(通用)小學的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
大年三十的那一天,媽媽帶我還有我的`侄子去大叔家。
到了以后,大叔大嬸熱情地招待我們。坐了一會兒,大叔給了我二百元,給了我侄子三百元。我想:憑什么我比他少一百元啊!
于是,在吃飯之前,我悄悄地對媽媽說:“大叔好偏心,給他三百,只給我二百。”
不料,我說的話被大嬸聽到了。她就掏出了一百給我說:“這下一樣多了吧!”我高興地點點頭,開心地笑了。到了晚上,我們在廣場上放煙花爆竹??
就這樣,一天過去了。明天要到姥姥家去,又可以收錢了。我真希望每天都在過年啊!
小學的作文 篇2
星期天,我在家里看見媽媽忙得滿頭大汗,于是我靈機一動一決定要削只蘋果給媽媽吃,因為往常都是媽媽削蘋果給我吃的,今天我也要給媽媽一個驚喜。
我選了一個最紅最大的蘋果,在陽光的照射下顯得新鮮誘人,好像對我笑呢。爸爸在一旁也沒閑著熱情地教我削蘋果。爸爸像教練似的手把手地教我,原來削蘋果時應該左手拿蘋果,大拇指摁住,右手拿水果刀貼著蘋果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起來,一會兒手就酸了,好不容易削完,一看蘋果成了個凹凸不平的`小怪物。爸爸說由于我用力不均勻才會這樣。我不甘心,又拿起一只蘋果小心翼翼地削起來。這一次,我吸取教訓,蘋果還想向我示葳呢!但經過長時間的“戰斗”,它終于脫掉了那層紅外套,乖乖地向我投降了。
我像凱旋英雄似的舉著戰利品“小蘋果”送到媽媽嘴邊,媽媽嘗著那甜津津的蘋果,露出一個甜甜的笑。
小學的作文 篇3
那天我在書柜的一個角落里看見了一張小小又不起眼的照片,雖然看著那張照片很小,但是回憶起來,那張照片里面是我們6年的回憶,我們一起哭過;一起笑過;一起在操場上玩耍過;一起考試;一起離開那個熟悉的地方……
我,在7歲那年,被母親大人帶到了這個學校那時候母親大人和我說:“學習是一段美好的時光,但是美好的'路上總會有一些小事,只要你能克服困難,那么就會看見風雨過后的彩虹。”
那個早晨,母親大人帶領我進入了這個陌生的地方,來到這里我看見了一個個陌生的面孔,在這里我也是一臉懵,我在想媽媽為什么要帶我來到這個地方?有很多的小朋友,正在哭著喊著要找爸爸媽媽。
然后來了一位年紀很大的人,她對我們說:“同學們大家好,我是你們的老師,我姓孫你們可以叫我孫老師,在以后的6年里我們會一起快樂的學習”漸漸的我們與孫老師的感情更好了,我們與老師就像是好朋友一樣,我們每天認真的學習,與老師一起在操場玩耍。
到了三年級的時候我也有了很多的朋友,但是學校不知因為什么原因給我們換了個老師,有的同學說孫老師年紀大退休了,還有的同學說孫老師生病退休了,我感到很悲痛。
他進入了我們班做了一個簡單的自我介紹,我們也就認識了他,他姓蘇,我們叫他蘇老師,但是總有調皮的同學喜歡叫他老蘇。他教會了我們寬容,教會我們分享,他每天早上都是去的最早的一個,為我們講解知識,讓我們明白了很多,我們也每天認真的學習,而我們班也取得了全年級第一或第二的成績。
時間過得飛快,就在一轉眼間到了畢業的日子,那時候我們才知道時間是多么的寶貴。
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