隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　一本很舊的相冊，記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買的，里面有很多同學(xué)的照片，相冊里的照片對我來說都非常的珍貴，盡管有很多叫不出名字的小伙伴，但那時我們做過的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁一頁的翻著相冊，一張張泛黃的照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我再一次陷入了深深的回憶。

　　兒時的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧，雖說我很懷舊，想再在一起聚一聚，一起回憶那些難忘而快樂的時光，可直到現(xiàn)在，我的兒子都快上幼兒園了，我依舊沒能實現(xiàn)自己這個小小的愿望。

　　當(dāng)我翻到一張很早的照片時，都不敢相信自己的眼睛，上面一共有7個人，我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級的時候照的，當(dāng)時是我們給班主任翻菜地去了，說是翻菜地，其實那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的，之后老師說給我們留個念，所以就有了這張照片。當(dāng)時我們的班主任姓王，是一位女老師，在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的，但課外時間她經(jīng)常會把我們住校生叫到她的家里去，她是那么的和藹，像母親一樣給我們做可口的飯菜，帶我們做游戲，那段時光也許是我童年時代最快樂的。

　　不知道還有沒有也保存著這張照片的.小伙伴，希望有，也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時的美好時光，不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系，也不論隨著時間我們已成為如今孩子的爸媽的身份，但過去真的值得懷念，如果有想看這張照片的小伙伴，請告訴我一聲，我會翻拍下來傳到我的空間，一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時的我們的感受。還有很多小時候在住校生活的照片，親們，很想看吧！

　　今天是11月19日，星期三，起得很早，原本是打算寫點東西上報完成任務(wù)的，可寫了一會兒才發(fā)現(xiàn)，這樣的東西沒有含金量，報社不會用的。這幾天真的一點感覺也沒有，千頭萬緒，不知道從何下手，想靜下心來整理整理。還是把寫下來的東西先保存起來，上班放到空間，也許會有人點擊的，不，是一定有人點擊，我相信，有人和我一樣懷舊。

隨筆作文 篇2

　　在我們期待的春節(jié)中，有許許多多的習(xí)俗，煙花就是其中最重要的一項。每當(dāng)過年的時候，人們都會放一些五彩繽紛、美麗動人的煙火來歡慶新的一年。煙花是必備的。

　　無論是大人放的過年禮炮、歡慶鞭炮，還是我們這些天真小孩子喜愛的小煙花都是一些能綻放出極為美麗歡慶花朵的東西。

　　天空中綻放出一朵朵焰火的花朵，放飛出了人們在一年中的壓力，釋放出了人們在此時此刻的輕松與歡快，在溫馨的家中與自己的'家人一起歡度新年。

　　煙花不僅可以讓我們賞心悅目，還可以給廣闊的天空裝飾成美麗的天空！

　　新年的習(xí)俗就是那么有趣！

隨筆作文 篇3

　　室友這幾天在準(zhǔn)備博明論壇的論文，從來都不讀書的人，卻想靠這幾天，寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對她迷一樣的自信表示不理解。

　　我很直白的表示了自己的看法，我說以我們的水平，寫不出什么東西，發(fā)表論文異想天開。結(jié)果她說，觀點新穎就行，不要求論文的質(zhì)量。然后我不說話了，我覺得她已經(jīng)沒救了，看不清自己能力的人，沒必要勸了。我只是在心里嗤笑她，沒看過幾本書的人，卻想寫出新穎觀點，前無古人的東西，無異于沒建過房子的人，卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實。她不僅是高看自己，還看輕了那些飽讀專業(yè)書，也沒幾個有底氣說自己能寫出新穎觀點的其他參賽者，更是藐視了已經(jīng)有建樹的.前輩們。

　　另一個室友叫我不要打擊她的自信心，要鼓勵她。鼓勵，是說給有實力有本事的人聽的，她一個沒讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人，哪用我鼓勵。若是她真心想?yún)⒓舆@個附近高校都會參加的高手云集的比賽，即使她從前沒本事，現(xiàn)在好好讀書準(zhǔn)備，我也會欽佩她，像她這般，不去圖書館，只花一天半天在百度上搜羅信息，若是她真能發(fā)表論文，那比賽評委真是眼瞎？腦殘？沒文化。關(guān)鍵是，就她這樣，她還覺得自己很努力了，我真覺得努力這個詞，被侮辱了。

隨筆作文 篇4

　　閃閃的孔明燈，來自那夜的深處。輕輕地漂浮著，像眨著眼睛的幽靈，凝視著鄉(xiāng)村的溫暖，感受著城鎮(zhèn)的熙攘。它又像是駛向夙愿的風(fēng)帆，載著戀人的情愫、載著友人的矚望、載著家人的深切的 期盼和海外游子夢一般的希冀。

　　你可能會被都市那繁華的霓虹燈所吸引，但是，當(dāng)你信步在郊外而 無意看見這顆常受人忽略的孔明燈時，不知你是否也會不由自主地放下手中的行囊，為它駐足停留，感受它那如母親一般慈愛的眼神，也會勾起你古老的思緒，讓你回想起久別未逢的友人。總之，它是沉默的天際里傳來的幾許微光，它會在你心里輕輕地招搖。它，壯觀而不奢華，美麗而不平凡。看！平和的月光敲打出歲月的金黃，哦，又是一年元宵至，今晚的孔明燈又成夜空的主角。

　　天色早已暗下來。我披上風(fēng)衣走出了屋子，只見那月光溶溶，遠(yuǎn)近的房屋里都燃起了燈火，泛黃的光從窗欞中透出來，如悠揚而渺茫的笛聲若有若無、斷斷續(xù)續(xù)地飄蕩在朦朧的夜空。涼風(fēng)陣陣襲來，霧氣蒙蒙，彎彎的河流看不進(jìn)盡頭。湖邊的翠竹清幽幽的，月光也溫柔地為它鑲上了一道道美麗的金邊。如斯美夜，怎不令人癡迷？這也正是放飛孔明燈的最佳時刻了。

　　這時湖邊來了不少人，有小孩、有大人，也有熱戀中的情侶。我看見不遠(yuǎn)處有一對夫婦陪著自己的.小孩在河邊已經(jīng)放起了孔明燈。先是母親輕輕地拖住框架，再是父親將燈罩小心翼翼套好，然后點燃蠟片。小孩只是在一旁癡癡地看著，臉上露出一絲絲急而期望的神情。當(dāng)孔明燈躍空的那一刻，小孩激動地一蹦三尺高，一個踉蹌，就是一段期望。他知道，他放飛了他的愿望、他的理想、甚至他的未來……

　　越來越多的孔明燈破空而上，就像了解人們的心思一般，優(yōu)雅的畫出一條淡淡的弧線。然后越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不去問夢歸何處，總之會有它自己的落腳點，就像人一樣。孔明燈將夜的深沉悄悄打磨，如紅紅的朝陽升起來了，唱響了黎明，在空中翩躚起舞。涼風(fēng)唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。這時候，竹葉也有了一絲的顫動，像是劃破靜夜的流星，追逐著美麗的孔明燈，霎時傳過小河的那邊去了。水面似乎受了熏陶，也舞動著波痕，顯得更風(fēng)致典雅了。周圍的一切仿佛都熱鬧了起來，雖然熱鬧是他們締造出的，但我可以分文不花地去享受。

　　但此刻的我卻是思緒萬千，可是又不知從何談起。看著滿天的孔明燈想到了很多。孔明燈是祈福的象征，我是否也該為清晰而又迷茫的未來祈福呢？是歲月渲染了青春年華，還是那不甘落寞的青春成就了那平淡而奢華的歲月。孔明燈啊！你是殘損的手掌上托起的命運的悵往；你是閃爍的螢光溫暖著大地的清涼；你是遼闊的蒼穹里高歌著的重生的希望；你是昏暗的現(xiàn)實照進(jìn)的熾熱的陽光；你是我內(nèi)心無限涌動后的狂想；你是我思潮里沉郁后焦急的奔放；你是我天馬行空后神經(jīng)里的波浪。你給我一點光亮，我能給夢想找個地方……孔明燈啊，今夜，你可知道我的心思？

　　我忽然想起了天燈一詞。也就是孔明燈的別稱。起先我并不知道，是我的一個好友告訴我的。我們現(xiàn)在差不多有兩年多沒見面了吧，那時我們都還在一個學(xué)校求學(xué)，也一起放飛過孔明燈放飛過自己的愿望與夢想。他告訴我，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時期的諸葛亮所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛亮被司馬懿圍困平陽，無法派兵出城求援，諸葛亮算準(zhǔn)了風(fēng)向之后，制成了會漂浮的燈籠，在系上求救的訊息，其后果然脫險。還有一種說法，就是天燈的形狀和諸葛亮的帽子十分相似，于是后人將這種燈稱為“孔明燈”。

　　自從我和朋友畢業(yè)后，不僅沒再見過面就連聯(lián)系也斷了。也許此時的他正陪著自己的家人、或是同事、或是戀人一起放天燈祈福吧。我再次眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧，我的友人！此時的我，靜靜地佇立在夜里，再次仰望天空時，哪里還有什么孔明燈的影子，也各都帶著那無限的思念滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色，飄像那虛幻而向往世界了。只是天邊仿佛還有一模糊的星光探出了頭，那該是友人放的天燈吧。

　　夜已深了。周回的一切都安靜了下來，河邊也沒有了人影。是的，他們都已經(jīng)沉睡在了夜的懷抱中。我點起一支煙，噴出霧一樣的煙圈，拖著沉重的腳步往屋里走去。忽然手機響了，我收到了一條匿名短信：

　　正月十五月兒圓，萬家歡樂喜團(tuán)圓。花燈點燃新希望，

　　幸福湯圓把密傳。傳遞思戀送祝福，品嘗友誼心溫暖。

　　這時，一盞天燈飛進(jìn)了我的心海，讓我的心再次起伏澎湃。

隨筆作文 篇5

　　我的數(shù)學(xué)，與其他人一樣，“撲朔迷離”、“情節(jié)曲離這些詞可以用在我的數(shù)學(xué)上。

　　我的數(shù)學(xué)自從上了五六年級以后，數(shù)學(xué)試卷的滿分逐漸由低中年級的數(shù)學(xué)滿分100分轉(zhuǎn)化成為了120分。這120分，可不是那么容易拿。老師說，小學(xué)升初中的數(shù)學(xué)試卷的題量比是7：2：1。寓意為基礎(chǔ)七份，提高占2份，剩下的三份便是讓你考重點中學(xué)的。這120分滿分，我在印象中好像從五年級到現(xiàn)在六年級下學(xué)期，好像也就拿過那么10、20多次吧。每一次都是因為粗心，有的時候因禍得福，看錯了題目，結(jié)果算錯數(shù)，竟還對了，有這么幾次的。至于其他的，大多是因為把應(yīng)用題的'數(shù)計準(zhǔn)了，單位化好了。

　　Ofcourse，其它的我記得最差的就只有99分，本來這分?jǐn)?shù)在我們班已經(jīng)可以排上了前3名了，可老師非說我考得差，“逼”我喊我媽到學(xué)校見她，結(jié)果回來就被我媽嘮叨了整整一星期(哦，我都不愿意提起~~)。不過現(xiàn)在想起來，我那次的確是考得失水準(zhǔn)了。老師說我本來可以拿110多分甚至滿分的，我也那次對自己挺失望。不過幸好，偶的自信心是絕對爆滿的，失敗對我來說，頂多是一次教訓(xùn)，不是說過了嘛，“塞翁失馬，焉知非福。”偶會吸取教訓(xùn)，跌倒了就爬起來了嘛。受傷了貼“創(chuàng)傷紙”就OK了嘛，慢慢就痊愈了。留下疤痕還可以提醒自己，警覺自己了嘛，呵呵。

　　還有幾次，倒也沒有那次那么差。不過都是粗心壞事。有好幾次都是119分或119.5的，甚至再粗心一點的，就只剩下118分了。555555......有的時候粗心得不是地方，到應(yīng)用題去了。然后老師對我特別嚴(yán)格，人家列對式子算錯數(shù)，老師還給他三分之一的分，老師反倒就一分也不給我了，慘!

　　這次死得最慘。數(shù)學(xué)最后一題應(yīng)用題將“終點”看成“中點”，然后，就只剩下114分了，汗吶，從第一退到了50多名(年級的)，要是最后一題不錯，對的話，我就可以到20多名了，汗吶!再加上英語因為幾個粗心的地方，又扣了不少分!救命!我敢保證，從昨天到今天，老師罵我，訓(xùn)我決不下10次。而且每一次都是當(dāng)著全班同學(xué)和教導(dǎo)處所有老師來訓(xùn)我。好慘。不過我也知道老師是為我好的。

隨筆作文 篇6

　　我家樓下有個小花園。園里種了許多花花草草，在園子的邊上不知道是誰還栽了棵棗樹。

　　冬天到了，平日里熱鬧的園子忽得安靜下來，花和草收起自己漂亮的衣裳，在泥土中睡著了，只有那棵棗樹，冒著嚴(yán)寒佇立在那里，靜靜地等待。

　　春天來了，花和草睜開惺忪的睡眼，開始發(fā)芽吐綠。而那棵棗樹呢？它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的痕跡，又一路小跑地追上春天的.腳步。我欣喜地看到它的樹干變粗了，枝條變長了，上面又生出了許多嫩綠的小芽兒，那棵棗樹在長大。

　　經(jīng)過了一個夏天，秋天來了。棗樹也到了豐收的時候。整個花園里只有它最引人注目。它粗壯的樹干上長滿許多枝杈，那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著，枝條樂的笑彎了腰，同時大聲的宣布：“棗兒熟了，快來摘呀。”

　　我們這群孩子一起涌向棗樹摘棗，一會兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長，在做事上也要像它一樣，要耐得住寂寞，不追波逐流，好好地做學(xué)問，將來也會迎來豐收的那天。

隨筆作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。在假期里我?guī)缀醪怀鲩T，沒發(fā)生多少有趣的事，倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那一天是星期六，我在呈貢住，媽媽去阿姨家串門，我一個人在家。

　　我做完作業(yè)，便把門“砰”的一聲關(guān)上，到對面的公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢?門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪。

　　不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來。

　　要不，去借一把梯子來，從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準(zhǔn)我家窗口放下。

　　我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了!最終，我還是退了下來。

　　我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的門，向開門的'那位叔叔說：“叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然講了一大堆，推敲起來也是句句在理字字珠璣，現(xiàn)在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個字“不借”，便將門關(guān)上了……

　　就這樣，我進(jìn)屋的一個個主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上，手不經(jīng)意間按下了門把手。突然，門開了，我差點摔了一跤。

　　“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。

　　現(xiàn)在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態(tài)度。很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。

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