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那年夏天隨筆散文
那年夏天，只屬于孩童時(shí)代的我們，迎著明媚的陽(yáng)光，歡快的奔跑，無(wú)憂無(wú)慮。去爬樹，去登山，在農(nóng)村的田間捉小蟲子，在山里的樹林中尋找任何可以吃的果子。房前屋后都是捉迷藏的絕佳之地，洋牌玻璃球也是百玩不厭游戲之一。雖然那時(shí)的我們沒(méi)有電腦游戲，但是那時(shí)的我們卻快樂(lè)的一塌糊涂。
那年夏天，是屬于學(xué)生時(shí)代的我們，無(wú)論是朗朗讀書聲，還是老師親切的講課聲，似乎都是身處叛逆期的我們無(wú)法完全理解的聲音。隨著年紀(jì)的增加，書包的重量也在增加。那時(shí)的我們永遠(yuǎn)有寫不完的作業(yè)，永遠(yuǎn)有考不完的試，永遠(yuǎn)有背不完的單詞。似乎枯燥乏味是學(xué)生時(shí)代的代名詞，但是那時(shí)的我們也有自己的小快樂(lè)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝是我們開心笑聲，上課時(shí)傳來(lái)傳去的小紙條也是我們的小快樂(lè)，校園文化節(jié)的才藝展示更是我們的歡樂(lè)時(shí)光。
那年夏天，似乎也會(huì)覺(jué)得，校園的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫，同時(shí)也有傷心與悠長(zhǎng)。無(wú)論是暗戀時(shí)的多愁善感，還是考試成績(jī)不理想的憂郁無(wú)常；無(wú)論是上課時(shí)的遐想翩翩，還是課間時(shí)間的嬉戲打鬧；無(wú)論是中高考備考期間的辛苦，還是寒暑假里的歡樂(lè)時(shí)光。這一切的一切都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，都是我們快快樂(lè)樂(lè)的想念，都是我們時(shí)時(shí)刻刻的真實(shí)。
那年夏天，我們步入大學(xué)的校門，似乎覺(jué)得向往已久生活已經(jīng)到來(lái)。但是，真正學(xué)業(yè)開始才發(fā)現(xiàn)，有多很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多圖書需要閱讀，有很多課程需要聽完。同時(shí)，我們?cè)谀莻�(gè)夏天才發(fā)現(xiàn)自己也有了愛情的眷顧，有了朝夕相盼的舍友陪伴，有了遠(yuǎn)方親人的掛念。其實(shí)這一切都在我們左右，只是我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。然而，大學(xué)的日子總會(huì)歸于平淡，在三點(diǎn)一線間奔忙，在各個(gè)教室間穿梭，在自習(xí)室里埋頭苦讀，在操場(chǎng)上揮汗如雨，在食堂里悠閑品嘗，在畢業(yè)季里話別感傷。
那年夏天，已而立之年的我們的大多都有了自己的家庭，我們也不再是有著輕狂的少年，我們也不再是只專注于學(xué)習(xí)的中學(xué)生，我們更不再是躊躇滿志的大學(xué)生。我們只是社會(huì)普通一分子，我們只是奔波忙碌的小百姓。我們?cè)缫巡辉僦敬娓哌h(yuǎn)，也早已不再不切實(shí)際。我們需要工作的穩(wěn)定，我們需要家庭的美滿。我們就是我們，無(wú)論哪個(gè)夏天，無(wú)論哪個(gè)年紀(jì)，在生活里只有最真切才是自己，只有最平常才是生活。
那年夏天，還在繼續(xù)，我們也還在路上！
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