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隨筆作文400字(經典7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
我很喜歡喜歡雨后那一刻,可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲,輕打這浮塵,三開的云霧,迷離的眼眸,我對上了一張熟悉的笑靨。
天空承受不住雨的重量,傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步,急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上,小巷了的一戶人家上炊煙裊裊,只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上,我輕輕地走,腳尖輾轉,在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上,已經無他人的蹤影,只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟,漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。
雨停了,我總想著有一天能夠遠離繁喧,犯下那些擔子;蛟S當我們都發覺累的時候我們才懂得放松,或許看清這個世界時,才會想遠離繁喧,人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了?粗曛閺奈蓍芟隆未稹卧谕恋厣,滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放,或者在寄托在雨中。在人們的影響中,下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的'寧靜。
在雨的季節,習慣了釋懷,習慣了思考,看著天空的云一點點的凝聚,一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下,灑遍了心中的每個角落,一點點的吞噬了沉睡的心。
我撐著一把傘中雨中游走,又陷入了沉思……
隨筆作文400字 篇2
花開花落,云卷云舒,轉眼間,初一忽然閃過,回味此,還依然美妙。——題記
校園班級。自習那點事兒當你走入我的校園,會給你一種歡樂地感覺,當你走入我們的教學樓,給你一種安靜的感覺,當你途徑我們的班級,你會覺得無比莊重,當你融入了我的班級,你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習,大聲喘氣都覺得影響別人學習,大家的眼神都很專注,沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級不會安靜,只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓那個地兒還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識的地點,不是校園,而是軍訓場地,烈日炎炎的`中午,每人叫苦叫累,只因我們是個集體,它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中,我們相識在那里,我們團結,我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責任感,到后來的人見人夸中,我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒每個體育課回來后,個個都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢著快樂的笑容,籃球成了我與同學們更好交流的工具,我們愛籃球,但更愛班級,我們是集體。大步大步的跑著,大勁大勁的拍著,大聲大聲的喊著,大把大把的汗出著,無拘無束的笑著,開開心心的玩著……
回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂勾勒不玩,也有不少的悲傷存著……臨近初二,但也不淡忘初一,因為你是人生的過渡,我們還愛這個集體。
隨筆作文400字 篇3
仰慕過太陽的襟懷,感喟過月光的含蓄,贊嘆過雷電的氣勢,執迷過花朵的瑰麗。幾度春秋,春秋幾度。而今,我單單喜歡獨坐窗前,沉醉于你的懷抱,靜靜地享受你——柔和的小風的撫慰。
你當然比不上陽光熱烈,賽不過月亮圓滿,遜色于雷電的吶喊,更缺乏花朵的嬌艷。可愛的小風呀,請回答我,你可是來自那遼闊的草原?要么,我身處異鄉,為什么卻總能聞到鹽堿土那咸咸的香味,總能聽見父母心底的呼喚,總能看見兄弟姊妹嬉戲的場面,還有我“星星”翹首期盼的往往返返。噢!這就足夠了。小風,我們有奇緣,知道嗎?
自從第一次邂逅,我就不再詛咒春的矯揉造作,也不再厭惡夏的華而不實,秋的嘩眾取寵倒覺的`合理,冬的蒼白無有也更換了含義。明白嗎?小風,一切都是因為有你。柔柔的小風,你是我生活的情趣,你使我的生活煥發了生機,充滿希冀。
你也有個怪脾氣,有時候居然捎點雨的氣息。當然,我不在乎。我知道,那是相思的淚滴。你也帶來過土的微粒,我理解,那時呼喚的手臂。
呵!和煦的小風,請為我理一理散亂的頭發,請把那根最長的拿下,帶回去交給我故鄉的媽媽,并轉達一個女兒的知心話——女兒自有女兒的報答。
呵!多情的小風,請吻一吻我的頰,并接受我的回吻,帶給村頭盼姊歸來的那個小黃毛丫。
呵!醇香的小風,是否記得有個故事沒有結尾?
請捎上我心底的旋律,當你經過那顆星旁,要對他輕言細語。
小風喲!你快快的去吧!記住,停下來歇歇腳,別累著。
隨筆作文400字 篇4
歲月靜好,一壺茶慢慢燒灼著,品出別致清香。夜深人靜,燈影闌珊,持一本書,去擁抱我“心尖上的影子愛人”。
水木年華,有你真好。
每當我在炎夏而煩躁之際,它給我帶來陣陣清風;每當我在遭受挫折而義憤填膺之時,它給我帶來心靈的慰籍;每當我百思不得其解而悲痛欲絕之時,它給我帶來至高的靈感。這并非尋常的它,總是那么神圣。我愛它,發至內心深沉的呼喚,即使是沒有情感、沒有聲音的它。
沒錯,它就是書。
古人說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯的,我們熱愛讀書,并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”,我們要從心底感受,用心靈諦聽,體會它那無價的財富,無聲的哲理。
書本的精華,字里行間流露著。每當我搜尋到一本至愛,我都會翻開書的扉頁,聞一聞書的墨香。那味道無法言喻,好極了。
一生陪伴,終為摯友。
“千里冰封,萬里雪飄”,我領會到毛主席對北國風光的熱愛,“九萬里風鵬正舉”我體會到李清照的遠大理想,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”我領略到龔自珍的政治抱負。
持一本好書,就如乘一葉小舟弄潮于浪巔,任波濤拍打。集天地之靈氣,日月之精華,去尋找知識海洋的'智慧寶箱,任它強大之時,方可鑄成一把智慧鑰匙,引領我們打開那智慧寶箱。
我沒有毛主席那樣偉大,沒有李清照的“漢子”氣勢,也沒有龔自珍的先見之明。我只愿是位執著的人,執著地擁抱“心尖上的影子愛人”。
隨筆作文400字 篇5
今天晴空萬里,陽光明媚是個好天氣。我約上朋友一起出來玩。
我們在廣場上玩,我們舉行了一場比賽,看誰先跑到水池那里,輸的人則請我們吃零食。比賽開始了,王沖第一個跑出去,我們隨后,而我則是最后的。我輸了。王沖說:“我要兩包薯片!逼渌思娂娬f出自已想要吃的零食,可憐的.我只好去小賣鋪幫他們買了,誰讓我輸了呢!
我來到小賣部,我選好東西付了錢。我突然看見地上有一張50元,雖然已經被踩得模糊不清,但還是被我看出來了。我撿起那張被踩得模糊不清的錢,對老板說:“老板,這張50元是你的吧?”老板眼睛發亮說:“這是我孩子的,今天給了他兩張50玩,他弄丟了一張!蔽医o了老板那張50。我看見老板的兒子在玩,我跑過去問:“小朋友,今天你爸爸有沒有給你兩張50呢?”他說:“爸爸怎么會給我兩張50,他平時都舍不得給我,怎么會給我兩張50!蔽倚南:這家的老板可真沒良心,明明不是自己的錢,卻說是自己的。我報了警,后來,失主找到了錢。
失主看到我說:“謝謝你。⌒∨笥,我還在想我的錢去那了呢!”我連忙說:“不客氣,能幫到你,我很高興!
隨筆作文400字 篇6
疫情當前,我家所在的小區實施限行,我已十余日不曾出門。
一方面,我因遠離了花花世界而感到痛苦;一方面,我又很感激能有這么一段靜謐的時光,去讀讀書,練練樂器。歲數愈長,便愈發感覺時間珍貴。
家里地盤不大,于是臥室既做了書房,又兼職音樂練習室和聽眾。我則時而讀書,時而練習簫笛。把曲調從“未成曲調”吹至“未成曲調卻有情”是我的目標,但這過程,道阻且長啊……
讀書明理是我又一目標,此路自古便無終點。讀書時,摘抄下那些動人的句子并寫下感悟,便已是一種享受,若還能悟出一兩條道理,并照樣行去,便更讓我快樂。
是枝裕和曾經寫過:你才25歲,你可以成為任何你想成為的人。
25歲正年輕,擁有著無限的可能性。25歲的.我又怎能甘于寂寞?1的365次方還是1,而1.01的365次方卻約等于37.8。需要做的,不過是每天進步一點點。
曾經下功夫練字很久,仍覺得沒有太大長進。但突然有一天,我看著自己剛寫完的字驚訝了,咦?這么好看的字是我寫的?是的,沒錯,功夫到了,回報也是實實在在的。現在我希望的是,在這時間充裕的特殊時期,好好優化、調整自己,向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后,靜待春暖花開,驀然回首,那人就在燈火闌珊處……
隨筆作文400字 篇7
當清晨的第一縷陽光,折射到我的面孔之上,我知道這又是新的一天,美好的一天。
抬抬頭,仰望天空,藍藍的,多么深邃啊!幾只小鳥正在青棗樹上嬉戲,跳躍著。還有腳邊的小花,也競相開放,隨著風兒的來臨,花兒發出的芳香也不時傳入我的鼻中。真好。藍藍的天空,柔柔的清風,凈凈的河水……一切又映照在我的眼中,我的眼中充滿了美麗,這個世界充滿了和諧……在此時此刻,我不得不暗暗地慶幸自己,慶幸自己能夠看到這如詩如畫般的美景。許多人都沒見到的,我應該感到高興!昨天的悲傷,不要再想了,過去已是往事,懷念也成為了回憶。不要再浸在過去的無知的時光中了,過去的所有所有,都忘了吧!記憶中留下的僅僅是笑臉。曾經的不愉快已煙消云散,你要記住,最棒永遠是自己。別羨慕他人的成就,因為那只是屬于他人的努力。不要為他人的成功而自責,或許那僅僅只是一次機遇,想到的`是自己獨一無二的魅力。曾幾何時,心中多了一份感傷。一道“離別意”,心中泛泛。往事如煙風吹散,心境如水空空明。何時柔新心中留?芳芳輕聲不此聲。
有太多太多的美好回憶留在了我心里;繁花般的回憶,靜悄悄地落在了我的心里;在淚水中領悟人生的真諦,在努力在創造人生的奇跡!
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