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隨筆作文400字（經典7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開的云霧，迷離的眼眸，我對上了一張熟悉的笑靨。
天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉，在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上，已經無他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。
雨停了，我總想著有一天能夠遠離繁喧，犯下那些擔子�；蛟S當我們都發覺累的時候我們才懂得放松，或許看清這個世界時，才會想遠離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了�？粗曛閺奈蓍芟隆未稹卧谕恋厣�，滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的'寧靜。
在雨的季節，習慣了釋懷，習慣了思考，看著天空的云一點點的凝聚，一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下，灑遍了心中的每個角落，一點點的吞噬了沉睡的心。
我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……
隨筆作文400字 篇2
花開花落，云卷云舒，轉眼間，初一忽然閃過，回味此，還依然美妙。——題記
校園班級。自習那點事兒當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓那個地兒還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的`中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。
隨筆作文400字 篇3
仰慕過太陽的襟懷，感喟過月光的含蓄，贊嘆過雷電的氣勢，執迷過花朵的瑰麗。幾度春秋，春秋幾度。而今，我單單喜歡獨坐窗前，沉醉于你的懷抱，靜靜地享受你——柔和的小風的撫慰。
你當然比不上陽光熱烈，賽不過月亮圓滿，遜色于雷電的吶喊，更缺乏花朵的嬌艷。可愛的小風呀，請回答我，你可是來自那遼闊的草原？要么，我身處異鄉，為什么卻總能聞到鹽堿土那咸咸的香味，總能聽見父母心底的呼喚，總能看見兄弟姊妹嬉戲的場面，還有我“星星”翹首期盼的往往返返。噢！這就足夠了。小風，我們有奇緣，知道嗎？
自從第一次邂逅，我就不再詛咒春的矯揉造作，也不再厭惡夏的華而不實，秋的嘩眾取寵倒覺的`合理，冬的蒼白無有也更換了含義。明白嗎？小風，一切都是因為有你。柔柔的小風，你是我生活的情趣，你使我的生活煥發了生機，充滿希冀。
你也有個怪脾氣，有時候居然捎點雨的氣息。當然，我不在乎。我知道，那是相思的淚滴。你也帶來過土的微粒，我理解，那時呼喚的手臂。
呵！和煦的小風，請為我理一理散亂的頭發，請把那根最長的拿下，帶回去交給我故鄉的媽媽，并轉達一個女兒的知心話——女兒自有女兒的報答。
呵！多情的小風，請吻一吻我的頰，并接受我的回吻，帶給村頭盼姊歸來的那個小黃毛丫。
呵！醇香的小風，是否記得有個故事沒有結尾？
請捎上我心底的旋律，當你經過那顆星旁，要對他輕言細語。
小風喲！你快快的去吧！記住，停下來歇歇腳，別累著。
隨筆作文400字 篇4
歲月靜好，一壺茶慢慢燒灼著，品出別致清香。夜深人靜，燈影闌珊，持一本書，去擁抱我“心尖上的影子愛人”。
水木年華，有你真好。
每當我在炎夏而煩躁之際，它給我帶來陣陣清風；每當我在遭受挫折而義憤填膺之時，它給我帶來心靈的慰籍；每當我百思不得其解而悲痛欲絕之時，它給我帶來至高的靈感。這并非尋常的它，總是那么神圣。我愛它，發至內心深沉的呼喚，即使是沒有情感、沒有聲音的它。
沒錯，它就是書。
古人說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯的，我們熱愛讀書，并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”，我們要從心底感受，用心靈諦聽，體會它那無價的財富，無聲的哲理。
書本的精華，字里行間流露著。每當我搜尋到一本至愛，我都會翻開書的扉頁，聞一聞書的墨香。那味道無法言喻，好極了。
一生陪伴，終為摯友。
“千里冰封，萬里雪飄”，我領會到毛主席對北國風光的熱愛，“九萬里風鵬正舉”我體會到李清照的遠大理想，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我領略到龔自珍的政治抱負。
持一本好書，就如乘一葉小舟弄潮于浪巔，任波濤拍打。集天地之靈氣，日月之精華，去尋找知識海洋的'智慧寶箱，任它強大之時，方可鑄成一把智慧鑰匙，引領我們打開那智慧寶箱。
我沒有毛主席那樣偉大，沒有李清照的“漢子”氣勢，也沒有龔自珍的先見之明。我只愿是位執著的人，執著地擁抱“心尖上的影子愛人”。
隨筆作文400字 篇5
今天晴空萬里，陽光明媚是個好天氣。我約上朋友一起出來玩。
我們在廣場上玩，我們舉行了一場比賽，看誰先跑到水池那里，輸的人則請我們吃零食。比賽開始了，王沖第一個跑出去，我們隨后，而我則是最后的。我輸了。王沖說:“我要兩包薯片�！逼渌思娂娬f出自已想要吃的零食，可憐的.我只好去小賣鋪幫他們買了，誰讓我輸了呢！
我來到小賣部，我選好東西付了錢。我突然看見地上有一張50元，雖然已經被踩得模糊不清，但還是被我看出來了。我撿起那張被踩得模糊不清的錢，對老板說:“老板，這張50元是你的吧？”老板眼睛發亮說:“這是我孩子的，今天給了他兩張50玩，他弄丟了一張�！蔽医o了老板那張50。我看見老板的兒子在玩，我跑過去問:“小朋友，今天你爸爸有沒有給你兩張50呢？”他說:“爸爸怎么會給我兩張50，他平時都舍不得給我，怎么會給我兩張50�！蔽倚南�:這家的老板可真沒良心，明明不是自己的錢，卻說是自己的。我報了警，后來，失主找到了錢。
失主看到我說:“謝謝你�。⌒∨笥�，我還在想我的錢去那了呢！”我連忙說:“不客氣，能幫到你，我很高興�！�
隨筆作文400字 篇6
疫情當前，我家所在的小區實施限行，我已十余日不曾出門。
一方面，我因遠離了花花世界而感到痛苦;一方面，我又很感激能有這么一段靜謐的時光，去讀讀書，練練樂器。歲數愈長，便愈發感覺時間珍貴。
家里地盤不大，于是臥室既做了書房，又兼職音樂練習室和聽眾。我則時而讀書，時而練習簫笛。把曲調從“未成曲調”吹至“未成曲調卻有情”是我的目標，但這過程，道阻且長啊……
讀書明理是我又一目標，此路自古便無終點。讀書時，摘抄下那些動人的句子并寫下感悟，便已是一種享受，若還能悟出一兩條道理，并照樣行去，便更讓我快樂。
是枝裕和曾經寫過：你才25歲，你可以成為任何你想成為的人。
25歲正年輕，擁有著無限的可能性。25歲的.我又怎能甘于寂寞？1的365次方還是1，而1.01的365次方卻約等于37.8。需要做的，不過是每天進步一點點。
曾經下功夫練字很久，仍覺得沒有太大長進。但突然有一天，我看著自己剛寫完的字驚訝了，咦？這么好看的字是我寫的？是的，沒錯，功夫到了，回報也是實實在在的。現在我希望的是，在這時間充裕的特殊時期，好好優化、調整自己，向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后，靜待春暖花開，驀然回首，那人就在燈火闌珊處……
隨筆作文400字 篇7
當清晨的第一縷陽光，折射到我的面孔之上，我知道這又是新的一天，美好的一天。
抬抬頭，仰望天空，藍藍的，多么深邃啊！幾只小鳥正在青棗樹上嬉戲，跳躍著。還有腳邊的小花，也競相開放，隨著風兒的來臨，花兒發出的芳香也不時傳入我的鼻中。真好。藍藍的天空，柔柔的清風，凈凈的河水……一切又映照在我的眼中，我的眼中充滿了美麗，這個世界充滿了和諧……在此時此刻，我不得不暗暗地慶幸自己，慶幸自己能夠看到這如詩如畫般的美景。許多人都沒見到的，我應該感到高興��！昨天的悲傷，不要再想了，過去已是往事，懷念也成為了回憶。不要再浸在過去的無知的時光中了，過去的所有所有，都忘了吧！記憶中留下的僅僅是笑臉。曾經的不愉快已煙消云散，你要記住，最棒永遠是自己。別羨慕他人的成就，因為那只是屬于他人的努力。不要為他人的成功而自責，或許那僅僅只是一次機遇，想到的`是自己獨一無二的魅力。曾幾何時，心中多了一份感傷。一道“離別意”，心中泛泛。往事如煙風吹散，心境如水空空明。何時柔新心中留？芳芳輕聲不此聲。
有太多太多的美好回憶留在了我心里；繁花般的回憶，靜悄悄地落在了我的心里；在淚水中領悟人生的真諦，在努力在創造人生的奇跡！
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