高中隨筆

時間：2024-12-30 18:06:52 隨筆我要投稿

[推薦]高中隨筆

　　在平時的學習、工作中，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的高中隨筆，希望能夠幫助到大家。

[推薦]高中隨筆

　　高中隨筆篇1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期以至期末，回顧這一個學期的物理教學，感慨頗多。為了更好地應(yīng)對以后的教育教學工作，特對本學期的工作反思如下.

　　高一年級作為一個起始年級，學生需要應(yīng)對的科目數(shù)量較多，且由于初高中銜接不到位等問題，學生普遍感覺高中作業(yè)量大質(zhì)難。其中物理科目的抽象性便是首當其沖的一個勁敵。針對這一學期的工作及所得到的回應(yīng)，想想一些細節(jié)問題，立覺應(yīng)予以完善、改正：

　　一、授課方式不能過于呆板、模式化，應(yīng)針對不同類型的內(nèi)容選取靈活多樣的`授課方式。凡事過于程序化，都會引起審美疲勞，勢必會影響上課的效果。

　　二、備課過于粗淺，應(yīng)向精心化、精細化方向進一步努力，同事強化預設(shè)內(nèi)容。理想和顯示的差距永遠不可能避免，因此對于一堂課的設(shè)計應(yīng)該多準備一些預設(shè)方案，以期應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。

　　三、在精心備課的基礎(chǔ)上，確保每堂課有一個明確的主題，并且能合力安排時間，針對主題展開訓練，予以強化，力爭每堂課讓盡可能多的學生有所收獲。

　　四、說到收獲，不得不談作業(yè)。許多老師為了讓學生收獲盡可能多的知識，除了課堂練習外，往往會布置一定量的課外作業(yè)。然而，現(xiàn)實的情況是學生每天需應(yīng)對的課程數(shù)量眾多，對普通班的大多同學而言，沒有能力也沒有時間保質(zhì)保量地完成所有作業(yè)，久而久之，作業(yè)便成了一種負擔，幾乎談不上收獲。因此，要想收獲，還是要回到向課堂要效率上來。課余作業(yè)的量要少，但一定要有針對性和代表性，并且一定要結(jié)合學生實際情況，拋棄“高大上”思維，重視基礎(chǔ)。除此以外，保證每次作業(yè)必有檢查，而且是嚴查也是保證效率的有力法寶。

　　教育的對象是活生生的人，我們不可能拿一種一勞永逸的方式去永久地生搬硬套。在與學生共同學習進步的道路上，需要我們不斷反思，不斷修善，唯有此，時代的發(fā)展浪潮中才會永駐我們的身影!

　　高中隨筆篇2

　　人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒有起點，沒有中間的努力，就不會到達終點，就不會有一個完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？

　　其實，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會有百分之九十九的收獲；只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會綻放；只有堅持不懈，我們才會變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，堅持不懈，決不氣餒”！這種信念如果一直扎根在我們的心田，那么，我們的人生將一步步邁向輝煌！

　　人生，是一個人加上自己生命的信仰。一個人具有堅持不懈的精神還不夠，謙虛，也是人生的.準則。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。一個驕傲自滿的人，就算是個天才，終究也會被別人超越；一個自大的人，他遇到困難終究也會爬不起來；只有一個謙虛的人，才會在絕境中成長，才會一直勇往直前，堅持不懈，才會不斷進步！人好比是一個分數(shù)，他的實際是分子，而他對自己的估價是分母。分母越大，則分數(shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會比驕傲的人付出更多的努力，從而也會得到更多的收獲！

　　其實，人生就如一條軌道，我們得慢慢的才能到達人生彼岸……

　　人生不可能一帆風順，只有經(jīng)過磨練，我們才配擁有一個璀璨的人！

　　高中隨筆篇3

　　成長就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹花。一旦進入這座森林，就會有很多奇妙的感情包圍著我們。

　　剛踏進森林，還有些不熟悉，但會有許多花兒和動物來為你引導。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個字，但你們的情誼卻深厚無比，你們心情不好，他們會逗你開心；你遇到了麻煩，他們會幫你解決問題；你成功了，他們比任何人都開心。你突然覺得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂趣。

　　隨著你一天天地長大，才發(fā)現(xiàn)原來這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會遇到那些兇猛的動物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬不要放棄！你鼓足>勇氣，再次握緊手中的`武器武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于

　　自己的意志沒有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會有現(xiàn)在的成就。

　　正當你為了自己的目標奮斗時。討厭的櫻樹花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開始動搖，開始感到迷惑，開始感到不知所措，你不僅僅一次地問自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你開始停下手中的事務(wù)。開始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達你心中的理想。

　　在成長的這座森林里，還有許許多多的事物等待著我們，但不用擔心，我們就是這樣慢慢長大的。

　　高中隨筆篇4

　　那漫長的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開始了。

　　在快瀕臨解放的時候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應(yīng)該是輕輕松松、無憂無慮的那種吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無味，膽戰(zhàn)心驚的。這不？還沒放假，我們就被所需背記的資料整得快像個白癡，被那七場考試打得像只“落湯雞”了。本想放假后好好休息的.，可以盡情地放松了，可沒過多久，那補課的“噩耗”就傳來了，聽得我一震一震地，整個人簡直軟了，整個趴了下去！

　　在長沙補課的那段日子，簡直是。慘不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交車上折騰將近一個小時，中午僅靠不到三十分鐘的時間解決一頓飯，下午回家都至少要在車上站一個小時左右。在拼了老命堅持了十四天后，話說，終于解放了。

　　父母是屬于那種望子成龍望女成鳳的那種類型，回到家，剛休息一天就讓我踏上了那個補課的旅途，這不，一補又是一個月，也就是完完整整的三十一天。這個暑假有補課時的作業(yè)，又有暑假作業(yè)，雙重壓力。緊張啊！

　　我的暑假沒有旅游這一項任務(wù)來放松心情，也沒有笑客陪伴著我，只有一堆又一堆的作業(yè)，也只有老師的講課與父母的“鞭策”，悲慘！我的暑假！

　　高中隨筆篇5

　　一眨眼都已高二了，時間的流逝仿佛更確定了生命的歷程，在歡笑，留淚的背后，高考為人生的一切踏出了第一道足跡。

　　如今的我已不在是以往，沒有了以往的驕縱，果斷，以及對事物的一致否認，我向往從容，穩(wěn)重，想把心沉淀的如泰山般峰崤頂立，經(jīng)就風雨，如果可以，我愿意不再是我，是清泉，是虹襦，因為他們都來的'比我自由，他們的今天沒有負擔，我的今天卻壓的痛苦不堪。

　　書上說過，雙子座的人都背負著雙重性格，天使和惡魔都曾與披肩而過，相信我也不例外。

　　別人帶給我的痛苦我會以玻璃被陽光穿透的方式反射給那些罪惡之徒，而我自己獲得的一絲愉悅，我選擇用水晶最美的折射方式分散給他人。

　　生活讓我哭，陌路人教我笑。

　　住在網(wǎng)狀的世界里，我開始學懂以40%的接受和60%的轉(zhuǎn)讓所帶來的益處。

　　既然自己不能過的很好，那我只能希望別人過的比我好些，把這份陌路的愛通過一絲指尖的溫度傳遞出去，讓他們能在下一個轉(zhuǎn)彎口升華。

　　時間讓人看懂一切。“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”或許這已是我下輩子的生活。

　　高中隨筆篇6

　　歲月的沙漏雖歲磨平了每個人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯過的終以錯過，結(jié)束的早已結(jié)束，開始的剛好開始，何須轉(zhuǎn)彎，何須留戀，又何須祭奠。

　　恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺間，開始留戀，難舍沿途的風景。突然，豁朗的天空張開懷抱，處處洋溢芳香。原來，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩(wěn)的現(xiàn)實，又豈能不小心錯過？漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶

　　洋洋的陽光下，即是幸福。此時，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié)，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的溫馨。

　　正值青春，笑納百川。宛如一潭平靜的.湖水，不會因一圈又一圈波動的漣漪激起層層疊浪，早已過期一怒沖冠的沖動，早已熬過酒入愁腸的傷懷，早已解體紙醉金迷的迷茫。看慣了強顏的歡笑，看透了卑微的淚水，頓悟了佛法的禪機。與其整天郁郁寡歡，不如灑脫一點，暢快一點，自在一點。任憑辱我，欺我，欺我，又何必計較。微微一笑，沒有誰可以為誰怎么樣。哭是一天，笑過也是一天，不如開開心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。

　　高中隨筆篇7

　　對于珍惜，也沒有什么特別想珍惜的東西，也沒有什么難以忘懷的過去，也沒有什么一直留戀的事情，在這個年紀唯一能珍惜的也只有時光罷了。

　　他們都說：一寸光陰一寸金。日月如梭，光陰似箭。不過，光陰著實就這樣在指尖輕輕劃過，悄然流走了。

　　老師會說：“考大學就像千軍萬馬過獨木橋，你只有把握機會，用更多的時間去學習，沖到別人的前面。”時光顯然是很重要了。

　　珍惜現(xiàn)在，珍惜每一點時光，趁著自己年輕的靈魂，健壯的體魄，靈活的大腦，多看一本書，多做一道題，也不算辜負了流逝的時光。

　　時光對每個人都是公平的，它是鐵面無私的，它不會因為你的后悔和懶惰讓你重新開始，你只有努力的追趕，拼命的挽回。才能把握在自己的.手中。

　　珍惜所擁有的時光，是恍惚之間的，三年就過去了，是恍惚之間間又迎來了三年，過去的是美好的，或是殘缺的，也不需要做一個回答了。

　　時光的流逝，也意味著高考的來臨，所以珍惜時光，珍惜每分每秒，光陰似箭，日月如梭。

　　珍惜時光。

　　高中隨筆篇8

　　他是一個喜歡熱鬧，卻一直很安靜的男孩子。

　　每當家里來了客人的時候，他會很有禮貌的去打聲招呼，然后，獨自走進自己的房間，關(guān)上門，把連同門外的喧囂也一起隔絕在外邊。

　　他會在房間里看書，小說或者散文。看到自認為很好的句子時，他還會輕聲念出，心情會很激動與興奮。

　　小A是他的同桌兼好友，他們經(jīng)常在一起討論游戲、動漫以及小說。小A的口才很好，一般的時候，總是他坐在小A的旁邊靜靜傾聽，遇到與小A的看法相同時，他會頷首稱是，遇到與小A看法不同時，他也會說出自己的想法，不過，他們往往都覺得自己的看法是對的。

　　他的朋友很少。他不喜歡與那些自視甚高的同學交往，也不喜歡跟那些沒有原則的總是愛討好學習好的同學的同學交往，因為他非常討厭甚至厭憎這些人。

　　很多時候，整個教室中，只剩下他一個人，形單影只，安靜得仿佛世界的人類全部都突然消失了一般。

　　風吹動窗外的香樟葉，沙沙作響。

　　夕陽將西方天空燃燒成一片暖紅。

　　夕陽余燼下，飛鳥自窗外成群結(jié)隊的.飛過，霞光灑在它們的羽毛上，仿佛為它們披上了一層火衣，翅膀交疊的聲音響徹在這毫無生氣的空寂的世界里，令這世界顯得更加空寂。

　　彼時，他會合上手中的書本，走到窗邊，昂起頭，眸光透過有些灰塵的玻璃，仰望那片他熟悉卻又陌生的天空。

　　他很小的時候便喜歡這樣仰望天空，他覺得天空每時每刻都在變化著——比如天空中云朵的形狀與色彩，比如天空的光線明暗程度，比如天空中掠過的流星等等，很多很多。

　　他覺得天空是這世界上最美麗而且有意思的景色。

　　因為它有時候高遠，有時候又似乎觸手可及，因為它有時候絢爛，有時候卻又晦暗……

　　因為它亙古不變，卻又瞬息萬變。

　　在他七歲那年，他一個人站在露天的陽臺上，昂起小小的腦袋，面朝那遼闊無邊際的天空，清稚的臉上寫滿認真的神色。

　　忽然，鉛云翻滾著匯聚在在一起，如同墨汁宣泄在紙張上，一道銀色的閃電好似一頭粗壯的怒蟒般一下子撕裂開云層，緊接著雷聲大作，大雨滂沱而下。

　　時值二月，雨水冰冷。大顆大顆透明的冷雨肆無忌憚地敲打在他的臉龐上，迸濺出圈圈水花。

　　空氣里很快便出現(xiàn)一大片綿密的雨幕，如同卷不起的珠簾。

　　雨幕中，他全身濕透，卻依然昂頭面向天空，心里兀自幼稚的想：原來天空也會有傷心的時候啊。

　　教室還是寂靜一片，空蕩蕩的，自窗外瀉進來的風翻動課桌上的還未動筆的潔白試卷，嘩嘩響。

　　他一個人佇立在窗畔，背影寥落。

　　此時，他眼中的天空是一片絢爛。

　　殘陽掛在遠山上，紅暖的光芒將云的輪廓染得很是柔和，同時，也將天空切割成一明一暗的兩面，火紅的晚霞涂滿西方天穹，留給東方天際一片晦暗。

　　校園內(nèi)，香樟樹的濃綠的樹葉在晚風中輕輕搖曳，每一枚的葉面上都蕩漾著暖暖的橘黃色。

　　他看著眼前對于他來說無比美麗的景色，嘴角噙笑。

　　小A不知道什么時候悄無聲息的走到他的身邊，拍拍他的肩頭，對他說：“走吧，放學了。”

　　他笑著點了點頭，轉(zhuǎn)身與小A一起走出教室，走在霞光滿天的天空下，越走越遠，夕陽將他們倆的影子拉的很長。

　　高中隨筆篇9

　　等待的燈塔會熄滅，豪情會被滄桑冷卻，回憶會被悲傷覆蓋，歲月長河悠悠無盡，屬于一個人的時間卻是有限的。如果懷有憧憬，不要把想做的事情留在“下一次”的承諾里，誰也不知道自己還有多少個下次可以揮霍。

　　如果有心意想要傳達，不要猶疑，因為“下一次”的時候，那個人也許已經(jīng)不見了蹤影。許多人背井離鄉(xiāng)，心里想著要孝順父母，卻總是把回家的行程一再安排在“下一次”，卻不知道“子欲養(yǎng)而親不待”很多人在沒有來得及報答父母的養(yǎng)育之恩的時候后悔莫及，一切卻已經(jīng)太晚了。也有人心中對于朋友、對于戀人想說出一句道歉或是一句欣賞的言語，卻始終怯懦著不敢開口，等到終于鼓起勇氣，那人卻即使是在燈火闌珊處也找不到了。

　　如果在心中描繪出美好的藍圖，夢想著它的實現(xiàn)，卻畏懼困難，一直沒有踏出第一步的勇氣和信心，每每把行動的時間推遲到“下一次”，夢想就只能停留在紙上，成為一生的遺憾。知難而退的意義不在于從未行動，不在于自我安慰，而是在于奮力一搏后發(fā)覺自己實力不夠，便抽身返回，開始新的追求。在最好的時光去追求自己的夢想，永遠勝過白發(fā)皓首時的'嘆惋。

　　世事無常，今天微笑著和你打招呼的人，也許下一秒就消失在一場無妄之災(zāi)中，昨天的風向今天也可以轉(zhuǎn)變。短暫的一生還能有幾個奢侈的下一次？正是因為不知道未來會發(fā)生什么事情，才不能用各種理由阻止自己，把計劃都安排給下一次，不能在生命的最后悔不當初。很多事情永遠沒有下一次。“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”，付諸行動的今天，才是未來不會遺恨的過去。

　　高中隨筆篇10

　　夜色透明著，穿著一層黑色紗裙，漂浮游離在我的睡夢之間.寂靜的夜，呼吸卻那么凝重.我不能入睡，又是一個難眠的夜，時光輕輕敲醒我的心靈，我不禁震撼了，而又哀傷地短嘆著.

　　青春，是一個怎樣的詞，它象是在炫耀著我們，因為我們太年輕，我們有年輕的資本，又象是我們剛出生不久，在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無數(shù)個焦點的魅力，在每一個繁華的時節(jié)彰顯著它的本性.

　　無論怎樣，它也許今日在我們手中任意轉(zhuǎn)動，我們隨意地操縱著它，肆意揮霍著它，在燦爛的陽光之下高歌亢飲，歡聲笑語.但在不久的將來，我們會感慨時光匆匆催人老，直到生命結(jié)束那一日，緊閉雙眼，淚滴便會從眼角劃出.因為我們知道生命已經(jīng)停止，而這個世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會緩緩地說出一句：“青春多美好啊!“

　　青春可能就象風一樣的靜靜溜走，有人說，那有什么!只要年輕的時候多做值得的事，不放過每一滴青春的甘露.青春怎么會象風一樣呢?

　　或許，作為一位老者來講，他同意這種說法.可是，誰不知道，只有經(jīng)歷過才懂得挽留，只有失去后才懂得珍惜.

　　我們象是新生的嫩芽，帶著一個問號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野.對任何事情都充滿好奇.就象我的長輩們常常告訴我：“騎自行車不要東張希望!”我只是調(diào)皮地點點頭，卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經(jīng)歷這不值得的.錯誤，會給青春節(jié)約好多有益的空間啊!

　　可是，我還是這樣想：我的空間我做主，我的青春我來譜，怕什么啊!

　　所以呢!青春往往在我們不懂得的時候垂垂老去。

　　不過，青春雖然如風，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經(jīng)給我們帶來快樂，帶來激情，帶來敢于發(fā)現(xiàn)，敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣，不經(jīng)歷風雨，怎能見到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

　　我輕聲地念道：“人生啊人生，你多么美好，青春啊青春，你總帶給我一時的歡笑，你是我永遠的驕傲!”

　　高中隨筆篇11

　　監(jiān)考了三天鄭州市高二學業(yè)水平測試，加上培訓的一個下午，九場下來，共三天半，想想也是醉了。考試前兩天一直下雨，霧霾天，來考點的路上各種堵，有的地方真的是電動車都過不去，好在自己總是提前出發(fā)，沒有遲到。

　　開會培訓，領(lǐng)取試卷，進考場，核對考生照片，金屬探測儀掃描，分發(fā)草稿紙、試卷、答題卡，記錄考場情況，填寫缺考考生信息，裝訂試卷、密封答題卡……。機械地重復，一遍遍，確保沒有差錯。所以，不喜歡監(jiān)考，寧愿給孩子們上課，也不愿意享受站在考場無所事事的盯著學生看，兩個監(jiān)考老師一前一后一坐一站，半個小時對視一下，示意對方，交換位置，有點像機器人的感覺哈！

　　參加考試的學生三三兩兩的過來，撐著五彩的雨傘，在校園里急匆匆地走著，真像一朵朵移動著的蘑菇花。氣溫很低，好多學生穿著厚厚的棉衣，有的還裹著大圍巾，靜靜地去看他們，仿佛是在欣賞各色服裝展哈。入場鈴聲一響，學生們?nèi)绯彼阌咳虢虒W樓，在考場門口排隊，一個個地接受檢查入場……

　　考場里，會寫的學生“下筆如有神”，刷刷地寫答案，頭都不抬一下，一心一意地答題；不會寫的學生“握筆重千斤”，東張西望，抓耳撓腮，偶爾還和你來個目光交流，隨后不好意思地低頭，可是握著的筆卻寫出稀稀疏疏的幾個字，不知道是不是正確答案；還有更淡定的'，掃一眼試卷，筆都不開，趴在桌子上，倒頭便睡，對你善意的提醒置若罔聞……。看著這些外校的孩子們，想想我教的孩子們，情況大致也是如此，考場是他們收獲的季節(jié)，至于“收成”如何，要看他們平時的“耕耘”了。結(jié)束鈴聲響起，孩子們又涌出教室，和熟悉的同學交流一下，各種表情包就出來了，接下來，他們就在雨中，散在各個方向……。

　　還有一些考試花絮，比如身份證忘帶了，準考證丟了，本人因遲到超過時間不能進考場的，這些大約都是最常見的，基本每年考試各個考點都會有。考試考的不僅是知識和能力，還有習慣啊，丟三落四的孩子考試也一樣的表現(xiàn)哈。

　　換個角度來看，考試考的何止是學生啊？場內(nèi)有我們這些監(jiān)考員，校內(nèi)還有巡考員，主考，后勤服務(wù)人員，相關(guān)領(lǐng)導等等，大家按考試要求做好每一個環(huán)節(jié)的工作，不能出一絲的差錯，一場大型考試，考的也是我們這些服務(wù)人員啊；場外呢，還有家長！好幾個朋友的孩子要參加學業(yè)水平考試，為了孩子能夠安心考試，朋友們都在考點附近找了賓館住下，陪孩子考試，照顧飲食起居，也是三天半的考試啊！

　　當然，考的還有更多的人……

　　從去年12月份的高三一測起，監(jiān)考季就來了，這三天結(jié)束了還有四天的高一期末考試，粗略的算一下，差不多兩周都在監(jiān)考中度過了，真的是巨大的考驗啊，可是這就是工作的一部分呀！

　　好吧，既然無法選擇，還是安心監(jiān)考吧，哈哈。

　　高中隨筆篇12

　　春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們最重視的節(jié)日，它代表著團圓、幸福、平安。人們在春節(jié)這一天會有很多的講究，也形成了各地不同的風俗習慣。下面我就來介紹家鄉(xiāng)的飲食小風俗。春節(jié)這天，人們會早早的醒來，在開口說話之前，一定會拿出除夕晚上放在枕下的糕點，吃上一兩口，我們稱之為“開口糕”。薄薄的糕點吃在嘴里，軟軟的，甜甜的，讓人忍不住想多吃幾口，從嘴里蹦出的話也一定是甜甜的了。“糕”與“高”同音，小孩吃了開口糕，預示著新年中個子長得高，成績節(jié)節(jié)高;大人們吃了，在新年中一定“福運高、財運高”;

　　老人們吃了則希望來年“福壽高升”。正是因為人們對新年的這些渴望，吃開口糕就成了新年的第一件事。放完開門鞭，全家都穿上了新衣，洗漱完后，都圍在桌子旁吃團圓飯，也就是吃湯圓或餃子了，人們把餃子稱為“萬萬順”，表示新年中做任何事都會順順當當。“順心”的心愿也就寄托在這常見的餃子上了。吃湯圓則預示著新一年中全家人團團圓圓、平平安安地生活在一起。這喝茶也有講究，落座時，北面的位置必須空著，聽媽媽說這是為了給灶神爺留的，只有招待好他，才能在新一年里灶臺上總是滿滿當當?shù)摹：炔杩旖Y(jié)束時，每個人的'

　　碗里須留下一些餃子或湯圓，預示“年年糧食皆有余”。不管是吃開口糕也好，稱餃子為“萬萬順”也好，還是給灶神爺留位也罷，在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天，它們雖沒有令人信服的科學依據(jù)，但這些飲食上的小風俗正是人們對新年中豐收、平安、健康、幸福的一種美好愿望吧!我們又有什么理由不去繼承和發(fā)揚呢?'

　　高中隨筆篇13

　　地鐵偶遇

　　周一晚上打完球，獨自一人坐地鐵回家。雖然時間已經(jīng)不早，但坐地鐵的人還是不少。感覺有點累，上了地鐵，便找了一個角落站著，獨自發(fā)呆。

　　地鐵上亂哄哄的，幾個年輕人在興高采烈地聊天。到了六號線的中轉(zhuǎn)站，下車的人很多，車廂里安靜了下來，我的耳朵終于被解放了。

　　找個空位坐了下來，旁邊，一個老人在隨身的袋子里掏出一根香蕉旁若無人地吃了起來，吃完，隨手就把香蕉皮仍到了地上。列車到站，老人從容下車，好像什么事都沒發(fā)生過。

　　“質(zhì)素好差，離嗮譜！”旁邊的一位阿姨用廣州話說。大家你一言我一語的譴責著那個老人的行為，但卻沒有一個人拾起那條扎眼的香蕉皮。我想去撿，但不知道別人會怎么看我，會不會覺得我是為了出風頭呢？還是等等吧，可能一會兒就會有好心人去撿呢！

　　我的對面有個小男孩一直很安靜地坐在那里，他媽媽一直在低頭關(guān)注著自己的手機，而他卻睜大了眼睛好像一直在看著我，不禁心里一驚，那雙眼睛怎么那么熟悉，怎么那么像他。或許，是我臉上的傷疤讓他很好奇吧，他一直定定地看著我。但愿我沒有嚇到他！我沖著他友好地笑了一下，他也微微地笑了，我突然覺得他笑起來是那么好看。

　　列車到站，上來兩個穿著時尚的女孩兒，看見我旁邊的空位，前面的一個三步并作兩步地奔過來，完全沒有留意到地上的香蕉皮。女孩一個趔趄差點兒摔倒在地上，隨行的同伴連忙去攙扶。“是誰這么缺德啊，隨地扔香蕉皮，差點兒害得姑奶奶摔一跤。”女孩兒一邊大聲罵，一邊一腳把那條香蕉皮踢得老遠。地鐵上一片寂靜。

　　接下來的幾站我心里一直在糾結(jié)，要不要起身去把那條香蕉皮撿起，但卻一直在猶豫，列車終于到了終點站。車上的人都急急忙忙地下車了，我掏出一張紙巾，彎腰撿起那條讓我糾結(jié)了好久的香蕉皮，準備下車。“小姐，請你注意公共衛(wèi)生，以后不要在地鐵上吃東西，更不能隨便扔垃圾！”就在我彎腰撿香蕉皮時，一位地鐵工作人員突然出現(xiàn)在我的身旁。

　　“這不是我吃的.，也不是我扔的。”我連忙向他解釋。“明明看見你剛從地上撿起的，還不承認，每一個扔垃圾的人都會這么說的。你是看見我來了才去撿的吧！這次就算了，你還知道自己撿起來，如果下次發(fā)現(xiàn)一定要重罰！”小伙子的語氣讓我分明感覺我是個做錯事的小學生，而他，就是我的班主任！這讓我非常惱火！“我認真地跟你說，這香蕉皮真的不是我扔的！不信你可以看地鐵的監(jiān)控錄像啊！”我的聲音提高了八度。“你以為監(jiān)控是誰想看就可以看的？好了，別解釋了，下次注意就行了！”我搖了搖頭，嘆了口氣，不想再辯解，不想再和他費口舌，因為時間已經(jīng)不早了，我還要去換三號線。

　　這時，只見剛才坐在我對面的小男孩拉著他媽媽走了過來，邊走還邊比劃，我才意識到：那個小男孩原來是個聾啞兒童。他媽媽沖著那個小伙子說：“靚仔，我兒子告訴我，那個香蕉皮的確不是這位小姐扔的，是一個長胡子的爺爺扔的，是這位小姐好心撿起來的。我兒子不會說話，但他的眼睛沒問題，是他親眼所見，他是不會說謊的！請你不要冤枉這位小姐。”那個工作人員頓時愣在那里，等了十幾秒鐘才醒過神來，很是不好意思，連連向我道歉。“以后再遇到什么事情一定要搞清楚再下結(jié)論，不能這么隨便冤枉人，要給別人解釋的機會，不要想誰都是壞蛋！”我憤憤地說。那個工作人員點頭稱是。

　　我這才突然想起要感謝一下那個救我于尷尬境地的小男孩兒，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)拉著媽媽的手漸行漸遠。我在心里默念：快回頭！快回頭！這次，魔法又一次顯靈了，那小男孩兒真的回過頭來，發(fā)現(xiàn)我正遠遠地和他揮手，也向我揮了揮手，臉上露出甜甜的笑容，那笑容是那么燦爛！

　　出了地鐵，我還在想著剛才發(fā)生的事，好像是一場戲才剛剛落幕。多么可笑，一條小小的香蕉皮，竟引出了這么多故事。

　　突然覺得：其實，人生就像是在搭乘一趟地鐵，而我們每一個人都好像是坐地鐵的乘客，在乘坐地鐵時以各種姿態(tài)出現(xiàn)，扮演著不同的角色，靜靜想來，真的令人深思！

　　多么簡單的事，本來只要早早把那條香蕉皮撿起來就不會讓那個女孩差點兒摔倒，也不會被地鐵工作人員“抓了個現(xiàn)行”，可是就因為我的怕出頭、怕被別人誤解的想法，讓別人對我產(chǎn)生了更大的誤解，這也算是個教訓吧。況且自己還存在著僥幸心理，覺得自己不動手，一定會有他人把事情解決掉，我想，像我這樣想法的人不在少數(shù)吧，這就不難解釋為什么現(xiàn)在很多的所謂閑事沒人愿意管了，大家都怕管了閑事會惹來不必要的麻煩。我們都在觀望，都在等著別人去做，而自己卻沒有行動，我為我的行為而汗顏。

　　這件事的發(fā)生純屬偶然，它讓我有機會來審視現(xiàn)在的自己。隨著年齡的增長，積累的人生經(jīng)驗也越來越多，自己好像遇事比以前成熟了許多，但也世俗了許多，什么事情都在意別人會怎么看，別人會怎么想，而常常會忘記聽從自己內(nèi)心的聲音，這難道就是面對生活的無奈和成長所要付出的代價嗎？人不能失去自己的原色，雖然到今天自己的原色未改，但卻被歲月沖刷得越來越淡，漸漸泛白。

　　感謝能有這次地鐵上的偶遇，讓我有機會審視自己，有機會面對自己的內(nèi)心，更要感謝那個小男孩，他讓我在這個尷尬的世界里尋找到一縷閃耀的光，那光是那么明亮，那么溫暖，宛如他那雙動人的眼睛和迷人的笑容，帶我走出尷尬，奔向光明！