隨筆作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
在元旦短短的七天里,每一天都是快樂而短暫的,快樂的時光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂”,這個元旦假中,有些事使我不能忘懷。
從開學到放假也就只有一個月時間而已,但對于每天都會見面的.家人和朋友而言,可以說是久別重逢了,來家里,在關心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見面時會流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達,不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節日記400字:元旦隨筆
我每天用一大早時間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機前,時不時的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因為讀書都九年了,也看過很多寫父母的文章,兒女離家,會深深地想念并且我又是個獨子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺得有這種必要我這樣做。
下午的時間是與朋友們一起度過的,多半是在網吧,沒有辦法,除了網吧,似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個人,性格各異,因為三年的“網友”關系而走到哥們這一步的關系,好朋友之間是真的需要共同的愛好的,不然只是作一時或可有可無的朋友,或許這也只是我的一人之見哦。
隨筆作文 篇2
我托著下巴,望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……時間如流水,從指間悄悄滑過——
“別太任性了……”
“好孩子,真懂事……”兩種截然不同的態度,卻只針對一個人。是的,你沒猜錯,我在變形了。
小時候,我哭鬧不講理不懂事,為此也沒少挨媽媽的批評。看到自己喜歡的東西,就哭著吵著鬧著,對媽媽死纏爛磨。現在,我知道媽媽掙錢的'辛苦,對媽媽也是百般順從。“孩子,你懂事了!”
小時候,我一遇難題就心灰意冷,甚至撕掉作業。然后就對每個人發脾氣,隨意宣泄心中的不滿,不顧及他人的感受。現在回想起來,還真是不堪忍睹。現在,我卻不會輕易地讓難題從我手中逃脫,而是努力地攻破它,打它個落花流水。“孩子,你成功了!”
小時候,我一聽到“家務”一次,立馬趁人不備,溜之大吉。別人受苦受累,我卻逍遙自在。現在,我會盡我所能,幫媽媽分擔一些家務,分擔媽媽的憂愁。“好孩子,你不再任性了!”
往事一幕一幕在我腦海中浮現,我在變,我在一點一點地改變,那些霧霾也逐漸被驅散。
現在的我,是一名踏入中學大門的學生,我在變,我不再任性,不再蠻橫不講理,不再懶惰,而是奮起直追,一步一個腳印,修補那些不足。暮然回首,已是一條寬大平坦的大道。
“滴答,滴答”,秒鐘一秒一秒地轉動,我拿起筆,埋頭苦干……
隨筆作文 篇3
縷縷陽光撒在被冰封的小溪上,溪水得到溫暖,開始流動。花兒競相開放,百鳥爭鳴,柳條兒隨著微風擺動,跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖,去田野,去山峰,高呼:“新學期來啦!”此時此刻,你有什麼打算呢?
是取得好成績,還是上課認真聽講?是聽父母的話,還是多交一些新朋友?總之,新的打算就是春天田地里的秧苗,在內心的陽光下茁壯成長;是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實,讓人心快樂;還是冬天的皚皚白雪,讓潔白美麗我們的`心靈。
是啊,一個打算就代表一次長大,代表內心的成熟。新學期,我要用自己的努力取得好成績,用它來報答父母辛勤的汗水;要用自己的實力取得別人的喝彩;要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學飛的幼鷹,一次次摔倒,但又一次次起飛,終于一天,我們的翅膀硬了,會飛了,父母卻老了。在學飛的過程中,能少的了父母的鼓勵與批評嗎?鼓勵是我們信心的源泉,批評是磨練我們的意志的磨石,只有這樣,父母才會培育出社會的人才,有用的人。
我要好好學習,報答父母;我要在我的人生樹上結出累累果實;來報答所有愛我,鼓勵我,批評我,陪我度過難關的人,把我的果實與他們分享,讓他們高興,快樂并得到啟發。
樹立一個目標:好好學習!得到一個益處:我的心靈快樂、健康成長!
我們是祖國的新苗,我們要長成遮天的大樹。樹立目標,有著打算,茁壯成長!學飛的小鷹已會飛翔,小秧苗已經結谷,累累果實已經落下,收獲一大筐。在新學期,我的打算一定可以實現。
隨筆作文 篇4
放學等我!
嗯!
每當放學的時候,這段熟悉的對話,總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語科代表放學時與我的對話。
每一次放學的.時候,我總想:為什么英語科代表要和我一起走?我記得很清楚,我們剛開始做同桌的時候,她總是罵我,我一怒之下,便向班主任告了她的狀。她不是應該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?
一天,我一如既往等待著英語科代表放學。我背起書包,走到她的座位,看著她收拾,看著看著,不知怎么了,我居然說:有點懷念我們做同桌的時光。說后,我感到吃驚,不知道自己為什么會說這樣的話,便望著她,她沒說什么,只是開心的笑了,我也跟著笑了。
好啦!她說,那走吧!我說。我們走出課室,走在校園的小路上,我很想問她:曾經是否怨恨過我。但又開不了口,只能陪她走著。走到一排大樹下,我實在是忍無可忍了,便問她:曾經我向班主任告你的狀,你有怨恨過我嗎?她望著我,說:等了這么久,就是在等你問我這問題。她把我拉到一棵大樹下,撿起一片落葉,問我:這是什么?我說:落葉啊!她又說:“那你應該聽過‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’吧”!我點點頭。她接著說:“既然落葉都不怨恨大樹對它的不挽留,并且落葉還帶著寬容出發,帶著寬容愿意化作春泥護著大樹,我又何不能帶著寬容出發,帶著寬容來對待我們這份友誼呢?”我抬起頭,看了看大樹,伸出了手,一陣微風吹過,我接住了一片落葉,從落葉中,接住了它的寬容,從寬容中,接住了一份友誼。
帶著寬容出發,拾撿一片落葉,收獲一份感恩。帶著寬容出發,走向人生更輝煌!
隨筆作文 篇5
夜深了,想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的.話,那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。
隨筆作文 篇6
雨淅瀝瀝的,下了一整晚
好像一直都沒有深睡
卻做了一個很長很長的夢
夢里出現的人,有些是我特別想要看到的
夢里的情景讓人一直處于高處緊張中
從夢中清醒,半天找不到北的感覺
昨夜忘拉窗簾,室內光線充足
即使五點,也看清了所以
待明白了現狀,心突然無處安放了
好像做什么,都是空落落的
唯有窗外的.雨,還在淅瀝瀝的下著
我想,今天可以好好休息放松下了
早安,好久不見的自己
隨筆作文 篇7
在當今這個社會里,到處都充滿了競爭。競爭似乎已經成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個人的競爭,好象有點一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產生了另一種關系---合作。
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學社會主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。
一個美國成功人士說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人。”著句話說的沒錯。秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的`,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關系而放棄自己的學業。但是,在平常學習中,我們一起學習,互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會。我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。
競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結合,別人的短處用自己的優勢去彌補,著樣,我們就真的做到了雙贏!
隨筆作文 篇8
英語老師措不及防地就翻譯出來被困在大雨里,剎那間想起一首《六月的雨》,里頭唱到一場雨把我困在這里。
這場雨啊,下得如此短暫,卻在我心里是如此透徹心扉,如此地難以忘懷。
開學時的相識是因為一支筆。陌生的環境讓丟失筆的我異常敏感,瞥見你桌膛里那支似曾相識的筆時,我心里更加忐忑。偷偷瞄著坐得筆直的你,黝黑的面龐,雜亂的劉海蔥蘢在濃厚眉角前,黑框眼鏡也遮不住眼里熠熠光彩。終于向你問起,你赧然一笑,撫平了我不安的心。
后來總是坐在附近,不是左右桌前后桌也是斜桌。近水樓臺,我們成了一條壕溝里的戰友。同學起立回答問題時,你只要拿著水瓶使一個眼色,我就能立馬會意,接過水瓶往那人的凳子上一放,同學回答對問題的得意就都被掩藏在了痛呼和笑聲中。也會互相捉弄,上課搶走桌肚里的零食,撲過去搶奪時恰巧被老師看見,批評和你模仿老師的批評聲音總是如洪水般涌來。更多的是互相扶持,一人被點起來回答,另一人就在底下將書翻得飛快找答案,再小聲地念出來,回答的人大聲重復一遍。節日里會互相送上書,并一口氣看完,平時卻總要翻箱倒柜地找被隊友藏起來的雜志。這樣的戰友,這樣的默契,這樣的互相坑害與幫助。
忽然有的時候,你會戳戳我的手,就講了個笑話,就變個魔術,就拿著框斷了的眼鏡罵店家,就扔來一包零食,就洋洋得意地教我一道難題,就在格子紙上下五子棋,就那么那么地高興。你是個假正經的不正經人,總說自己是好學生,拿著二十幾分的作文說老師看快了沒體會到深意,看著我五十分滿分的'作文說自己能拿五十一分,跑操我掉到隊尾時嘲笑地喊我的名字,覷著比我低一截的名次狠狠地說下次會比我高。
你成為了走讀生,有時會為你的鐵哥們和身為戰友的我帶外賣。那天下著小雨,我們在黑黢黢的校門口等你,我站在昏黃的路燈下,你的鐵哥們在另一邊。鐵門外小攤上的點點燈火被水光暈染開來,濕到眼底。我裝模作樣地翻著書,時不時瞟向被夜色吞沒的校門,不知看了多少眼,你的身影終于緩緩卻也直接向我一人走來。像是一團光芒,裁剪開濃郁的燈火,刺穿雨絲織成的幕布,勾勒出松般的挺拔,溫暖了夜晚的雨滴,我聽到了自己心跳的聲音。
為什么不讓這場雨一直下,讓我們都被困在雨里互相取暖,讓分離來得晚一些,讓我們一直要記得做彼此最默契的戰友?就像歌里頭唱的一樣我沒有放棄也不會你離而去,哪怕要分開我依然等你,我全心全意等你的消息。
只能說,這場下在時光里,下在心間的雨,滂沱得困住了你我,讓我們停泊在彼此的心上。
隨筆作文 篇9
當我牙牙學語時是父母給我了希望,當我步入學校生活時是同學給了我關懷,當我在成長的道路上有所偏差時是老師給了我哼哼教導。這些,我從來都沒有在乎過。直到有一次錯過,讓我成長很多。
這是一次痛切的錯過,是因為過錯,是一個已無法挽回的事實。因為錯過,我感悟到了人生,感悟到了所有,有人說錯過是給你經驗與教訓。而我說,錯過或許你一輩子再也不會再有這種經歷,不管好的還是壞的,哭的還是笑的,痛的.還是。
記得一年前,我天真,無憂無慮的生活著,和我喜歡的人們,在一起打打鬧鬧,好不開心,可因為一次過錯,讓我有了痛徹心扉的錯過,那是一個微雨的夜空,我失去了所有,還有再也不會回來的幸福。那一次,我深刻的感受到,過錯是多么的可怕,寧愿用生命付出代價,也不愿就如此的失去,我成熟了,長大了,也回不到過去嘻嘻哈哈的我了,是這樣隨波逐流下去?還是放下這一段本不該出現的往事,可我放不下,放不下啊!心會痛,可又能如何呢?不知道漫漫人生怎樣走下去,是逃避,是面對,還是什么?
世間的太多讓人意料不到,真的不知道該去如何選擇,今天,又一個生命在天際劃過,他消失了,給家人帶來的是無盡的悲傷,可誰又能料想到明天的自己呢?正如所說,漫漫人生,生命真正能把握在自己手中的又能有幾位呢?
身為實驗中學七班的一員,我對自己的責任又付出了多少?有沒有盡心盡力的做到自己應該做到的呢?在這個夜下,有太多的思緒飛來,也不知如何用語言來表達。就這樣吧!做好今天的自己!想明天,想以后都是不現實的問題,有目標,努力了,足夠了!
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