孩子王也有了不一樣的待遇幼兒教師隨筆

　　每個班里總有幾個“孩子王”，他們在伙伴群體中起著很大的影響作用。沫沫和盈盈就是我班的“孩子王”，雖然是女孩子，但男孩子們也都很擁護他們，特別是盈盈小朋友，她是一個能說會到，而且比較強勢的孩子，但有時候這樣的“孩子王”也會受到排擠。

　　一天，區域活動，盈盈他們組的孩子輪到運動區。大家自顧自玩了一會兒后，思怡就想和其他幾個小朋友一起合作玩。由于盈盈是小組長而且還經常做小老師，平時管小朋友特別嚴，也很兇，那天竟然沒有一個孩子愿意和她一起玩。她雖然懇求了其他小朋友，但他們就是一個都不愿意理她，我發現她紅了眼睛，眼淚也快掉出來了。當她發現我在看她時，就再也忍不住了，拉大嗓門哭著向我告狀：“老師，他們都不和我玩。”正在玩的幾個孩子看她向我告狀，都呆呆的看著我，那副可愛的樣子差點使我笑出來，幾個孩子看到我臉上的表情后放松了許多，思怡又拉著小朋友一起開心的玩了起來。盈盈看到這一幕哭的就更大聲了，我伏下身子問她：“你知道他們為什么不和你玩嗎?”她搖搖頭，像是又想到了什么，馬上對我說：“是思怡，她讓大家不要和我玩的，她總是這樣。”我拉著盈盈的手來到他們的面前，問：“你們為什么不給盈盈玩?”思怡馬上大聲的說：“她一直兇我們。我們和她玩，不聽她的，她又要兇了。”其他孩子也連連點頭說：“是的，剛才她就搶了我的皮球。”“騙人，是你自己給我玩的。”盈盈反駁到。“你總是那么兇。”嘉豪說道。果然和我猜想的一樣。雖然后來我鼓勵他們和她一起玩，但他們還是不太愿意的樣子。最后她還是一個人默默地玩到活動結束。

　　吃了這次“苦頭”后，以后的幾天，我發現她對小朋友客氣多了，有時討好的還有點過分，和她對立的思怡也改變了自己的看法，愿意和她一起玩了。當然，這樣的情形持續的并不長，漸漸地，盈盈又開始顯露出了自己真實的一面，真是“江山易改本性難移”。

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