- 該不該使用一次性飯盒高一隨筆作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
該不該隨筆
該不該隨筆1
該不該/春風(fēng)
想到這
我總是
一轉(zhuǎn)身
而之間
竟感生
萬年情
為什么
該放手
靜靜的
站立著
望著茫茫的遠(yuǎn)山
思緒回到了識(shí)初
就像每日識(shí)之人
稀松平常平如水
望著茫茫的滄海
轉(zhuǎn)身
難得的恢復(fù)寧靜
雪蓮花終于盛開
在遠(yuǎn)山之巔怒放
在滄海之心輝煌
遠(yuǎn)山滄海隔萬里
轉(zhuǎn)身便是隔萬年
竟成了
世界上
最遠(yuǎn)距離
穿越萬年
終將逝去
縱使挽留
只能徒勞
你是走了
真的'離去
至少消失在我存在的時(shí)空里
從未想過的結(jié)局會(huì)一個(gè)個(gè)來
是該悲哀惋惜還是泰然處之
在還來不及想這些的時(shí)間里
我們早已選擇了默默的承受
你走了
不帶走
一片云彩的光輝
轉(zhuǎn)身萬年
卻漸傳來
你熟悉的天籟之音
傾聽著早已依戀著
這轉(zhuǎn)身
盡萬年
穿梭中
盡是你
的倩影
盡是你
的關(guān)愛
盡是你
的真心
縱是那
一轉(zhuǎn)身
遇萬年
舊在此
仍等待
不放手
一轉(zhuǎn)身
萬年情
不放手
該不該
入迷霧
該不該
進(jìn)險(xiǎn)境
該不該
這樣子
可是呀
該不該
都早就
已成該
該放手
該放心
該放逐
自己
該不該隨筆2
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個(gè)情景，我提出來一個(gè)疑問，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個(gè)疑問，我回到家里。
回想起之前，我最常見到的一個(gè)情景就是：學(xué)校的垃圾桶塞滿了用過的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺得這類物品既方便又便宜，而且用過后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的'生活帶來了便利。但同時(shí)，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開電腦，查閱了關(guān)于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對一次性飯盒的處理有很多種，但大多數(shù)處理方法都會(huì)對環(huán)境造成極大的污染，如露天焚燒，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。如果把它填埋在地底下，會(huì)造成填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。如果······
關(guān)了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個(gè)結(jié)論:我們應(yīng)盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對環(huán)境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來方便，但是對環(huán)境造成的污染弊處是更大的。
愛護(hù)環(huán)境，從減少一次性飯盒開始。
該不該隨筆3
我該不該退出 我不想認(rèn)輸這個(gè)世界
可是我已經(jīng)厭倦了90后的那個(gè)花花世界
男歡女愛 紅燈綠酒 嘈雜的音樂 狂歡的夜晚
那不是屬于我的 我想我屬于那個(gè)靜謐的夜空
你不會(huì)了解我那么害怕的白晝 它的陽光刺眼的讓我睜不開眼
櫻花的季節(jié)又到了 一對一對的戀人 在櫻花樹下 是那么的甜蜜
我一個(gè)人在海邊踩著一個(gè)人的'腳印 生活不過如此
世界里多了一個(gè)人 習(xí)慣了 他的陪伴 他的問候
少了一個(gè)人 習(xí)慣了自己照顧自己
回到原來的起點(diǎn)告訴我自己 我很堅(jiān)強(qiáng)
哭不是因?yàn)榇嗳醵且驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久了
一個(gè)人曲卷在昏暗的角落 只有鋼琴在伴奏黑與白之間盤旋著
屋外的雨 依舊是毛毛雨 卻是那么的悲凄 不規(guī)律落點(diǎn)著
該不該隨筆4
從來沒覺得夢想這么難實(shí)現(xiàn)，從沒覺得人生如此迷茫，在這樣匆匆的歲月，我還在等待，在這么傷人的時(shí)光中，我覺得好難好難，我曾經(jīng)那么那么自信，我那么高傲，雖然我從來瞧不起誰，我就如此幸福的笑著，可是這樣也很難，那些日子也隨風(fēng)去了。
人這么這么難，做什么事總有人不滿，你開心了就有人在傷心，你不開心也會(huì)有人不開心，你想低調(diào)一點(diǎn)，可是卻不能如愿，每天總有那么多眼睛盯著你看，你只要說錯(cuò)一句話，他們就揪著不放，每天總有人和你吵吵鬧鬧，你要做錯(cuò)了，更不得了，小狀沒完沒了，你說煩不煩，我不就每天想過簡單一點(diǎn)嗎？那么難。
人這么煩，心情不好時(shí)，電話來個(gè)沒完，想發(fā)泄一下情緒，又怕影響感情，懂我的人還好，不懂的我們就走完，可是在好的情誼，歲月也回去磨光。有時(shí)就想一個(gè)人躲起來，一個(gè)人安靜下去，一個(gè)人哭，不去看誰笑話你，一個(gè)人哭，不去想誰在得意，我只不過想放縱一下自己，想給自己一點(diǎn)寧靜。
每天沒有平平淡淡，看不到希望，曾經(jīng)我不也是一腔熱血，我把自己想的太遠(yuǎn)，我把夢想想的太美了，是不是上天就不給我了，為什么星星點(diǎn)點(diǎn)的光，你也要擋，難道你以為天是黑的，我就會(huì)忘記，我就要放棄，我為它已經(jīng)一傷再傷，我不去看，我不抬頭，可是我卻會(huì)一直走，我不會(huì)讓自己就這樣倒下的，你們就盡情的笑吧，我現(xiàn)在至少不會(huì)哭給你們看，我不回頭，我要證明給你們。
我會(huì)對每個(gè)人笑，哪怕那時(shí)我好想哭，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)給你們看，我只會(huì)給不熟悉的人留下背影，我會(huì)笑著，笑我自己夢想很美好，笑你們不懂我，不把我放在眼里的人，謝謝你們的小看，我會(huì)覺得這是我的動(dòng)力，因?yàn)槲疫�沒做的太好，還有你們不滿意，對我不信任的人，謝謝你們的不相信，我會(huì)覺得人生還很長，我還有好遠(yuǎn)的路要走，謝謝那些愛著我的人，我會(huì)覺得我還是重要的，我還有人在惦記，我會(huì)好好的笑，好好的好好的笑給你們看。這不是虛偽，而是我要改變的，我不去做，永遠(yuǎn)不知我可以的。
相信自己吧，我是可以的'，我能成功的，雖然還有路要走，但是夢想不是都不會(huì)輕輕松松，夢想不都是很遙遠(yuǎn)，夢想不都是好難好難，夢想不都是要經(jīng)的起平淡，受得住寂寞，夢想不都是很夢幻，可是我們要告訴自己，夢想不是童話，因?yàn)橥捠莿e人的向往，夢想是自己的向往，而我們可以去追尋的，童話虛虛假假，我們已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì)，我們雖然年輕，可是童話只屬于童年，我們的青春注定不孤單，我們的夢想注定不簡單，哪怕很平淡，哪怕很遠(yuǎn)，很難。
我們笑著走著，沒有過不去的山，我不會(huì)飛，可是夢想?yún)s能插上翅膀，我們一路很堅(jiān)強(qiáng)，沒有停留，一直走一直走，不怕希望渺茫，因?yàn)橛袎粝�，人誰說我有錯(cuò)，我錯(cuò)就要有錯(cuò)的模樣，你以為你的不懂，我能放在心上，我不能怪你偷了我的夢，我沒有成功，是他太美好，我不夠努力，別人只不過早我一步而已，自己的夢想，是不會(huì)甘愿看著別人燦爛，你就更努力把，相信自己！
時(shí)光不會(huì)為誰停留，我們還有多久，歲月不會(huì)為誰悲傷，我們夠不夠堅(jiān)強(qiáng)，我們不怕遍體鱗傷，只是希望飛的更高，看的更遠(yuǎn)。不是愛太執(zhí)著，而是我們要執(zhí)著去愛，不是我們太堅(jiān)強(qiáng)，而是我們不堅(jiān)強(qiáng)，誰會(huì)替你去堅(jiān)強(qiáng)！
該不該隨筆5
我們班的孩子很喜歡管“閑事”：在午睡時(shí)，雖然自己也沒睡著，但看見其他孩子沒睡著，就會(huì)大聲檢舉，結(jié)果將幾個(gè)熟睡的孩子吵醒；在吃點(diǎn)心時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子打不開包裝袋，就會(huì)有好幾個(gè)孩子跑過去，搶著拆，導(dǎo)致吵架；廁所里我班孩子和鄰班孩子發(fā)生沖突，我班的其他孩子就會(huì)去幫……而每次發(fā)生此類事情時(shí)我都會(huì)對孩子們說：“管好自己，別管閑事。每個(gè)人只要管好自己，就不會(huì)有事情了。”
在強(qiáng)調(diào)多次后，終于有了“效果”：午睡時(shí)即使孩子發(fā)現(xiàn)了什么不好的事也沒人告訴老師；吃點(diǎn)心時(shí)，需要幫助的小朋友只能找老師，再也沒有同伴去幫忙了。與此同時(shí)，問題也漸漸顯露了：椅子倒了沒人扶，垃圾掉在地上沒人撿。接著，更嚴(yán)重的事發(fā)生了：一個(gè)孩子在廁所里摔倒了，沒有一個(gè)人去扶他，也沒有一個(gè)孩子來告訴老師。等我發(fā)現(xiàn)后追問孩子時(shí)，他們還振振有辭：“是老師讓我們管好自己，別管閑事的!”
這不得不引起我的反省，其實(shí)孩子們多管“閑事”，是好奇心和樂于助人的體現(xiàn)，只不過有時(shí)候他們不懂得正確的'方式方法。對此，教師不應(yīng)盲目地加以阻止，而應(yīng)在實(shí)踐中教會(huì)孩子如何正確幫助他人。于是，我決定組織一次關(guān)于“閑事”的討論活動(dòng)。為了使活動(dòng)更直觀、有效，我請大班幼兒表演制作了三個(gè)視頻片段，然后讓全班孩子逐一觀看、討論。
第一個(gè)片段是，一個(gè)小朋友在活動(dòng)室內(nèi)扶起倒在地上的椅子，擺正放歪的桌子；另一個(gè)小朋友在幼兒園的花園里撿起紙屑放入垃圾箱。我引導(dǎo)幼兒討論：這類“閑事”應(yīng)該管嗎?最后討論的結(jié)果是：這類“閑事”應(yīng)該管，因?yàn)樗麄兪窃谧龊檬拢瑢e人、對集體有利。
第二個(gè)片段是，午睡時(shí)，大多數(shù)孩子睡著了，一個(gè)孩子中間醒來，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)孩子還睜著眼睛，就大聲檢舉。我引導(dǎo)幼兒討論：這類“閑事”應(yīng)該管嗎?最后討論的結(jié)果是：這類“閑事”可以不管，因?yàn)槟莻�(gè)小朋友沒有影響別人，也沒有在做危險(xiǎn)的事情，而大聲檢舉反而吵醒了大家。
第三個(gè)片段是，兩個(gè)小朋友在廁所打架，另一個(gè)小朋友幫忙一起打架。我引導(dǎo)幼兒討論：這類“閑事”應(yīng)該管嗎?怎樣管才是正確的?最后討論的結(jié)果是：這類“閑事”應(yīng)該管，因?yàn)榇蚣苁遣挥押玫氖�，但不是幫助一起打架，而是�?yīng)該勸架或告訴老師。
此外，我還多次引導(dǎo)孩子們討論：幼兒園里哪些“閑事”應(yīng)該管?怎樣管?孩子們列舉了很多應(yīng)該管或不應(yīng)該管的具體事例，并說明“管”的具體方法。平時(shí)碰到典型案例，我也會(huì)及時(shí)和孩子們分析、討論。如，午睡時(shí)，一個(gè)孩子在偷偷地用嘴咬拉鏈頭，另一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)后大聲告訴老師。大家通過分析、討論，一致認(rèn)為應(yīng)該先舉手再小聲告訴老師。
就這樣，一段時(shí)間后，我們班的很多“閑事”不但得到了正確的管理，而且孩子們辨別是非的能力和處理事情的能力也有了很大的提高。
該不該隨筆6
下午，中班進(jìn)行了“故事大王”比賽，小選手們精神抖擻，信心十足，在講故事過程中，有的眉飛色舞，表情夸張，有的抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰，有的動(dòng)作大方，手舞足蹈，讓家長朋友們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而掌聲陣陣。
比賽在緊張而有序地進(jìn)行著，當(dāng)主持人說：“下面請18號(hào)苑泰奇上場”。所有的目光都集中在了泰奇身上，只見他低著頭慢慢地上了講臺(tái)，對準(zhǔn)話筒，左看右看，半天沒有一點(diǎn)聲音。我想，壞了，是不是看到這么多的觀眾有點(diǎn)緊張了?我說：“泰奇，你平時(shí)講得很棒，今天也一樣會(huì)很棒的。”媽媽在下面也著急地催促著兒子，還一遍一遍地提著詞，可他就是不開口。無奈，只好讓他回座位，等其他小朋友講完再給他一次機(jī)會(huì)�？墒堑搅俗詈�，他仍不講，我們只好作罷。最后當(dāng)孩子們興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、自豪地拍照合影時(shí)，泰奇卻大哭起來。等家長帶著孩子陸續(xù)散了以后，泰奇的媽媽懇求老師們說：“也給俺一個(gè)獎(jiǎng)狀吧，看到別人都有，自己沒有，我怕孩子的自尊心受到傷害�！崩蠋焸兒転殡y，不給吧，媽媽懇求了一場，又怕傷孩子自尊；給吧，孩子沒有參加比賽有什么理由得獎(jiǎng)狀?這樣會(huì)不會(huì)縱容孩子只要哭就能得到自己想要的，什么都不做也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)?我們很糾結(jié)。
親愛的老師、朋友們，您是否也碰到過類似的'事情?您又是怎樣處理的?敬請您給我們出出主意，指點(diǎn)一二，我們期待著您的回音。
該不該隨筆7
在瀏覽衛(wèi)輝吧時(shí)看到一個(gè)視頻帖子，內(nèi)容是一個(gè)中年男人斜趴在地上，臉朝地，面前放著一個(gè)紙牌牌，牌子上面寫有因討不到工錢呼吁路人幫忙回家諸如此類的文字。從視頻上看，圍觀者有著，看看離開者有著，徑直路過者有著。關(guān)于帖子的評論更是五花八門：有人指責(zé)路人的冷漠，有人猜測是一個(gè)騙子�？戳诉@篇帖子我又想起不久前我遇到的一件事。不久前的一天晚上九點(diǎn)多，我和朋友散步回來，在我家附近的路邊遇到一個(gè)50多歲的婦人，她迎著我們，向我們伸著一只手，口里說著“大妹子，大兄弟，行行好吧，我和家里人生氣離開了家，身上的錢又丟了，現(xiàn)在連住店的錢也沒了，給我5塊錢，讓我找個(gè)店住一夜吧�！笨粗蓱z。我想問問她具體怎么了，可是朋友拉著我就離開了，她的觀點(diǎn)是這在鄭州等大城市見多了，是騙子。回到家，躺在床上我怎么也睡不著，那個(gè)婦人的影子一直在眼前晃，看她的打扮，不像個(gè)騙子啊？我想：如果真的她是個(gè)確實(shí)有難的人，我們對她的求助無動(dòng)于衷，我們的良心能安嗎？
如果她真的是個(gè)確有難處的人，她的求助路人都無動(dòng)于衷，她豈不是要路宿街頭了嗎？
今天看到這篇帖子，心里仍有一種酸酸的，涼涼的的感覺，說不清該指責(zé)誰：是誰模糊了人們那辨別真?zhèn)蔚幕垩�？是誰擋著了那一雙雙欲伸不敢的援手，是誰澆滅了那一顆顆向善又懼的熱心？是誰放慢了那飛向求助者的腳步。是那一個(gè)個(gè)英雄流血又流淚的'唏噓無奈，是那一樁樁助人者招誣陷的冷酷無情，是那一幕幕騙人者的精心設(shè)局，是那一次次愛心被捉弄的尷尬無奈。所以不要恨路人的悄然離去，不要怪圍觀者的袖手旁觀，其實(shí)，只要是一個(gè)良知未泯的人遇到這種事情都不會(huì)無動(dòng)于衷的，他的內(nèi)心里一定會(huì)有無奈的煎熬掙扎。要知道一個(gè)人在想助人的時(shí)候還要想著會(huì)不會(huì)有無盡的后患，這是多么悲哀的情感折磨啊。
誰能為熱心者營造一個(gè)施展善舉的良好環(huán)境呢？誰又能為善良者潔凈一片播撒陽光的凈土晴空呢？
該不該隨筆8
夢，在很多人心里應(yīng)該都是色彩斑斕令人神往的。
人總會(huì)習(xí)慣性地把自己的愿望成之為夢想，也許那是因?yàn)樵谌说囊饽罾�，只有夢的顏色是最美的，所以才�?huì)把自己心中最渴盼的東西稱之為夢。我們甚至?xí)诨サ劳戆驳臅r(shí)候總不忘說聲“祝你好夢”，因而可以看出，那不僅僅只代表一聲祝福，也說明好夢是每個(gè)人的愿望。
有人說，夢是虛無飄渺的東西，人不應(yīng)該總活在夢里，要回歸現(xiàn)實(shí)，做好自己，而不是成天想那些不可能的東西，因?yàn)楣庾鰤魶]用！這樣的觀點(diǎn)我不贊成，人沒夢怎么活？夢其實(shí)是心靈的一種寄托,也是意念的一種支撐。夢看似虛無縹緲，卻又是真實(shí)美麗的。因?yàn)橛辛藟簦菰锏纳畈艜?huì)變的色彩斑斕，有滋有味。因?yàn)橛辛藟簦覀儾艜?huì)滿懷希望的期望將來。
有一句話說得好：“日有所思，夜有所夢”，這又給了夢一個(gè)新的詮釋，那就是所謂的夢，其實(shí)就是人的心之所向，是我們心靈深處所期待的某種事物，也可以這樣認(rèn)為：夢其實(shí)就是我們靈魂的向往與追求，所謂的靈魂就是我們的思想，一種人身上最真的東西，盡管它無形，卻是真真實(shí)實(shí)的存在著。
我是一個(gè)喜歡做夢的女人，小的時(shí)候，長大就是我的夢；傷心的時(shí)候，快樂就是我的夢；失意的`時(shí)候，幸福就是我的夢，遇挫的時(shí)候，成功就是我的夢……我的夢在一個(gè)個(gè)的交替著，也在一個(gè)個(gè)的淘汰著，我的夢在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)著，也在一個(gè)個(gè)的破滅著……可無論何時(shí)，我的心中依然會(huì)有N個(gè)不同的夢，這樣在幾近絕望的時(shí)候，總還會(huì)給自己找一個(gè)新的支撐。也正因?yàn)橛兄@樣的不滅的念想，才美麗了那些本來很枯燥的日子。
夢看似是個(gè)很抽象的東西，卻又實(shí)實(shí)在在的貫穿著我們的一生。其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì)同時(shí)有著不同的N個(gè)夢，也許那是你崇高的理想，你會(huì)為之付出一生的努力，只為了成功那一瞬的輝煌；也許那只是你明知無望時(shí)的一個(gè)精神寄托，只為了能得到一份堅(jiān)持的勇氣。人生苦短，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，一路走來多么的不易，其實(shí)能支撐我們走到終點(diǎn)的就是心中的意念，只要你心中有個(gè)不滅的夢，未來在你的心中就有希望，生活在你眼里就不會(huì)蒼白。
夢，僅代表著一個(gè)人內(nèi)心的愿望，既然是愿望，就不受任何框框的約束，沒有什么對與錯(cuò)，更沒什么該不該，生活中的我們要遵守生存的游戲規(guī)則，難免就會(huì)有對自身的限制，不管你情不情愿，你都得循規(guī)蹈矩，而人的思想?yún)s是自由的。夢可大可小，可以是你奮斗的目標(biāo)，也可以是你的一個(gè)癡心妄想，如果是我們的心之所向，我們當(dāng)然要義無反顧的為之努力，如果只是現(xiàn)實(shí)生活中我們無法實(shí)現(xiàn)的一個(gè)憧憬，我們?yōu)楹尾荒茉趬衾镒硪换�？現(xiàn)實(shí)中有很多我們無法逾越的無奈，既然這樣，我們?yōu)楹尾荒芡ㄟ^夢讓自己得到片刻的快樂與安慰？
年少時(shí)我就有一個(gè)夢，夢想自己可以成為一名作家，用自己的筆寫下對生活的感悟。只可惜曾經(jīng)的豪言壯志早已被命運(yùn)付之東流，只剩下英雄氣短的認(rèn)命。十余載光陰虛度，早已忘記了曾經(jīng)的狂妄，本以為自己也會(huì)如此的了此殘生。而今，網(wǎng)絡(luò)卻給了我機(jī)會(huì)讓我重拾舊夢，當(dāng)我在網(wǎng)友的幫助下學(xué)會(huì)了寫日志，當(dāng)看到自己的空間被越來越多的人喜歡，于是，被埋沒的夢又開始復(fù)蘇，也許那終究還是一場美麗的夢，可我愿意沉醉在這個(gè)美夢中永遠(yuǎn)不醒，并且為之努力，為之添彩，好使我的夢更加的多姿多彩，更加的燦爛輝煌。夢是我不滅的夢想，也是我不懈的追求。也許在別人眼里，幾近文盲的我敢說這樣的話簡直就是狂妄之極，可不管你是嗤之以鼻，還是看我似癡人說夢，我的夢依然會(huì)在我的心中永駐，哪怕終究會(huì)是一場空，畢竟不懈的努力也會(huì)美麗了整個(gè)追逐的過程。
其實(shí)人生不是怕做夢，而是怕沒夢，如果一個(gè)人的心里沒了夢，沒了念想，成天的活在現(xiàn)實(shí)中，那才是真正的悲哀，有夢就有希望，沒夢只有絕望，因?yàn)橛辛藟裟悴艜?huì)去努力，沒有了夢你就會(huì)失去最大最好的動(dòng)力。我不愿做一個(gè)只會(huì)感慨人生，哀嘆命運(yùn)的人，如果現(xiàn)實(shí)太骨感，我就會(huì)在夢里尋求充盈，如果現(xiàn)實(shí)太過于無奈，我就會(huì)在夢里尋找燦爛。
所以說，親愛的朋友，讓我們的心中時(shí)刻裝著一個(gè)夢，讓這個(gè)五彩繽紛的夢去美麗我們的無奈人生，因?yàn)閴舨坏且环N期待，也是一種動(dòng)力，它可能會(huì)挖掘出我們沉睡的潛力，我曾經(jīng)說過，在我看來其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，我們之所以平庸，并不是我們不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槲覀儾桓胰ハ�，不敢去做夢，于是我們只能悲哀的看別人輝煌，回過頭來看自己，只有哀嘆命運(yùn)的不公，其實(shí)命運(yùn)賦予我們的天賦有所不同，即便我們平凡，我們依然會(huì)有自己的長處，所以，永遠(yuǎn)不要輕視了自己，要大膽的去做夢，只要為自己心中的夢付出努力，堅(jiān)信我們平凡的人生一樣會(huì)出現(xiàn)奇跡！夢是我們心靈的依托，是我們理想的起點(diǎn)。讓我們的命運(yùn)在夢中更新，在夢中改變！讓我們的人生在夢中升華，在夢中完善！
【該不該隨筆】相關(guān)文章：
該不該作文04-25
該不該使用一次性飯盒高一隨筆作文600字10-08
小學(xué)生該不該帶手機(jī)作文10-12
勞動(dòng)合同該不該簽10-08
該不該相信第一印象英語作文11-15
《培根隨筆》隨筆05-17
夜,隨筆美文隨筆10-11
春節(jié)該不該放鞭炮作文通用01-31
幼兒園中班綜合《大灰狼該不該救》教案10-10