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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-01-18 10:34:55 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開(kāi),哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的'臉,那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過(guò)的路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!

隨筆作文 篇2

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。

  一個(gè)美國(guó)成功人士說(shuō)過(guò):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人!敝湓捳f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠(chéng)。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來(lái)就要競(jìng)爭(zhēng),只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競(jìng)爭(zhēng)的.資格。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jī)這樣簡(jiǎn)單了。也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了雙贏!

隨筆作文 篇3

  夜晚,獨(dú)自一個(gè)人在街上踱步,偶爾伸手觸碰著眼中的燈火,一點(diǎn)點(diǎn)炙熱的燈光染上指尖。遠(yuǎn)方的燈光朦朧的如毒藥般引誘著我,走入它們中間,我迷失了自己。

  道路上的車快速前進(jìn),時(shí)間被它的車輪帶走。站在道路旁納罕地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同色的氣球捆綁在一起,氣球早已泄了氣。靜靜地躺在路中間,接受命運(yùn)的裁決。

  我摒息的望著氣球,“嘭”其中一個(gè)氣球破了,捻破氣球的車?yán)^續(xù)地開(kāi)著,另一個(gè)氣球緊跟著車尾,似乎想為死去的同伴報(bào)仇,但卻無(wú)能為力,它被車狠狠的甩在了后面。唯一一個(gè)陪伴它的伙伴離開(kāi)了它,它軟弱無(wú)助地趴在道路中間。時(shí)而被車越過(guò),時(shí)而被風(fēng)揚(yáng)起……它的身邊再也沒(méi)有陪伴它的伙伴,無(wú)論生活給它怎樣的困難它都只能自己面對(duì),它不想繼續(xù)再這樣下去了,但卻還是身不由己,或許它們氣球家族只能被命運(yùn)所控制。

  我走過(guò)了斑馬線,氣球依然被一次次拋起。我不知道它是否被汽車無(wú)情地碾壓;或是被路過(guò)的小朋友雙手捧起,又被拋棄在無(wú)名的路邊;或許它會(huì)幸運(yùn)的逃離死亡逃離拋棄直到它完成它的使命變得完全泄氣。它可能原來(lái)有好多的小伙伴,它和它的伙伴一起面臨著隨時(shí)可能滅亡的'生活,直到它看著它的伙伴一個(gè)一個(gè)離它遠(yuǎn)去。

  即使這樣它也無(wú)法自己放棄以后的生活,或許所有的氣球們都無(wú)法控制活到自己滿意的時(shí)間,未來(lái)的危險(xiǎn)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,但它們清楚地明白我們只要目前的華麗。氣球們的美麗只在片刻,它們只能把握目前記住這美麗的世界。

隨筆作文 篇4

  今天我萌生了這樣一個(gè)想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚,我還是試了試。大多數(shù)人都是錯(cuò)誤的,我心灰意冷,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。等我試到羽的時(shí)候,出乎我的意料,既然登陸了。我隨便翻了翻分組,備注是我名字,我跟我們班的女孩都是在一個(gè)分組,不過(guò),我就搞不懂了,密碼為什么會(huì)是我名字的拼音呢?不會(huì)是在暗戀我吧?我搖了搖頭,羽經(jīng)常惡作劇,怎么會(huì)喜歡我呢?我想了很多種原因,還是想不到滿意的答案。算了,明天去試探試探羽吧。

  第二天一早,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個(gè)不停,羽是騎自行車上學(xué)的`,我是做校車。下車的時(shí)候剛好見(jiàn)到他,我想說(shuō)密碼的事,但話到嘴邊還是沒(méi)有說(shuō)出口,還是下課后再問(wèn)吧。羽只是淡淡看了我一眼,便去停車場(chǎng)停車。

  下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有一些學(xué)霸們?cè)谧簧蠈懽鳂I(yè)。我走到羽旁邊,八卦地問(wèn)“羽,你的qq密碼是什么?”羽明怔了一下,他大概沒(méi)想到我會(huì)這么問(wèn)吧!盀槭裁匆嬖V你?”羽語(yǔ)氣淡淡。我深吸一口氣,“如果我知道你的密碼呢?”羽停下筆來(lái)。問(wèn)“你怎么會(huì)有我密碼?”我跟羽說(shuō)了實(shí)話,我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因?yàn)槟闶俏医?jīng)常欺負(fù)的對(duì)象啊!你看我多好,密碼是你名字的朋友,代表只有我能欺負(fù)你,嗯哼。”聽(tīng)到這個(gè)答案我朝他翻了兩個(gè)大白眼。“既然你密碼我知道了,你會(huì)改么?”我問(wèn)!翱辞闆r吧!”羽答到。我意味深長(zhǎng)地看了他一眼就走了,事實(shí)證明,羽是不喜歡我的,我在心里小小高興了一下下。初中,我不想介入感情的事。上次看到羽和一個(gè)女孩很親密的樣子,嘿嘿!我看,有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢!頂多朋友關(guān)系,他像大哥哥一樣照顧我,不過(guò)有時(shí)候欺負(fù)我。

隨筆作文 篇5

  經(jīng)歷了一段時(shí)間的等待,審核結(jié)果出來(lái)了。

  和想象中的一樣,這回統(tǒng)一地提升了審核要求,同樣的水平,得出的是與以往不同的結(jié)果。

  當(dāng)然,本身的差距也不是很大,只是在同一個(gè)范圍內(nèi)好像是降了一丁點(diǎn)的比例。

  之所以會(huì)覺(jué)得是意想中的結(jié)果,是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間參與者越來(lái)越多,而且都是屬于勤奮刻苦的類型,大家都在盡己所能地去完成一些任力。本身門檻就不算高,只要你肯努力,肯勤奮,或多或少都是有所收獲的。

  這就好像是”僧多粥少“的道理,其實(shí)就是資源本來(lái)就那么多,可是競(jìng)爭(zhēng)者多了,當(dāng)然要求與門檻也就相應(yīng)地被提高。

  想一想,這也和之前了解到的”饑餓營(yíng)銷“也是同一個(gè)道理。

  給他人一種資源有限,然后有能力者盡可能地去多收攬一些。

  所謂很多有紅利的行業(yè)的風(fēng)口處也是如此吧,最開(kāi)始的`時(shí)候可能無(wú)人問(wèn)津,漸漸地打出名號(hào),有了更多的關(guān)注之處,于是看到有人成功,有人就模仿,也沒(méi)所謂的先來(lái)后到,其實(shí)有能力者還是能站處腳根。

  當(dāng)然可能要付出的努力要多一些,但最終還是能者居之。

  所以,不要去抱怨什么,而是去想如何提升自己的能力,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力才是最為關(guān)鍵的。

隨筆作文 篇6

  適逢周六,天陰,坐桌前無(wú)所事事,冥想,悟理。

  秋風(fēng)戲葉,云弄蒼天。持筆桌前,無(wú)可書焉。憶往昔,嘗聞蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮之豪言壯語(yǔ)!心向之,可如今,雖心存遠(yuǎn)志,而奈何身負(fù)書山題海,不可言矣。

  吾欲乘風(fēng)破浪,踏遍黃沙海洋,縱然千難萬(wàn)阻,雖遍體鱗傷,亦不枉人活一世!吾所欲,至天,無(wú)可遮我眼,至地,無(wú)可埋我心,至眾生,都明白我意,至那諸佛,皆煙消云散!

  予常思,人生百般道路,皆通一般結(jié)局否?

  吾夢(mèng)焉,一花之:吾欲飛,天亦開(kāi)路;吾欲海,水亦雙分;無(wú)憂無(wú)慮,天下再無(wú)可拘我之物,再無(wú)可管我之人,再無(wú)我到不了之處,再無(wú)我做不成之事,再無(wú)我戰(zhàn)不勝之人!

  吾嘗視一景,海上銀光萬(wàn)般閃爍,懸山高崖,立一石猴,呆立,眺目遠(yuǎn)方。世界如此乎?及目之處,無(wú)邊無(wú)界,吾卻無(wú)可前行一尺?

  吾木然前行,萬(wàn)卷壓身,雖可停息,亦不能停,停,亦為敗,亦為辱!

  你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。心若浮沉,淺笑安然。

  吾為誰(shuí)?吾從何處來(lái)?欲去往何方?

  持手中之筆,書天下之蒼涼,無(wú)奈何矣。

隨筆作文 篇7

  對(duì)于良多節(jié)日我其實(shí)是很,沒(méi)有幾多知覺(jué)的。一曲不喜好那些形式的工具,而節(jié)日于我總也認(rèn)為那是報(bào)酬蹤跡太沉的形式。

  有次同事們閑聊時(shí)說(shuō)到:這人啊,是不是年紀(jì)越來(lái)越大,心就會(huì)越來(lái)越硬,越來(lái)越,越來(lái)越冷酷,有時(shí)以至冰涼到讓本人都不敢相信。我俄然心里一動(dòng),是啊,我似乎也有如許的感受。

  ,這是人生的天然紀(jì)律,是誰(shuí)也無(wú)法逃避的宿命。但正在沒(méi)有實(shí)反面對(duì)這些的時(shí)候,我想我們?cè)摦?dāng)都是少少以至不會(huì)去思慮這些似乎離我們很遙遠(yuǎn)的問(wèn)題的。小時(shí)候,我很怕有人歸天,完滿是出于天性的害怕,害怕鬼魂。村子里有人過(guò)世,我從來(lái)不敢去看,就是放過(guò)的那些鞭炮,我也不敢踩走過(guò)。有一次村里有個(gè)奶奶歸天了,她家人把她的衣服、被子都堆正在一路燒了,下晚自習(xí)從那里顛末,我嚇得,也只要撐著膽量拆著天然地從旁邊走過(guò),可才走過(guò)那片灰燼,我就撒開(kāi)腿,以百米沖刺的速度飛跑,回抵家,好久,心還正在怦怦地跳。

  對(duì)于爺爺,我沒(méi)有任何印象,爸爸說(shuō),他6歲時(shí)就沒(méi)了父親。一曲到大學(xué)結(jié)業(yè),奶奶,外公外婆都還健正在,所以,我對(duì)于清明的感觸感染也還僅逗留正在那首婦孺皆知的詩(shī)了:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。而至于上的行人是若何的欲斷魂,我仍然無(wú)法感同。

  后來(lái)聽(tīng)到一句歌詞:要不是痛徹,誰(shuí)又記得誰(shuí)。我有的也僅是戀愛(ài)上的感觸感染:由于痛,所以記得?墒牵髮W(xué)結(jié)業(yè)后的`三年,對(duì)于,對(duì)于清明的感觸感染,我倒是有了親身體味。

  由于,結(jié)業(yè)后的三年,我持續(xù)得到了我生射中三個(gè)主要的親人:先是慈祥可敬的外公,然后是疼我有加的外婆和至愛(ài)的奶奶。那段時(shí)間,我陷正在一種深深的哀思和驚駭里,常常為人生的無(wú)常和無(wú)法感喟。然后,清明這個(gè)詞正在我的人生字典里也慢慢立體起來(lái),凝沉起來(lái)。

  再后來(lái),婆婆歸天,這是我第一次親人的離去。那一刻,我感遭到了一種冰涼到心底的顫栗。我看到了生命的懦弱,我看到了骨肉分手的摧肺,我感遭到了緣份的短暫,我感遭到了人生有來(lái)無(wú)還的無(wú)法。

  清明前一天,伴侶跟我聊到:父母皆不正在了,悲傷欲盡,感受自已也不正在了。兔死狐悲,他們能走,不久的未來(lái),我們也會(huì)走的,為他們憂傷,也為本人憂傷,本年我葬花,來(lái)年誰(shuí)葬我。

  我撫慰他說(shuō),不要太憂傷,這是人生的天然紀(jì)律,人生無(wú)限,正由于如斯,所以我們才要懂得愛(ài)惜。過(guò)好本人的糊口,才是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。

  他老是如許多愁善感,老是如許憂傷低落。當(dāng)然,他該當(dāng)是個(gè)很沉情的人,一個(gè)愛(ài)本人父母的人,一個(gè)愛(ài)本人家人的人,必定是個(gè)滿懷愛(ài)的人。百善孝為先,我認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。

  時(shí)近半夜,大弟來(lái)德律風(fēng)了:“姐姐,我們?cè)?jīng)抵家了,要不要我去接你來(lái)吃午飯?”

  一早起來(lái)就趴正在網(wǎng)上的我,面臨網(wǎng)海里洋溢的濃重得令人不由得要流淚的清明氛圍,似乎有良多話要正在空間里傾吐,可坐得人都發(fā)麻了,成果一個(gè)字也沒(méi)擠出來(lái)。而頭晚又是熬夜很晚才睡,早餐都沒(méi)吃,人都發(fā)暈了,我對(duì)弟弟說(shuō):“不要來(lái)接了,我歇息一下,下戰(zhàn)書我本人坐公交車回家。”

  弟弟明顯感覺(jué)他們老姐有點(diǎn)不成理喻,但也習(xí)慣了,正在他們的印象中,他們老姐就是個(gè)奇異的人。

  當(dāng)然,下戰(zhàn)書時(shí),弟弟仍是來(lái)接我了。他曉得,要等我歸去,還不如他親身來(lái)一趟讓人。5分鐘的公交車,我也會(huì)拖成至多50分鐘的。

  歡送利用手機(jī)、平板等挪動(dòng)設(shè)備拜候中考網(wǎng),20xx中考一陪同同業(yè)!

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