暑假隨筆15篇【薦】

　　在平時的學習、工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？以下是小編為大家整理的暑假隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假隨筆1

　　今天，我到武漢的寶寶樂園里面去玩，剛玩了一會兒，看見一座小房子里的'人”丟”下房子不管，我便到那個房子里去，霸占了那個房子，剛進去了不一會，便出來玩”爬山”，不知什么時候，我回頭一看，哎呀，不好啦！房子被別人霸占了，沒辦法，只得”流落街頭”，唉！這時我看見那個小朋友從房子里走出來，心中一喜，便飛快跑進去，哎呀！好東西被我找到了，只見房子里面有一大堆球，不出門也可以玩了，我便在里面玩到媽媽來接我的時候才依依不舍了離開了。

暑假隨筆2

　　在7月23日——7月28日，我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海，老師帶著我們游覽了黃浦江，還去了熱鬧的世博園。在上海，我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包，把自己照顧得非常好，而且沒有亂花錢，任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出，我學到了很多知識，還學會了照顧自己。

　　媽媽：這次離開媽媽獨自去演出，媽媽很不放心。可是，當看到你回來，自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時，當任老師告訴媽媽你表現得最好，零花錢花得最少時，媽媽覺得通過這次演出，你真是長大了!

　　希望：在以后的生活中，你也要自己照顧好自己，學會支配自己的零花錢，在生活中鍛煉自己，爭取有更大的進步!

　　總體來說，這半個暑假，我還是表現不錯的。但是，我還有很多不足的.地方。比如：每次作業寫完都不想檢查，背古詩落下了很多，預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過得更精彩，我會在下半個暑假里改正這些不足。

　　根據我上個月完成計劃的情況，8月份我要完成以下目標：

　　1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。

　　2、把剩下的古詩背完。

　　3、繼續多多讀書，多多寫博。

　　4、認真預習三年級語文、數學、英語三本書。

　　5、考完級后，跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。

　　媽媽：能夠找出自己的不足，并且針對不足和上月完成計劃情況，制定出了8月份要完成的目標，真得很不錯。相信通過你的努力，你一定能行，媽媽一直陪伴你的左右，為了讓暑假更精彩，我們一起努力!

暑假隨筆3

　　我希望，我的假期我能做主。

　　如果我的假期我能做主的'話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。

　　這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水里，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個小時的游戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以后當游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養老。

　　如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。

暑假隨筆4

　　在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清;又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內騎自行車玩。漸漸地，院子內有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉。

　　不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。

　　小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。

　　我問他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個房子里。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完，他就轉身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊!”

　　回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎?”我回答說：“快樂。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊!

　　暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見天空中出現了火燒云。

　　先是一縷霞光緩緩地向云朵移來，最后把云朵籠罩了起來，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣，不一會兒，就映紅了碧藍的天空，光好像又照到沙灘上了。

　　沙灘猶如童話故事一般，蔚藍的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了，散發出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發光;一只被主人帶來的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們在嬉戲、玩耍;瞭望臺上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金鎧甲的哨兵正守護著城堡;一棵棵椰子樹鑲上了紅邊，勾勒成一個個美麗的'、婆娑的剪影。

　　再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會兒半紫半黃，一會兒半紅半百合色，還有寶石藍、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個淘氣的云寶寶不小心把天上的調色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。

　　突然間，天空中出現了一條兇猛的鱷魚，它頭朝西方，張牙舞爪地撲去，仿佛要吃掉那即將落山的太陽。鱷魚慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來看當下的美景。恐龍的尾巴忽然不見了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過來了一位仙女，我仔細一看，呀!原來是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動人的舞蹈，那長長的衣袖和裙帶隨風舞動。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過了一會兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見了，天空中出現了一條海豚，它在云海里，時而玩耍，時而翻跟斗，最后優美地躍入云海中了。

　　一時恍恍惚惚，這些云又像這個，又像那個，其實什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛它的我，悄無聲息地下去了。

暑假隨筆5

　　暑假期間，學校開展了為期五天的軍訓活動。我穿著嶄新的校服走進學校的大門。在〝高一新生軍訓動員大會〞上，我知道了這次軍訓的主要目的是：讓我們知道紀律的重要性。鍛煉我們的身體。鍛煉我們的意志力。在軍訓期間，我們深刻的體會到做軍人的'艱辛，體會到什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學習了稍息。立正。踏步等動作，其中練習齊步走，比較困難，四。五十個人走整齊，是多么不容易！教官訓練我們時，先讓我們練習手臂的姿勢，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動不動地站了一會，心想：教官該讓我們休息了吧？可教官卻沒有這樣做，他一個勁兒的對我們說：〝把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎上做，不要低頭，眼睛別亂看！〞然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度，有沒有打彎。還沒檢查到我時，我的胳膊就已經又酸又痛了，我在心里默念：堅持，再堅持一下，堅持住了，就戰勝了自我！在軍訓期間，班里有些同學都出現了頭暈的癥狀。我想：現在青少年的體質越來越弱了，軍人們每天在寒風烈日下重復著同一個動作，把每個動作都練到位，是要付出多少汗水啊！每每想到這，我就立馬站得筆直，動作更標準了。

　　教官還教了我們唱軍歌，《團結就是力量》，〝團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼······〞那一句句響亮的〝團結就是力量〞深深鼓舞著我。是啊！只有團結才能使力量變得更強大，團結的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團結起來可以抬動比身體重千倍的食物。如果人們可以團結一致，那么還有什么事情是辦不到的呢？

　　軍訓雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；在那一遍又一遍的重復練習中，我們得到了進步，品嘗到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗，戰勝自我。鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣？更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好〝吃得苦中苦，方為人上人〞軍訓使我體會到這句話的真諦！

　　終于，功夫不負有心人，在軍訓會操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐。標準到位的動作，獲得了第一名，同學們激動地歡呼起來！使為期五天的軍訓畫上了一個圓滿的句號。

暑假隨筆6

　　“哇!巧克力呀!我舒服地躺在柔軟的床上，做著我的美夢。

　　突然，我夢到的那塊誘人的巧克力被一雙胖乎乎的小手給搶了過去——隨之，我的頭也“砰”地一聲，碰到了床沿邊——醒了。

　　咦？我的枕頭呢？

　　我瞇著眼睛找了半天，才發現，原來是那淘氣的弟弟趁我在睡覺時大清早地跑到我房間，看我正在睡覺，沒什么好玩的，便拿走我的枕頭，也躺在我旁邊“呼呼”大睡了。

　　“哼”我那時氣得呀，不管三七二十一，”嗖“地一聲就把那枕頭從弟弟頭下拔出來，自己躺下繼續睡。

　　大概是剛才拿枕頭時太用力了吧，只又聽”砰“地一聲——弟弟被惹腦了，也一把將枕頭拽回去，還惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：”你再拿‘我’的枕頭，我就對你不客氣啦！“

　　什么人嗎！這明明就是我的枕頭呀！怎么就變成他的.啦？真是太可惡了！

　　我一氣之下，把所有的被子都占為己有，把自己卷成一條”毛毛蟲“。

　　不過，這樣必然會動怒弟弟，于是，我又想到了一計——裝哭。

　　想著想著，我便把被子遮住頭，捂著臉，開始裝著輕輕嗚咽，然后哭出聲來，最后嚎啕大哭......

　　我可真佩服自己的演技啊！果然，不過一會兒，弟弟就聽到了‘哭聲，因為我真的哭了，立馬把枕頭還給了我：”哎呀，我的好姐姐，別哭了，不然我可慘了.......“

　　拿到枕頭后，我便情不自禁地笑了出來，也許是因為自己用智慧戰勝了弟弟而感到開心的原因吧。

　　但是，這一笑，卻被弟弟逮了個正著。

　　”嘿!你竟敢騙我！“

　　”啊，不會，快跑.....“

暑假隨筆7

　　下午，尤其是休息日的下午，能做什么呢？

　　寫寫日記，懶得動似已生疏的筆頭。

　　玩玩魔方，無奈整理半天的一面又打亂。

　　聽音樂吧，播來放去的仍舊那幾首。

　　向天空望呆吧，說不出顏色的天空映襯著各種下午。

　　——日記

　　面對著亂糟糟的作業，無奈搖頭。抓著筆，啃了半天指甲，也不知要寫什么。

　　抬起頭散亂亂的太陽，輕聲嘆息。盯著它，看了一會天空，終發現要找什么。

　　天空擁有的是無垠的藍，而此時卻為何發白。即使用再濃的藍，此時也不恰當，因為有夕陽——一天收尾的橙黃色。不，也不是橙黃，是映在對面墻上的微紅色，還是映入視野中的濃黃？

　　下午？傍晚更加確切。而下午時，太陽怎會如此萎靡不振？在那時，那可是十分活躍的顏色啊！天空怎么能撐得住如此分量的顏色？但現在，它逐漸滑落圓拱形的天空，但天空中依然殘存著它留戀的身影，依然依依不舍，掛念著高處，掛念著。

　　白色不理睬夕陽，黃紅感染著天空。天空與夕陽在面前爭來爭去，白色與黃紅在上頭混來混去。就望著它們這場亂戰，不覺有些好玩，笑從嘴角流出。

　　逐漸地，黃紅勢力似乎強了，周圍的天空的白也退讓了。但那紅色的圓卻緩緩地下降了。

　　天空的那一邊是越發的紅，紅得徹底，紅得淋漓。

　　為那最后的殘余的顏色說告別，也是在為更紅火的明天作準備。

　　天空說不出顏色，夕陽映襯的不是一下午，而是各種的下午。而各種的`下午都有各種的顏色，各種的顏色有著各種的滋味和心情。

　　夕陽，殘陽，落日，都在天空的盡頭，也都在下午的盡頭。

　　下午的顏色不只單一，因為它有它們的陪伴，有它們映襯。有的只是一個人在顏色的下午，一個人對著天空發泄著牢騷。

暑假隨筆8

　　說到戴眼鏡，我平時倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會到戴眼鏡的煩惱了。

　　好不容易放暑假了，母親為了"畏勞畏勞"我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準備"開工"時，誰知美味佳肴還沒到嘴里，眼前確一片模糊，怎樣回事啊?我很是驚訝，正想繼續吃確看不著陸了，眼前白茫茫的一大片，這時，我才想起來是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了。看著爸媽吃得高高興興，時不時還說兩句贊美菜肴的話，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍，如果不擦就只能看見一片白茫茫的"雪"。唉，戴眼鏡真煩！

　　母親為了豐富我的暑假生活，還給我報了一個排球班，由于怕損傷眼鏡，訓練時只好不帶，雖然暑假過后眼鏡完好無損，但我可慘了。由于視力不好，人家發球，我接一傳時經常看不到球，就算看到也是隱隱約約的一個小點，因此，經常球都快打到臉上才反應過來．伴隨著我"啊。。。＂地一聲慘叫，所有的人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著她們興災樂禍的樣貌，我恨不得找個地縫鉆下去，就算和她們評理，也講但是她們啊，正因她們能夠說是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實，就算我長一百張嘴也爭但是她們．唉，戴眼鏡真煩！

　　更可氣的是今年暑假到深圳玩，在外面玩得正歡時，突然下起傾盆大雨，雨水打在我的`眼鏡上，讓我根本看不清前方，只覺得視線里有許多小水珠在滾動，它們逐漸占據了我所有的視線，本來還想擦干凈，但想起以前，擦了之后反而會更模糊，我想與其更模糊還不如不擦呢！可擦了倒好，腳下有一塊小石頭既然沒看見，只聽＂撲通＂一聲，摔了我一身泥水。

　　唉，戴眼鏡真煩！

　　今年暑假我可真領會了戴眼鏡的麻煩。真正體會到為什么老師家長常提醒我們要注意用眼衛生。你們可不能學我，要保護好心靈的窗戶哦!

暑假隨筆9

　　暑假中歡樂多多，趣事多多；暑假像一個快樂的小精靈，處處都是快樂；暑假中的趣事像一塊塊玲瓏剔透的玉石，在陽光下閃閃發光，我要找出一塊最亮的，最漂亮的來分享。

　　暑假趣事像一個美麗的萬花筒，里面的每一朵花，都是我美好的'趣事。記得有一次，我在專心致志的寫著練習題，過了一會兒，樓下的大姐姐來到我家找我，我問她：“大姐，你匆匆忙忙找我干什么？”你想不想去摘桃子呀？”“當然想啦！”我興奮極了，放下作業就跟著大姐出去了。

　　我跟著她的腳步，她還帶著幾位小朋友和一位家長，然后我們坐上私家車，來到一望無際的田野里，那時正是初夏，桃園里的果子數不勝數。看管桃園的老大爺見了我們，連忙拿出幾個籃子出來歡迎我們，他對我們很好，什么事都幫我們。我們剛進園門，就被一樹的水蜜桃所吸引，誰看見了都會流口水，我們也不例外。現在開始摘了，我們做了一個游戲，就是誰摘的既多又好、又大又甜，就算誰贏。

　　我們摘得很快很快，不到一個時辰就摘完了，我們拿著自己的桃子，一個一個的對比，看誰摘的好，先是看大姐的，大姐的桃子又大又紅，沒有一點損傷和蟲子咬過的痕跡到了最后，該輪到我了，我驕傲的拿出我的桃子，放在桌子上，我開始還以為會受到大家的贊賞，可是，迎上來的卻是一陣陣嘲笑聲，我疑惑不解的問：“你們笑什么呢？”原來我只顧著摘，卻沒想過桃子好不好，我一看，也開心的笑了。

　　我喜歡過暑假，更喜歡過一個開心而難忘的暑假。

暑假隨筆10

　　冒著酷暑，我們來到學校進行了電子白板培訓。

　　為我們培訓的是張艷老師。張艷老師告訴我們，白板和ppt的區別在于是授課界面和備課界面可以隨時轉換，而PPT卻做不到這一點。

　　我們一直以來用的“黑板”是我們上課的依托，我們板書離不開黑板，寫數學算術離不開黑板，寫英語單詞離不開黑板，畫畫離不開黑板。可以說黑板是我們上課必不可少的工具。

　　我們進行的電子白板培訓，讓我們的“黑板”更豐富化。我們可以在白板上寫字，對于特別強調的筆畫可以用放大鏡放大，使重點筆畫更突出。我們可以把特別的圖標在白板上隨處移動，移動到指定的位置。我們可以把圖片和視頻隨時播放出來。

　　起初學習的時候，一頭霧水，不知道個所以然。先在學校的群文件里下載軟件進行安裝。上午，張老師先把軟件的各個功能以及操作方法對我們進行一一介紹。一個會議室里坐滿了人，擺滿了筆記本電腦，雖然開著空調，但是絲毫不起作用。大家像在汗蒸房里，一個個大汗淋漓，。雖然熱，但是老師還是很有耐心地給我們講解，我們每個學員也學得很認真。對于學員不明白的地方，老師還會重新地講解一遍，并讓學員上白板前親自操作一遍，看看學員掌握得如何，不明白的地方，還當場指導。

　　下午，張老師還告訴我們培訓的相關要求：

　　一、學時要求：

　　1.面授一天和24個學時的網絡學習。

　　二、作業要求：

　　1.獨立完成作業

　　從現在起到7月底完成所有主觀題類作業

　　8月5日前完成考核類作業

　　8月15前完成課件類作業（即操作題）

　　8月18日前將由主講老師對所任校區的.全體學員的作業進行集中上報

　　8月20日起，教育局將根據作業完成情況和考勤情況進行情況反饋給教師所在的學校，由校長親自通知不過關學員本人，到局統一設定的地點的集中培訓，直到過關。

　　三、分值比例：滿分100分，80分為合格

　　1.面授（含考勤）：30分

　　2.在線學習：30分

　　3.作業、測試：10分

　　4.結業考試：10分

　　5.感言、反思（含表格類)：10分

　　6.課件：10分

　　四、作業的形式與內容

　　1.主觀題類：主要是對電子白板的基礎知識的選擇題或者判斷題

　　結業考試：主要是選擇題（50個100分）。

　　操作題：按照要求制作一個課件（9頁）：制作一個課件具體要求是：

　　第一頁，要求使用模板建一個頁面，輸入文字“電子白板作業，***學校****教師***學科”

　　第二頁，插入一段視頻文件（您可以上網下載），但需要保證能夠運行。

　　第三頁，在這一頁面中結合自己任教的學科，至少作出一種學科工具

　　第四頁，在這一頁中改變頁面的背景，可以用你們學校的照片或者你的生活照做為背景。

　　第五頁，在這一頁面上要求自己畫出一個實心的五角星，要求線條是黃色，填充顏色是紅色

　　第六頁，在這一頁里，使用屬性瀏覽器｜特效交互面板。制作一個具有觸發功能的效果：要求：用：“您是哪里人？”作為觸發對象；“連云港贛榆區”為結果對象。效果是左側飛入，速度設置為慢

　　第七頁，插入你第3頁作品使用聚光燈時的截屏（你可以使用組合鍵“shift+prtscsysrq”）,c對聚光燈的要求是“形狀：為五角星；顏色：紅色；透明度為50%”

　　第八頁，插入你在播放第4頁使用拉幕功能狀態時將幕布拉到一半下的截屏圖，使用拉幕功能時要求將幕布的顏色調為綠色

　　第九頁，插入藝術字，“感謝指導”要求左邊顏色為紅，右邊為藍，線條為黃，變形類型為20，光照方向左下。其它屬性可以自主修改。

暑假隨筆11

　　炎炎夏日，暑期悠悠，盼望的暑假到了，怎樣過一個安全快樂的暑假？除了狠勁的睡、吃、玩，讓暑假放松的同時，更想有序有趣有味道。

　　首先可以先睡到自然醒，其實幾天過后你自己就不那么貪睡了，睡好吃好精神足足的。下來該制訂暑期小計劃了，讀書時間、旅游時光、學習節點、體驗時段…

　　讀書時間：讀一些專業的、科普的、文學的'、娛樂的書籍，放松的同時即便是蜻蜓點水，也會增加那么一點小水平。

　　旅游時光：可以奢侈點遠游，詳細準備好攻略，保證花錢買的是享受和開心，看到遠處的風景；也可就近自助游自主游，朋友家人一塊，無壓力無負擔的走走看看，也是大人和孩子的社會實踐活動哦。

　　學習節點：其實學習無時無刻，一個人不學習不是停滯不前而是倒退。學習可以是看書、實踐、思考，更多的是記錄和行動。

　　體驗時段：做一道好菜家常菜看到別人品味的欣喜；釣幾次魚感受等待和堅持；當當農夫和農婦頂著烈日汗滴禾下土…

暑假隨筆12

　　暑假已經從指縫中流走二十天了。回想這二十天都干什么事了，除了加班五天，值班半天，其他時間好像什么有價值的事都沒做。原本訂的半個月的出行計劃，因為司機原因，臨行前一天取消，很是失落。心想：這個假期就是放松自己，旅游是最好的.方式。這個計劃取消，另做安排吧。在戶外群里找到一個“艷遇鳳凰，夢幻張家界，挑戰世界第一玻璃吊橋”的帖子，趕緊微信問群主是否還有位子。等了許久，群主回復，剩下最后一個位子。沒有猶豫，立刻報名。

　　假期里少了往日的工作時間點，起床沒有時間點，吃飯沒有時間點，睡覺沒有時間點。以前我老說自己不會睡懶覺，羨慕一覺睡到中午的人。這個假期我也體會到睡懶覺(雖然睡不到中午，但現在可以多睡一會了)的幸福了，什么的原因讓我有變化了呢?原來是心情放輕松了。工作時間早餐從沒少過，不吃餓得難受。假期里一天一頓飯也變得正常了，不餓嗎?餓!一個人懶得動手做，拖著拖著一餐就過去了。因為第二天要做許多工作，為了有好的精神狀態，到點要求自己必須睡覺。假期里因為追劇開始熬夜，經常半夜不睡覺。

　　害怕假期的到來，因為擔心會遇到這樣的我，無所事事，一直頹廢自己。喜歡忙碌中的自己，每天精神飽滿。明天開始改變狀態，向旅行出發!出發!出發!

暑假隨筆13

　　在酷熱的夏季里，在繁忙的工作中，我們終于迎來了盼望已久的暑假。

　　第一天的暑假，好幾個朋友打電話邀請一起外出去旅游，由于自己“身負重任”只好婉言回絕了。由于昨天特別的累，早上計劃要5：：30起床的，可是一覺睡到7：30才醒來。心中有事，很是著急，一邊洗漱一邊在暗暗地責怪自己，“怎么就那么能睡呢？”匆匆吃了點早飯，快速打開電腦，再去尋找收藏在書柜里的勞技材料。材料是找到了，電腦也打開了，可是我卻坐在書桌前發呆，看看時間8：16分了，1：50到新浦就要準備12：10出發，算了算我還有不到4個小時的看書時間。此刻心里更是著急萬分：快兩個月沒有認真地做在電腦前學習了，躺在桌邊的勞技材料此刻也顯得那么陌生，從何看起呢？我深深地呼了一口氣，平靜一下不安的情緒。望了望窗外的天空，霧蒙蒙中射進一些凌亂的陽光，透著燥熱，和我當時的心情不謀而合。

　　想想還是自己做的不夠好，平時沒有用心學習，心里沒有底氣，二個月前看的知識現在所剩無幾了，才會在臨行前這么著急上火。時間在一分一秒的過去，心想與其在這胡思亂想還不如抓緊時間看點書了。我拿起《江蘇省九年義務教育勞動與技術課程綱要》認真的看起來。感覺里面的每一段話都是似曾相識，只是好久“不見”了。不知不覺中2個小時的時間過去了。我也好像有了底氣了。拿起勞技的教參只看了三年級的一些內容，就不得不去吃飯準備出發了。

　　和同行的兩人一路的擁擠和顛簸，終于在1：30的時候到達了目的.地。好在沒有遲到。昏沉沉的下了車，匆忙中來到了考試的現場。1個小時的考試3個小時的手工制作，給原本就沒有底氣的我，好像是在酷暑的夏季穿上了厚厚的棉衣，使我透不過起來。成績的背后折射出來的是真實的自我：由于考試的題目在電腦上，我所用的電腦出現了一點小問題，晚了十分鐘才開始做題。在慌忙中我竟然第一題沒看到，沒有做，最后一題由于時間快到了，我沒有來得及檢查，也沒看到，沒有做。手工操作是勞技中的技術難點，我也沒有做好。

暑假隨筆14

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。

　　我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。

　　我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。

　　我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫生。

　　來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。

　　接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的修改，最后終于達到了合適的'長度。開始裝鋼絲了，我心里有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼？”爸爸說“不會疼”，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”？他說“因為鋼絲緊崩著，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬于正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了，心里想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這么多的學問啊！

　　這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了！

暑假隨筆15

　　那漫長的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開始了……

　　在快瀕臨解放的時候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應該是輕輕松松、無憂無慮的那種吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無味，膽戰心驚的.。 這不？還沒放假，我們就被所需背記的資料整得快像個白癡，被那七場考試打得像只“落湯雞”了……本想放假后好好休息的，可以盡情地放松了，可沒過多久，那補課的“噩耗”就傳來了，聽得我一震一震地，整個人簡直軟了，整個趴了下去！

　　在長沙補課的那段日子，簡直是……慘不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交車上折騰將近一個小時，中午僅靠不到三十分鐘的時間解決一頓飯，下午回家都至少要在車上站一個小時左右……在拼了老命堅持了十四天后，話說，終于解放了……

　　父母是屬于那種望子成龍望女成鳳的那種類型，回到家，剛休息一天就讓我踏上了那個補課的旅途，這不，一補又是一個月，也就是完完整整的三十一天。 這個暑假有補課時的作業，又有暑假作業，雙重壓力……緊張啊！

　　我的暑假沒有旅游這一項任務來放松心情，也沒有笑客陪伴著我，只有一堆又一堆的作業，也只有老師的講課與父母的“鞭策”，悲慘！我的暑假！

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