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小學生作文

我的小學作文

時間:2024-02-07 11:42:14 小學生作文 我要投稿

我的小學作文必備(9篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學作文必備(9篇)

我的小學作文 篇1

  20年后,也就是20xx年,我成了一個31歲的大人了,那時侯,我已經讀完了博士,成為了一位發明家了。在我的發明里面,四季衣和小型洗發機這兩項發明最受廣大民眾的歡迎了。

  在大街上走一圈,有百分之九十九的人在穿我發明的四季衣。每當我看見這么多人穿著我發明的衣服時,我心里開心極了。四季衣,一年四季都可以穿,因為它可以隨著氣溫的'變化,而變涼變暖,而且價錢很便宜。

  小型洗發機最受女性的歡迎了,這種機器很小,可以自動洗發,洗完后還可以吹干,還可以按摩。以前,很多女性都留長發,可是她們洗發時要花很長的時間,還很麻煩。現在,她們買了我發明的小型洗發機后,就“愛”上了洗發,有些人甚至天天都洗頭發呢!因為洗頭發實在是大舒服了,所以有很都女性留著烏黑光亮的秀發。對了,還有一個優點沒說,就是用這種洗發機洗發只要8分鐘就可以了。

  自從我發明了這兩項東西,我的手機都快要爆炸了,因為有許多人打電話、發短信來感謝我發明了這兩項東西,搞得我手機都要經常關機。“主人,有電電話了。主人,有電電話了……”這是我手機的鈐聲,你看,我的手機剛開機,這不就又有人來電話了。我要接電話了,以后再說了吧!

我的小學作文 篇2

  放學走出校門的時候,天已經開始下雨,是那種小雨——淅淅瀝瀝的小雨。我沒有遲疑,一頭扎進了雨簾。

  雨不算大,但風狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍。狂風呼呼,我回到了兩年前的那個冬天——

  同樣猛烈的狂風,同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的`今天沒有什么不同。但那時的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學后的我,眼看著風雨交加,站在學校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時刻一直遲遲沒有來到。又等了一會兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘啊?”“雨不大,要么你跟同學合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會兒,看到了一個又一個的家長來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉過頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時,一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時一樣問我各種學校里發生的事情。我沒有答理,心想:現在給我說得再多也沒用,誰讓你們先前不來接我?媽媽此時大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現在還不能明白,但以后一定會懂的!”

  那時,我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學會棉隊人生路上的風雨。——這是父母對我的另一種愛啊。

  雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風孩子愛繼續刮著。我在繼續向前走著。

  路邊的一家家小店都點亮了等,我快到家了。但我知道,這條風雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數以萬計的風雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風風雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……

我的小學作文 篇3

  我今年8歲半了,在女生里面個頭中等偏高。我的興趣很廣泛,喜歡打羽毛球、學英語、彈鋼琴、看書、旅游……

  我學習成績在班上名列前茅,但上課卻不敢舉手回答問題,因為我是個膽小的`女生。記得有一次,在課外英語學習中,需要升級演講,媽媽、爸爸和我的指導老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準備演講的人都信心滿滿的,我想:“過不了怎么辦?那我的努力不就白費了嗎?”我越想越害怕。當外教走進來時,我緊緊拽著媽媽的胳膊,腳都軟了!別人都演講完了,只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說,但我還是不敢。為了減輕我的壓力,爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后,Lux問我:“可以開始了嗎?”我害怕地說:“好吧。”于是 我終于鼓足勇氣開始了演講,講完后,換來了大家一片掌聲。走出教室,我才發現我滿臉通紅,嚇出了一身冷汗。

  這就是我,一個膽小的女生。

我的小學作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個“地球”—天火星,并且我還發明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是“發明狂”。

  這天,國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話,他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見人們為了保護環境

  很多人都養了一種名叫“盧”的`動物,雖然它能凈化空氣,但很不易養活,并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗,在它的身體里原來有一個過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發,飛快跑回家里,沖進實驗室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經過過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日,我將這一發明投入了生產,并且公諸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他問我,為什么不申請專利,我笑了笑,說道:“我的發明是人們給我的靈感,我不過是把它發明成機器罷了,真正應該申請專利的其實是人們,難道不是嗎?”

我的小學作文 篇5

  大家好!我叫:“劉明萱”,大家可別把我的名字寫成“劉明宣”呀!不然我就沒有名字來源故事了,可是,你們大家那么想知道我的名字來源故事,那我就告訴你吧!以前,當我還在我媽媽肚里時,爸爸和媽媽就開始為我的名字怎么起查字典了,終于從上萬個漢字里選到了兩個字“明萱”,為什么叫“明萱”呢?因為他們希望我像一株植物,天天受著陽光的照耀天天長大,長成國家的棟梁之材,等長到五歲時我才知道來源,當時我很想改于是媽媽給了我四個字:“母命難違”。對了!差點忘記告訴你,我是一位三年級的學生,今年八歲多了……

  我長著一雙水靈靈的眼睛,還有著一只花言巧語的小嘴巴,一雙長不長短不短的小辮子呢!真可愛呀!不過最可愛的.還是我的娃娃臉啦!唉!雖然我臉長的很漂亮可是我的身材就是中等加上一點點胖!

  說到愛好,我的愛好是:看書、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等,但我還是最喜歡看作文書,有幾次看的差點都做傻事了,比如:有一次我一邊看作文書一邊畫好詞好句,突然媽媽叫我拿東西我就一邊看一邊拿差點把菜刀拿起來,真另人哭笑不得!

  這就是我,一個活潑又可愛的小姑娘。

我的小學作文 篇6

  春去秋來,花開花落。懷著一顆詩意的心去感受四季般燦爛的花香,去感受鮮花般燦爛的詩情畫意。與花兒相伴同行,定不能不陶醉——

  贊春桃

  詩情是那一夜春風的到來,鶯啼綠映紅時,千樹萬樹盛開的桃花,與人面相映紅的桃花。春桃伴我同行,我醉于其中,無法自拔。贊你,春桃。

  微風細雨中,活在陽光滿地時,你毫不加掩飾,綻放出燦爛的笑容,引來無數勤勞的蜜蜂為你折腰,喚得多少成對的蝴蝶圍著你轉。雙雙對對的蝴蝶中,一定也有梁山伯與祝英臺那份詩情畫意般的浪漫吧?佳話傳誦了千年仍回味無窮,這是一段怎樣浪漫的佳話啊!

  文人墨客們以真摯的感情,揮灑下贊你的墨水。而我,千年之后,醉于你的詩意,你的浪漫中。

  嘆夏蓮

  詩情是夏塘中的.蓮,中通外直,不蔓不枝。夏蓮伴我同行,我醉于其中,不知歸路。嘆你,夏蓮。

  你總生于塘中,長于塘中。出淤泥卻絲毫不染,濯清漣而不顯妖媚,是“香遠益清,亭亭凈植”的高潔,“可遠觀而不可褻玩焉。”你的一股清香使得劉禹錫簡陋的草廬顯得“不陋”,使得陶淵明失意的心靈有了寄托。你的淡淡清香,包含了多少詩情,蘊藏了多少畫意啊!

  坐塘上,你伴我同行。我嘆你,醉于你的清高,你的詩情中。

  吟秋菊

  詩情是氣爽天高之秋下的菊,花之隱逸者。秋菊伴我同行,我醉了,醉臥菊旁。吟你,秋菊。

  “采菊東籬下,悠然見南山” 一份釋然滿懷的詩情,你給予了陶淵明;“滿城盡帶黃金甲”,一股浩然正氣的畫意,在你身上展現得淋漓盡致。詩情,畫意,還有你,秋菊。

  千柔萬情之中,你我相伴同行。我醉在你身旁,你的詩情,你的畫意中。

  詠冬梅

  詩情是那一股暗香,那一串冬梅,那一串堅強的梅。冬梅伴我同行,我醉了,醉在梅旁。詠你,冬梅。

  正是寒風凜冽霜凍之時,卻見你,梅,挺著錚錚傲骨。“雪卻輸梅一段香。”你的頑強,賦予了保爾創作的堅定決心,給予了霍金工作的頑強斗志。堅定的詩情,頑強的畫意,你,冬梅,造就了它們,造就了他們。

  風霜傲骨,梅花三弄。與你相約,與你同行,我醉臥你身邊,醉臥這詩情畫意中了。

  品著花兒,賞著詩意,細細諦聽,又恰似花兒正言語。那聲音,仿佛神秘幽遠的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。我已沉醉,卻誤入藕花深處……

我的小學作文 篇7

  我尊敬的人,她叫胡紫薇。

  胡紫薇是我的同班同學。她性格開朗,很愛笑,有許多特長。成績在班上也是數一數二。她還是一個全面發展的人。

  胡紫薇的家長對她的要求十分嚴格,她也總是做到讓家人滿意。

  有一次,雙休日,我和幾個小伙伴一起玩耍。玩著玩著,我們覺得有些無聊,于是,我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說好。于是,我們就一起到她家里。

  走進她家,她請我們進去坐下,還拿出一些糖果來招待我們。然后,她讓我們自己看看玩玩,有事再找她。話音剛落,她就匆匆地走了。我悄悄跟過去看。看到她在進入書房在認真地看書。啊,原來她在學習。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊,原來是在看一些課外書。我問了她才知道那是她媽媽布置給她的學習任務。我疑惑不解地問她:“你為什么要看這一些書呀!”她說:“這是我媽媽布置的作業。這對于我學習大有幫助,可以學到更多的知識。”接著,她又對我說:“除了學習《英語小報》,我還要做練習,記筆記……”這時,別的'小伙伴也都聞聲走過來了。他們和我一起問她:“那你不覺得累嗎?”“累,當然有一點,但是和童第周爺爺來比那就輕松多了,就一點也不累了!你們說對嗎?”我們看到她書房里有許多書,就又問她:“這么多的書你看得完嗎?你不怕苦嗎?還不如和我們一起玩吧!”胡紫薇忽然變了臉,臉上露出嚴肅的神色說:“不行,現在時間是好象多了一些,但是以后呢?為了祖國和人民,現在我就得抓緊時間多學一點知識。我覺得自己現在學得還是比較少。”看著她認真嚴肅的神色,聽了她講的話,我們覺得大受啟發,心里不由得暗暗下決心,現在我們一定要像胡紫薇一樣努力

  這就是我的同學胡紫薇,她永遠認真地學習,不讓時間一分一秒地白白地浪費。

我的小學作文 篇8

  我叫魏宇彤性情,達觀、開暢、積極向上、團結友愛,本年十三歲屬喔喔叫的大公雞,不胖不瘦的身段加上一米六的個子,自我感覺帥呆了,令我最不滿足的當地也成了我標志,就是長在櫻桃小嘴里邊躍躍欲試、每時每刻都想跑出來的兩顆大門牙,因而也得了一個幽默的綽號"魏大牙"。我喜愛每天幫媽媽做一些量力而行的家務,是媽媽眼中的棒小伙!

  我是一個明理的帥小伙,看到媽媽每天都那么累,一有空我就替媽媽做些量力而行的家務,幫媽媽洗洗碗盆,記住有一次,剛拿起一個碗,它就像一只活蹦亂跳的魚兒從我的手心里溜走了.我細心一看,咦!原來是憎惡的油漬在搗亂.它就好像耀武揚威的妖怪輕視地對我說:"哈哈,就憑你想打敗我,沒有那么簡單!"終究我仍是成了贏家,抹布在我手里從上到下不停地抹著,忙得不亦樂乎."嘩嘩、嘩嘩,咯吱咯吱,咣當咣當",我就像一位音樂家,演奏出了夸姣的洗碗歌.

  這個暑假我還學會了煮飯,今日我做的就是一頓豐富甘旨的咖喱飯,盡管不如媽媽做的那么熟練和好吃,但我仍是為了這個巨大的成功而興奮不已,等有空你們必定來品味我的手工吆!日子中洗衣服也是我每個星期六必做的家務之一,比起兩年前,現在的我可是兇猛去了,看著晾衣服是件最簡單的作業,其實里邊的訣竅多了去了,假如你不分類,或許挑選不合適的衣架,暴曬的衣服不必手整平,那么衣服就白洗了,晾干后要么光皺褶,要么衣服變形,要么就混色,看看是不是很敬服我呀,我是不是很棒呀!

  記住我在新奧教育參與的一元生計應戰活動,教師給你一元錢的生計本金,通過自己的盡力去賺錢,用賺到的錢買午飯,等晚上歸隊的時分看看哪組賺到的錢多,一開端我害臊,每到一個當地我都不好意思上前打招呼,看到其他小組現已賺到錢要去吃飯的時分,才想起來自己的肚子也餓的咕咕直叫,為了豐富的午飯,為了咱們的團隊,我硬著頭皮走進了第一家店,我給阿姨唱了一首歌,阿姨獎賞了我兩元錢還給了我一個溫暖的擁抱,走出店門我比曾經更自傲了,接連又去了幾家,通過自己不懈的盡力,正午總算吃到了餛飩,那是我記事起最香最好吃的一次餛飩,歸隊的時分咱們得了第三名,通過這次小小的歷練不只讓我在勞作中得到了高興,汗水中得到了磨煉,懂得了日子的艱苦和不易,更讓我加倍的去盡力學習!

  這個胖胖的帶著點帥氣的不高的帥哥就是我的爸爸,看相片就知道我爸爸是一個和顏悅色的人,一臉的笑容讓誰看了都喜愛,爸爸跟媽媽一同工作,開了一個夫妻店,爸爸為了讓我跟媽媽過上殷實的日子,從早上七點忙到晚上一兩點,有時到天明,盡管工作很累可是他歷來都不訴苦,臉上總是笑容滿面,對我跟媽媽要做的作業都是唯命是從,這就是我心愛而巨大的父親!

  高高的個子,看似溫順卻不溫順的這位美人就是我的媽媽,她說她不要求我成功特棒,但有必要做一個道德優異的好孩子,她是個上班族,由于跟爸爸一同工作時間自在,所以我就成了她工作之余最喜愛被盯的人,盡管我的媽媽對我很兇,特別是由于學習生起氣來那可叫個瘋,一不留神作業全給我撕了(liao),說起媽媽忍不住贊賞一番她的手工,只需我跟爸爸喜愛吃,不論是中餐仍是西餐她就盡力自己學,樣樣做的都很棒,樣樣美食都是我的獨愛,我對媽媽的點評就是:"上得廳堂下得廚房的大美人媽媽''.

  我最大的特色就是愛玩,愛吃,一說起吃,就想起媽媽為我做的各種美食,一想起美食,任何時分嘴角都有那種要流哈巴拉子的感覺。

  我喜好打羽毛球、騎自行車、書法、吉他,還有媽媽最厭煩的游戲,每次都在玩的著迷的時分在媽媽的大吼中無法的停止,我的書法教師是一個詼諧幽默而又仔細的教師,通過他的輔導,我從耀武揚威,歪歪斜斜的字體,現已變得整齊而又好看了。

  吉他是我的喜好之一,盡管手磨的生疼,還起了一層層厚厚的繭子,可當坐在板凳上,左手在琴弦上下游動,右手有節湊地撥弄著琴弦,那細細的六根琴弦,能讓你放飛心中一切的高興和夸姣,我要在爸爸過生日的時分,為他演奏一首《父親》,我要把心中對父親那一份崇拜和愛,用我的歌聲和手指上的琴弦演奏出來!

  爸爸媽媽工作的當地,也是我最喜愛的當地,由于這里有我最喜愛的大黃,見到我它就用力搖擺尾巴、向高處跳動,這是最常見的.一種表現方式。它有時也會"笑",表現為鼻上堆滿皺紋,上唇擺開,顯露牙齒,眼睛微閉,目光溫順,耳朵向后伸,輕輕地打開嘴巴,鼻內宣布哼哼聲,身體柔軟地歪曲,全身的被毛滑潤沒有豎起的,尾巴輕擺,與人接近,我家的大黃是不是特別心愛,有種讓你想抱抱它的激動啊!

  個子不算太高,五官漂亮,人見人愛的乒乓球神手就是我的兒時玩伴他叫張政宇,在幼兒園咱們一同度過了高興夸姣的三年韶光,現在都步入小學,盡管不在一個班級可是友誼仍舊,小時分那個年歲心里的隱秘和執著,是崇高的一片天,韶光流逝,留住幾個兒時的同伴,人生走走停停,每一站都有讓自己難以忘懷的人,愿長大后的咱們初心仍舊!

  五年的團聚,讓我在這個咱們庭里具有太多的高興和美好,盡管咱們班級不是成果最優異的,但在我心里卻是最棒的!候嚴博是我的好同伴之一,他高高的個子,瘦瘦的身段,帥帥的姿態,特別喜愛他跳街舞酷酷的姿態,那是我最仰慕的當地,我患病的時分他幫我拿作業,給我講教師講的課程,他要出去玩的時分還帶著我跟他一同去共享,還有賈學瑞、王行遠、咱們都成為"點點的劉淑豪",或許這就是幼年最真誠的友誼,這就是兒時最好的玩伴,他們跟我一同盡力斗爭,互相鼓舞,我深信等大學夢圓時咱們仍是最好的玩伴。

  我遠大的抱負是當個科學家,盡管我不知道抱負中的科學家詳細做些什么,可是這就是我最大的愿望,也是我盡力學習的動力,小學五年很快曩昔了,五年里有太多的高興和酸苦已成為曩昔,我要緊緊抓住小學最終一年的小尾巴,厚實的學習為了初中打下堅實的根底,更為了自己巨大的抱負,斗爭斗爭再斗爭。

  新的學期迎來新的開端,六年級是我發奮盡力的一年,我要把曾經的好習慣持續堅持,把壞毛病通通改掉,我要把數學跟英語堅持曾經的成果外再上一個新的臺階,思品和科學要好好背誦,不能跟曾經相同毫不在意,特別是語文,跟著年級的升高才認識到自己有太多的缺乏和壞處,曾經沒有仔細地寫和練拼音、漢字導致現在很多字都不會寫或許錯別字太多,最大的問題就是沒有養成閱覽的好習慣,曾經教師和媽媽讓我多讀書,那時我都是偷閑或許敷衍曩昔,導致我的作文直接不可,有時一篇作文寫一天都不知道寫什么,怎樣寫,這個暑假媽媽管得嚴盯著我讀書寫筆記,教師也天天在微信催促咱們讀書學習,這個暑假下來仔細讀了好幾本書收獲頗豐,特別感受到的是不論寫日記仍是作文,腦子里有東西了也能學習里邊的詞匯了,看到媽媽看了我寫的日記臉上那種欣喜的感覺,我心里特高興和美好,我在心里暗暗立誓我這個學期有這么好的語文教師,我定要每天提早預習,上課仔細做好筆記,有不明白的問題虛懷若谷,加大閱覽量,讓我的語文在這個學期有一個日新月異的前進,讓教師對我的支付感到欣喜,讓爸爸媽媽對我的前進感到驕傲,信任自己,做最棒的自己,為了今后更多的掌聲,加油吧↖(^ω^)↗盡力斗爭的自己!

我的小學作文 篇9

  如果你是一個可愛的女孩,或許你會收藏洋娃娃;如果你是一個有理想的男孩,或許你會收藏汽車。歲月走過,我們的人生跟著走過,時間收藏了我們的童年,而我們收藏了什么?

  收藏是什么?收藏是一種回味,收藏是一種紀念,收藏是一種記憶。我的收藏是一句讓我感動的話—“你不用緊張,你只要隨著音樂跳就好了,當這兒只有你一個人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的`,你能行,我相信你。”

  幾年前,二年級的我正準備考拉丁舞3,我是所有要考級中最小的一個。當時我十分害怕,手心直冒汗。我知道只要我不想考級,我就可以躲起來,考級結束再出來。我對自己說:“加油,你可以過的。不去了吧!明年再考。”“一年就一次機會,去吧。”“我不去可以嗎?”老天告訴我該怎么辦,上帝呀!佛祖呀!幫幫我吧!我該做什么?放過我吧……考官好像看出了我的心思,朝我走來,對我說:“你不用緊張,你只要隨著音樂跳就好了,當這兒只有你一個人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你。”直到今天我依然記得第一次上臺表演前你對我說是那段話。

  “55號。”我的號碼!考官再次叫的:“55號。”我猶豫著,考官看著我,像我點了點頭,于是,我緩緩地走向舞臺,熟悉的旋律響起了,我隨著音樂翩然起舞,我陶醉在舞曲中……一曲結束了,考官向我豎起了大拇指。

  每當我想放棄的時候,我都會想起他對我說的話—“你不用緊張,你只要隨著音樂跳就好了,當這兒只有你一個人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你。”

  這句話讓我一生受益。

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