風景的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的風景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
哼！老百姓們太偏心了，憑什么說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”我今天就偏要寫“子長風光甲天下，龍虎山美景甲子長。”
為何要叫“龍虎山”？據古書記載，是因為此山巍峨險峻，如龍騰虎躍，于是就叫了“龍虎山”。但是，民間故事與古書記載卻截然不同。傳說，在明代，朱高熾曾經做過見不得人的勾當，過了幾天來到一座山上去游玩，正在游玩期間，有一位大臣向朱高熾勸諫，朱高熾卻說：“朕從來沒有做過見不得人的勾當，如果做過，就讓青龍白虎把朕吃掉。”說罷，門里就撞進來一只白虎，攔都攔不住，窗子里又出現一條青龍，張牙舞爪向朱高熾撲來，禁衛軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊，卻沒有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭，只得前去搶救，卻只搶得一雙靴子。于是，諸位大臣就把這山叫做龍虎山，順便在此修了座祠堂，后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天，龍虎山東有杜鵑，西有迎春，南有桃花，北有牡丹，小蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，小草高興得咧開了嘴，路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容，到了晚上，音樂噴泉開始了，好像一個音樂奏隊在奏著古典優雅的音樂，噴泉忽高忽低，忽緩忽急，好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天，漫步在樹叢中的大理石板上，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒們的歌聲，是多么美妙的.一件事啊！
秋天，趁園丁不注意，偷偷摘一個梨，吃一口，沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花，是那么的妙不可言……
冬天，拿一團雪，和其他同學玩雪仗，堆雪人球……是多么快樂！
總之一句話，龍虎山永遠都那么美麗，它是我心中最美的風景。
風景的作文 篇2
“叮咚……”門鈴響了。透過貓眼，看見一陌生中年男子站在門外。
“誰呀?”媽煮著早餐喊道。“不認識的”，我應道。“那就不要管他了，以防是騙子。”
正當我轉身回房，門鈴又響了，還是他。
于是我隔著加厚的防盜門問道：“誰在敲門呀?”
“我是503的業主，有張匯款單投在我的信箱里，是物管告訴我，這是你們家的。我特意給你們送來。”中年男子說道。
媽說：“還是不要開門，這世道太亂了，說不定是個騙子。”
“應該不會吧，我看他斯斯文文的，戴著眼鏡，像是讀書人。”
“可知人口面不知心，防人之心不可無”，“那就打電話給物管問清楚……”。
結果一問，原來是出版社給爸匯來的稿費單。男子將匯單放在貓眼里，果真是爸的名字。打開門，道過謝，拿過來一看，原來是出版社將房號1503寫成了503……彼此相視一笑。
隨著城市的發展，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，鄰里之間被厚厚的磚墻，厚厚的'防盜門阻隔，鄰里關系變得淡漠，人心開始變得猜疑。這是現實。但城市里不僅有高樓大廈，不僅有石屎森林，不僅有人造小區園林風景……還有依舊不變的信任關懷，還有依舊不變鄰里和睦，還有依舊不變的人情溫暖。
吃過早飯，我便坐公交車回校。
透過車窗，眺望這亮麗的城市風景。近處河堤休閑大道到處繁花綠樹簇擁，早起的人兒正熱情地跳著廣場舞;遠處雙橋宛如練帶一般連接著江南江北，車流如飛梭往往返返。空中一輪朝陽，猶掩碧江半遮面，霞光曬在江面上，開出泛泛地金花瓣，似是閃耀的鉆石。
突然，車里躁動起來。“司機，怎么還不開車，趕時間啊!”后座有人嚷叫道，接著三四人也抱怨起來……可司機卻一直盯著右側后視鏡，回應道“請再等等”……十幾秒過后，在后視鏡里漸漸出現了一老人和一小孩，老人看起來并不很老，手里提著個可愛的書包，大手拉著小手，兩步并著三步，追趕著公交車……原來，司機在等著他們。待到老人上車后，車里的人也就明白了，都微微露出會心的笑意。
公交車在石屎森林里繼續穿梭，雖然兩邊都是冷冰冰的水泥鋼筋，但因為有了這些好人的存在，讓這冰冷的石屎森林，添了一絲陽光，添了一股溫情。
于細微處看風景，于細微處感悟人間冷暖。雖然時代在變，所居住的城市也在變，唯有人情未變，唯有人心未變，而這些恰好是這城市，最美的風景。
風景的作文 篇3
一個美好的微笑，花費很少很少，有人忽略了一個微笑的價值。我很喜歡微笑，同學們都說我是個沒脾氣的女孩子，無論別人怎么評價或看待我，我都會對他們微笑，不管他們在不在意。的確我的脾氣確實很好，我總喜歡把自己偽裝的很堅強。
原來我的脾氣并不好，更不愛微笑這兩個字眼，一切源于我11歲的那年，那一年暑假；我會和往常一樣來到檸檬樹下，望著初開的檸檬，面無表情的看著。不知什么時候從后面來了一個女孩，她露出的微笑望著我，她的微笑是純真真實，不需要裝飾的。我又聯想起自己的那些微笑，虛偽、做作很假很假。她凝視了我一會兒就離開了。
我就這樣懵懵懂懂的回了家，看著疲憊的爸爸媽媽，我多么想為他們送上一個微笑。可是，我又覺得自己的微笑很虛偽。終于，我覺得爸爸媽媽這么幸苦，我坐在爸爸摸摸中間露出一個甜美的微笑。爸爸扶著我的`額頭，露出欣慰的笑容。
吃完飯后，我又想起那個女孩她的笑容真的很美，從那天起我便天天微笑，那個素不相識女孩讓我懂得了微笑是最美的風景線。
風景的作文 篇4
春之頌
是誰留下了一季的亮麗與一時節的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動奏出優美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團，此起彼伏……
融入春的懷抱，你是否已經感受到春的朝氣，春的`蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變萬幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無數海的精靈，是否讓你讀懂了生命堅強不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？
有人說：“友誼如花永不調謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌。”然而在夢中，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個水晶夢。
片片紅葉，你領會生命里友誼芬芳了嗎？
冬之盼
高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。
揚揚風雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
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