(經典)小學生隨筆

　　在現實的學習、工作中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學生隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生隨筆1

　　又要迎來新的一學期了，哎我的天這對某些同學是信手沾來，只不過是一次小的不能再小的`迎接罷了。可是對我這個膽小的不能再膽小的人來說，這無非是一次絕對的挑戰。

　　本人認為；

　　1、在關乎語文方面

　　語文就是要熟，對課文熟，對生字熟，對作文熟......只要平時學的好，記得多，那考試也絕對不會抓瞎。作文嗎，那就要靠個人能力了。勤勞的人愛看書，平時積累的多，考試當然好，可懶惰的人能。我不多說了。

　　2、在關乎數學方面

　　數學就是要狠扎狠，老師平常教的一定要記的牢牢的作業寫完讓家長檢查，錯的題抄到一個本上，切記切記。

　　3、關乎英語的

　　英語要多聽，讀，寫。要是卷紙發下來，單詞不會寫，句子不會讀，那后果很嚴重。

小學生隨筆2

　　期中考試過后，當我聽到我很不理想的分數時，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我帶來了深深的傷痕......

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進了房，我覺得我很對不起我的.爸爸和媽媽，覺得他們養育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發現是我的時間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯的改正了過來。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優點，如果我看到一個有優點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。

　　這就是我的總結！

小學生隨筆3

　　緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。

　　不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！周二考的.卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢！

　　老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢！

　　數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！老教材上的題都有！什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

　　雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太冤了！

　　算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢？希望下次能更上一層樓吧。

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