成為歷史,那就等同你下輩子完全忘記了以前的你,你所做過的事情再也不會像電影一樣繼續重演,那其實也就是簡單式的去“復制生命”罷了。
現代靈魂詩人,海子在各種壓抑下終于選擇在黃昏時山海關火車軌道結束掉自己的一生。他才年僅26歲。!他卻永遠成為追悼的神話,可望不可及。海子說,黃昏是第二天的開始,他想帶著這份純潔的心靈安靜的離開這個世界上。在他最后一篇詩歌中寫道,“春天,野蠻而悲傷的海子,就只剩下這一個,最后一個,這是一個黑夜的孩子,沉浸于冬天,傾心死亡,不能自拔!庇谑撬臒o法自拔導致了它輕生的念想,愿天堂的“孩子”依舊保持這這份純潔繼續開啟他的神話。
我們的生命是及其脆弱的,愿你,在有輕生的念頭時靜下心來好好想一想,去回憶在你短暫的生命中所發生的點滴,那些喜怒哀樂曾讓你熱淚盈眶,也曾讓你在青春的'菱角上劃過一道重重的傷痕。只有經歷過這些,才是有血有肉的人生,不是嗎?
你是否想過,從呱呱墜地到你終于長大成人,你的父母陪伴了你多少個春的花季,為什么要讓他們守著秋葉的凋零呢??守著一具冰冷的軀骸,跟你剛出生時的“呱呱墜地”到如今一個曾經他們所培養的生命終于還是掙脫了懷抱。那一刻你終于解脫了,那一幕讓所有曾經關心過你的人在痛苦的呻吟。
在瀕臨絕境做最后的掙扎時,在生與死之間糾結徘徊時,你是選擇,“活”還是“不活”?你是選擇依照你所謂的解脫去結束你的生命,還是選擇讓時間慢慢淡忘掉你所受到的傷痕。愿我們都能夠好好珍惜我們的青春時光,去做一些讓自己覺得有意義的事,才能不負好時光。請記住不要倒下向命運屈服,要向大樹一樣有屹立不倒的精神,與生命做最后的搏斗。
在網易云看到過一段話,人這一生啊,要死去三次。第一次,當你的心跳停止,呼吸消逝,你在生物學上被宣告了死亡;第二次,當你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,他們宣告,你在這個社會上不復存在,你從人際關系網里消逝,你悄然離去;而第三次死亡,是這個世界上最后一個記得你的人,把你忘記,于是,你就真正地死去。
【隨筆作文】相關文章:
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-06
隨筆作文10-06
隨筆作文10-06