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藏在心里的風景作文（精選22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的藏在心里的風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藏在心里的風景作文 篇1
晨起，伸個懶腰，拉開窗簾。陽光瞬間灑滿小屋。忽然感到自己已好久沒有曬過太陽。
在上初一的時候，很喜歡獨自沿著通往學校的幽靜小路走走，走在那松板間的小路上，身后落下自己長長的傾斜的影子，和煦的陽光照在我的臉上，感覺臉上像鍍著一層金光，似乎自己就像走進一個獨立王國，偶爾抬起頭看那湛藍的天空，看著花團錦簇的云朵，像彩綢、像牛羊、心里充滿著遐想。心情額外通透，開始收獲一天的美好。
但是我好久都沒有這么放松過了，初中幾年硬生生地把我的生活和命運捆在了一起，我似乎是坐在初一的長行列車里，天天開始為自己的目標奮斗計算著、背誦著、悅讀著，日復一日，年復一年，漸漸地忽略身邊許多美好的自然風景，更沒有想到這些風景能帶給我們通暢的心情。
隨著歲月更替，知識量的增加，性情的變化，我們對風景的認知似乎已不再是往日那一種陽光下的`通透，那小河的流水潺潺，亦或是畫上的沙漠孤煙。
古人云：一葉落知天下秋，寒鴉一度冰雪舞。我們開始從花開花落中體會人生，花從含苞待放，煊然開放，落英繽紛；開始從樹的生長感悟時光流逝，樹從弱不禁風到參天成材；開始從云的變幻體會到世事變遷。一日復一日，一年復一年，感悟到人生苦短，啟航揚帆，奮發圖強，只爭朝夕，難道這又何嘗不是人生一道風景。
人往高處走，水往低處流。人們總向著一個又一個的目標奮力前進，拼其一生，成就向往，鑄就美麗，凝成多少美好風景。
我喜歡摩詰先生的詩，有美雅清幽的環境，美好的風景。喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清新寧靜。也喜歡五柳先生的詩，有淳樸的田園風景。喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，怡然自得，清新淡雅。體會“不以物喜，不以己悲”固然有著宏圖大志，但從細微出體味歲月靜好，又何嘗不一種修行，那深處的體味又何嘗不是一種靚麗的風景！
就像那個畫室里的少年，端著勺子里的油，唯恐掉落。可在沿著畫室走了一圈后卻什么都沒看到，只是捧著那一滴油。畫室的畫猶如我們身邊的風景，如果我們只注視著那一滴油，又怎么會體會到周圍風景的美。
也許因為有了好心情，天空會笑得湛藍，樹木會變得青綠，鳥兒唱得更歡，花兒開得更艷，但藏在心底那種高品位思想更能詮釋一個美麗新世界！
慢慢地我開始學會欣賞另一種藏在心里的風景。
藏在心里的風景作文 篇2
“吃餃子啦！”聽得一聲吆喝，大丫二丫、久久、果果、點點妹妹爭先恐后地從四周跑了過來，東家奶奶、西家婆婆提著小凳子也從各家大門里踱了出來。不一會兒院子一角的桌子周圍，人已滿滿當當，坐的坐、站的站。老老小小有的邊聊邊吃著、有的把餃子吹吹涼再喂給孩子、有的邊吃還邊看著下一鍋餃子。
小小的我呢？端著一碗餃子大快朵頤著，外婆還不時往我碗里夾菜。旁邊的小伙伴一會兒吵吵嚷嚷斗起嘴來，我便在一旁聽著咯咯地笑。煮餃子的大鍋升騰起濃濃的白霧，一時間剛才的場景隱藏在了霧氣里
多年后每當我吃到餃子時，這一幕仍然會在我心里蒸騰開去。
那天我五歲了，外婆把桌子擺在了我家門口，大院子的東南角。院子里的小伙伴們早已圍了過來，哈哈，應該是爸爸媽媽準備的大白造型的蛋糕和各種糖果太誘人了。“燦燦，生日快樂”，果果把一根棒棒糖塞到我嘴里，大丫送了我一塊橡皮，久久把點點手上的的蛋糕咬了一口，點點妹妹哇哇大哭起來，可不一會兒又笑了，鼻子下面掛著兩串小鼻涕
其實，這樣的情景在我小學之前每年都會發生好幾次，因為這個大院里的小朋友過生日都是這個模式，我們每年都可以吃到好多次生日蛋糕！
到如今我再吃到蛋糕的時候，此情此景依舊在心頭若隱若現。
六歲以前，我大部分時間都生活在桂林外公單位的這個院子里，那原來是一個籃球場，后來四周的住戶多了，就變成了小孩子們的天下。院子四周居住的各家各戶都是外公單位的.老同事，大家抬頭不見低頭見的都很熟絡，白天家家戶戶都敞開著大門。哪天哪家做好吃的，就會把桌子和鍋搬到院子里，有空在家的大姑大嬸們常常主動參與制作美食。幼年的我經常跟著吃“大鍋飯”，說實話那味道我早已忘記，但一群小伙伴們一起吃喝，那個場面那叫一個熱鬧，滋味兒自然十足的香了。
在這個院子里，外婆教我學認字、小伙伴陪我玩耍，而鄰居的叔叔阿姨就像親叔叔、親姑姑那般熟悉，好多不同的愛包裹著我。它們就像美麗的珍珠，數不盡、道不清，串起了我美麗的回憶。
如今我早已離開那個院子，漸漸地越來越沒時間再回去看看。那老式的住宅、低矮的樓房，已經無法標志當下的時代，然而，那承載著我童年歡笑的院子，卻成為了我心里最美的風景。
多少次我合上書本，躺在床上仰望窗外那輪明月的時候，我的嘴角會上揚，細細品味藏在心里的風景。
藏在心里的風景作文 篇3
窗外綠樹成蔭，日影斑駁。重重的枝葉將毒辣的陽光剪得破碎，灑落在我掛滿淚水的臉上。漫步在小路上，微風撫摸著我的臉頰，心凝形釋，思緒隨風飄舞。
又回想起那天去看奶奶的情景：車沿著羊腸小路駛過去，錯落的樓房，大片的水稻，一切似乎那么陌生、又那么熟悉。剛從車子里走出來，奶奶就急著從小屋里走出來手里還捏著一顆菜。“來了啊”奶奶笑瞇瞇的倚著我、像個小孩子一樣。
小時候的我和奶奶一直住在這間屋子里，這屋子舊得連門都吱呀亂叫、我曾因深夜沒有蟲鳴心就止不住的'緊張。如今，這黑黑小屋子只住著一個老人，奶奶的喜怒哀樂也只能被這黑暗吞噬。
吃飯的時候，一雙油油的手，靈活地將菜肴在我們的碗上堆起。我不想阻止，只因這很難得吧。奶奶也不冷落弟弟，即便弟弟向來嘴挑、常對她夾的菜不屑一顧。可即便是換來一副嫌棄的表情，奶奶依舊不停歇。有時候我覺得奶奶很單純、單純的讓人心疼。
離開時拿著奶奶揀的菜，我們默默地上了車，奶奶也一路默默的走上來時羊腸小道，也不揮手、只是輕輕的說：“路上小心”。聲音很輕、奶奶站在凹凸不平的石子路上、看我們漸行漸遠，我似乎望見奶奶雙眸中散去的歡喜。輕風撩起奶奶額前的白發，她一直遠遠的望過來、似乎想穿過我們。
而奶奶落寞的身影、交織在錯落的樓房和麥田中、這一刻，腦海里似乎烙下了這個畫面。而奶奶落寞的身影就像一道美麗的風景一樣揮之不去。一直烙在我的心底。
藏在心里的風景作文 篇4
“快起來，別睡了，還要貼對聯呢!”老媽發動“河東獅吼功”向老爸叫道，我一看這情景，馬上溜到隔壁房間。
果然不出所料，老爸老媽“戰爭”開始，雖然我不明白他們為什么會吵，但是覺得挺好玩。過了一會兒，沒了動靜，我確信一定是老爸輸了，每次都這樣。這不，老爸來請我幫忙貼對聯，我一口答應了。貼對聯時，我問爸爸：“爸，你們總是爭吵，有意思嗎?”爸爸一下愣住了，好半天才說：“其實也沒什么，以前吧，被你媽媽說，心里也挺煩，很不高興，現在習慣了，倒也挺喜歡這樣的，覺得你媽媽吵架時還挺可愛的。”看著爸爸的微笑，我有點懵了：老爸是不是發燒了?吵架還高興?
趁老爸去打掃車庫，我又問了媽媽同樣的問題，媽媽看著我，問：“怎么好好地想到這個問題?”“沒什么，只是好奇。”“其實嘛，也沒什么意思。只是以前你爸爸讓我不滿意的時候我總會說上幾句，他也會爭上幾句，你來我往的時間長了變成了一種習慣，有時還會變成大聲的爭吵，說起來，也挺有意思的。至于為什么，可能是這些爭吵現在是我們的一種特別的溝通方式吧!”說完，媽媽也露出了像爸爸那樣的微笑。
我躺在床上，想著剛才的一幕，頓時明白了我家最美的風景：媽媽對著爸爸嘮嘮叨叨的.說了一大堆話，爸爸不時爭上幾句……或許我的爸爸媽媽沒有花前月下、卿卿我我的浪漫，但是桌前廚間的吵吵鬧鬧一定是他們最幸福的時刻!
藏在心里的風景作文 篇5
那年，有幸去桂林玩，一路上有許多問號：桂林好玩嗎?山多么?和課文中描寫的一樣嗎?我就像剛到這個世界一樣。一切對我來說，都是好奇。
到桂林，不到漓江怎么行?為了追求快樂，我們在烈日下排隊整整站了兩個小時，誰讓漓江的名氣那么大呢?對我而言，一個沒有看過名勝的人，一定要親身經歷才算滿足。
好不容易登上了游艇，再一看，天哪，如此壯闊之景：大山巍峨雄奇，山上怪峰奇石，張牙舞爪,像要一口吞掉我們。兩岸樹林郁郁蔥蔥，雖然正值盛夏，熱氣逼人，但仍有一股涼意直透心脾，好不快活。這讓我想起了課文上：“桂林的'山真險啊,危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來;桂林的山……”
我還記得課文中說：“漓江的水真清啊，清得能看清江底的沙石漓江的水真靜啊，靜得讓你看不到江水流動;漓江的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。”但是，這清、這靜、這綠呢?它們已經無影無蹤，不是不見了，而是變了。水底已經渾濁不堪，只有一群群綠藻伸著它們可怖的手臂，水底的塵沙游蕩在浮藻之間。順著江面遠遠望去，原本的竹筏漁樵、鸕鶿小舟，也不見了，只有一片片的游艇向著遠方行進……
雖游玩歸來，但那道“風景”卻一直藏在我的心里。是的，人類對自然的好奇和不斷探索，才會讓大自然危險。
青山，原本不會老。
江海，原本不會竭。
但是，人類再這樣，山，水，還有我們，能真正的“不朽”嗎?
藏在心里的風景作文 篇6
當第一縷陽光躍上腳尖，我在晨風里回憶；當第一絲花香撲上鼻間，我想起那個風雨交加的傍晚；當第一陣暖意涌入心間，我想起那熟悉的身影，老師您還記得嗎？
雨發千絲萬縷的銀絲，伴著風，在空中舞蹈，一落到手上，我感覺冰涼冰涼。路邊的小動物，已躲進了自己的小屋，小花小草也靜靜地靠在大樹邊，觀賞著這場雨。
我還著急地等著媽媽來接我，校園里，只有我和老師了。天漸漸暗了下來，路燈已照亮道路。老師說：“走吧，我帶你回家。”還沒等我拒絕，老師已拉著我走在雨中了。
路伸向了遠處的黑暗，只有老師熱乎乎的大手，牽頭我冷冷的`小手，是那樣的緊，那樣的溫暖。
雨還在下著，風還在刮著，我與老師的師生情還在黑暗中進行著。老師將傘遮住了我的頭，可自己卻淋到了雨。我與老師一句話也不說，但我們卻知道彼此在想什么。
風忽然大了起來，如一頭獅子在怒吼，傘被吹得快飛了起來，老師仍然牽頭我的手走在回家的路上。
終于到家了，我沒有被淋到，可是老師全身濕透了，我見著老師遠去的身影，不禁愣住了，看著老師消失在小路的轉角處，我真想趕上去說一聲：“老師，謝謝您！”
我的心溫暖了，感覺現在有明媚的陽光。老師，您在學習上對我的幫助已經很大了，我今天才發現，您在生活上就像我的母親，也同樣十分關愛我，幫助我在黑暗中前進。
我還記得這道風景，它比無邊的大海還要美麗，比高山還要偉大，它是我最難忘的風景。
藏在心里的風景作文 篇7
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜"西湖是以前的我最向往的地方，為了去西湖，我幾乎用完了我所有的積蓄，又苦苦哀求媽媽，終于得償所愿。
因為是火車，于是我和媽媽一大早就來到了火車站。在火車上，我找了許多關于杭州的資料。比如杭州的景點，在所有景點中，我最喜歡也是最熟悉的有岳飛墓、蘇堤和西湖。聽坐在對面的人們說，從杭州火車站到西湖只要乘幾站地鐵就可以到，于是我們準備先去西湖。
從地鐵站出來，天空中就下起了細雨。我和媽媽撐起傘走進人群。當我們走近西湖，不知何時四周起了薄霧，仿佛為西湖蒙上了一層神秘的面紗。掀開那層面紗，就好像看見了一幅美麗的畫卷徐徐展開：碧綠的湖水襯托著墨色的遠山，二月微涼的春風拂過臉頰，嫩綠的柳枝在風中搖曳，各種鳥雀清脆悅耳的叫聲連成了一部春天的交響曲。我和媽媽漫步走在西湖旁。“你看，前面有一個可以拍古裝照的地方，我們去拍一張做個留念？”媽媽建議道，我點點頭，向那個攝像館走去。我穿上古裝，撐起油紙傘，站到西湖旁，仿佛此時我穿越了千年，與古人們一起欣賞西湖那千年不變的美景。
我和媽媽離開了西湖，吃過午飯，又趕到了蘇堤。堤邊有許多的柳樹，他們搖擺著自己的`枝條，仿佛在歡迎著游客們的到來。
離開蘇堤后，我們沿著街道旁走，媽媽帶我找到了一家茶館，買了一些龍井。因為時間不夠了，所以我依依不舍地離開杭州，登上了回到上海的火車。
“上有天堂，下有蘇杭”是人們對杭州的贊美。許多年后回憶起來，仍然記憶猶新。
藏在心里的風景作文 篇8
流年·初相遇
還記得那個午后嗎?慵懶的陽光傾灑整個教室，此情此景又似乎是那么的符合當年，小小的我們的心境啊!一陣躁動過后，頃刻又靜了下來，大眼瞪小眼的相互打量，那年的我們初相遇，我們喜歡抬杠每次都能扯好久，什么話題都可以涉及;有的時候，三五成群，七嘴八舌，雖有些吵鬧，卻也溫馨。
那年，小小的我們架起了友誼的橋，以為一切可以地久天長，可為什么后來，故事又都變了呢?
流年·天地轉
只記得，分班前，文笑著說“我一定會回來的!”后來，文真的回來了，泠也回來了，我真的很心，我們又可以在一起學習了。可這喜悅卻總是如此短暫。因為誤會。我學會了頭也不回的離開。那時的我們是那么的倔強，誰也不愿低頭，從沒想過，在那之前，我們的友誼;也沒想過，在那之后，我們該如何繼續相處。
于是乎，我們開始形如陌路。還好，我還有他們，還有欣，還有瓊。欣曾不止一次的開導我，希望能緩解我和文的處境;瓊則希望我能夠和泠和她回到過去的日子。可那時的`我們，卻是那么的固執一昧的認為，破鏡不可重圓，漸漸地，欣和瓊也無可奈何，只是淡淡地說，會一直陪著我。當那一切過去，我卻也開始懷念。
流年·夢相思
我不知道，還有多少人會記得他們帶給我的傷;亦或是我留給他們的痛。但我知道，夜深人靜的時候，一人輾轉，卻也總是不禁潸然淚下。
當那些猖狂的過往，成為過去;當躲在墻角的卑微，向水中激起的漣漪消逝;當那些說好的勇敢誓言，還在我們耳畔喃喃細語，我知道那些時光真的遠逝。這帶著傷痛的幸福風景，也許讓我們的青春傷痕累累，但這卻也讓我們能過揚起臉，含淚微笑。
藏在心里的風景作文 篇9
在美麗的校園中，有許多事都讓我們深深地記在心中，那些畫面一回想起來就令我倍感親切。
鮮紅的背心
每一個早晨，一些大人早早來到學校，他們默默地穿上一件紅色背心，手中拿著一面小黃旗——他們，是我們學校的愛心護苗隊。無論春夏秋冬，這些人都一直在校門口，做我們的守護者。他們是學校門口的風景線，是學生們的安全衛士。一次，一輛汽車從校門口這條羊腸小道通過，此時許多同學在過馬路，那車主有點不耐煩，大聲說：“嘿！那邊站崗的快讓我過去啊！”“不行，要等同學們都過去才行。”他堅定地握住手中的護苗旗。真想不到，有人會為了我們被別人責罵，但堅持保護著我們，這溫情的.一幕一直印在了我的心中。
辛勤的園丁
在中午，每個年級都能看到一個個整天在走廊中來回走的“園丁”，他們是一些為我們搬運盒飯的人。每一天中午，他們都推著一輛沉重的小車走到一個班級門口，一個人兩手握住那巨大的飯盒箱，把它從小車上搬下來，再前往下一個班級門口，再重復之前的動作，等我們吃完，他又會過來把那些飯盒箱搬回小車推走，幾番下來，時常滿頭大汗，可他從來沒喊過一聲累。有一次，他走過來收拾飯盒放進箱子，我發現他那雙手都是繭，還有一個個泡，但他對我笑一笑接著干活了。我后悔自己沒有把飯盒放整齊，增加了他的工作量，也沒有對他說一聲謝謝，沒有給他遞一張紙巾擦擦汗。他就是我們學校特殊的“園丁”。
這溫情脈脈的一幕幕，這一個個無私奉獻的人，是我們校內校外的獨特的風景，也是我們心里的風景。
藏在心里的風景作文 篇10
有一個人，她在我的生命中或許只是一閃而過，但她留給我的溫暖與感動，卻成為我心里最美的風景。
“呯”一聲巨響，打破了寒冬里街道的平靜，我與車一同重重摔在水泥地上。一時間，我感覺大腦一片空白，心跳加快，只隱約記得那穿黑外套的面包車司機像沒事人一樣，漠然地駕車離開了。大風呼呼刮著，冷得刺骨，我身上的每個毛孔都像針扎般疼痛。恐懼和擔心讓我不知所措，揚長而去的司機更讓我的內心比空氣還要冰冷。
我嘗試著自己努力站起來，可疼痛感卻愈加強烈，眼淚不知不覺涌出。街上來往行人不少，但一個個好像有天大的急事要做，都和那司機一樣，在我心里像沒有善意的機器人。“唉，今天真是太倒霉了，嘶好疼啊”委屈與無奈讓我感覺這風如龍卷風般，撕裂內心
在這迷茫之時，一雙手緊緊握住我的手，小心翼翼扶住我，把我從地上拉起來，為我拍去身上的灰塵，扶著我坐在一旁的石階上。這一系列的動作如陽光，溫暖心田。“小姑娘，現在街上車太多，有的司機就是開太快，看都不看就踩油門，沒辦法自己還是小心點兒吧。”她憤憤的說，又對我微笑，為我拉展了衣服。
我仔細打量著她，一聲淡紅色運動服，頭發染成了金黃色，月牙般的眼睛里透出親切，像個朝氣蓬勃的大學生。她在我心里，天使般美麗，給我溫暖。
這留給我的溫暖像一灣清流，洗滌了心靈；如寒冬熱茶，溫暖人心；更像太陽的'光芒，映出真情冷暖。
好人有好報，陌生的姐姐，你的笑，你的話，你的模樣，是我心里最動人的風景！
藏在心里的風景作文 篇11
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”依稀記得上個清明節，依舊像往常一樣，掃完墓，有人建議去香山走走，不遠也就去了。
站在山底，突然覺得自己是如此的渺小，遙看這山如此的高大卻有顯的蒼老無力，不知道他經歷了多少滄海桑田，度過了多少歲月似乎對他萌生了敬佩之意。
上山時，小路兩旁枯枝雜木，歪歪扭扭。即使有樹也只是單獨的一兩棵，這些誰的錯。地上的塵土，垃圾，風一吹漫天飛舞，還真有些‘滿城盡帶黃金甲’的感覺。
快到山上時，實在不行，在臺階上坐了下來，也有好多人和我一樣，不過大多是老年人，好象有些慚愧。山上的`人很多，男女老少，不過由于清明的緣故上山的氣氛，總是沉默的。朋友都走了，只好隨手撿起一根木棍，支撐著向山上爬去。
終于上山了，站在山頂，整個城市的風景盡收眼底‘會當凌絕頂，
一覽眾山小。’那些平時宏偉的建筑物此時好象看也看不清了，總認為自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物，也不是如此，原本以為的那個被煙霧，污水，廢氣所彌漫的城市，現在放眼望去一片綠色的家園可真是‘橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。’
山上的人似乎更加善于言談：眉飛色舞的神情，手舞足蹈的動作，侃侃而談的話語，清脆迸濺的笑聲……每一個人的臉上都洋溢著一種滿足的微笑，甜甜的，好舒心。
下山時，數了數至少也有百八十個臺階，無法想象當時我是怎么上來的‘要不然我怎么會說，我們上山前——兒童。上山中——中年，快上山是———老年，現在我們可算是‘返老還童’了。頓時一片笑聲洋溢。‘笑一笑十年少，知足者常樂’嘛。
至今，那景，那人，那山，那話，還有我們洋溢著的笑。鐫刻在記憶深處。
藏在心里的風景作文 篇12
在記憶的碎片中，讓我尋找到了一幅唯美的畫面。它美的，像祖國的大好河山一樣，多姿多彩。
每一天，當我邁著腳步踏進校園的那一刻起，都會讓我看到兩張飽經風霜的面孔。他們每天都屹立在那里，像一名責任重大的軍人，正在堅守著自己的崗位。他們的年齡已經不容許他們長時間地站立，但是他們沒有露出絲毫痛苦的表情，臉上還樂呵呵的。
下雨了—陸地上的泥水肆無忌憚的躺在地上，反而弄得我是一褲腿的泥。走進校門，看到有位老師在停車。又是他們—他們走到車旁，指指點點，然后慢慢的走到車后，一只手伸到冰冷空氣中，嘴里還大聲地喊著：“倒！往后倒！”看了半天，我才看出他們與其他人的不同之處—他們沒有打傘，褲腿也濕透了。要知道，即使身強力壯的小伙子被淋雨后，也會生病在床。他們就不怕嗎?一滴雨水猛然的滴到我的頭上。它是在提醒我—該進入學校了。
晚間，清風刮過，冷嗖嗖的，使裹得像粽子的我渾身一顫。正要從校門口出去，卻看到了蒼老的他們還未回家。夜幕早已來臨，他們不著急回去，只想賴在那個只有兩個椅子，一張桌子和一些監控設備的屋子里。一位家長急忙的走進來，但卻被他們攔下。家長慌張的解釋緣由，但他們不解人情，像冷酷的冰一樣毫不退讓。他們到底是誰錯了？我恍然大悟！是他們堅守崗位的精神使我原諒了他們。
“他們”—就是每天站在學校門口，保衛要塞通道的'人們—保安。他們雖不起眼，但他們堅守崗位的精神感動了我的心。這就是感動—它可以讓冰川融化，讓寒冷的一切變得溫暖。
我希望時光永遠定格在他們堅守崗位的時間里。因為那時的風景，很美。
藏在心里的風景作文 篇13
拉開記憶的窗簾，會發現許多的風景，總有那幾道風景，讓我至今感動不已。
記得有一次晚上，媽媽陪我去學薩克斯。路上，媽媽獨自吧背著那沉重的薩克斯，步履瞞珊地走在路上。由于光線暗，我無法看清媽媽是如何走路的，也就沒有提出幫她背薩克斯。就這樣，媽媽深一腳，淺一腳地和我走到了老師家，借助明亮的燈光，我才看清有豆大的汗珠從媽媽的額上滲出，不由得心里一驚，原來媽媽這么辛苦。為了報答媽媽的辛苦，那一天是我最用心學的.一次。回家的路上，我提出我來背薩克斯，而媽媽死活不肯，說我在生長期，怕壓壞了我的骨骼。后來我得知，媽媽那天還帶著病。我不由得又一驚：這是多么偉大的愛啊！那時媽媽的愛成了一道美麗的風景。
我還記得我第一次英文考砸了。平時我的水平都在上游，這次竟然名落孫山，進了倒數。媽媽知道了這件事后，不但沒批評我，還語重心長地跟我談了一夜的心。我回想起往日的一幕幕，才覺得是貪玩誤事。真可謂是大意失荊州。那天，媽媽給我制定看學習計劃。經過我的不懈努力，我終于重返班級上游。
這時，媽媽的付出形成了一道美麗的風景。
臨近中考前夕，媽媽成了這世上最關心我的人。時不時向我噓寒問暖，在我苦思冥想時遞上一杯散發著濃郁芬芳的奶茶，從中我感受到了母親對我無微不至的關懷與照料。于是我加倍努力，爭取早日學業有成來回報媽媽。
此時，媽媽的關懷交織成了一道美麗的風景。
媽媽，偉大的母愛，真誠的付出；無微不至的關懷，是永遠留在我心底的風景。
藏在心里的風景作文 篇14
傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進著，下班的人們也在急匆匆的走著，仿佛所有的一切都在動著，惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進中，這對父子顯得那么茫然，那么無助。應該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當今是最低層的社會生活方式，日月相伴，風餐露宿，不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。
看著馬路上的“星光”越來越多，越來越亮，他們心里最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味著夜晚的來臨，也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時起風了，感覺有一點涼意，樹葉也被風、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸，是錢。”兒子大叫一聲，這位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的說。看著兒子那既激動又高興的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛，而對這對父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。
望著那位丟錢大姐的`模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望著兒子那充滿渴望的眼睛，和對飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多么大誘惑，同時，他也有責任讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說：“走。”帶著兒子向著那越來越模糊的身影追去……
藏在心里的風景作文 篇15
日子總像從指間渡過細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新，成為了一道亮麗的風景。
人生如歌，生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現的人或發生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目，無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中，卻遇見了她。
那是我剛剛上初中的時候，由于現實與夢想的差距我變得有些無助與彷徨，整天活在過去，沒有目標，沒有希望。生活的前方渺茫，生命的天空一片陰霾。但幸運的是，上帝安排了我們的相遇。
可能是因為我們的心靈都很寂寞吧，于是我們第一次相遇的時候，便不知覺的相互吸引。就這樣，我們便將對方融入了自己的生活。
那是一個陰雨連綿的季節，我們共打著一把傘，漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕，卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水洼，濺得對方一身水，便捂著嘴偷笑。耳邊傳來路人的感嘆：“這對姐妹感情真好，我要是能有這樣一對女兒就好了。”這時，我們便相視一望，但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。
夏天的風輕輕拂過我們的臉龐，我們夸張的深呼吸，感受著夏日的氣息。茂盛的大樹下，我們平躺在草地上，訴說著彼此的心聲。望著那陽光通過厚密的樹葉投在地上，那窸窣的樹影，心中一片明媚。那青翠的草色折射進我們的眼中，一切盡在不言中。就這樣，一個清新而芬芳的.夏日過去了。
時光逝去，一切的一切早已物是人非。可我們心中的那顆友誼之樹還在瘋狂的生長著。我怎么也忘不了，那個芬芳的雨季，那片明媚的草地……它們早在不知不覺中深入我的靈魂，成為了我心底最美的風景。
藏在心里的風景作文 篇16
那盞燈，已成為了我心中的一道風景。
因為上了初中，我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之后，天已經完全黑下來了，盡管學校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因為路燈太舊了，而且也沒有什么人走過，可能路燈很快就會被拆了，所以并沒有人去理會它。
或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有。這時，一陣陰風吹過，路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼，我的腳程不自覺的加快了，拼命地往家里趕。
當我到達小區門口的時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個招呼后就跑了。突然一道光線從我身后射過來了，我疑惑的回頭看了看，原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般，頓時鎮定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我的.耳邊響起，但我此刻卻不再覺得它是恐怖的，反而是那么的動聽，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。
以后，我發現身邊這種事情很多，然而我每到小區門口見到老爺爺，我都會親切的跟老爺爺打招呼。
于是這也成為了我的一種習慣，每當放學后，我總會快速的走到小區門口，看到那盞燈，我就會覺得什么都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。
到了現在，那盞燈，已成為我心中的一道風景。
藏在心里的風景作文 篇17
小時候，我媽經常帶我出去玩，每次都是玩得十分的開心。去的地方也是十分的美麗，而有一處風景，卻成為了留在我心底的風景。
這一處風景并不華麗，這一處風景也不是什么知名景區，而這一處風景去讓我終身難忘。這，就是圖書館。
在小學的時候，老師每周都會抽一節課來帶我們去圖書館。而當時年幼的我去圖書館的目的卻不是讀書!在盛夏之際，我去圖書館是為了感受涼爽的空調，為了感受脫掉鞋子的暢快。當冬天來臨時，我是為了享受圖書館里的那舒適溫暖的暖氣。當然，還少不了說話，所以，我們的圖書館總是充滿了閑話與浮燥的心情。
長大以后的我，在放假時總會抽時間與伙伴們一起去圖書館。不過大多數時間都沒有讀書，就算是讀書也不過是走馬觀花，草草地翻了一番罷了。然而，有一個圖書館改變了我的`這一習慣——南山圖書館。
我們第一次來到南山圖書館，我們被眼前的一幕驚住了，這里有上至八十高齡的老人，下到五歲兒童，幾乎擠滿了人，卻沒有閑話聲，沒有浮燥的心情，這里感受不到炎熱。每個人都在安靜地讀書。看到這一幕，讓一向愛說話的我卻一時張不開口，不愿打破這一安靜。于是，我便選了一本書，安靜地開始讀。
不久我們便回家了，這是我第一次在圖書館安靜認真地讀書。那一天，我感受到了一個很安靜的讀書環境。這種環境比空調更讓人舒服，比暖氣更讓人感到溫暖。當然我也忘不了那一處難忘的風景。是這一處風景讓我能在浮燥的城市中找到一份安靜。
此時無聲勝有聲。
藏在心里的風景作文 篇18
“贈人玖瑰，手留余香！”那是一道散發著清香的風景，令人過回難忘，流連忘返……
夏天的太陽火辣辣的，陽光蓋在臉上，猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無力的叫著，小狗也熱得趴倒在地，嗒啦著舌頭。
我咪眼望去，不遠處的快餐店仿佛沙漠中的一片綠州，使我興奮起來，我健步跑去，打開店門。撲面而來的涼氣將我整個身體都包裹住了，我享受的抖了抖身子，豪邁的對老板吩咐道，“老板，來瓶冰飲。”老板爽快的遞來瓶冰飲，我坐在椅孑上享受著這難得的清閑時刻。
嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……
門被推開了，進來的'是一位帶墨鏡的先生。頓時，店內的目光都向他射去，只因為他太特別了——他看不見！
看得出，他很熱，臉紅得像巖漿，冒著細密的漢珠，似乎能把冰川熔化。
“先生，坐下來喝口水吧！”老板似乎對這種事很熟悉了，客氣的說。
“謝……謝謝。”那位先生似乎被老板的熱情弄的有些不知所措。老板見狀，便坐下與他交談起來。他們似乎談的很愉快，那位先生便漸漸的放松下來。
“你知道嗎？還從來沒有人對我這么好過。”
“我沒有對你很好，不用在意，只是對一個普通顧客的尊重……”
這是我隱約聽見的。
門外的熱浪翻騰著，像一條巨龍。帶著吞滅一切的強大氣勢。而層內寧靜，舒適，像是湍湍細流劃過心間，像是柔柔輕風拂上心頭。
老板和那位先生像一對許久未見的老朋友，忘我的交談著，他們的臉上都邁著淡淡的笑意——發自內心的笑意。
這風景刻印在我心田，成為我永恒的回憶。
藏在心里的風景作文 篇19
今年的初夏似乎比往常要熱一些，土地上露出一條條裂縫。然而，一絲絲小雨的到來，不僅滋潤了土地，也濕潤了我的眼眶；一個美麗的風景，不僅感動了在場所有人，也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。
那天天氣不太好，一直有霧，到了下午，竟下起了蒙蒙細雨。在車站等車時，我看到了這樣一幕。
一個青年人匆匆忙忙地行走在路上，一不小心撞到了一位盲人，幸好盲人大爺扶住了墻，才沒有跌倒。可能是出于愧疚吧，青年人扶住了盲人大爺，他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們，忽然，年輕人被什么絆了一下，好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳，正想繼續趕路。而大爺卻停了下來，佝僂著身子慢慢蹲下，然后伸出枯干的手掌，在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭，并把它放到了墻角，一邊放還一邊說：“這樣就好了，別人再也不會被絆倒了！”
聽到大爺的話，我不由臉一紅，鼻一酸，眼淚不爭氣的就從眼眶里流了出來。
是啊，“把磚頭拿走就不會絆倒人了。”多么樸實的一句話；親自把磚頭拿走，多么樸實的一個動作。可看看現在社會中的人，誰能夠做到呢？
各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。隨著實惠的'發展，這似乎成了一個道理。
雨越下越大，也越來越冷了，可我的心卻是暖暖的。大爺的行動就像一輪紅日，直射在我心靈深處最寒冷的地方，使我倍感溫暖
人生就像一次旅行，在路上，會有各種各樣美麗而迷人的風景，你沒有權力將時間定格在那一刻，好好欣賞，但你可以把它珍藏在記憶中，慢慢回味！
我愿把大爺的行動存放在我心靈的最深處，讓他永遠發熱，溫暖著我那顆冰冷的心，讓它成為我心底那道最亮麗的風景線！
藏在心里的風景作文 篇20
歷史的車輪在慢慢的動著，突然他停到了六年級冬天的一個早晨，那美麗的風景……
那是一個很冷的早晨，風婆婆的袋子像是破了一樣，拼命的吹著，風刃像小刀子一樣，劃在臉上，生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺，不肯發出那微弱的光。我呆滯的坐在車上，看著前方，盡管穿著厚厚的羽絨服，還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣，車上的氣氛十分僵直，除了車門的：“嘩嘩聲”，靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽得一清二楚！
車門在一聲“嘩嘩”聲后上來三個人。一個十分時髦的青年人，一個十分精明的老奶奶，和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子，好像在找什么東西。小青年走到最后一個座位面前，坐了下來，看到老奶奶吃力的抓著扶手，他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的.稱贊到：“真是一個敬老的好少年啊，呵呵呵。”車上也對小青年給予了種種好評，車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了，青年人輕輕的喊住了她，笑瞇瞇的說道：“老奶奶啊，我為了你能舒服一點，站了那么久，您是否該給我20塊錢獎勵啊！”老人斜瞄了青年一眼，慚愧的給了青年20塊錢，走了，路上還在喃喃什么。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠去了，青年人走到女乘客面前，女乘客警覺的說道：“我可沒坐你的座位，我可不會給你錢！”令人吃驚的一幕發生了，“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中，用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑說道：“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢，我就向她要了回來還你。”女乘客被這一幕搞得不知所措，羞紅著臉，逃也似的下了車。車上的人對青年贊不絕口。
藏在心里的風景作文 篇21
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態，姿態萬千，變化無窮啊！
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優哉游哉啊！
由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的.話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了。”我聽了這番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
藏在心里的風景作文 篇22
又是一個柳絮飄飛的季節。有這樣一道風景，永遠在我心底深處；有這樣一道風景，讓我受益終生；有這樣一道風景，讓我難以忘懷。
那天下著暴雨，路上的行人有的抬著包放在頭頂上，拼命地往家里跑；有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著，我本應該去上游泳課的，但是因為下雨，所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因為游泳訓練太艱苦了的原因，每天都會有巨大的訓練任務，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績，有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣沖出去了。
在床上躺著也并不好受，于是便走到窗戶邊看看風景，雨噼里啪啦地下著，路上也沒了行人，正當我準備去寫作業時，一排黑色的'人群映入了我的眼簾，一開始嚇我一跳，但仔細一瞧這不就正是小區的保安嗎？他們堅定地站在那邊一動也不動，與往日一樣，車來了，他們會跑去收費，車走了，他們會說“再見”。樓底下還有一群保安，他們負責“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著，不管雨下的再怎么大，他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣，一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經常以反面教材教育自己：“不好好學習，就會像他們一樣。”從那一刻起，我由衷地佩服他們，并對自己說：“就要像他們一樣，永遠堅守著自己的崗位！”
也是從那天起，我再也沒因天氣等原因，不去上課，因為我要像他們一樣，不管風吹雨打，始終去做自己應做的事。
我永遠也忘不掉那排黑色的人群，永遠也忘不掉那排筆直的背影，永遠也忘不掉那天自己的所見，那對我來說是世界上最亮麗的風景，最奪目的風景，最難忘的風景！
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