實用的隨筆作文[大全8篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的隨筆作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　軍訓的到來，趕走了假期混沌的日子，平時白天也睡覺，晚上也貪睡，一天到晚似乎在與周公的周旋中度過。現在，每天晚上看日歷似乎成了每位大一新生必干之事，既可以計算離開家的日子，也可以合計軍訓訓練的時間。不知不覺，都已經六天了，這六天充斥著許多種復雜的情感。

　　前幾天，站軍姿是我最痛的時候，那種腳掌全麻的感覺，是一種無法言說的痛，真的，站到最后，總會聽到身邊同學沉重的呼吸聲。當時，我只知道這是我這輩子受過的最嚴重的苦痛了。只是，知道昨天才明白，踢正步時定住那會兒才會是最痛楚的`經歷。那左腳，右腳單撐整個身體的動作，相信會是我們這個特殊群體永遠不會忘記的回憶。

　　我只知道，正步踢到最后，已不是沉重的呼吸聲所能夠排解的了得的。那會是一種比深夜痛哭更難過的時候，會是淚水和汗水交匯的時候，不會再有埋怨的空閑。輔導員老師曾說過：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，”可是知道這一刻我才懂得，真正的堅強并不是面對痛苦不流淚，而是擦干眼淚后可以微笑的面對以后更堅固，更艱苦的訓練。

　　連長說，想到和得到之間還有兩個字叫“做到”，我曾認真思考過這句話，搜索從前的經歷，我知道了普通人與偉人之間隔了一個字，那就是“熬”，這與“做到”有異曲同工之妙。偉人經歷了普通人所不能承受的痛，在普通人經歷了挫折需要一個肩膀時，偉人卻恰恰充當了這個肩膀。

　　軍訓在不知不覺中已來了一半，接下來的這段路會更艱難的吧！但我們都會努力去走好它。

隨筆作文 篇2

　　閃閃的孔明燈，來自那夜的深處。輕輕地漂浮著，像眨著眼睛的幽靈，凝視著鄉村的溫暖，感受著城鎮的熙攘。它又像是駛向夙愿的風帆，載著戀人的情愫、載著友人的矚望、載著家人的深切的 期盼和海外游子夢一般的希冀。

　　你可能會被都市那繁華的霓虹燈所吸引，但是，當你信步在郊外而 無意看見這顆常受人忽略的孔明燈時，不知你是否也會不由自主地放下手中的行囊，為它駐足停留，感受它那如母親一般慈愛的眼神，也會勾起你古老的思緒，讓你回想起久別未逢的友人。總之，它是沉默的天際里傳來的幾許微光，它會在你心里輕輕地招搖。它，壯觀而不奢華，美麗而不平凡。看！平和的月光敲打出歲月的金黃，哦，又是一年元宵至，今晚的孔明燈又成夜空的主角。

　　天色早已暗下來。我披上風衣走出了屋子，只見那月光溶溶，遠近的房屋里都燃起了燈火，泛黃的光從窗欞中透出來，如悠揚而渺茫的笛聲若有若無、斷斷續續地飄蕩在朦朧的夜空。涼風陣陣襲來，霧氣蒙蒙，彎彎的河流看不進盡頭。湖邊的翠竹清幽幽的，月光也溫柔地為它鑲上了一道道美麗的金邊。如斯美夜，怎不令人癡迷？這也正是放飛孔明燈的最佳時刻了。

　　這時湖邊來了不少人，有小孩、有大人，也有熱戀中的情侶。我看見不遠處有一對夫婦陪著自己的小孩在河邊已經放起了孔明燈。先是母親輕輕地拖住框架，再是父親將燈罩小心翼翼套好，然后點燃蠟片。小孩只是在一旁癡癡地看著，臉上露出一絲絲急而期望的神情。當孔明燈躍空的那一刻，小孩激動地一蹦三尺高，一個踉蹌，就是一段期望。他知道，他放飛了他的愿望、他的理想、甚至他的未來……

　　越來越多的孔明燈破空而上，就像了解人們的心思一般，優雅的畫出一條淡淡的弧線。然后越飛越高，越飛越遠。不去問夢歸何處，總之會有它自己的落腳點，就像人一樣。孔明燈將夜的深沉悄悄打磨，如紅紅的朝陽升起來了，唱響了黎明，在空中翩躚起舞。涼風唱起了情歌，歌聲婉轉，流淌著多情的音符。這時候，竹葉也有了一絲的顫動，像是劃破靜夜的流星，追逐著美麗的孔明燈，霎時傳過小河的那邊去了。水面似乎受了熏陶，也舞動著波痕，顯得更風致典雅了。周圍的一切仿佛都熱鬧了起來，雖然熱鬧是他們締造出的，但我可以分文不花地去享受。

　　但此刻的我卻是思緒萬千，可是又不知從何談起。看著滿天的孔明燈想到了很多。孔明燈是祈福的象征，我是否也該為清晰而又迷茫的未來祈福呢？是歲月渲染了青春年華，還是那不甘落寞的青春成就了那平淡而奢華的歲月。孔明燈啊！你是殘損的手掌上托起的命運的悵往；你是閃爍的螢光溫暖著大地的清涼；你是遼闊的蒼穹里高歌著的重生的希望；你是昏暗的現實照進的熾熱的陽光；你是我內心無限涌動后的狂想；你是我思潮里沉郁后焦急的奔放；你是我天馬行空后神經里的波浪。你給我一點光亮，我能給夢想找個地方……孔明燈啊，今夜，你可知道我的心思？

　　我忽然想起了天燈一詞。也就是孔明燈的別稱。起先我并不知道，是我的一個好友告訴我的。我們現在差不多有兩年多沒見面了吧，那時我們都還在一個學校求學，也一起放飛過孔明燈放飛過自己的愿望與夢想。他告訴我，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時期的諸葛亮所發明。當年，諸葛亮被司馬懿圍困平陽，無法派兵出城求援，諸葛亮算準了風向之后，制成了會漂浮的燈籠，在系上求救的訊息，其后果然脫險。還有一種說法，就是天燈的`形狀和諸葛亮的帽子十分相似，于是后人將這種燈稱為“孔明燈”。

　　自從我和朋友畢業后，不僅沒再見過面就連聯系也斷了。也許此時的他正陪著自己的家人、或是同事、或是戀人一起放天燈祈福吧。我再次眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧，我的友人！此時的我，靜靜地佇立在夜里，再次仰望天空時，哪里還有什么孔明燈的影子，也各都帶著那無限的思念滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色，飄像那虛幻而向往世界了。只是天邊仿佛還有一模糊的星光探出了頭，那該是友人放的天燈吧。

　　夜已深了。周回的一切都安靜了下來，河邊也沒有了人影。是的，他們都已經沉睡在了夜的懷抱中。我點起一支煙，噴出霧一樣的煙圈，拖著沉重的腳步往屋里走去。忽然手機響了，我收到了一條匿名短信：

　　正月十五月兒圓，萬家歡樂喜團圓。花燈點燃新希望，

　　幸福湯圓把密傳。傳遞思戀送祝福，品嘗友誼心溫暖。

　　這時，一盞天燈飛進了我的心海，讓我的心再次起伏澎湃。

隨筆作文 篇3

　　春，生機萌動，世間最美的不是春花，是萌芽；希望破土而出，秋實，在春的田野種下。

　　在這個熱情洋溢、充滿希望的春的季節里，在學校的組織下，我們進行了一次有意義的遠足活動。中午，同學們在高揚的五星紅旗下進行宣誓，炎炎烈日絲毫沒有減輕同學們對于遠足活動的期待，一張張純真的'面孔，一顆顆熾熱的心，是對朝陽的向往，對新春的希望。

　　往返長達16公里的遠足活動象征著我們將要面臨的人生道路，或平坦大道，或泥濘曲折。一路上，不僅僅有同學們的歡樂嬉戲放聲高歌；沿途中，同學們臉上驚嘆的表情，無不表現出大家對于美好生活的向往，對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠足畢竟艱難，但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續努力的勇氣，猶如新春的希望，仿佛那最美的萌芽。

　　所有的艱難困苦并不能使我們倒下。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”而我想說：讓所有的艱難困苦一起來吧，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅定自己的信仰，一路上磕磕絆絆又如何。為了夢想，夜臥晚半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！

　　一步一個腳印，也許你會說如此簡單，“腳印”不僅僅是那輕輕一掠，過后便再無你走過的痕跡；我想說的是，深深地使每一個腳印都真真切切的存在。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”所有的收獲都是點滴的積累。

　　趁著青春還在，趁著遙遠的未來還沒來，放下無奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來！

隨筆作文 篇4

　　夢的昭示，永遠向著彼岸。

　　彼岸，屬于一個怎樣的世界？對未知的好奇驅使著我尋尋覓覓。

　　尋覓中，陌生又熟悉的風吹過。如委婉的歌，吹過渺渺茫茫，吹過時而奔騰，時而流敞的生命之河，我在左岸的沙堤上，眺望彼岸盛開的真理之花，尋找彼岸，是我遙遠的夢想，然而在浩蕩的氣勢面前，我竟是如此無力……

　　回想小時候，原來我也曾有遠大的理想抱負！黃昏中我寫下斜斜歪歪的詩行，這就是我的夢想。我舉起了手中的筆，說：“像偉大的哲人一樣，用它把真理告訴全世界。”

　　日日月月，年年歲歲，殘酷的成長讓我迷失在拜金的夢想中，而童年那略帶純真的彼岸的夢卻都掉入了蒼茫的歲月中……

　　我想我還有機會吧！我不愿受困于自己堆砌的圍墻中，成長成為井底之蛙的真實同盟軍。

　　所以我暗藏起我的風帆，向著夢昭示的方向，等待起航。

　　我渴望，我所希冀的未來，能像詩人李白行在溪上，取弱水中的一瓢。能像蘇軾獨立松下，守風華處的月露，用青苔般的.文字，揭示著自然的真理，歌頌著上河的壯麗。用文字！用文字敲擊每一個人的心鼓，像驟雨擊打在地面，喚醒他們對現實清醒的認識，奏響生命的音律。我的夢想是鋒利的劍，是劃破黑暗天際的光芒！

　　但是，彼岸依舊遙遠，中間隔著洶涌的波濤，險惡的礁石。它就像，戈游的彩蝶之羽凝止于古橋下的芭蕉。我悄悄地靠近，可它卻一去無蹤。

　　我知道，世上最遠的距離是理想與現實的落差；世上最美的花朵是奮斗留下的傷口；世上最深的海洋是拭落于風中的失望的淚水。

　　落差？傷口？淚水？狂風暴雨，驚濤駭浪，我都不怕。我嘲笑著那些妄圖阻擋我的挫折，我就是一陣風，而唯有風能穿越荊棘的阻擋。無論成敗，無論是幸福或痛苦，我都會一如既往地尋找，尋找彼岸，尋找比彼岸更遙遠的地方，尋找超越自我的理想境界。

　　彼岸的花開得爛漫，那兒的花期永不終場。

　　而此刻，起風了，我即將撐開暗藏的船帆，懷揣著幼稚時的夢起航。

隨筆作文 篇5

　　把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.每當我聽到這句詩,我馬上就會想起西湖這個風景優美的地方.

　　一天,我和爸爸去西湖玩.我一進去,四周都是枝繁葉茂的樹林,我們又繼續走,不一會兒,我們就隨著人群登上了碼頭,美麗的西湖就橫臥在我們眼前,江面是波光粼粼的,沒有一點兒波痕.我們上了一只小船,小船向西湖中央駛去.哇,這里的水真美呀!我情不自禁地說道.西湖的水果然名不虛傳,綠油油的水面猶如一面鏡子,明亮地照耀著我們的眼睛.

　　當我正在津津有味地欣賞這美麗的風景時船停了.原來我們到了湖心島了.這座小島滿山遍野全是綠綠的樹木和五顏六色的鮮花,還有清澈見底的湖水.我們上了島,走著走著我們來到了一個小池邊.快看,快看,好大一條魚!爸爸驚呼道.我定了定神,看見水里真的有一條一米多長的魚.好大一條魚呀!其他人也叫道.我們繼續往前走,看到了許多美麗的鮮花和參天大樹.

　　到了傍晚,我們戀戀不舍地回家孓,可心里還在想著西湖這個讓我們留戀忘返的地方.

　　西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。

　　在西湖的西面 , 有一條明朝時南北相連的長堤 , 叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環碧橋和景行橋。

　　環碧橋為雙橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內容大致均為一塊圓環狀璧玉，環內的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒錯，景行橋的護欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來，不僅精致，而且美觀大方，多達28幅！

　　在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的`。 寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

　　西湖的中心有一個景點叫 “三潭映月”。遠遠望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應。據說中秋節時在三潭映月看月亮，能同時看見十七只月亮。聽到這兒我為中國古代勞動人民的勤勞和智慧以及他們創造出來的奇跡感到深深地自豪和驕傲。

　　如果說西湖是個仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

　　離開西湖已經很遠了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

隨筆作文 篇6

　　你終不負你的發奮

　　深夜中，萬家燈火早已熄滅你哈欠連連卻仍然在奮筆疾書；看到他人光鮮的時候低下頭卻看到那碗沒有吃完但還冒著熱氣的方便面；你發奮好久的事卻沒有得到你想要的支持。也許你會有些許失落，為什么為什么那么久自己還是這般樣貌；也許你會有些許焦躁，怎樣到底怎樣才能到達自己期望已久的'遠方；也許你會有些許灰心，那。。。那不如就這樣吧？

　　這時候你心里有沒有一種聲音呢:不如就這樣嗎？難道只能是這樣嗎？

　　我堅信你當然不甘心這樣，再堅持一下再堅持一下就好了。

　　要堅信啊，必須會有好運的。

　　你終不負你的苦難

　　也許你在承受著別人無法承受的痛苦，身體上又或者是心理上；也許你在熱鬧人群中哭泣；也許你在大雨中奔跑；又也許你在焦急的等待，但我堅信你是最棒的，無論你是在掙扎著還是已經放下了，我都堅信你是發奮了應對了。

　　別怕，苦難吃不了你。

　　你終不負你的未來

　　當聽到《揪心的玩笑與漫長的白日夢》中的“是誰來自山川湖海卻宥于晝夜廚房與愛”時，我在想以后的我是繼續流浪在山川與湖海還是囿于廚房與愛呢，又有多少人過著這樣那樣的生活呢，我想無論怎樣“我在認真的生活呢”這樣的一句話就能夠了吧。不管你是凌駕于萬人之上還是生活在底層，認真的活著，熱愛自己擁有的。

　　無論怎樣，珍惜擁有，活在當下。

　　你終不負你的本真

　　喜愛看小品，歡歡喜喜，哭哭鬧鬧背后總會帶著一個個小哲理，生活這樣多好啊，吵過鬧過還依然過，沒有冷漠也沒有災難。我們在同一片天空下呼吸著，雖然沒有血濃于水也不至于冷漠如冰。摔倒是真的摔倒救人是理直氣壯的救人。別再沉睡了，來看看這個熱情的世界。

　　永遠熱愛永遠年輕。

隨筆作文 篇7

　　今天是四月四日，學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

　　早上的時候，媽媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場買菜、肉。媽媽買完各種東西后，就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯后不要亂跑，上午準備出發去掃墓。

　　媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶著酒，還有雞鴨、米、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品就出發了。

　　我們走了很長的一段路，終于到達目的地了，哥哥累的.氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。

　　二伯一上來就二話不說，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來，清理干凈后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來的紙錢統統交給二伯，，二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一大的麻袋的黃紙和冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后，表哥就把火點著了，點燃了香燭，紙錢一疊一疊地燒。幾位表哥們點燃了爆竹，隨著“啪啪啪”聲，那聲音刺耳又響亮。

　　我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們默默地祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

　　清明，又是一年清明，無盡的悲傷感動著天地，思念的心情，落向人間。此刻我的心與天堂的你們在一起，年復一年的清明，是這樣的感情，久久的，不散……

隨筆作文 篇8

　　清明是農歷三月的第一個節氣，正是大地回春，一片天清氣明的時候。”

　　清明節的風俗是掃墓，每到這個節日就要為死去的親人掃墓。

　　有一次清明節的'時候，我跟爸爸和媽媽還有我姐姐……一起去幫爺爺掃墓。我們一起爬到山上去掃墓，我看到大人們在地上潑灑酒水等，還要除掉一旁的雜草，真辛苦呀!我們還摘花、摘蕨菜。我看見許多竹筍都在地下面呀!“我們吃的竹筍是怎么挖出來的呢?”我問道。媽媽回答說：“都是用鋤頭挖出來的的。”“哦，那肯定很累的”我說。媽媽又說：“是呀，所以才要珍惜糧食呀!”

　　清明的祭掃讓我看到了很多新奇的東西，知道了勞動的艱辛。因為紀念這個節日我才有了這些體驗。為此，我不由對這個節日的由來和目的很感興趣，我問了媽媽這個問題。媽媽回答我說：“清明節是農歷二十四節氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，可以指導農民伯伯開展農業生產。同時，清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動為掃墓，是對祖先的一種尊重和思念，20_年這個節日還被列入第一批非物質文化遺產名錄。”

　　清明節這是一個既有意義，又讓我懂了很多知識的節日。明年清明節我一定還來掃墓。

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