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一點(diǎn)啟迪
一點(diǎn)啟迪，生活中很多方面我們都可以獲得一些啟迪，以下的一點(diǎn)啟迪美文，歡迎繼續(xù)閱讀：
一點(diǎn)啟迪【1】
煙雨蒙蒙的早晨，他對(duì)你說(shuō)：“走吧，出海去。”你搖搖頭，深邃的眼光緊盯著前方。你說(shuō)：“此行可能會(huì)碰上風(fēng)雨，或許一無(wú)所獲，看看再說(shuō)吧。”你擔(dān)心自己裝備先進(jìn)的小船會(huì)無(wú)端受損，得不償失。
而他，擁有的，只是一彎木，一頁(yè)白帆，一身勇氣。
陽(yáng)光明媚的早上，你正整裝待發(fā)，卻有人在你身邊不停贊賞。贊賞你美的小船，還有你美的身姿。你被包圍著，被夸贊著。他們甚至讓你拍照，說(shuō)你是海邊難得的裝飾。你應(yīng)酬著，不知不覺(jué)中有點(diǎn)飄飄然，也忘了時(shí)間的流逝。
很快，他來(lái)了，帶著征服者的微笑從海上滿(mǎn)載歸來(lái)。
你有些吃驚，有些羨慕。但你沒(méi)有沖動(dòng)，依然以深沉的樣子，思慮著。
船，依然靜靜臥在海邊……。仿佛一個(gè)臥著的問(wèn)號(hào)，給經(jīng)過(guò)的游人以思考和啟迪……。
人啊，條件優(yōu)越時(shí)，往往顧慮太多，沒(méi)有拼搏的動(dòng)力和勇氣!常常在猶豫和徘徊中虛度光陰。
家庭條件不好的孩子，會(huì)發(fā)奮苦讀，心理一個(gè)念頭：努力學(xué)習(xí)，將來(lái)改變家庭，讓父母過(guò)上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成績(jī)驕人。
工作崗位不是很滿(mǎn)意的人，會(huì)不安現(xiàn)狀，想方設(shè)法進(jìn)行改變，或?qū)ふ腋玫模蚺Ρ憩F(xiàn)，企求超越。他們往往抓住了機(jī)會(huì)，成為佼佼者。
日子過(guò)得優(yōu)裕了，就容易流于平庸。人平庸了，就難以出類(lèi)拔萃。
但愿海邊靜臥的船，能讓安享于優(yōu)越生活的人，有所觸動(dòng)……
一點(diǎn)啟發(fā)【2】
晚上去看電影，居然8點(diǎn)多全是放映的南京南京，沒(méi)有選擇只有去看了。
看完沒(méi)太大感覺(jué)，不像影評(píng)中寫(xiě)的那樣經(jīng)典，不過(guò)中間有幾個(gè)鏡頭我哭了，太殘忍和凄慘了。看完聽(tīng)木老師講了一些東西，受到一些朦朧的啟發(fā)!
關(guān)于藝術(shù)的境界，他和耗子老師的見(jiàn)解一樣，雖然一個(gè)是美術(shù)一個(gè)是音樂(lè)。沒(méi)有好壞，只有高低。
比如上次莫老師的畫(huà)讓劉老師提上“蜀山青云”幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)沒(méi)有留意提的是這幾個(gè)字，也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，但木老師說(shuō)，本身畫(huà)就畫(huà)的山，云，題字再提這個(gè)，就好比贊美一個(gè)人，你好美，你真的很美，重復(fù)的沒(méi)有什么意義。
而南京南京表現(xiàn)的畫(huà)面太直白。赤裸的血腥的。看的太多就麻木了，或是讓人害怕惡心，但是沒(méi)有觸動(dòng)心靈，不像美麗人生中，讓人很震撼。
以前覺(jué)得自己好像沒(méi)什么主見(jiàn)，一個(gè)東西或者觀點(diǎn)，我的那些很有主見(jiàn)的同學(xué)們會(huì)很快的判斷出同意或是反對(duì)，我總覺(jué)得這也有道理，那似乎也有道理。但是時(shí)間久了，也能慢慢能清楚自己的看法。
每個(gè)人就像一杯水，有的人是滿(mǎn)的，別人的理論和觀點(diǎn)裝不進(jìn)。有的人有很多余地，才可以接受別人的看法。隨意把自己清零，不拒絕任何東西，接納了很多之后，篩選出自己的。
影響人最多的不是已知的，而是未知的。
還聽(tīng)到一個(gè)很有意思的故事：他從不信佛，但曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)西藏僧人的照片，情不自禁的想去拜，因?yàn)槟莻�(gè)人的臉，任何人站過(guò)去都和他很像，男人，女人，小孩，老人，兇惡的，慈祥的，任何人都從中找到他的影子，說(shuō)明他的包容能力很強(qiáng)。甚至包含了萬(wàn)物。真的有這么神奇的人?
一點(diǎn)啟迪【3】
有一天，柏拉圖問(wèn)蘇格拉底：什麼是愛(ài)情?
蘇格拉底說(shuō)：我請(qǐng)你穿越這片稻田，去摘一株最大最金黃的麥穗回來(lái)，但是有個(gè)規(guī)則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。
於是柏拉圖去做了。許久之后，他卻空著雙手回來(lái)了。
蘇格拉底問(wèn)他怎麼空手回來(lái)了?
柏拉圖說(shuō)道：當(dāng)我走在田間的時(shí)候，曾看到過(guò)幾株特別大特別燦爛的麥穗，可是，我總想著前面也許會(huì)有更大更好的，於是就沒(méi)有摘;但是，我繼續(xù)走的時(shí)候，看到的麥穗，總覺(jué)得還不如先前看到的好，所以我最后什麼都沒(méi)有摘到。。。
蘇格拉底意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這，就是愛(ài)情。
總結(jié)：愛(ài)情總是因比較而錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)的總是最美好的
啟發(fā)：因?yàn)槲覀兩畹目臻g和時(shí)間的限制，不可能比遍天下再選擇，所以，當(dāng)那棵最大最金黃的麥穗出現(xiàn)的時(shí)候，不要猶豫，勇敢地摘取，從此不再看其他的麥穗。因?yàn)槠渌脑俅笤俳瘘S都不屬于你。所以愛(ài)情某種程度上是一種機(jī)緣，珍惜機(jī)緣，隨緣而定。
又一天，柏拉圖問(wèn)蘇格拉底：什麼是婚姻?
蘇格拉底說(shuō)：我請(qǐng)你穿越這片樹(shù)林，去砍一棵最粗最結(jié)實(shí)的樹(shù)回來(lái)好放在屋子做圣誕樹(shù)，但是有個(gè)規(guī)則：你不能走回頭路，而且你只能砍一次。
於是柏拉圖去做了。許久之后，他帶了一棵并不算最高大粗壯卻也不算賴(lài)的樹(shù)回來(lái)了。
蘇格拉底問(wèn)他怎麼只砍了這樣一棵樹(shù)回來(lái)?
柏拉圖說(shuō)道：當(dāng)我穿越樹(shù)林的時(shí)候，看到過(guò)幾棵非常好的樹(shù)，這次，我吸取了上次摘麥穗的教訓(xùn)，看到這棵樹(shù)還不錯(cuò)，就選它了，我怕我不選它，就又會(huì)錯(cuò)過(guò)了砍樹(shù)的機(jī)會(huì)而空手而歸，盡管它并不是我碰見(jiàn)的最棒的一棵。
這時(shí)，蘇格拉底意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這，就是婚姻。
總結(jié)：婚姻是你在想要它的當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)赜龅降淖詈玫模⒉灰欢ㄊ撬蟹秶鷥?nèi)最好的
啟發(fā)：也許你擁有的樹(shù)不是最高大挺拔的，但是在你的悉心培育下，可以變得越來(lái)越完美，這也正式婚姻的魅力所在。
還有一次，柏拉圖問(wèn)蘇格拉底：什麼是幸福?
蘇格拉底說(shuō)：我請(qǐng)你穿越這片田野，去摘一朵最美麗的花，但是有個(gè)規(guī)則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。
於是柏拉圖去做了。許久之后，他捧著一朵比較美麗的花回來(lái)了。
蘇格拉底問(wèn)他：這就是最美麗的花了?
柏拉圖說(shuō)道：當(dāng)我穿越田野的時(shí)候，我看到了這朵美麗的花，我就摘下了它，并認(rèn)定了它是最美麗的，而且，當(dāng)我后來(lái)又看見(jiàn)很多很美麗的花的時(shí)候，我依然堅(jiān)持著我這朵最美的信念而不再動(dòng)搖。所以我把最美麗的花摘來(lái)了。
這時(shí)，蘇格拉底意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這，就是幸福。
總結(jié)：當(dāng)你堅(jiān)信你所得到的是最好的就是幸福
啟發(fā)：佛說(shuō)知足常樂(lè)，俗話說(shuō)人比人氣死人。幸福尤其不能比較，珍惜、感恩，才是擁有幸福的正道。
柏拉圖又有一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是外遇
蘇格拉底還是叫他到樹(shù)林走一次
可以來(lái)回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉圖又充滿(mǎn)信心地出去
兩個(gè)小時(shí)之后，他精神抖擻地帶回了一支顏色艷麗但稍稍焉掉的花，
蘇格拉底問(wèn)他："這就是最好的花嗎?"
柏拉圖回答老師：
"我找了兩小時(shí)，發(fā)覺(jué)這是最盛開(kāi)最美麗的花，但我采下帶回來(lái)的路上，它就逐漸枯萎下來(lái)"
這時(shí)，蘇格拉底告訴他：
"那就是外遇"
總結(jié)：當(dāng)你遇到它時(shí)是最美的，當(dāng)你得到它時(shí)就枯萎了
啟發(fā)：如果能把外遇變成友誼，沒(méi)準(zhǔn)兒是保持新鮮的辦法
又有一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是生活
蘇格拉底還是叫他到樹(shù)林走一次
可以來(lái)回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉圖有了以前的教訓(xùn)
又充滿(mǎn)信心地出去
過(guò)了三天三夜，他也沒(méi)有回來(lái)。
蘇格拉底只好走進(jìn)樹(shù)林里去找他，最后發(fā)現(xiàn)柏拉圖已在樹(shù)林里安營(yíng)扎寨。
蘇格拉底問(wèn)他："你找著最好看的花么?"
柏拉圖指著邊上的一朵花說(shuō)："這就是最好看的花嗎。"
蘇格拉底問(wèn)："為什么不把它帶出去呢?"
柏拉圖回答老師：
"我如果把它摘下來(lái)，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會(huì)枯。所以我就在它還盛開(kāi)的時(shí)候，住在它邊上。等它凋謝的時(shí)候，再找下一朵。這已經(jīng)是我找著的第二朵最好看的花。"
這時(shí)，蘇格拉底告訴他：
"你已經(jīng)懂得生活的真諦了"
總結(jié)：生活就是不斷地尋找，然后獲得暫時(shí)的滿(mǎn)足，當(dāng)滿(mǎn)足消失的時(shí)候，再去尋找，不斷地重復(fù)
啟發(fā)：看清了這些，或許會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有意義，確實(shí)，生活本沒(méi)有什么更崇高的意義，所有的奔忙只不過(guò)是為了暫時(shí)的滿(mǎn)足，然后是無(wú)盡的循環(huán)，直到生命的終止。但是，假如我們能夠更開(kāi)闊地看待生活，如果我們的尋找和努力，能夠讓更多的人滿(mǎn)足，那我們的生活似乎有了一些意義。
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