隨筆作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
花落,無聲也優雅,月缺,不美也詩意。看月無聲,它定是在靜靜地注視你,問花無語,它定是在默默地傾聽你。學會恬淡、從容地對待人和事,對待生活。讓內心安于寧靜,紛紛擾擾、浮浮沉沉,只是淡然一笑的灑脫與開闊。種下一棵夢想的樹,用堅韌不變的信念,澆灌養護,終有一天你會看見,它們將枝繁葉茂。
真正的愛,不是一時浪漫的激情,也不是驚天動地的表白,而是一份自然而然的牽掛,一份不動聲色的關懷,一份設身處地的體貼,一份如影隨形的惦念。再多繁華和浪漫的時光,都比不上一起樸素相依的歲月,生活可以是平淡的,也是有詩意的,只要我們不離不棄的牽著手走過人生的每一天,每一個日子都是幸福的。
最好的感情是隨意,卻又彼此在意;是愜意,卻又彼此珍惜。各自獨立,而心在一起;各自呼吸,而愛不分離。兩個人在一起,最重要的感覺就是舒服。即使默默不語,也是一種默契;縱然兩兩相望,也是一種欣喜。距離,讓思念生出美麗;懂得,讓心靈有了皈依。人生最幸福的事,就是有一個人暖暖的住在心底。
世間美好事物很多、不是每一樣都要去擁有,如果你手中握住的已經是幸福,再大的誘惑來到也應該好好想一想,更不要心存僥幸;因為許多東西一旦舍棄了就再也找不回來了,就算找回來也不再是從前的樣子;生活似酒、飲者不同感受不同,有的人豪飲不醉、有的人淺嘗而醉;一樣的酒精不一樣的感情、酒雖同人不同;歲月似茶、品者不一體會不一,有的人細細品味慢慢斟酌,有的`人舉杯而飲一飲而盡,一樣的茶不一樣的心、茶雖同情不同;生活就是這樣、不論酒苦酒香、不管茶淡茶濃、不同的人喝出不同的味、不同的心品出不同的情;其實對于生活每個人都有自己的體會和感受,我們以怎樣的心情面對生活,生活便以怎樣的態度對待我們這就是人生。
1、有一種東西不可利用。那就是善良。2、有一種東西不可欺騙。那就是感情。3、有一種東西不可愚弄。那就是真誠。4、有一種東西不可缺少。那就是友情。5、有一種東西不可言傳。那就是思念。6、有一種東西不可原諒。那就是背叛。7、有一種東西不可拯救。那就是絕望。8、有一種東西不可忘懷。那就是感恩。
最美好的一天:今天;最簡單的事:犯錯;最大的障礙:害怕;最嚴重的錯誤:自暴自棄;萬惡的根源:自私;最好的休閑活動:工作;最沉重的挫敗:灰心;最好的老師:兒童;最優先的需要:溝通;最令人快樂的事:幫助別人;最大的缺點:壞脾氣。
一直相信,在某個山高路遠的角落,存在著一個永恒。后來才知道,這世間沒有永恒。山與水,總有一天能夠兩不相交;云和月,總有一天可以毫無瓜葛。相濡以沫,卻不如相忘于江湖。你來我走,緣聚緣散,不過是紅塵阡陌上一季花的開落。
情是心中的向往,是感覺的共鳴,是靈魂的碰撞,是彼此來電后的心動,是甜蜜的回憶,是醉人的醇香。真愛了就會很在乎,因為有你。問世間情為何物,只在兩心相許。
不求,朋友成群,但求知己一人;不求,財富無數,但求夠花夠用;不求,萬人憐惜,但求一人的懂得;不求,房子多大,但求一家溫暖;不求,車子豪華,但求一生平安;不求,衣著華麗,但求,穿著合體;不求才高八斗,但求思想豐富;不求地位顯赫,但求工作順心;不求,人生輝煌,但求一生無悔;不求,萬事圓滿,但求事事順心;不求,長命百歲,但求身體健康;不求,生活奢侈,但求美滿幸福;不求,日子精彩,但求充實快樂!
不要用你的猜忌去面對一個真誠相信你的人,不要用你的真誠與一個虛偽的人做太多的糾纏。三人行,必有我師。說的是人皆有優點皆有缺點,從他人的不足處要反省自己是否也犯了同一種錯誤,有則改之,無則勉之,沒有一個一無是處的人,也不會有一個全是優點的人,我們本身就不是圣人,不是完人。讓安靜的心靈在音樂里繾綣,任往事的春花秋月在音樂中氤氳,或恬靜,或淡淡。歲月,在音樂中飛翔,在音樂中跋涉,在音樂中走進美妙的綺夢。
生活,在日常繁雜瑣碎的事里繼續;生命,在循環往復的日子里起伏。歲月靜好,請不要置之高閣。有一種力量,掩飾著內心的驚喜,那就是行走在生命里。愿在人生的道路上能夠多一點快樂就好,體現出自我的真實存在,演繹出自身的不可替代。執著的信念,平和熱情的心態,感受生活的美好和陽光的燦爛。
懷著希望,走進晨曦,走進溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里,成長里,期待里。生命是不屈不撓、頑強跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶!有些時候,遇到的事紛紛擾擾,擾亂心緒,偶爾,還破壞心境。煩惱悲傷不會自行消除,竭力調整自己的思想行為,在良好的精神狀態下,才能看得開,放得下。好好把握簡單而又平實的幸福,讓內心維持寧靜喜悅。一路走著,將掠過眼底心中的感動珍藏心底。當我們經歷生活的磨礪,人生的失落之后,依然會因生活的美好而留下感動的淚水時,我們的心是柔的,是暖的,是有愛的,是對生命有著一種自信向上的美。
我們每天能按自己的意愿去行動、去生活,已經是命運的寵兒。人來到這個世上不易,應該是為了感受人世的美好而來,際遇到暫時的人生困難,一時的生活煩惱,是多么的微不足道。換個角度看世界,用樂觀的視角去看待人生,讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落,有些問題便不是問題,種種心結也會隨之而解。
生活,會悲傷,也會失意,更會煩惱,但是,溫暖,善良和愛,以及對美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意,有舍必有得,舍得相依。漫漫人生路,回頭想想,不可能回到從前,亦不可能抹去曾經。沒有注定的風與雨,那只是暫時情景,遇到無奈時候放下擱置一邊,把心歸于清凈,心緒將會有所轉變。浴雨露,沐風霜,無論如何,都要微笑面對,給自己笑靨,讓暖意縈懷,用我們的心靈發出的美好意愿去感應變化。
悠悠歲月里,我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失,從指縫間溜走。生活,不是完美的,經歷鋪墊成就,風雨成就抗力。人生走得太快,無法欣賞到沿途的美境,也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來,以淡然之心行走于人世間,全心綻放,做最好的自己。放慢腳步吧,人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。
生命是彌足珍貴的,無需讓一些可有可無的事,揮霍浪費時間。放逐不良思緒,淡忘掉瑣碎小事,才會看清事物面目,心才會輕松自在;貯存快樂美好,敬畏尊重生命,熱情投入生活。安放一點點對美好的向往,讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅守著夢想,不悲傷,簡簡單單。
生命是一本厚重的書,無論好壞優劣精彩還是平庸,由于錯失機會或某種境況的牽制,每個人都有一段碎了的美麗,總有些許不能了卻的愿望,總有一些夢想不能實現。隨著時光的流逝,淡化淡看,就讓這些成為美好的追憶。珍惜時光,把握現在,既然不肯認輸,就不要把心中的遺憾、陰影一并帶在明天前行的路上。
上天很公平,你失去的,會在不同的角度給予你,所以不必為自己的不幸而難過,想想你得到的也許會更多。懷揣心底的希望與夢想,悠然行走在生命的風雨歷程,盡管風雨依舊,盡管道路坎坷泥濘,但我們依然會繼續堅持著走下去,因為心中的夢想如同每天的晨曦,時時都在賦予我們生命的希望與信心。讓希望引航,與陽光同行!
熱愛生命的一點一滴,熱愛著每分每秒。人生路上,不失本心,不失風骨,自信綻放;生命中,不失時機,不失風度,釋放光彩,沿著一心向善向上的軌跡,完善自己的人生,用一雙清澈明亮的眼睛,追尋奔跑如飛的美麗。迎著陽光,感受生活的美好,珍愛生命,珍惜來之不易的每一天。作文
隨筆作文 篇2
今天是個特別的好日子,是我的奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爸爸媽媽和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到奶奶家去做客。
一走進家門,呀!好多客人啊!真熱鬧!不一會兒,生日午宴開始了,桌上放滿了好多好多好吃的菜。首先,放鞭炮,吃蛋糕,唱“祝您生日快樂”歌。然后,大家舉杯,祝福奶奶“福如東海,壽比南山”、“年年有今日,歲歲有今朝”,身體健康!奶奶今天特別精神,神采奕奕的樣子,穿著新衣服、新鞋子,開心得合不攏嘴。我今天也非常高興。因為此時此刻,滿堂兒孫,關愛孝敬老人,奶奶又過了一個愉快的'生日;而且在今天,奶奶和我們大家難得地聚集在一起,吃著美餐,享受著天倫之樂,她怎能不高興呢?你們說是不是?……
讓我們再次從心里默默地祝福我的奶奶健康長壽!生日快樂!天天笑口常開!
隨筆作文 篇3
直奔主題。
一句話可以說完的事情還要發郵件也是夠了。
一個屏幕都被正文填滿了還沒說清楚一件事情也是夠了。
面向個人的郵件沒有說明自己是誰就「指手畫腳」地安排工作也是夠了。
面向全體人員的來自上級部門的郵件沒有統一格式亂七八糟的排版也是夠了。
同一件事情公郵和個人都發一遍好像浪費著公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。
同一個問題多次發郵件要么不理不睬要么回復多次也沒有明確的'答復這樣的效率和質量也真是夠了。
明明不同的數據應該通過多個附件展示的偏偏要合并在一個復雜的表格里好像這樣才能顯得簡潔而又高大上也真是夠了。
明明處理過程使用的數據文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒有刪掉導致郵寄體積奇大不但占用空間接收和回復都賊慢也真是夠了。
多少次回復了的郵件卻在隔了多天之后來表示沒有收到電聯確認卻信誓旦旦一口咬定沒有收到要求重發即便拿出歷史記錄也拒不承認仿佛認錯就是丟人一樣也真是夠了。
多少次在接收到但還沒看到的郵件的時候就被告知遲遲不反饋以致產生工作不到位的錯覺然后在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無覓處時猛然發現因為未讀數量太多而才剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺也真是夠了。
未完,待續...
隨筆作文 篇4
語文真是無處不在,在游戲中,在書籍中,在影視中,等等。我們每天都要接觸語文,只是你沒有察覺,讓我們進入語文的天地吧!
游戲中有語文。記得我小時候,我還不會上網,是媽媽教我學會了上網,教我如何玩游戲,還告訴我游戲中的字,漸漸地我在游戲中學習了一些字,還知道了一些詞語,玩游戲中真是有語文呀!通過游戲我既得到了樂趣又認識了字,真是一舉兩得。語文真是處處都有呀!
影視中也有語文。只是你沒有細心發覺它,有一些字我不知道怎么讀,有些影視中就有一些難的字,它就會告訴你怎么讀,有些影視也像一篇課文一樣,值得我們慢慢地品味,還可以把影視中的一些事情記在自己的.腦海里,等到寫作文的時候還可以用。影視之中真是有語文,語文真是處處都有呀!
書籍中更是有語文。書是知識的海洋,所有的書都是由字構成的,你要是不識字,所有的書你都無法閱讀,你要是沒有語文基礎,所有的故事你將都會看不懂。通過這些年語文的學習,讓我學會讀書,讀懂書。書中的故事牽引著我,讓我越來越來喜歡書籍,越來越喜歡語文。知道語文的重要,我要更認真地學習。語文真是處處都在呀!
生活中真是處處都有語文,到處都是語文,我們其實天天都在接觸,比如說每天晚上我們都要讀書,學習,寫字,我們要用眼睛觀察,發現我們生活中的語文。
隨筆作文 篇5
“新年好呀,新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲,我們迎來了20xx年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的。看啊,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著色,就好像馬上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯;在超市里,購物的人好像比物品都多,你就看那結賬時排的長隊的人吧,就像一條“長龍”;就連在學校的班級里,學生們都等待著開一場熱鬧的聯歡會,他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌,等待著盼望已久的`聯歡會。
新年是幸福的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌,在新年晚上一起吃頓團圓飯;節日期間,人們走親訪友,問候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;孩子們也互送著各式各樣的賀年卡,那一個個小上的字中,傳遞著他們對伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學語的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。
新年給人以美好的回憶,使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想過去,成功后的喜悅以及別人的稱贊、表揚,失敗后得到的教訓;把成功的事繼續堅持下去,把失敗的教訓加以總結;有了經驗和教訓,在新的一年里,一定會有更加美好的收成。新年——新的一年的開始。
在新年到來之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬事如意;所有的中學生、小學生們都取得優異的成績……
祝愿所有的人在新的一年里:家庭和和美美,事業一帆風順,生活幸幸福福,新年快快樂樂!
隨筆作文 篇6
小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。
配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:眼睛近視了,應該帶眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?眼睛垂頭喪氣地說:誰讓小主人把我弄近視了呢!要不咱們能有這么大的壓力嗎?聽了眼睛的話,鼻子和耳朵開始想辦法。
一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了。他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。
這個故事告訴我們,只要齊心協力,才能做好每一件事情。
一天,大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了,它們倆是要好的朋友。
忽然,它們看見旁邊有一棵大樹,就決定比賽爬樹。
比賽開始了,小猴皮皮兩手抱住樹干,兩腳一蹬,迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點點。小猴皮皮在樹枝上大笑不止,說:歡歡,你好笨啊!你看我,一會兒就爬上來了。皮皮嘲笑著歡歡。
這時,正在睡覺的楊樹伯伯醒了,它生氣地說:皮皮,你不應該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事,幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的小動物救出來你看,它多么助人為樂啊!你看你,做過什么好事,快向歡歡學習學習吧!
聽了這些話,小猴慚愧地低下了頭,說:我也要做一個助人為樂的好孩子。楊樹伯伯笑了。
有一次,小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問:小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去,說:這個鉛筆盒是誰的?小狗哥又說:是我的。小狗哥垂頭喪氣的'樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍去找猴哥哥,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說:如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣。小猴用法力,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學會法力一定會回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
隨筆作文 篇7
我家附近有個荷花池,我和同學經常來這里玩。
荷花池里有很多荷花,荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了,像一個個小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水里跳舞,上面還有小蜻蜓自由自在的飛著,好像在和我們一起看荷花,小魚在水里歡快的.游來游去。我們慢慢的走過,還看見很多人在池邊釣魚,我個小伙伴都靜靜的看著,恐怕驚動了小魚。……
美麗的荷花池給我帶來了很多樂趣,我愛這美麗的荷花池!
隨筆作文 篇8
悟
打開一扇窗戶,明亮一雙眼睛。打開一把鎖,照亮一個世界。
---題記
也許我們只是這個世界的小小塵埃,或許,在我們不經意之間,就會有一陣風將我們吹走。曾幾何時,誰又能舉手講我們捧住?
也許我們只是這個小溪的小小水滴,或許,在我們不經意之間,就會被初生的.朝陽曬干。曾幾何時,誰又能撐傘將我們守護?
也許我們只是這個城市的一個人……
秋天的樹葉又將我們帶走了罷,冬天的雪花又給我們鋪設了小路了罷?
我在這里等你,你知道嗎?
山上有樹啊,樹上有枝條;我喜歡你啊,你卻不知道。
年少輕狂,愛了便是愛了,就算是粉生碎骨又有何懼?
當我看到你時,短發飄飄。當我再見到你時,我長發及腰。
有人一輩子可能會愛上許多人,誰是誰生命中的過客,誰有負了誰,那又有何重要?
你是高高在上的人,注定是讓我在你的屋檐下苦苦等待?
你快點告訴我,我是誰?你是誰?
醉夢三生,亦能解憂!
隨筆作文 篇9
那個冬天,美麗的冬天! 外面下著雪,到處白皚皚的一片。凝望著窗外漫天飛舞的大雪,我仿佛到了美麗的童話世界。紛紛揚揚的雪花,每一片都有一個神奇的故事,只要你從積雪上走過,一定會聽到吱吱呀呀的聲音,那就是被驚醒的雪花在敘說他們遙遠國度里那美妙的日子,無憂無慮,純凈而快樂。如果你停下來,靜下心聽一聽,一定會知道她們許多神秘而有趣的故事。外面始終是安靜的,我喜歡冬天,喜歡它的寧靜。
那個冬天,殘酷的冬天! 雪在不停地下,從零零落落的飄雪到鵝毛大雪一刻也未曾停過,我沒有了賞雪的興致,厚厚的積雪讓我感到擔憂,回鄉過年的人們怎么辦?
快過年了,返鄉的人正趕著回家與親人團聚,可是那無情的`大雪摧毀了原本熱鬧的鐵路運輸,車站里滯留了許多返鄉的人,他們的心中滿是回家的期盼,看著那紛飛的大雪,他們只能這樣焦急地等待著,等待著……
那個冬天,溫暖的冬天!“冰雪無情人有情”!面對如此惡劣的天氣,全國人民手拉手心連心,共同抗擊著這場雪災。抗雪前線,解放軍叔叔們正不畏嚴寒地奮戰著,冰冷的雪花一次又一次地侵蝕著他們身體,但他們用熾熱的心融化了軀體上的冰冷,用無私的愛溫暖了周圍的群眾,這種溫暖也在悄悄地傳遞,感染著每一個人。
也許這場雪是上天注定的,它的無情與猖狂似乎在挑戰人類的意志,但面對這場雪災,我們堅信,只要人們的意志足夠堅強,就一定能戰勝它的蠻橫;只要人們的愛心足夠溫暖,就一定會融化無情的冰封。
那個冬天,難忘的冬天! 冰雪終被人間的愛而感化,陽光又回到了祖國大地。當新年的鐘聲敲響時,冰雪消融,人們臉上展露出對新生活美好的向往,那個冬天,相信許多人都難以忘記!
隨筆作文 篇10
老師是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久佇守,為學生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。
我們還有幾個星期就要到期末考試了,但是我們還是不想著學習。因此,老師每一天都跟我們發火,突然有一天,我們聽到一條驚心動魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?”但是,上了她的語文課后才發覺,那是一種煎熬,無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原先的王老師進行比較,先不說她的長相,僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發音不準,還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個詞兒是“多謝”,讓我們經常的莫名其妙,不明白為什么就得到了老師“獎勵的”多謝了?
她個頭不高,胖胖的,像個肉球兒,不像王老師那樣十分苗條,高高的個兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅持著,日日盼、夜夜想,期望王老師能早日恢復健康回到我們身邊,我們必須會更加珍惜她、尊重她,努力學習,認真聽課,給王老師一個全新的我們。
過了很久,王老師最后痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發,絲毫沒有減少當年的`姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶。突然,一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會認真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的不足和弱點,但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們期望的笑,那是對我們認可的笑,那是帶有無私奉獻的笑,那是最美的笑!
最后,經過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統考第二名,僅次于第一名平均分0。5分,王老師又笑了,那是發自內心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕,因為,那是最快樂的時刻,更是體現老師最美的時刻!
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