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【必備】暑假的隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作中,說(shuō)起隨筆,大家應(yīng)該都有印象吧?隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的暑假的隨筆,歡迎大家分享。
暑假的隨筆1
我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件,因?yàn)槲野职志褪且幻揽漆t(yī)生。
來(lái)到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍(lán)色彎針管,往我牙齒上注射著一種藍(lán)色液體,接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封閉”就完成了。
接著就要開(kāi)始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺(tái)上,等所有準(zhǔn)備工作做好,矯正開(kāi)始了。他先用藍(lán)色的膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上,再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面,然后把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個(gè)小牙齒矯正器就做好了,二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來(lái),是最難、時(shí)間最長(zhǎng)的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲,先測(cè)量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長(zhǎng)度,嫌長(zhǎng)了,稍微剪了一段,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改,最后終于達(dá)到了合適的長(zhǎng)度。開(kāi)始裝鋼絲了,我心里有點(diǎn)虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個(gè)大石頭,問(wèn)“裝鋼絲會(huì)不會(huì)很疼?”爸爸說(shuō)“不會(huì)疼”,這時(shí)我心中的大石頭才沉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過(guò)第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈,第一個(gè)矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過(guò)第二個(gè)矯正器,扎一個(gè)小結(jié),這樣兩個(gè)矯正器就會(huì)互相連接,互相固定,通過(guò)這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)使不整齊的.牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時(shí)間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。
第二天一大早,我剛醒來(lái)就隱隱約約感覺(jué)到牙齒有點(diǎn)疼,我問(wèn)爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì)疼”?他說(shuō)“因?yàn)殇摻z緊崩著,你的牙齒之間也會(huì)緊崩起來(lái),就會(huì)擠,所以就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)疼,屬于正常現(xiàn)象,過(guò)一、二天你適應(yīng)了就會(huì)好些的。”我聽(tīng)了,心里想:哦,原來(lái)是這樣,矯正居然還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!
這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右,雖然會(huì)有點(diǎn)疼和不方便,但我一定要堅(jiān)持,因?yàn)槭畟(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!
暑假的隨筆2
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午,我和我的`好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地,院子內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩,有很多人都騎著自行車。不一會(huì)兒我們形成了自行車的隊(duì)伍,沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。
不知什么時(shí)候,我的朋友小胖開(kāi)始加快了自行車前進(jìn)的速度,而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,小胖的自行車摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,他爬不起來(lái),手還流著血。
小胖可真摔疼了,大聲哭了起來(lái),而騎車的男生就騎車跑得沒(méi)影子了,害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí),我都慌忙停下自行車,跑到摔跤的小胖面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來(lái)后,把他也從地上拉起來(lái)了。
我問(wèn)他:“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個(gè)房子里。”他回答道。“好,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫(kù),剛把自行車停好,他媽媽就出來(lái)了,連聲說(shuō):“謝謝你們啊!”
回到家,我心中充滿快樂(lè),迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得快樂(lè)嗎?”我回答說(shuō):“快樂(lè)。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑:“這就對(duì)了,幫助別人,快樂(lè)自己。”我明白了,原來(lái)做好事這么快樂(lè)呀!希望大家多做好事,這樣的話自己快樂(lè),別人也感動(dòng),好人終究長(zhǎng)壽啊!
暑假的隨筆3
對(duì)我而言,心靈的寧?kù)o就是躺在床上,枕著松軟的枕頭,讀一本好書(shū),把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲,我坐在床上靜靜品讀文章,有說(shuō)不出的愜意。此時(shí),一切重歸于寂靜,只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調(diào)乏味的歌曲陪伴著我,此刻,白天充滿生機(jī)的我感到了疲憊。而只有家——這個(gè)溫馨的港灣可以供我休息,讓我擁有這種寧?kù)o的感覺(jué),讓我在外漂泊的心有一個(gè)歸宿。
有時(shí)在讀書(shū)之余,我會(huì)在心中勾畫(huà)出對(duì)于未來(lái)的一個(gè)又一個(gè)美好的幻想。其中有些念頭,只是在腦海中一閃而過(guò),稍縱即逝;有的卻在心中持續(xù)了長(zhǎng)久。這些有點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)際的幻想,在我的.努力下,正在慢慢實(shí)現(xiàn)。
人生總是需要短暫的休息,使之更有精神,我這種寧?kù)o的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我總能感覺(jué)到有種家的溫馨,有股家的味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來(lái)的,而是需要用心去感受,去體會(huì)。這味道也不是用筆能夠描述的,它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛(ài)粘在我的心頭,揮之不去,但又給了我心靈一種溫暖的依靠。
在家里,我最喜歡看書(shū)了。那淡淡的墨香,總讓人沉迷在其中。作家詩(shī)般的語(yǔ)言,充滿哲理的語(yǔ)句,讓我著迷。在家中,我可以隨著人物的喜而喜,人物的悲而悲,無(wú)拘無(wú)束。沉浸在書(shū)的海洋里,我感到了心靈的溫暖。這溫暖,是依偎在媽媽?xiě)驯У臏嘏z絲縷縷,藏在心頭。這時(shí)候,我仿佛回到了童年,找到了童心,還有那心靈深處的寧?kù)o,我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對(duì)家的那種模糊而又清晰的形象還在,而且可能永遠(yuǎn)存在。
家,是我休息的地方,是我在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖的地方,是珍藏著我童心的地方,也是我揚(yáng)帆起航的地方。
在家里,我可以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,因?yàn)榧沂俏业母蹫常瑫r(shí)也是我心靈的港灣,我心的依靠。
寧?kù)o的家,有一種獨(dú)特的意境,只有真正融入這意境,才能感到家的意義。我愛(ài)我家!
暑假的隨筆4
放假近一個(gè)月了,女兒也快要開(kāi)始補(bǔ)課了,現(xiàn)在每天早上我都會(huì)讓她睡到自然醒,因?yàn)槲铱此蠈W(xué)期間休息時(shí)間那么短,真的很心疼。女兒每天都會(huì)做點(diǎn)作業(yè),然后會(huì)和同學(xué)一起去圖書(shū)館看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)試卷,也會(huì)約同學(xué)一起去看場(chǎng)電影,這個(gè)月就給她輕松點(diǎn)吧,因?yàn)樗R上就要開(kāi)啟高三的緊張生活了!
兒子呢,一開(kāi)始有點(diǎn)迷上開(kāi)心消消樂(lè)了,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)控制。現(xiàn)在每天只給他玩一、兩關(guān),而且還必須是表現(xiàn)好的情況下才可以的。每天我都會(huì)陪著他玩拼圖,一開(kāi)始是把一個(gè)拼圖打亂再重新拼,接著把二個(gè)拼圖打亂再拼,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后我們一起把六個(gè)拼圖全部打亂,再重新拼,這個(gè)難度太大了,對(duì)我這位不愛(ài)動(dòng)腦筋的媽媽來(lái)說(shuō),真的是太難了。我說(shuō)我真的不會(huì),讓兒子幫助我,兒子還信以為真了,一個(gè)個(gè)幫我找,在我這個(gè)懶媽的鼓勵(lì)下,幾乎全是兒子拼好的,兒子很有成就感。就這樣重復(fù)了好幾次,2、3個(gè)小時(shí)就這樣悄悄溜走了。然后我就獎(jiǎng)勵(lì)兒子玩一關(guān)開(kāi)心消消樂(lè),再獎(jiǎng)勵(lì)他去看2集動(dòng)畫(huà)片,兒子喜滋滋的去玩了。我呢,正好可以用我的電腦寫(xiě)博客,博客寫(xiě)好后兒子電視也看結(jié)束了。
中午吃點(diǎn)午飯,簡(jiǎn)單午休一下,就帶兒子去書(shū)店看一會(huì)書(shū),看夠了,就到兒童樂(lè)園里玩,一天就這樣很快過(guò)去了,現(xiàn)在我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,一晃一天過(guò)去了,再晃一個(gè)月過(guò)去了,可能再晃晃我們就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假因?yàn)槲医佣B三的有事,就沒(méi)有讓兒子學(xué)任何東西,就讓他再開(kāi)心的玩玩吧,估計(jì)以后的學(xué)習(xí)生活也不會(huì)太輕松,就今年的暑假給他自由玩耍吧!
我呢,暑假里每天早上睜開(kāi)眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票,每天都是給5位朋友投票,希望她們都能取得滿意的成績(jī)。然后每天進(jìn)博園看看,欣賞博友的文章,回復(fù)博友的評(píng)論以及評(píng)論博友的文章。
昨天早上睜開(kāi)眼就開(kāi)始投票了,然后我就進(jìn)入閑云遠(yuǎn)岫許老師的博園,看到博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》,才知道今天是大暑,于是我就照著許老師寫(xiě)的去熬三豆粥了。等老公起床后我告訴他,今天是大暑,我還熬了粥,養(yǎng)生的,并且告訴他,這是我們親愛(ài)的“博園一姐”許老師寫(xiě)的。等粥熬好了,我盛出來(lái)放在桌上,老公趕緊拍下來(lái),還讓我把許老師的博文轉(zhuǎn)給他,我就知道他的'那點(diǎn)小心思,又要向他的同事“炫”了。于是我把許老師的博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》轉(zhuǎn)載到我的空間里,我同事牛老師評(píng)價(jià)說(shuō):“許老師的博文寫(xiě)的真好,佩服的五體投地!”我很自豪地回應(yīng):“那是,許老師可是我們的博園一姐哦!”
每天這樣生活感覺(jué)挺好的,內(nèi)心充實(shí)而快樂(lè),明天我會(huì)繼續(xù)的!加油!
暑假的隨筆5
暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫(xiě)完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。
我沒(méi)有多想,就兩個(gè)字:開(kāi)工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉,心里還樂(lè)滋滋地想:“我要把胳膊也給刷了!”可接下來(lái)我就犯難了,這水要加多少呢?
我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來(lái)猜測(cè)著做著。
我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡。“找到了!”我沾沾自喜,貪婪地自言自語(yǔ):“做完后我可要好好享受一把。”我把大黃瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來(lái),“一,二,三,四……”
我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開(kāi)冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。
這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,刷呀刷呀……五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,我無(wú)意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒(méi)回過(guò)來(lái)神,雪白的.臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!
我終于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我學(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺(jué)得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……
暑假過(guò)去了,每想起這件事情,我都覺(jué)得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活更加豐富更加多彩。
暑假的隨筆6
暑假里,我和爸爸一起去了海南。有天傍晚,我和爸爸在海邊散步,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái),最后把云朵籠罩了起來(lái),它們就這樣穿上了紅紗衣,變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣,不一會(huì)兒,就映紅了碧藍(lán)的天空,光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般,蔚藍(lán)的大海變成金色的了,霞光照在大海上,大海的身體亮晶晶的,好象金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了,散發(fā)出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了,在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了,它和小朋友們?cè)阪覒颉⑼嫠#徊t望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員,象一位披著金鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊,勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的、婆娑的剪影。
再看天空,火燒云一直從東邊燒到了西邊,紅彤彤的,天空一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半紅半百合色,還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅,更有許多我叫不出名的顏色,似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了,把天空渲染成如此多彩,裝扮得這般美麗。
突然間,天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚(yú),它頭朝西方,張牙舞爪地?fù)淙ィ路鹨缘裟羌磳⒙渖降奶?yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大,變成了一只原古的'恐龍,連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景。恐龍的尾巴忽然不見(jiàn)了,看的人正在尋找,大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女,我仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是嫦娥,后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔,接著,嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞,一邊向天空中撒著花,那紅彤彤的云,便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒,玉兔不知跑到了何處,嫦娥也不見(jiàn)了,天空中出現(xiàn)了一條海豚,它在云海里,時(shí)而玩耍,時(shí)而翻跟斗,最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時(shí)恍恍惚惚,這些云又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。我低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我,悄無(wú)聲息地下去了。
暑假的隨筆7
暑假是學(xué)生們最熱愛(ài)的日子,它勝過(guò)大部分的節(jié)假日。
它可以讓我們放下往日沉重的書(shū)包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)。”
爸爸的.話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。
”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!
暑假的隨筆8
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩帶水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。
我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。
我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的.大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。
暑假的隨筆9
炎炎夏日,微微清風(fēng)。歷煉后的日子竟充滿無(wú)奈與寂寞,當(dāng)初奮斗的日子回想起來(lái)如同過(guò)往云煙般虛無(wú)縹渺,現(xiàn)在的我竟無(wú)力打開(kāi)自己曾經(jīng)的擁有。
夏雨紛降,夏蟲(chóng)低鳴。嘰嘰喳喳的音律打亂我的思緒,跳動(dòng)的音符一上一下的環(huán)繞在我的周遭。伸手,雨點(diǎn)滴落在我的手心,濺起漣漪,如煙花綻放般飛向四周,像逃離牢籠的小鳥(niǎo),自由的飛翔。是啊,在自然面前我是那么的渺小;在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我的暑假不也如同一滴水,失去了,世界也不會(huì)有所失衡,但對(duì)于我——一個(gè)如此微不足道的人來(lái)說(shuō),這樣的.時(shí)間就顯得十分的珍貴與難得。
夏荷初露,夏木成蔭。獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路的我不禁泛起萬(wàn)千愁絲。我問(wèn)我自己為什么,奇怪的是竟有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)。恍然下,那只不過(guò)是我的回音。
夏,一個(gè)比秋更充滿愁滋味的季節(jié),一個(gè)寂寞難奈的季節(jié),一個(gè)厲兵秣馬的季節(jié),一個(gè)人生中關(guān)鍵的季節(jié)!就這樣慢慢的從我手中溜走,伸手去抓卻抓不住它的尾巴。就這樣,我只能眼睜睜的看著它一臉失望的離開(kāi),任其背影消失在濃霧之中。
暑假的隨筆10
這個(gè)暑假里我并不是一直在玩,我是做了一件難忘的事——為爸爸媽媽做了一頓飯。
雖然我們放假了,但是爸爸媽媽沒(méi)有放假,整天有許多的工作要忙,有一次,爸爸媽媽一直工作到9:00才回家,我想爸爸媽媽每天工作那么晚還要回家給我做飯,我想給爸爸媽媽做一頓飯吃,說(shuō)干就干,我去把米盛好放到盆里,然后把米洗了洗放到電飯鍋里加水蓋上鍋蓋通電,米飯好了。對(duì)了,把菜熱一熱,熱好菜米飯也熟了,我把飯菜幫爸爸媽媽盛好,爸爸說(shuō)今天我們忘了給兒子做飯,吃飯時(shí)爸爸媽媽一個(gè)勁夸我做的飯好吃,但是我吃著味道很淡沒(méi)有媽媽做的'那么好吃。
晚上我躺在床上想了又想, 媽媽工作那么忙,我不幫忙是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不應(yīng)該呢?我有想到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,我打算以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù),我也懂得了糧食的來(lái)之不易,不過(guò)話說(shuō)回來(lái),勞動(dòng)的滋味真甜,以后無(wú)論什么活我都開(kāi)始干了起來(lái),不知不覺(jué)我在疲勞中睡著了。
暑假的隨筆11
放暑假了,好高興啊,不再為不簽到而擔(dān)心,其實(shí),上班也沒(méi)什么不好的,只是那一遍一遍的簽到有點(diǎn)讓人煩,讓人擔(dān)心,特別是班主任一天要簽好多遍,一次不簽,就要被扣好多錢呢,相當(dāng)于好幾天白干了,唉,真是的!你說(shuō)要真的是遲到了或者說(shuō)是曠職了,沒(méi)簽到被扣錢吧,也是情理之中的能接受的,可是人明明是早早就來(lái)了,工作也做了,卻因?yàn)橥撕灥蕉豢坼X,這不就有點(diǎn)冤屈嗎,所以好多人都說(shuō),飯可以不吃,到不能不簽。可見(jiàn)我校的簽到制度是足有威懾力的啊。
暑假里,可以悠游度日,盡享慵懶的時(shí)光,將手機(jī)中的鬧鈴全部關(guān)閉,享受一下“睡覺(jué)睡到自然醒”的幸福的滋味吧。
可是幾天下來(lái),感覺(jué)好像并不是那么回事,并沒(méi)有比上班的時(shí)候多睡覺(jué),每天早上5點(diǎn)半之前還會(huì)醒,也就是在那原來(lái)簽到的時(shí)間之前還是照樣的起來(lái)不誤的。和上班的時(shí)候比,不同的是真的是“自然醒”,起來(lái)也是自覺(jué)自愿的而不是被逼的`,自然的,很輕松的,似乎有些愜意的那種。假期開(kāi)始的時(shí)候,早上雖然醒了,也不起來(lái),想賴在床上多睡會(huì)兒,但睡不著的,會(huì)想些無(wú)聊的事,覺(jué)得更加的無(wú)聊,所以我現(xiàn)在就順其自然,醒了就起來(lái),起來(lái)以后到操場(chǎng)上散步、跑步,操場(chǎng)上的空氣要比家里的好,也涼爽清新的多,所以有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得,窩在家里,賴在床上是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。
現(xiàn)在的我,都會(huì)利用早晚的時(shí)間到操場(chǎng)上,在旭日或夕陽(yáng)中享受那清新的空氣。特別是那雨后,到操場(chǎng)上,看看天,望望云,和一起散步的朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),感覺(jué)真的挺好。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的生活很簡(jiǎn)單,也很幸福。
暑假的隨筆12
那年的暑假他們一直在一起,很甜蜜。
也許是以前在網(wǎng)上經(jīng)歷的感情太多了,雖然在一起雖然很甜蜜,但他的心里還是一直認(rèn)為遲早會(huì)分開(kāi)的。就好像,現(xiàn)實(shí)中的他和網(wǎng)絡(luò)上的'他是兩個(gè)不同的人。
現(xiàn)實(shí)中他要的是一種感情,而在網(wǎng)絡(luò)上他需要的確實(shí)另一種。
每一天,他們都會(huì)在一起說(shuō)話。
有的時(shí)候,愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
大概就是,我不知道你什么時(shí)候會(huì)離開(kāi),但只要你在,我就也在。
那個(gè)時(shí)候,他很羨慕三毛和荷西那樣的愛(ài)情,心里裝著對(duì)方,腦子里也裝著對(duì)方。而雙方對(duì)彼此都沒(méi)有過(guò)分的要求和占領(lǐng)。
其實(shí)這也只是愛(ài)的一種。那個(gè)時(shí)候的他,還不太明白。所以他認(rèn)為一切在網(wǎng)絡(luò)上的感情也許都無(wú)法長(zhǎng)久下去。
兩個(gè)月過(guò)得很快。
她的感情剛剛穩(wěn)定下來(lái),而他卻已經(jīng)要結(jié)束了。
他不懂如何才能把分手兩個(gè)字說(shuō)給對(duì)方聽(tīng),他有些無(wú)法說(shuō)出口,他知道他這樣會(huì)將她傷的體無(wú)完膚,你知道的,愛(ài)情這個(gè)東西好的時(shí)候美得讓人窒息,而它破裂的那一剎那,必定會(huì)有一個(gè)人被黑色的世界吞噬。
他很蠢,直接把她刪了。
我不知道那之后的一段時(shí)間的她是怎樣的,我只覺(jué)得,他很蠢,非常蠢。他傷害了她,但他好像也傷害了自己,那種撕心裂肺的感覺(jué),很奇怪。
2016年的暑假……結(jié)束了……
你相信緣分嗎?
那一天之后,他相信了。
暑假的隨筆13
暑假里我在街上看見(jiàn)一件事,下面我就給大家講一講。
那是一個(gè)星期三的上午,爸爸開(kāi)車送我去補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我們走到中醫(yī)院時(shí),我看見(jiàn)了這樣一起交通事故。兩個(gè)騎電車的男子撞在了一起,兩輛車其中一輛倒在地面上,青年男子捂著眼在哭,中年男子躺在地上,膝蓋上全是血,我聞見(jiàn)那名青年男了身上有一身酒氣,聽(tīng)旁邊的人說(shuō),是那個(gè)中年男子讓青年男子賠錢,那名青年男子很無(wú)奈,已經(jīng)氣出來(lái)了,他只好打120讓醫(yī)生來(lái)了,醫(yī)生來(lái)了連忙救治,救護(hù)車打開(kāi)后倉(cāng),把擔(dān)架拉出來(lái),然后把那名中年男子抬上擔(dān)架,插上氧氣。這時(shí)中年男子拿出電話給家人打電話讓家人過(guò)來(lái)。等他家人來(lái)了之后,去和那名青年男子交談,談了半天,最后對(duì)那名青年男子說(shuō)”不用賠了,只要你把醫(yī)藥費(fèi)拿出來(lái)就行“。青年男子同意了。這時(shí)120把后倉(cāng)門關(guān)了就掉頭走了。這件事雖然不是很嚴(yán)重,但是引起了我們思考,我覺(jué)得男子不應(yīng)該喝酒。
我看著那輛遠(yuǎn)去的'救護(hù)車心想,如果人人都遵守交通規(guī)則,不喝酒,事情也不會(huì)發(fā)生。
我建議大家開(kāi)車不要喝酒,喝酒不要開(kāi)車。只要人人遵守交通規(guī)則,事故自然也就不會(huì)發(fā)生了。
暑假的隨筆14
這個(gè)暑假,我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。
我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
我打算去日月谷泡溫泉,因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊,因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河危梢試L試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種,我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。
我還準(zhǔn)備拿出我的'小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間,掃出一片小天地。
我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。
5我的暑假計(jì)劃
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃具體如下:
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假的隨筆15
假期報(bào)班真瘋狂。看到這期的博客論談,不由得感到我也被卷入這瘋狂的熱潮中了。
孩子一放假,我就急匆匆的從鋪天蓋地的廣告中進(jìn)行重點(diǎn)篩選。
感到孩子平時(shí)字寫(xiě)得不規(guī)范,想讓他利用假期參加一個(gè)硬筆書(shū)法班來(lái)彌補(bǔ)一下自己的不足;在英語(yǔ)方面,四、五年級(jí)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)存在一些漏洞,想讓他通過(guò)假期提高班把那些漏洞給修復(fù)好!
老公和我配合的也相當(dāng)默契。我們“明確了目標(biāo)”后,就從大廣告、小廣告中篩選。只要是有關(guān)書(shū)法和英語(yǔ)方面的輔導(dǎo)班,我們一一記下聯(lián)系方法和地址,做好候選工作。遇到親朋好友中有育兒經(jīng)驗(yàn)的就咨詢,做一次篩選。接著是進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)觀摩,再一次篩選。
最終書(shū)法班,我們鎖定在同城的一位年過(guò)六旬的書(shū)法大師——熊老師那里。聽(tīng)說(shuō)熊老師曾上過(guò)報(bào)紙,在書(shū)法百?gòu)?qiáng)之列。我先打電話聯(lián)系,中午下班后趕去和他面談。正趕上北京打來(lái)的電話,說(shuō)要他的三幅書(shū)法作品進(jìn)行拍賣。他辦公室的墻壁上掛滿了他裝修好的書(shū)法作品,欣賞這些杰作,感到有一種藝術(shù)享受。從他的個(gè)人簡(jiǎn)介中看出這位從事書(shū)法五十多年的老師是位責(zé)任心比較強(qiáng),即有文學(xué)素養(yǎng)又有毅力的書(shū)法大師。我與老師交流后,他讓我第二天下午把孩子帶去。當(dāng)時(shí),我激動(dòng)地想:孩子終于找到了名家為師,這可能是天賜良機(jī)。
當(dāng)天晚上我和孩子散步時(shí),我用商量的口氣說(shuō):“孩子,趁這個(gè)小升初的假期沒(méi)作業(yè),咱們報(bào)個(gè)書(shū)法班來(lái)修煉修煉吧!”孩子一語(yǔ)否定了:“不報(bào)!”我一時(shí)語(yǔ)塞,但心中又有一絲不安。
立刻,腦子里閃現(xiàn)出一位朋友曾告訴過(guò)我她的孩子沒(méi)有上書(shū)法班時(shí)書(shū)寫(xiě)總是臟、亂、差,考試時(shí)沒(méi)有不會(huì)的.題,但是,就是沒(méi)得過(guò)高分。自從練了書(shū)法后書(shū)寫(xiě)在規(guī)范化,這個(gè)暑假語(yǔ)文考了99.5分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分,成為年級(jí)第一名。我把這個(gè)故事講給孩子聽(tīng),并低標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō):媽媽不是想讓你將來(lái)當(dāng)書(shū)法家,只要在平時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí),做到書(shū)面干凈整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范就達(dá)到報(bào)班的目的了。孩子聽(tīng)到這兒,好像他心靈深處的一扇閘門被啟開(kāi)了。于是,就說(shuō):“奧!我們高老師也講過(guò),字,就像人的一張臉,字寫(xiě)得好,人們就會(huì)對(duì)你有個(gè)好印象。如果在寫(xiě)作文時(shí),你本來(lái)是二類文可能給你成一類文的分值,如果你字寫(xiě)不好,本來(lái)是一類文的,老師一看你的卷面臟、亂、差,可能就會(huì)給你判成二類文,中間可是相差四分的。”我聽(tīng)著孩子的大道理比我懂得的還多,就心存一份欣喜。接著就說(shuō):“是呀!我的兒子長(zhǎng)得這么帥,可不能因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不規(guī)范,讓人誤解;作文寫(xiě)得也不錯(cuò),更不能因?yàn)闀?shū)面不整潔而扣分,那真是虧大了。”孩子沒(méi)反對(duì),我自認(rèn)為他默認(rèn)了。
第二天下午,我如約帶孩子去見(jiàn)書(shū)法老師。一看到點(diǎn)了,我心想孩子特別喜歡游泳,據(jù)說(shuō)最近幾天游泳館就要開(kāi)放,昨天我從哪兒經(jīng)過(guò)時(shí)還沒(méi)開(kāi),為了讓孩子更愉悅。我說(shuō):“兒子,帶好你的游泳裝備咱們?nèi)タ纯从斡攫^開(kāi)門了沒(méi)有!”話音剛落,兒子滿心歡喜的答應(yīng)著,以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好并沖下樓去。
在路上我們談笑風(fēng)生,剛走到紅綠燈路口,向左拐,再走200米就到游泳館了。兒子說(shuō):“媽媽,別走了,沒(méi)開(kāi)門。”這么遠(yuǎn)你怎么知道沒(méi)開(kāi)門?”我惑疑的問(wèn)。孩子肯定的說(shuō):“一定沒(méi)開(kāi)門。我看到游泳館的路旁沒(méi)有賣游泳裝備的。”我故作認(rèn)真的說(shuō):“萬(wàn)一那些人也不知道今天游泳館開(kāi)門了。咱們還是到門口察看一下實(shí)情吧!”說(shuō)話不及我們已經(jīng)到了游泳館,門的確沒(méi)開(kāi)。我不但沒(méi)下車,反倒向右拐后又加速前行了。兒子忙提醒:“媽媽,這條路不能回到咱們家呀!”我只有實(shí)話實(shí)說(shuō)了:“咱們?nèi)ヒ?jiàn)一位爺爺,他要和我們說(shuō)點(diǎn)什么的。”說(shuō)著,我們已來(lái)到書(shū)法培訓(xùn)中心,醒目的大字映入眼簾。我先下車,說(shuō):“到了!”這時(shí),孩子已明白了所有。就說(shuō):“媽媽,我不去三樓,我在樓下等您(書(shū)法班在三樓)。”這時(shí),我可是急了,忙說(shuō):“孩子咱們?nèi)⒂^一下也行。”說(shuō)著,孩子是掉頭就走,并越走越遠(yuǎn)。我趕快向他跑了幾步,說(shuō):“兒子,我已經(jīng)和那位爺爺約好今天下午帶你去見(jiàn)他,咱們不能失約呀!如果你不想學(xué)書(shū)法,你見(jiàn)了爺爺后可以給他直接說(shuō),你不喜歡書(shū)法,咱們就可以走。”我知道兒子是位非常守信的人,這才和我一起去見(jiàn)老師。最后孩子還是沒(méi)答應(yīng)上書(shū)法班。
在回家的路上我們都沉默不語(yǔ),到紅綠燈路口,孩子要我向左拐去書(shū)店買字帖說(shuō)每天他要練上三頁(yè)。我盡管給他買了,但心存不滿的說(shuō):“下學(xué)期你就到外地封閉式學(xué)校上學(xué)算了,咱們離得遠(yuǎn),少見(jiàn)面誰(shuí)也不用管誰(shuí),都少生氣!”聽(tīng)到這兒,兒子忙否定:“我哪兒也不去,就給你們?cè)谝黄穑 闭f(shuō)著張開(kāi)雙臂把我的腰樓得緊緊的。接著,孩子用緩和的語(yǔ)氣說(shuō):“我的民主媽媽一向是很民主的,但今天聽(tīng)您這口氣好像是有點(diǎn)獨(dú)裁呀!似乎有點(diǎn)兒要拋棄我的味道。”聽(tīng)兒子這么一說(shuō)我的心里也算酸酸的。心想:假期本來(lái)就應(yīng)該是輕松一快的,應(yīng)該從孩子的角度考慮。不要給孩子太大的壓力,多聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。
精挑細(xì)選的書(shū)法班就這樣消失在萌芽狀態(tài)!兒大不由娘呀!只有尊重孩子的選擇。
不過(guò)兒子守信,每天堅(jiān)持寫(xiě)三頁(yè)字沒(méi)變,我看到他的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
后記,媽媽對(duì)孩子說(shuō)的話:通過(guò)咱們報(bào)書(shū)法班,我看出你的反應(yīng)能力、觀察能力比較強(qiáng),但目的不明確。媽媽盡管觀察能力和反應(yīng)能力沒(méi)你強(qiáng),但目的明確,思維敏捷。你是只知己,不知彼;媽媽是知己知彼。盡管媽媽讓你報(bào)書(shū)法班失敗了,但已經(jīng)換回了你發(fā)奮練好字的決心,你的行動(dòng)正在驗(yàn)證。這就是媽媽想讓你報(bào)書(shū)法班的目的。并不是你報(bào)了書(shū)法班字就寫(xiě)好了,主要是讓你對(duì)寫(xiě)字重視起來(lái)。孩子,只要你堅(jiān)持到底你就會(huì)成功的。
媽媽的思考:每個(gè)孩子的愛(ài)好不同,自己的孩子喜歡游泳,除了上一天兩場(chǎng)的游泳班,另加兩場(chǎng)公開(kāi)游他也不覺(jué)得累,還輕松的說(shuō):今天游得真過(guò)癮;晚上九點(diǎn)回到家還要看一小時(shí)的課外書(shū);學(xué)奧數(shù)他覺(jué)得是一種享受,家長(zhǎng)還不知道,他已經(jīng)把奧數(shù)班報(bào)好了。有個(gè)性愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,娘是主宰不了。
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