- 相關推薦
我和數(shù)學-隨筆寫作
我和數(shù)學_隨筆寫作
記得剛上小學的時候，我的數(shù)學成績還是很好的，在班上的排名每次都很靠前，我也很喜歡學數(shù)學，尤其是到了數(shù)學考試的時候，我就會特別興奮，想著考一個漂亮的成績給媽媽看，讓媽媽表揚我。
可是好景不長，到了五年級的時候，不知道是什么原因，我的數(shù)學成績突然下滑了，而且下滑的很是嚴重，當看了一次不如一次的成績以后，我的心里十分的難受，滿滿的挫敗感占據(jù)了我的心，于是慢慢的，我就對數(shù)學產(chǎn)生了畏懼感，每次考數(shù)學的時候心里總是先一陣緊張，害怕自己又考了不理想的分數(shù)，導致成績一次又一次的不如意。
后來我們的數(shù)學老師找到了我，跟我認真分析我數(shù)學下滑的原因，原來才發(fā)現(xiàn)，是因為我有的時候一個小的知識點沒有弄清楚，但是后邊的知識點又和前面的有很大的關聯(lián)，于是導致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。
經(jīng)過老師的分析和我一段時間的努力，我的數(shù)學成績又回升了，我又和數(shù)學重新做回了朋友。
【我和數(shù)學-隨筆寫作】相關文章：
我和寫作作文10-24
我心中的暑假-隨筆寫作10-08
我和兒子是好友隨筆10-07
我和父親的生活隨筆05-02
我和寫作的故事作文05-31
或許我沒有資格-隨筆寫作10-08
我的課改生活-隨筆寫作10-08
我為什么要寫作隨筆11-14
我和作文高一隨筆10-08
我和雨-散文隨筆10-07