我眼中的風景作文

時間：2023-07-08 16:37:36 寫景作文我要投稿

(薦)我眼中的風景作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(薦)我眼中的風景作文

我眼中的風景作文1

　　我經常聽人說新疆是個美麗的地方，新疆真的有那么美嗎？這個暑假，爸爸和媽媽帶我去新疆游玩。

　　我們去了位于烏魯木齊東部的天山天池，途中遇到幾條小溪，這幾條小溪清澈見底。這個時候，導游姐姐給我們講了新疆的”疆”子的來歷，“疆”是左右結構，左邊的“弓”字表示新疆彎彎曲曲的邊境線，“土”表示新疆占我國領土總面積的'六分之一，右邊三橫表示橫穿新疆的三座山，即北部的阿爾泰山、南部的昆侖山、中部的天山，天山是新疆的象征；兩個“田”字表示兩個盆地，即準葛爾盆地、塔里木盆地。

　　乘坐天山天池直通車環山而上，我們又驚又喜，驚的是這么復雜崎嶇的山上還有瀝青路？喜的是山路邊的景色優美，不知不覺就到了山頂。放眼望去，藍天、白云和碧綠的湖水把連綿起伏的大山包圍了，宛如一幅優美的山水畫，美不勝收，這就是美麗的天池。天池的邊上有一棵老榆樹，人們都稱她“定海神針”，據說在王母娘娘給女兒成親辦喜宴的時候，沒有邀請水怪赴宴，水怪很生氣，便在天池興風作浪，洪水四溢。王母娘娘知道后，憤怒的摘下頭上的碧玉簪投入水中，海面頓時平靜下來，后來就變成了這個老榆樹留存下來。

　　聽身邊的人說新疆很美，親眼所見才知道是真的美。

我眼中的風景作文2

　　生活就如滄海，有時恣意咆哮，排山倒海；有時收斂猙獰，波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟，搖曳不定；有如秋風中蕭瑟的落葉，經歷了聲的困惑與死的彷徨……

　　（一）“燃燒的蠟燭”

　　“每當我走過您的窗前……”回味著這首師生情誼濃濃的歌曲，我便想起了那勞累的身影……

　　老師，這個職業是神圣的，是太陽下最光輝的事業。他們在無聲中培養了一代又一代祖國的`接班人，不斷的為祖國的教育事業做貢獻，然而，無情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春，在無聲無息中，讓他們趕不上世上的潮流，每天在忙碌中度過……老師是生活中一道亮麗的風景……

　　（二）“信”的傳遞者

　　信，讓我們互相傳遞感情，建立友誼的橋梁；信，讓我們感受到對方深深的祝福，可又有誰想過，在這個偉大的過程中，那做出貢獻的又是誰呢？是勤勞的郵遞員。

　　夏天火毒的烈日，冬天刺骨的寒風成為了郵遞員最大的困難。可他們卻不畏困難，堅持為郵遞事業做貢獻，堅決不讓信在這具有強烈的現代氣息的社會中消失。郵遞員是生活中一道亮麗的風景…………

　　別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇動滿載希望的翅膀，風雨無阻的向著夢想的天空，帶著那份堅定，那份執著，去尋找我們眼中的風景。

　　其實，每個人都是生活中一道亮麗的風景……

我眼中的風景作文3

　　我的家鄉紹興是著名的江南水鄉，在這里，一條條小河交織成網，一座座石板橋橫臥其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的贊譽。

　　爺爺曾經對我說，以前家鄉是多么的美麗，天是藍的`，山是綠的，河里的水清澈見底。爸爸小時候，爺爺常常帶著他到河里游泳，順便還捉些魚蝦，讓奶奶燒了當下酒菜呢。

　　可是現在，爺爺走了，爺爺眼中的風景也不見了。

　　藍天被霧霾遮住了，河水發黑發臭了，小魚小蝦更是不見了蹤影。到河邊走走，你會看到有人在河里洗衣服，洗拖把，河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當成了垃圾箱，什么東西都往河里扔，時間一久，河床淺了，水發黑了，變臭了。

　　可是，這些我們能見到的污染河道的事還不是最嚴重的，報紙上說，污染河道最嚴重的是那些化工印染企業，他們中的一些像小偷一樣，在大雨天，或者在深更半夜，偷偷地把污水直接都排放到河道里，這些污水會讓人得各種怪病。在濱海那邊，已經出現了一個個疾病村，連許多年輕人也得病離開了人世。

　　我們生活在這樣的環境中。媽媽說，“這是在拿命換錢，拿后代的生活環境換錢。”

　　好在現在政府組織“五水共治”，要治理黑水、臭水，讓我們紹興的水重新變得清澈，讓小魚小蝦重新回來。

　　我要大聲呼吁，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請不要再在河里洗衣服，不要把河道當垃圾場，工廠不要再排放污水，要讓保護河道成為一種習慣，給我們的城市帶來潔凈和美好。

我眼中的風景作文4

　　春暖花開的季節即將為我們敞開著，有永世的芳香，有青蔥的草地為我們打開了自己的心靈之窗，聞著那些感概的香氣，便是一種賞心悅目的風景。

　　令人賞心悅目的湖水山色，使游客樂而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了，我也漸漸變得高大挺拔了，菊花姑娘像我點頭微笑，小草弟弟像我搖晃腦袋，向我打招呼，再看看腳下，人們在我地腳下乘涼，小孩子在我身邊嬉戲，此時四周充滿了歡聲笑語。我們的喜悅是來自自己最親的朋友們，在學校度過的時光是多么栩栩如生。小時候喜悅唯獨讓我健康快樂的成長，真有點觸目驚心。

　　春天，萬物復蘇，樹木發芽，長出了迷茫的小草。柿子樹抽出來了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，細細漂浮在樹枝上，開滿了金燦燦的小黃花，仿佛有很多花粉，引來了一群可愛活潑的`小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫著——

　　夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹，青色的小柿子藏在細密的樹葉里，如果你不仔細看的話，你很難發現它們的。這時，爺爺肯定會在陰涼樹底下乘涼的。講故事——樹上也成了鳥兒們的樂園，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱著優美旋律的歌曲，蘊含著美麗的歌舞漂浮在心頭，飄蕩在我的腦海中蕩漾，有的還在邊飛邊唱呢！

　　這就是我眼中這一道美輪美奐的風景。

我眼中的風景作文5

　　小時侯，爸爸媽媽帶我去游覽了一望無際的南海，風景秀麗的草原，高聳入云的黃山，寸草不生的戈壁……千山萬水，柳綠花紅，我都認為是最美的風景。慢慢長大，我才知道，比它們美麗的風景還有很多很多。

　　家鄉的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地，放眼望去，一片片的翠綠，一片片的生機勃勃，映照著這綠水青山，宛若傳說中的世外桃源。最美風景不在這，是爸爸和員工們在烈日炎炎之下揮灑汗水，是他們在大雪紛飛之下將積雪一塊塊清除……是他們造就了這一片世外桃源，這是最美、最動人的風景。

　　日常片活中，每天6點鐘左右時，媽媽總會頂著困意，為我們做好早餐。等到天已大亮，我們醒來時，擺在面前的，已是熱氣騰騰的早餐。最美風景不在這，是媽媽每天在廚房里忙碌的身影，是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪，可還要為我們早起做的早餐，這是最美、最溫馨的風景。

　　每天晚上，我們都要在書桌上做好老師布置的家庭作業，第二天發下來的就是老師精心批改好的`一本本作業。最美的風景不在這，是老師每晚熬夜批改作業的背影，是老師為了操勞我們的學業而長皺紋，是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……

　　眼中的一幕幕風景，都是最多資多彩的，最美的風景。

我眼中的風景作文6

　　美，縈繞人間，用善于發現的眼光去關注生活，你會感嘆--人間何處無風景。

　　人間何處無風景。讀，厚重的文化史。“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景；“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

　　人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景；無限廣闊的寬帶世界是一道風景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的`一道風景線。

　　人間何處無風景。聽，生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。

　　睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。

我眼中的風景作文7

　　作為一名中學生，我接觸的最多的，當然是我們美麗的學校了。

　　剛進校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天，它們剛抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春風的吹拂下擺動著自我的手掌；夏天，它們則變得郁郁蔥蔥，像是朝氣蓬勃的`我們一樣；我最喜歡秋天的銀杏樹，他們那時會變成金黃色。秋風吹過，樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下，而地上已落的樹葉則是“落葉舞風高復下”，一下子變成了金黃的世界。同學們則捧起一些樹葉，向空中拋去，享受它下落的美；冬天，雖然沒有了茂密的樹葉，卻也依然挺拔。

　　其次就是道路兩旁的桂樹了，如果是它開花的時期時，淡黃色的小花，溢出淡淡的清香，使人心曠神怡，在疲憊時，真是解乏的妙藥呢！

　　還有道路兩旁的廣玉蘭，它沒有華麗的外表，那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺，也不會開出芬芳的花朵供人觀賞，他憨厚的外表讓人不屑一顧，但如果仔細觀察，它的葉子有一股若有若無的清香，很是好聞。

　　操場上的白楊樹，他們像一位位軍人，守衛著諾大的學校。

　　學校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”圖館，充滿藝術氣息的藝術樓，嚴肅的行政樓，充滿歡聲笑語的體育館……

　　學校是一個美麗，而又溫暖的大家庭！

我眼中的風景作文8

　　已度過十三個春秋的我，經歷了許許多多的事情，也閱讀過無數風景。可經過十三年的沉淀，因整日麻木地重復家與學校的距離，內心情感慢慢淡薄，童年的感動、純真便逐漸被塵埃埋沒。

　　一個秋天，梧桐葉簌簌地從樹上掉落，打著旋兒，像翩翩蝴蝶。

　　我仍然百無聊賴地走著，時不時把枯葉踩在腳下，沙沙得響。“編，編，編花籃……”耳邊突兀地出現這樣一串聲音，我猛地抬頭，發現七八個約摸六歲的小姑娘笑著做游戲。巨大的梧桐樹干遮住她們，靈動的身軀若隱若現，她們清脆的聲音傳出很遠，那聲音讓人聽去，莫名地感到舒服。

　　童年的記憶仿佛一瞬間全涌了出來……小時候，我也是這樣的無憂無慮，在充滿黃葉的道路上，要么拉一根皮筋，要么和幾個小朋友一起疊著腿玩耍。我們的歌聲也常響徹云霄……

　　等回過神，再次看見她們歡快的步子、燦爛的笑容與樹葉一起舞動時，恍若隔世。

　　她們仍在繼續，歡聲笑語不斷，后腦的辮子隨著腳的一起一落，像是樹葉中穿梭的鳥兒，身影輕靈。已然一幅描繪純真、爛漫童年的風景畫。

　　她們笑得很夸張，卻絲毫不做作。以往，我也是這幅畫的一員，而今，我以一個旁人的.視角來觀察、品味甚至是欣賞曾經擁有的打心底而來的純真，才發現自以為毫無價值的純真才是最值得珍藏的藝術品。

　　“一二三，木頭人，不許說話不許動，誰動誰是……”這聲音還在耳邊回蕩，與漫天飛舞的樹葉，與一群女孩純真的笑容一起定格成為我眼中也是我心里最美麗的風景。

我眼中的風景作文9

　　我眼中的風景是美麗的，是多姿多彩的。

　　NO.1 堅韌不拔的青松

　　古詩說：“大雪壓青松，青松挺且直”嘛。現實中的青松就是這樣子的。你看,有一次下了一場鵝毛大雪，其他的樹都被厚厚的積雪壓斷了枝干，唯有青松矗立在風雪之中，猶如一個哨兵站立在槍林彈雨之中。雪中觀松，是很美的風景。但更多的美，還美在青松那頑強不屈的精神上。

　　NO.2 平淡無奇的泥土

　　說起泥土，人們顯然覺得很平凡，甚至很少有人注意到它。但人們卻沒有想到，那蒼翠挺拔的大樹、爭奇斗艷的.花兒、青翠欲滴的小草，是什么才讓它們如此美麗？我告訴你，這都是泥土的功勞。泥土富含豐厚的養分，才會讓各種植物生長茂盛。而泥土只是默默無聞的奉獻著，在花下樹下安靜著。仔細聞聞，你能聞到泥土的香氣。

　　NO.3 細柔平淡的小草

　　小草可是最富有韌度的。記得有一次，我和爸爸媽媽出去踏青。爸爸一不小心軋到了一片小草。我以為小草會折斷，可能它已經奄奄一息了。我沒想到，我下車一看，天吶！小草只是被壓彎了，而正在慢慢的“直立”起來。我深有感觸，連小草都知道從哪里摔倒就從哪里爬起來，我們應該向它學習這種堅韌的精神。

　　最美的風景不僅僅在于那美麗的山山水水，也在于用心去感受生活的細節，只有這樣，我們才能看到最美的風景。

我眼中的風景作文10

　　經常在路邊看到，有一對小朋友，一個大一個小，當有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時，大一點的小朋友連忙把小一點的摟在一邊或擋著，一本正經的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風，好有責任。

　　小朋友天真爛漫可愛的行為，讓我們體會到他們的責任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。

　　有許多未完成學業的學生，整天碌碌無為。自己的學習根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網或是談些班上的丑事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書。

　　我們是祖國的花朵。我們這個時候本來就應該努力讀書，長大后去報效我們的祖國，祖國也正等著我們去為它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛。

　　可他們知道嗎？提起祖國就無精打采，一臉不關自己的事的`樣子，有時還要侮辱一下。

　　只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成為我眼中的一道美麗的風景。

我眼中的風景作文11

　　書是我們的朋友，書可以帶我們領略無邊的境界，欣賞美妙的風景。——題記

　　走進我的小屋，首先映入眼簾的便是我那不大不小、精致的小書柜。小書柜有好幾層呢，每一層都裝著一本本散發墨香的書。你們一定想知道這里面都裝著什么樣的書吧，那就接著往下看吧！

　　第一層放的.是百科類的書，一打開它們，你便會被那一種種神奇、你從沒看見過的科學所吸引，你平時所有的疑問便會一一解開。

　　來到第二層，你會更為贊嘆，會羨慕白雪公主的美麗，會稱贊小矮人的忠誠，會為灰姑娘的可憐而傷心……霎時間，你便會被里面栩栩如生的人物所沉醉了。

　　來到第三層，你會不由得大吃一驚，各種感情交雜在一起，為極樂鳥的美麗動人而高興；為小白兔被蛇、老虎抓走而傷心，為人類殘忍的殺死動物而心痛……當然，你也會為大自然所創造的各種動物而驚嘆。

　　來到第四層，你會更為驚喜，《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》，你會被作者刻畫的人物而高興，性格頑皮的孫悟空，豪爽開放的武松，生性多疑的曹操，柔弱多淚的林黛玉……作者把他們刻化的性格分明，有血有肉，你在不知不覺中就會覺得：為什么自己就不能寫出那么好的文章？為什么他們古人寫出的文章就會那么好，那么吸引人？在這些書里，你經常會沉迷，不知不覺，一天便過去了。

　　書是我們生活中必不可缺的，書是美好的，在我眼中，書永遠是一道永存不滅、絢麗多姿的風景。

我眼中的風景作文12

　　今天早上，我懶懶從被窩里爬起來，今天真熱，我看著窗戶外面的大樹，仿佛夏天的燥熱一下子減去了許多，像溫柔的笑精靈一樣跳躍著。

　　媽媽走過來問我要不要買冰棒，我急忙說要。一下去，只見一個清潔工穿著薄薄的衣服，汗水像一顆顆珍珠，臉黑乎乎的，衣著樸素。突然一個身影出現，扔了一個紙巾就揚長而去，清潔工面帶微笑的說：“請把地上的紙巾撿起來好嗎？”

　　“為什么？你可是地位低賤的清潔工，叫我揀，哼！”那個人傲慢地說，說完就走了。

　　清潔工慢慢地彎下腰撿起垃圾扔進垃圾桶，這時我才發現她的手像干涸的水。幾個圍觀的青年附和說：“這樣的事本來就是你做的，要不然還要清潔工干嘛？”她在一旁繼續工作著，眼睛里流出淚水。一個小孩用優質的聲音說道：“阿姨您別哭，媽媽說總哭會不好的`。”清潔工撫摸孩子的頭，輕聲說了一句謝謝，然后讓那孩子快回家。這讓我的心溫暖許多，于是我去小店賣冰棒，買完冰棒我快步回家，拿出錢來給媽媽，少了。媽媽叫了起來，有沒有掉在店里。我回去一看，道路一旁有一個清潔工站在那里，好像在等人。我走上前去。清潔工說：“小朋友，這是你的錢，拿著，別再丟錢了。”

　　烈日下，清潔工拾金不昧任勞任怨的形象在我心中高大起來，構成了一道亮麗的夏日風景線。

我眼中的風景作文13

　　感受風景，學會成長。

　　—————題記

　　在這個形形色色的世界中，我們彼此錯過太多，唯獨于風景沒有擦肩而過。我們站在風景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。

　　天。藍

　　我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨愛藍——天藍。

　　在最憂傷的時候，抬頭望望天，去感受藍色的博大，看它懷中的.幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會用耐心的等候換來煙消云散，面前的悲傷就隨著那深邃的藍而消融。

　　風。輕

　　夜深人靜，墻角忽然起了風，造得“千樹萬樹梨花開”的氣勢，柔柔輕風由閣樓小窗滲入人們甜美的夢境，給人輕風徐來的享受。

　　輕風，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無聲的旋律。

　　點點光影，斑駁，迷離。

　　我趴在桌子上，默默的凝視著黑板光禿禿的表面，心里回憶著點點滴滴痛苦的曾經，那一刻我覺得好冷，是起風了嗎？我用手環著身子，想偽造出溫暖的感覺，不過，這種感覺又能持續多久，輕風仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛帶我走出了自己的世界。

　　雨。意

　　我喜歡大雨后放晴的豁達，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

　　雨聲依然在響，像我真實的心跳……

　　青蔥歲月，按時長大。感悟自然風景帶給我們的啟迪，帶給我們詩情畫意的心靈慰藉。

我眼中的風景作文14

　　羅丹說：“生活并不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。”讓我們一起去發現一下生活中美麗的風景吧。

　　可愛的背影

　　有一次，我去商店買文具，來了一個中年婦女，拉著一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢，讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖，很有禮貌的用甜美的聲音問：“叔叔，多少錢啊？”“3元。”小妹妹給了他5元，說“叔叔，那你應該找給我兩元。”叔叔找給她兩元錢，婦女拉著小妹妹的手走了。看著她的`背景，我覺得這個小妹妹可愛極了。

　　認真的背影

　　星期五晚上，哥哥說今天一定要把作業寫完，但這都10點了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥說：“我要再寫一會兒，馬上就寫完了！”我有點不耐煩了，“明天再寫不行嗎？”哥哥說：“沒事沒事，當天的作業當天做完。”我再看看我的哥哥，那是一個很認真很認真的背影，我不禁為哥哥點贊。

　　英勇的背影

　　爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上，經過師范小區，忽然，“咔”一聲，一個人拉開窗簾，從樓上跳了下來。爸爸看到了，立馬跑過去，看了看傷者還有意識，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。

　　這就是我眼中的風景，也是我心中最美的風景。

我眼中的風景作文15

　　假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣黯然！見了靈動的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。

　　——題記

　　風景會因人的創造而變得神奇，人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河里，即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方，都會有“風景”來點綴生活。

　　今年的雅安大地震，奪去了很多人的生命，也使很多人無家可歸。但在這樣惡劣的條件下，也阻擋不了我們中華人民眾志成城，團結一心的決心。人們開始紛紛的捐款，解放軍戰士展開救援。

　　一個個孩子被救起，一個個老人也都不放棄生命的希望，年輕人更是如此。每當救起一個生命，人們都露出笑臉，這便是一處令人欣慰的風景。

　　海洋曾把世界割成不同的區域，而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛心匯集在一起。這愛心來自大洋彼岸美國遍布各地的慈善機構，來自大洋西岸那些并不富裕的國家一次友愛的捐款。中國和世界各國因意識形態而產生的分歧在災難面前瞬間消融。救災物資隨著飛機和航船源源不斷向著東方的中國開來。這是世界人民愛心的.盛大團聚，也是一處團結一心的風景。

　　世界和地都有美麗的“風景”，但在這美麗的“風景”的背后，留給人更多的不只是地方美，而是人心的風景。

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