隨筆作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　摘要:隨著經濟的迅猛發展和社會的不斷進步，國家對人才的培養目標也在不斷的完善和更新。語文作為我國教育教學的重要內容，對學生的學習和發展具有重要的影響。初中作文教學是初中語文教學的重要內容，而隨筆訓練作為一種重要的訓練形式，對學生的寫作具有至關重要的作用。本文筆者分析了初中語文隨筆訓練的特點，并對如何提高初中語文隨筆訓練及作文教學的措施進行了總結，以供參考。

　　關鍵詞:初中語文;隨筆訓練;作文教學

　　初中作文教學是初中語文教學的重要模塊，對語文教育教學活動的實施具有重要的意義。作文主要是通過給定命題或者自由創作，培養學生對文字和語文邏輯的掌握能力。隨筆訓練是語文作文的一種重要的訓練形式，主要是讓學生通過即興的創作，提高自己的寫作技巧，豐富自己的寫作靈感，為作文的開展打下良好的基礎。因此，在初中作文教學過程中教師一定要重視學生的隨筆訓練，不斷提高學生的寫作能力。

　　一、初中語文隨筆訓練的特點

　　(一)形式靈活，激發學生的創作靈感

　　在初中作文訓練中有很多種訓練形式，但是隨筆訓練的形式更加的靈活。隨筆訓練在內容和形式上沒有過多的要求，主要就是通過這種訓練方法來培養學生的寫作技巧，激發學生的創作靈感，而且這種訓練模式尊重學生的主體地位，讓學生能夠在創作的過程中大膽的發揮，不斷的豐富學生的知識準備。

　　(二)思想自由，培養學生的寫作能力

　　思想是寫作的重中之重，作文主要就是鍛煉學生對思想的總結。隨筆訓練的形式，不局限學生的寫作思想，學生可以在創作中盡情的發揮，大膽的進行思想表達。學生還可以將社會現實中的情況在創作中如實的進行表達和還原，充分的展現學生的真實思想，這對提高學生的寫作能力具有很大的幫助作用。

　　(三)拓展思維，提高學生的寫作素養

　　思維是寫作的重點，學生只有掌握了正確的思維模式，擁有了正確的寫作想法，才能創作出優秀的作品。隨筆訓練在形式和思想上較為自由，這就在一定程度上影響著寫作思維的延伸，對學生寫作思維和創作靈感都有很大的促進作用。隨筆訓練要求學生在創作過程中不拘束、能夠隨性的發揮，這些都有利于拓展學生的寫作思維，提高學生的寫作技巧，促使學生創作出更好的作品。

　　二、提高初中語文隨筆訓練及作文教學的措施

　　(一)以學生為中心，激發學生的寫作興趣

　　學生是教師教學活動的出發點和落腳點，教師的教育教學活動都是圍繞著學生展開的，因此教師在教學活動中要以學生為中心，尊重學生的主體地位。在作文教學中，教師要充分的了解學生，根據學生的生理特點和心理特點，制定靈活的教學方案。作文教學不同于其他的教學，在作文的創作過程中學生需要大量素材和靈感，這樣才能保證學生的創作成果。在隨筆訓練及作文教學中教師在以學生為中心的同時，還要不斷的利用靈活的教學方法和教學手段，激發學生的寫作興趣，讓學生對寫作產生好奇，促使學生產生寫作的想法，提高學生的自主創作能力。在隨筆訓練的教學中，教師可以在課堂上根據教學內容給學生設計趣味的導入環節，讓學生在好奇心的促使下，養成隨筆訓練的習慣，而且趣味課堂也可以為學生的創作提供靈感，培養學生的自主創作能力。

　　(二)以素材為依托，培養學生的寫作技巧

　　寫作主要是學生通過一定的素材，進行自我情感的一種表達方式。所以在學生隨筆訓練及作文教學中學生對素材的積累極為重要。只有創作靈感，而缺失素材的積累，學生的作文就會特別的空洞，沒有思想。在教學過程中教師可以引導學生閱讀資料、報紙，觀看新聞、影視作品等進行素材的收集和積累，然后在進行隨筆訓練和作文寫作。學生在素材收集時一定要進行素材的`整理和記錄，并在這一階段進行隨筆訓練，這樣不僅可以提高自己對素材的掌握，還可以通過隨筆訓練，來培養學生的寫作技巧，讓學生在寫作過程中豐富自己對素材的理解。

　　(三)以生活為媒介，鍛煉學生的寫作能力

　　寫作主要是培養學生對一種事物或者行為的看法和觀點。在隨筆訓練及作文教學中不能脫離實際生活，要以實際生活為媒介，讓學生在生活中獲得靈感和素材，鍛煉學生的寫作能力。例如:七年級作文專題一“寫人作文指導”，教師在進行作文指導時要引導學生以人物的實際生活事例為主，在寫作中要真實的體現人物的語言和行為，并且引導學生結合實際生活中的真人真事進行隨筆訓練。通過這種教學方法，學生可以將實際生活貼切的通過隨便訓練及作文寫作的形式展現中來，而且創作素材來源于生活，更加的真實，有利于訓練學生的寫作能力，提高學生的寫作水平。

　　三、結束語

　　綜上所述，初中語文隨筆訓練對初中作文教學具有十分重要的影響。教師在教學過程中一定要結合語文隨筆訓練的特點，尊重學生的主體地位，激發學生的創作靈感，引導學生進行素材積累，充實學生的寫作內容，結合生活實際，鍛煉學生的寫作能力，為學生寫作水平的提高保駕護航。

　　作者:羅福權 單位:貴州省凱里學院附屬中學

　　參考文獻:

　　［1］王茜．初中語文隨筆訓練及作文教學的實踐探索［J］．讀與寫(上，下旬)，20xx，13(3):360－361．

　　［2］王永軍．初中語文隨筆訓練及作文教學分析［J］．都市家教(下半月)，20xx，(10):30－30．

隨筆作文 篇2

　　最近作業特多，連夜的加班讓我有點喘不過氣。哎，沒辦法，這都怪我自己，誰叫開學的時候不認真寫作業呢。看著成堆成堆的作業，我的.心里充滿了苦澀。

　　記得初一的時候，咱們老師就不是很管事。四門小科目老師更別說了。所以一般以前只用寫語文數學英語，這三門科目。另外四門小科目的作業本都放在角落里去長蘑菇去了。根本都不翻一下的。結果自然是沒的說了，考試成績那真是一個慘不忍睹。

　　現在初二了，我們已整整氣跑了五位老師。幾乎班上都進行了一次大換血。是，我們班本就不是什么好班。自然沒有老師愿意帶我們。但我們也正在試著改正啊。初二的老師要求都很嚴格，我們班上已徹底告別了初一的懶惰生活，幾乎每天晚上都要寫好晚的作業。這讓我們這些初一只寫三門課的童鞋突然增加了八門科的作業，怎么堅持的下來呀？

　　但結果總是豐盛的。第一次月考結束，我取得了優異的成績。在此，我很感謝老師為我們的辛勤付出。也會為自己而開心。

　　愿以后一直堅持！

隨筆作文 篇3

　　正月初一，是我國的傳統節日“春節”。早晨，天剛亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預示著，正月初一已經到了!

　　我急忙穿好了衣服，跑出了房門。呵，院里一片熱鬧的景象：大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等，院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地，大家聚在一起，放起了旋轉炮，還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲，有些小孩子有點害怕，就放起了噴花炮。看到這里，我的手癢癢了，急忙回去拿鞭炮……

　　回到家，家里人都在包餃子，全家人和諧、幸福，多么溫暖的'一家人!

　　這一天，我過得很快樂，除夕之夜，我們家更是歡樂多多!

　　除夕之夜，8點來了，春節聯歡晚會也開始了。看著一個個搞笑的小品，聽著一首首動聽的歌曲，我們全家八口人，一邊拍手，一邊笑。啊!我多么希望我們家天天都這樣!我好期盼過年，我好期盼過春節呀!

　　過春節了，我長大一歲，我覺得今年長大一歲后，我應該更加努力學習，更加孝敬父母。我一定會做到的，我一定會做到的!我不會讓父母失望。

　　最后，祝大家天天快樂，天天如意

隨筆作文 篇4

　　車上充滿著笑聲，洋溢著回校的喜悅。明明是一輛正規的客車此刻卻成了我們曾經的九四九五的天下，難得！難同坐一輛車。

　　突然，隨著“砰”的一聲我們的身子集體往前傾去，發生了什么？尖叫聲如此刺耳。車停了下來，回過神來的我們還是一臉的恐懼，仿佛剛才就在生與死的邊緣。發生了什么？

　　窗外，一輛三輪車沖進了溝里，車主是一位老人，給人第一眼是一種樸素，憨厚的感覺。“沒有剎車”是他說的第一句話，撿起被碰撞掉的三輪車車鏡是他下車后的第一個動作。他沒有在意自己是否受傷，而是站在客車旁看著那稍微被刮破了的客車，他的身子有些顫抖，眼神似乎也有些空洞 群眾都這圍觀，卻無一人詢問老人是否受傷，隨后，老人從口袋里默默的更是毫不猶豫的掏出兩百元錢來遞給司機，并不再多說，我注意到那錢是嶄新的，也許是今天干活才得的吧！想到這，我的心也失落落的，讓人欣慰的是，司機輕聲對他說:“沒事，只有你，我都沒事就是好的了。”老人也只是微微的點了下頭。客車再起啟動了，遠遠被拋在車后的是老人托著一份沉重，緩緩地騎上那被深陷進溝邊的沒有剎車的三輪車，還有老人心理的那份惆悵。沒有人注意到，路邊的草兒已經受傷得彎下腰，而此刻的冬風也格外刺骨。

　　或許我們會覺得，老人錯了，錯在他騎了一輛沒有剎車的'三輪車以致于這突發情況下無法安全停止，或許我們會覺得，司機錯了，錯在面對一位樸素老人的過失時仍然要求賠償，不曾想過對方的處境與困難，他明明可以當做什么都沒有發生。

　　然而，我們卻沒有這樣覺得，為什么老人明知道沒有剎車卻仍然騎上那三輪車，為什么司機明明可以不接受老人的錢卻依舊沒有拒絕，為什么賠錢的是老人而沒有司機。

　　后來，一路風景依舊尚好。

　　我的心，卻那么的涼，那么的涼……

隨筆作文 篇5

　　“人非圣賢，孰能無過”，在我記憶的那一端，是一場愧疚卻又讓我成長的過去，它是一次身的傷害，心的過失。

　　從小到大，母親忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時看著街上快樂的母子，我心中難免會涌起一陣失落感。總是看著他們想：我是否永遠無法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風刺骨。所以當聽到母親提出陪我一起出去時，我無法用言語表達我內心的興奮與激動，我只能說在那一時，我仿佛從地獄升到天堂。

　　我興奮地拉著母親的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂一次性全都補回來，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預示著接下來的一幕。我與母親因不知爭吵，叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠。

　　跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進一家書店，默默地看了起來，讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上，我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無動于衷。

　　雨聲越來越大，路上只能看見寥寥無幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這么不擔心我嗎？突然，一個狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見母親帶著驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準備，但想象中的疼痛并未出現，只感覺著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺，雖然母親的.身上帶著濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間。“亂跑什么？不知道我會擔心嗎？”雖然母親的話語帶著責怪但更多的卻是滿滿的關懷。

　　滴滴答答的雨聲，滴出母親的關愛，滴出我眼中的晶瑩……

　　母親的悲傷與關懷，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開她的手，不再將母親一人留在原地……

　　雨滴不斷旋轉升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時，一株株梨花悄然盛放，花團錦簇，落階如雪。

隨筆作文 篇6

　　一年中最憂傷的一群葉子，懸掛在十月的高枝，仿佛欲落未落的淚滴。涼風會按時到來，陪伴滿懷心事的行人找到回望的河床。那些低垂的稻穗也飄出憂傷的氣息，與一座城市，一次又一次離別產生密不可分的聯系。而一場必不可少的秋雨，將撥響大地的樂器。風過處，你會在哪一刻與最親近的靈魂相遇？

　　一場不聲不響的風霜終止了最后一場雷雨的沖動與咆哮，隨之而來的第一場咳嗽帶來一季的輾轉反側，天真的涼了。無處不在的干涸，在悄悄地蔓延。你纖細的支流像凸起在皮下的靜脈，你帶走了你點在春風眉間的美人痣，你帶走了梳理過春種秋收的桃木梳子。你的十月，天愈加升高，地愈加下降。

　　憂色，是這秋日的黃，你能感覺到他的存在，卻感覺不到他的傷。隨風而舞，隨風飄落，總是用生命的激情，演繹著豐實和飄蕩。跟著我吧，就如這忽閃忽閃的黃蝶，消失在這黃花苦香里。

　　斷橋金柳無去處，揮手間，再別夕陽。曉岸，平湖，葦深月圓，書棋琴瑟鑾鈴響，蒸酒煮茶忙。昔年，他鄉，蔥嶺逶迤，窗外輕雪，雁過無聲處，迢迢歲月流殤。今朝酒，風干淚，痛飲一江水，別后聞鶯，一庭梨花紛飛雨。暮鼓晨鐘敲舊夢，猶念溫情絮語，聚匆匆，轉時空，月在天上，疼在心上。

　　有多少思緒來不及訴說？當葉子墜入泥土，這一季的旅程就此終結，或許還有歸期，卻是冰凍的空枝被冷風搖曳的覺悟，倘若生生不息的信念猶在，尚能穿越泥濘和夢想，在陽光回暖的某一天與你重逢。夜深處，一枚彎月拂照，你裹緊心事，踏上山重水復之路，留下我在茂密沉思中徒勞地翻尋著柳暗花明。

　　不經意間，楓葉已紅透，你是否依舊會拾起一葉，藏進冬天的扉頁。記憶的明信片像熨燙平整的油畫，散發著墨香，你的微笑隨沉默和寬容的時光飄零，飄進無眠的夜，成為遠方的一箋憂傷。不是每扇窗都面朝大海，而我固執的相信，走過冬天，會有一片蔚藍等在前方，于是，我繼續砍柴喂馬，靜候花開。

　　凌亂的秋天散落風中，不為離去的溫暖嘆息，也不因滿眼的碩果感動，收獲是必然，卻與我無關。季節的輪轉從來不會因為嘆息而止步，耕耘后的豐盈，寄望中的'凝咽，總是在幡然醒悟時錯過最好的相遇。坐沉了夕陽，聽慣了夜雨，秋風和秋葉的對峙間，還有殘紅未落，還有輕雪未來，等待，才能更精彩。

　　躺在深沉的夜里，抬頭星斗，時空回蕩。思維的軸線縱橫歲月，可以任意彎曲，也能無限延長。月的舒朗，是風的離殤，你轉身時的眼眸依然蕩氣回腸。多少次，相遇的路口，在輪回的夢里反復重現，一聲念，是滿地碎月光，低頭時，卻在異鄉。守不住的季節，待北風吹來冬雪，冰凍殘夢，一路白茫茫。

　　夢里長河落日，心中飛雪飄揚。秋葉落滿來時的路，我們嘆喟著時光的無情。冰心玉壺凝望，山高水遠，盤桓有夢的季節，守一寸光陰，任季節凋零。站上當年的橋頭，一望無際的稻浪卷起波濤，秋風勁，花落無蹤，莽莽蒼蒼。心微動，惱人的荒草仍在滋長，你說不要妄自菲薄，溫暖放心里，等待下一季。

　　流云舒卷夜空，目光追尋遼遠，青天之上仍是青天。生命縱橫交錯，從簡單到繁縟，俗世的籬墻終要壘砌伸展。圓潤纖毫，方寸已亂，這方圓之間卻隔著難以逾越的萬水千山。黑與白的交替，因和果的夙愿，勾勒成筆端凝練的夢幻江南。風塵吹散煙雨，長竿點破平湖，你的眼波，誰的笙歌，相伴落魄流年。

　　一夜風雨飄搖，幾聲嗟嘆，命運多舛，隔山隔水多遺憾，不怨因果，都是罹難。夜黑風高，心海驚瀾洗刷別岸，來時千里煙波，望不斷，夢里乾坤湮滅城垣。送別天涯月暖，桑麻私語，打馬河山，柴門犬吠，庭院炊煙，一汪碧水探青天，新荷妍妍舊宅前，多少離合悲歡，任年華韶韶，藕斷絲還連。

　　歲月蹉跎，夢里的紅樓婉約著詩章，一點一滴的感動，一絲一毫的敏感，都是年華毫無保留的饋贈，只是夜伴深秋，溫暖如即將飄來的雪，涼透風情前，總會陰郁著半城煙雨。一念之差的嗟嘆，一別千里的遙遠，留下多少難舍的昨天。你不在，我凝望，你微笑，我離開，半闋綠意生動，半闋風雨蒼涼。

隨筆作文 篇7

　　當鳥兒沖破籠子的鳴叫傳向天空，希望便在吶喊：我要飛翔!

　　當狂風掀起大海的波浪卷向前方，信念便在張狂：我要奔跑!

　　當陽光經歷暴雨的隱藏照耀大地，思念便在釋放：我要歸鄉!

　　也許只有經歷才明白其中的艱辛，也許只有體驗才有真摯的感知。遠離城市的喧鬧，我的內心似乎也變得平靜，甚至有些惆悵。或許這應該理解為我人生的另一份禮物吧，抑或是心靈的一次體驗。

　　當火車徐徐地開動，當繁華的城市漸漸消失在視野，當離別的淚水滑過發絲，一切都變得充滿想象卻又平淡無奇。從未想過對朋友的'思念是何等妙不可言，對家鄉的向往是何等心切。回家，不知從何時已在我的內心種下了萌動，愈演愈烈。

　　當回家的希望一次次破滅，當一次次的承諾變成一種空談，當所有無奈與焦慮充斥內心，淚水便無聲地落下。心中的雨在平靜中無聲地下著，每一滴雨都凝聚了不忍和無奈。或許這場雨已積蓄了很久，只是少了一些雨前的烏云。沒有烏云的警示，雨只能收斂，或許等待著陰天的希望，讓這場雨下得痛快!

　　也許生活在你所熟悉的這片土地上，你的那份思鄉之情并不那么濃郁。然而，對于我這個異鄉的女孩，回家，真的可以溶于血液，隨著我的身體滲透于每一個細胞。而此時，回家變成了幻想，一切都如同泡影，觸不可及。

　　或許命運就是這么難以預料，它讓你在無數次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望，讓你的心總是懸浮著。此時，我心中的那場雨開始變小。有時想到可能又是一次失望，然而那無形的意識卻讓我不得不對回家充滿幻想，盡管一天時間不算太長，而我的心卻仿佛經歷了幾個輪回，已經躁動不安了。

　　現在，天晴了，雨停了，我的愿望實現了，陽光沐浴著我，我的心開始飛翔了。

隨筆作文 篇8

　　今日一如既往的躺床上睡懶覺，就老是聽到有人進進出出我的房間，把聲音搞得叮叮當當響的，吵得我無法入眠。我睜開眼睛的一條縫看了看，原來是我媽媽在收拾陽臺嘞。我的房間是最接近陽臺的，也只能通過我的房間才能去到陽臺，所以說我這房間注定是不能安靜一會兒了。

　　媽媽工作放假后也沒有閑下來，嫌棄我們在家的時候沒有打掃干凈房子，非要自己動手收拾過了才放心，這不又開始工作了。此刻的我還不想起床，跟個502膠水似的.粘在了床上。每次老媽經過我的房間的時候都忍不住訓斥我“這么晚還不起床，平時讓你們給我收拾干凈房間啥的，都弄不干凈，還不是要我重新收拾一遍。”面對媽媽的吐槽，我早已習慣了，見怪不怪的繼續躺。只要手機還有電，我就不起床。

　　放假在家什么都變懶了，連自己都不想收拾了，每天起床連頭發都不收拾了，順便拿頭繩綁起來不遮住眼睛就行，在家不出門都穿睡衣窩在自己的房間里面，大門不出二門不邁。我已經胖了好幾斤了，都不敢發自拍到朋友圈了。

隨筆作文 篇9

　　天灰蒙蒙的，好像快要下雨一般，空氣也似乎特別的沉重，與我的心情一樣，壓的有些喘不過氣來。抬頭，看著天空，陰沉沉的，我好想讓思緒佇立在云的上空，這樣，或許我不會再感到壓抑，不會在感到迷茫。

　　也不知怎么的，好容易讓人回想以前，老是想起你，每個動作，每個微笑，每個淘氣的表情·····我努力過了，真的努力過了，可就是忘不了你！你的哭和笑都在我的心中生了根，發了芽，或許我一直在用思念灌溉著它，于是，它漸漸的越長越大了，我相信直到有一天它會成長成一個參天大樹。可是，那時候的你還記得我嗎？你知不知道任何人，任何事都無法讓你從我心中離開，不管現實如何變化，也不能抹去你在我心中的身影，就算你早已忘了我。

　　你知道嗎？有多少個寂靜的夜晚我想打電話給你，可是想到你說過，不想在聽到我的聲音，我一個人在一遍又一遍的煎熬著自己，我有忍了。你知道嗎？有多少次我在無助的時候想要你的幫助，可是我不能要你的幫助，我怕你會生氣，我有忍了。你知道嗎？我每一次心中有一絲絲的想到你，我的心好痛好痛，我有忍了。我說過一定會忘了你，你的影子我也不想去想，可是，似乎，你的一切不用我去想，它自己就會出現。

　　我在我們學校認了一個妹妹，為了認著個妹妹，我放棄了，我自己僅有的一絲絲自尊，有時候我把自己弄得很傻很傻，變得有些莫名其妙起來，在學校大家都把我當猴一樣，甚至是一樣可有可無的東西，我自己知道，我自己也很清楚，但我認為我這樣沒有什么錯。

　　我認的妹妹她所作所為看似是一個很成熟的人，但我看得出來她很天真，很可愛，把一切都看得很簡單，有很多的事她的嘴上說了解了解的，但她事實上也許什么也不清楚！我向曾經你對我一樣對她！我發現這樣真的好累，但我有說不出這是怎么樣個累法，不是身體上的累，看到她笑我真的好開心，我認為我累是應該的，她真的很好，至少在我看來，我也有想過要占有她，我也以為我喜歡上了她，在一段時間里，我真的好無助，好想打電話給你，可是每當我拿起電話，理智就會告訴我，不可以，你會討厭的'，每當我拿起電話！哪怕是別人打的我都會想象著電話的那一頭是你！也許這只是我的一種自我安慰吧！但在這種安慰下，我知道了，我對她真的只有兄妹情。

　　我們有一年多沒有見過了吧！一年，不是很長吧！但人的一生中又有多少個一年呢？在這一年中我有許多次偷偷的看著你，但我想那樣不算是見面吧！在這一年中有很多很多的事發生，就好像我多了個妹妹一樣！就像你身邊多了一個人陪一樣，唉！

　　記得你說過我，我的手機老是停機，我是怕，怕我會給你打電話，怕你會更加的討厭我，如果我的手機停機了，就算我打給你你也會接不到，這樣不是很好嗎？

　　我很想你能看見我寫的這篇文章，但是，我還是怕，怕你會不高興。

　　我想你站在我面前，什么也不想，什么也不做，只有靜靜的看著你。

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