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隨筆作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的隨筆作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文300字 篇1
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了。我緊張而又期待。我用手捂著卷子背面不敢向前看前面，怕明晃晃的分?jǐn)?shù)刺痛我的眼。鼓起勇氣往前一翻，呼，還好，及格了。內(nèi)心有點(diǎn)小喜悅，周圍同學(xué)興奮地拍了拍我“哈哈，我也及格了！”
一位沒及格的同學(xué)看了看我們，冷哼一聲“及格又有什么大不了的。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛被澆了一桶冷水。是啊，及格有什么大不了的`呢？
四周漸漸模糊起來(lái)。回想起小學(xué)，我們考試沒有上九十分，回家就要被大人一頓揍，偏偏老師還要家長(zhǎng)簽名。
五年級(jí)的時(shí)候，考試上了八十分，內(nèi)心的喜悅是難以言說(shuō)的。
初中的時(shí)候，考試不及格一成為家常便飯。如果上了八十，還要高興好幾天。
什么時(shí)候，我們變成這樣了？
就因?yàn)槌踔欣蠋煿艿牟粐?yán)？我們本身的自覺性呢？
早上來(lái)到學(xué)校，抄作業(yè)的一大把。你們是否看到老師失望的眼神？
我們卻這么輕易的滿足，放縱自己。
什么時(shí)候，我們變成這樣了？
隨筆作文300字 篇2
我很重要，我并不是在夸耀自己，我只是在陳述一個(gè)事實(shí)。
小時(shí)候總覺得自己渺小得像沙漠里的塵埃，那時(shí)候就連思想上的沙漠都還未成型，不知道那微小的塵埃的沙漠是怎樣的寬廣，只覺得自己是小的小的再小的，漸漸的，明白了自我的中心，總認(rèn)為這是對(duì)的，總認(rèn)為自己說(shuō)的話是正確的，總認(rèn)為自己的'意見是正確的，殊不知這樣的總認(rèn)為卻變成了自己錯(cuò)誤的開始，我錯(cuò)了嗎？我沒有錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一遍一遍的安慰之后，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣的安慰是自我嘲笑的開端，漸漸的，總認(rèn)為自己說(shuō)的是錯(cuò)誤的，自己的意見是錯(cuò)誤的，自己的存在毫無(wú)意義，殊不知，這樣的自己已經(jīng)邁入了頹廢的大門。最后，受二元思維的啟發(fā)，學(xué)會(huì)了思辨，學(xué)會(huì)了形而上學(xué)，學(xué)會(huì)了歷史唯物，那一刻，是真切的感受到了，我很重要，我真的非常重要。
我很重要，我并不是在自戀，也不是自信過(guò)了頭，我只是知道，沒有什么比認(rèn)清楚自己更重要了。
隨筆作文300字 篇3
羅曼羅蘭筆下的英雄沒有鮮花涌動(dòng)，只有無(wú)數(shù)從四面八方射來(lái)的暗箭，像一只黑夜中從沼澤中伸出的臟手，想把他們高潔的靈魂拉入泥沼。
羅曼羅蘭把貝多芬米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人艱辛坎坷的人生軌跡畫出雖然沒有過(guò)多頌揚(yáng)，但從他們灰暗的生命長(zhǎng)征中折射出艱毅頑強(qiáng)一個(gè)個(gè)閃光的高貴品質(zhì)，為文藝復(fù)興時(shí)期三杰之一，引領(lǐng)那個(gè)灰暗的時(shí)代。
三個(gè)偉人，有不同的命運(yùn)，卻都坎坷艱辛；有不同的身份，卻都高潔不拘；有不同的理想，卻都偉大無(wú)私。羅曼羅蘭著重寫了三人的不幸和所受迫害。為了在那個(gè)頹廢的時(shí)代，點(diǎn)燃盞明燈，鼓舞人們。
苦難是成功的礪石，只有經(jīng)過(guò)苦難的.烈火鍛造，才會(huì)成為真正的鋼鐵。
蘇軾仕途坎坷，顛沛流離，卻是豪放派詞人中的巨匠；魯迅家境頹落，生活動(dòng)蕩，卻成為文壇驕傲；孟子少年家貧，仕途不遇，但名垂青史成為一代思想大家；馬克思飽受政治迫害，生活清苦，卻是共產(chǎn)主義領(lǐng)路人；李時(shí)珍、司馬遷、周恩來(lái)……古今中外一個(gè)個(gè)偉人誰(shuí)不經(jīng)苦難的大熔爐，誰(shuí)能平平安安成為千古英雄。
我堅(jiān)信苦難出偉人，真如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
隨筆作文300字 篇4
那時(shí)也是桂花的季節(jié)，清晨伴隨著桂花香蘇醒。
路上迎著風(fēng)嗅著桂花的清香我踏著緩緩的步子去往我們約定的地方，帶著幾分雀躍的心情。到達(dá)了地點(diǎn)，看了看時(shí)間，還早！于是哼著歌慢慢等著她們來(lái)。
時(shí)間一分一秒的.流失，可是還不見一個(gè)人的影子，我略微有些著急，但心里卻在安慰自己:不著急，可能有事耽誤了。
可是直到半個(gè)小時(shí)過(guò)去了依舊不見人的蹤影，頓時(shí)我的心涼了半截，想用手機(jī)打電話問(wèn)原因，卻發(fā)現(xiàn)身上沒帶手機(jī)。我心灰意冷的原路返回，但一路上卻不知道回了多少次頭，多希望一回頭就可以看見熟悉的身影，沿途的風(fēng)景我無(wú)心觀看，卻又忍不住四處張望，終于，在我走到一處上坡的路段時(shí)，驚喜的看見幾抹熟悉的身影，眼圈微微發(fā)紅，我飛快的奔向她們，跑到時(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱接住了我:“終于來(lái)了，我們等了好久。”清脆的嗓音，略帶著抱怨的語(yǔ)氣在我頭頂響起
我著急的解釋著剛才的事，半響后才發(fā)現(xiàn)和明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是我把地點(diǎn)搞錯(cuò)了，害得我鬧了半天的心塞。
但令我感動(dòng)的是，至少她們還在原地。
隨筆作文300字 篇5
大人是什么？是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人，不工作就沒飯吃，沒飯吃就不能生存。是一個(gè)沒法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么？是一個(gè)正好跟大人相反的人，整天無(wú)憂無(wú)慮，做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人，“鬧”是他們的的`本性，總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫的小孩，也不是小孩，他們沒有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩，不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧，因?yàn)樗麤]有想象自己的童年，而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng)，因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量啵驗(yàn)樗麄儧]有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味。可以拿一個(gè)小板凳，放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué)，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達(dá)到和諧。
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