隨筆作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文300字 篇1

　　夢

　　夢為什么這么的短暫！

　　每當在夢境中體驗生活，卻總是醒來的這么快！

　　夢雖然可以實現所有的愿望，可是它卻是如此的短暫！

　　還是希望不要做夢，每次夢醒時分，發現真實離夢境是多么的遙遠，失落感、痛苦的感受難以讓我接受！

　　誰把誰當真，誰為誰心疼，傷痕累累天真的靈魂！

　　夢讓我又愛又恨，夢里的.故事總是好幸福好幸福。夢醒是時候總是好痛苦好痛苦！

　　已經快遺忘的事又會在夢中浮現，記憶又無時間的殘留。

　　我不知道還想這她還愛著她是不是應該，我不知道什么是對什么是錯，什么是虛幻什么是真實，難道就是因為一個夢，一個恍如真實的夢，剛從夢中醒來才知道一切都是空的，我夢見她了，在夢中有她陪在我身邊，我居然那樣依戀！夢醒了、夢破了，我又夢見她了，我自己也覺得搞笑，真的是驗證了“日有所思夜有所夢”這句話！

　　她的QQ在綫上，我都是視而不見，我很怕一碰到她又會讓自己難受，逃避，也許逃避是最好的選擇，但是我沒有選擇逃避不聊就看下她的QQ空間，還是那樣傻傻的，還是那樣煳里煳涂的！

　　什么是真正的感情、什么是真正的愛！我好迷茫，我已經無力在去尋找！

隨筆作文300字 篇2

　　我的媽媽在包餃子，她包的餃子可好吃了，我想‘媽媽可以學會的東西，我不可以會嗎。我下定了，一定要做給爸爸媽媽吃，我做的餃子。

　　有一次，爸爸媽媽去上班了，我偷偷地把包餃子的.工具拿出來。比如，餃子皮，肉和菜，盤子，于是，我拿起一塊餃子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就從洞里爬了出來，笫二次，肉就從洞里爬了出來，笫三次，肉放的太少了，連一勺肉的不如啊。沒有扁扁的站都站不起來。我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放棄，就能成功。在一次一次的失敗中，我終于包了一盤餃子了。然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，媽媽和爸爸回來了，聞到了香噴噴的餃子，我的兒子長大，懂事了，我真不好意思。

　　從這件是中，我明白了，只要不放棄，就能成功。

隨筆作文300字 篇3

　　談起“流行”二字，不論男女老少，真是無人不知，無人不曉，有人甚至手舞足蹈，喜行于色。

　　現在，我們看電視，盡是“流行”廣告。街上那五光十色的霓虹燈也成了“流行”廣告，什么名車豪宅，炫彩手機，名牌服裝，美食華宴等時尚流行的東西，令人眼花繚亂，目不暇接，尤其是青少年們，被那些五花八門的“潮流”影響，虛榮心自我膨脹而盲目購物。

　　人都有虛榮心，法國哲學家說過：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞著虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。”

　　在現實生活中，走在街上，看到什么“流行”，就想立馬擁有，這種人數不勝數。大都是落在了虛榮心上，他們總想借助外在的，表面的`或他人的榮光來彌補自己內在的實質不足。

　　雨果說過一句名言：“過去的決定未來的。”再過若干年后，這樣現在沉溺于物質攀比，缺乏理想的人，不不求上進，不學無術的人，終究會被殘酷的社會競爭所淘汰，將會成為一個個真正的“廢人”。

　　因此，現在的年輕的心要遠離潮流，否則后果便是被洶涌的潮流水卷進去，而到那時再悔恨當初不該隨“流行”走，便已晚了。

　　我們現在豈能跟著“流行”走？我們一心搞好學習才是正確的選擇。

隨筆作文300字 篇4

　　曹老師是我的四年級的班主任，他是教我最好的老師， 所以，我對他的印象最深刻。曹老師最大的優點就是從來不打 學生，總是用教育的話言和行動來感化打動我們的心靈。

　　記得有一次，上課時，我被一本漫畫書吸引了，一向 悄悄地低頭看書，沒有認真聽講。曹老師發現后并沒有因此而 懲罰我、責怪我或者罵我，而是語重心長地對我說：“上課不 聽怎樣行？等會兒作業又要抓耳撓腮了，下次可要引以為戒 呀！記住了：這是第一次，也是最后一次！”我點了點頭，下 決心以后不能在重犯。

　　還有一次，我有一道思考題不會做。下課后，我磨磨 蹭蹭地來到曹老師身邊，請教一下曹老師，可就是不敢開頭， 怕曹老師罵。曹老師看出了我的`心思，笑著對我說：“什么問 題不會呀？”我膽顫心驚，還以為曹老師會生氣呢！在老師的 細心講解下，我最后理解了這到題！

　　曹老師，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗； 是您那循循善誘的話音，點燃了我心中理想的火花；您的教導 讓我健康成長；您澆灌的園地，在金秋時節結下碩果累累；詩 歌旋律，頌不完我對您的崇敬。

隨筆作文300字 篇5

　　打過電話后，我還是哭了。

　　你也只是問我：你不是答應過我好好照顧自己，不哭的嗎？是啊，我曾經答應過你。可你不也曾經答應過我：永遠不會離開我的嗎？今天你不也是離開了嗎。我不知道，那是一種怎樣的心情，痛到連一個字都不愿意說。都結束了，也該說再見了，但我依然會感謝之前你對我的感情，我會懷著一顆感恩的心，悄悄地祝福你。

　　我的要求也不高，就是想不再受傷地繼續；我要的愛也不多，就是想在你無聊時，能給你一個電話，或者只是一個簡單微笑。

　　心痛布滿了全身，并且迅速地在蔓延。空虛夾雜著寂寞，好像要吞噬我的心靈。雖然使勁的吃東西，大也填不滿內心的空洞。蜷縮在床上，也就那樣睜著空虛的眼睛，呆呆的'看著天花板。

　　很想看看星星的，怎奈有屋頂隔著；很想看看你的，怎奈有屏幕隔著；很想睡著的，怎奈疼痛支著眼睛；很想忘記你的，怎奈記憶拉扯思緒。

　　怎奈我怎么掙扎，就是忘也忘不掉。

隨筆作文300字 篇6

　　你淡若青蓮

　　我卻是熱情似火

　　你內斂沉默

　　我急瘋了我的心

　　你一言一語

　　我當成真經大道

　　你一舉一動

　　我恨不能全部掌控

　　啊，姑娘！

　　你可知道戀愛的男人

　　有時仿佛小孩一樣的幼稚

　　你可知道思念的男人

　　得知一點消息就會欣喜若狂

　　啊，姑娘！

　　在這漆黑的夜晚

　　你可曾想起輾轉難眠的我

　　在那遙遠的地方

　　你可知有一顆心里滿滿的期望

　　啊，姑娘！

　　遇見你的那一刻起

　　你就是我的.心情

　　看到你的那一分鐘

　　我的眼就只會停在你的身上

　　啊，姑娘！

　　你可知道

　　我的心已全部向你展示

　　你可知道

　　我的淚已多年沒有流淌

　　輾轉

　　反復

　　憂傷

　　啊，姑娘！

　　從相遇的那一刻起

　　你就是我的心情。

隨筆作文300字 篇7

　　我們每天都要說上百句話，有幽默感的人說話引人入“笑”，有積累的人說話滿腹經綸，而有些人說話則平平淡淡。有時，碰上幾個老朋友，人家出口成章，搞得你無法應對，陷入困窘，這時，你才醒悟：自己平時的'積累怎么這么少?

　　其實，生活處處有語文。有些人喜歡看長篇大論，口才肯定不錯;而愛看幽默的人，脫口就是一個笑話，跟這種人說話心情絕對好。各種書賦予了積累的人種種性格，也使積累的人口才更加優秀。

　　其實，生活處處有語文。想跟別人寫封信，發個短信什么的，結果錯字連篇，指不定哪個字錯了，一條魚腥一鍋湯，這意思要變了，后悔可就來不及了。

　　其實，生活處處有語文。你想寫一些文件、論文，平平淡淡可不行。有時積累少了，升職的機會也隨之付之東流。到時候，你心想：我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的了。

　　其實，生活處處有語文。別人說幾句深奧的話，你不理解也就算了，這要到了關鍵時刻，上司說幾句話，你不理解，他便炒你沒商量。理解力不強，麻煩便時時存在。

　　其實，生活處處有語文。語文好不好誰說了也不算，全憑自己的積累。既然命運掌握在自己手中，何嘗不好好把握呢?

隨筆作文300字 篇8

　　羅曼羅蘭筆下的英雄沒有鮮花涌動，只有無數從四面八方射來的暗箭，像一只黑夜中從沼澤中伸出的臟手，想把他們高潔的靈魂拉入泥沼。

　　羅曼羅蘭把貝多芬米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人艱辛坎坷的人生軌跡畫出雖然沒有過多頌揚，但從他們灰暗的生命長征中折射出艱毅頑強一個個閃光的高貴品質，為文藝復興時期三杰之一，引領那個灰暗的時代。

　　三個偉人，有不同的命運，卻都坎坷艱辛；有不同的身份，卻都高潔不拘；有不同的.理想，卻都偉大無私。羅曼羅蘭著重寫了三人的不幸和所受迫害。為了在那個頹廢的時代，點燃盞明燈，鼓舞人們。

　　苦難是成功的礪石，只有經過苦難的烈火鍛造，才會成為真正的鋼鐵。

　　蘇軾仕途坎坷，顛沛流離，卻是豪放派詞人中的巨匠；魯迅家境頹落，生活動蕩，卻成為文壇驕傲；孟子少年家貧，仕途不遇，但名垂青史成為一代思想大家；馬克思飽受政治迫害，生活清苦，卻是共產主義領路人；李時珍、司馬遷、周恩來……古今中外一個個偉人誰不經苦難的大熔爐，誰能平平安安成為千古英雄。

　　我堅信苦難出偉人，真如歌中所唱“不經歷風雨，又怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

隨筆作文300字 篇9

　　母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數的學子!成就了無數的棟梁!今天，我就要畢業離開。我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了團小——我的母校! 我的`母校不是很豪華，但他的名字會永遠記在我心里!唐老師，張老師，李校長，母校……以及所有教育過我的老師，我要對你們說：謝謝你們! 母校，我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過，我犯錯您批評我，我和你對著干。慢慢的，我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬，是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執，但那只是親情撞擊出的小火花!當然，還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲，沒有領悟出學習的快樂，但那一定是他還不夠成熟! 學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開，可無論走多遠，也忘不了我的母校。

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