風景的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景的作文 篇1

　　今天晚上吃完晚飯，已是黃昏之后了。嬸子帶著我，哥哥騎著自行車。一同前往美麗的“江南水街”。

　　到達目的地我們把車子放到門口，一抬頭看見了一架高大宏偉的直升機，因為我沒有見過，僅僅只在電視上見過一兩次，今天終于見到了。我還以為這架直升飛機是真的呢。哥哥告訴我說這是一個模型是假的，我才知道。在上里我又看見了一尊雕像，是一個文學家拿著卷軸在朗朗的讀書。在這尊雕像后面寫著6列字，主要講的是這問作家的讀書方式和家世。嬸子用照相機拍了照，留下這寶貴的回憶。在往里走，陣陣的香氣撲鼻，仿佛置身在美食的仙境之中。越聞越香，都把吃的晚飯拋之肚后了，走過飯店，咖啡廳口水直流。又往前走看見了一條小河，清澈見底，河水倒映著小屋，小屋呈現在河水之中。仿佛左鄰右舍。河里的小魚在水面上翩翩起舞，仿佛河水就是它們的舞臺，荷花就是它們的小床，我也會幻想假如我就是里面的一條小魚，我會多么幸福、自由、舒服啊!在河水中嬉戲，與小伙伴們玩耍，躲貓貓是多么美好的一件事情啊!可是是不會實現的，我摸著走廊上的護欄看著清澈見底的小河，多么有韻味啊!我上了橋，在橋上我低頭往下看，看見了3，4團荷葉，簇擁在一起顯得多么茂盛，綠油油。在橋上走下來，是一個兒童樂園(在我眼中是這樣子的)里面有很多小朋友，在蹦蹦床上活蹦亂跳，里面老多的小球，紅的藍的綠的紫的'應有盡有，就像一顆顆寶珠，一顆顆糖果。再往前走就是一條小街了，樹木籠罩著和樹木，想一個幽靜的小森林，小樹旁邊種著芳香四溢的花兒，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，襯托出來了一個詞語“鳥語花香”我懷著高興的心情來到門口，嬸子推出來車子帶著我，哥哥騎著自行車，我們來到了塔的旁邊，燈光閃耀就像一座大宮殿，我們在塔的墻上看見了一幅畫，一幅風水圖，畫著荷花荷葉小湖，就如同剛才在小湖邊看到的美景。我們再塔周圍轉了一遍，然后去東邊了，東邊有五伙跳廣場舞的大媽，大姐姐，最吸引我眼球的是跳交誼舞的，一男一女手牽手，左扭扭右扭扭，跳的如此美麗，看完廣場舞之后我們就走了，在走的同時我又回味了一遍，然后依依不舍的回家了……

　　小伙伴們，當你真心實意的認真欣賞這些美景的時候，你會發現那些美景是如此的美，你也可以和它成為很好的伙伴，只要你用心去發現，用心去查找就會找到奧秘哦~同學們，這么美麗的美景你們何嘗不去看一看呢？

風景的作文 篇2

　　不知道從什么時候開始在煙臺的十字路口，繁華街道上，你都會看見一群熟悉的身影，他們就是志愿者。

　　志愿者身穿藍色T恤，手拿小黃旗，在道路邊上維持秩序。有一次，我好奇地問媽媽：為什么我以前沒見過他們啊？媽媽回答道：煙臺正在評選第三屆文明城市，這些志愿者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察，發現這些志愿者有年長的、有年輕的、有男的、也有女的，他們個個精神飽滿，神采奕奕，在自己的崗位上盡職盡責。

　　他們會經常告訴行人要走人行道，騎自行車的和騎電動車的不要逆行。可有一些人以為自己逆行了，就可以混過去，沒想到志愿者的眼睛像老鷹一樣敏銳，立刻發現并制止他們，讓他們按照正確的`方向行進。

　　有一天，天氣非常炎熱，我看見一位年紀很大的老奶奶，她頭發花白，也在做志愿者，她一邊維持秩序，一邊擦臉上的汗珠，突然，一個年輕人騎車闖紅燈，差點被車撞著，老奶奶臉氣得紅紅的，走到那位年輕人的面前，低聲指責，年輕人一聲也不敢吭，我在心里暗暗地責怪他，怎么可以闖紅燈呢？！

　　在志愿者的辛勤勞動下，煙臺的交通秩序更上了一層樓，沒人闖紅燈，沒人逆行，人人遵守交通規則，在我們大家的眼里，志愿者成了煙臺最美的風景。

風景的作文 篇3

　　我自小都不對數學感興趣。但我碰到了一個讓我改變的老師——林老師。他是我四年級的數學老師。一開始，我看著黑發中雜著的幾根白發的他，改變不了我的數學的懶惰，但自從上了他的第一節課，我就對他，對數學改觀了，我，對數學產生了濃厚的興趣。林老師的普通話發音不是很準，常常把我們逗得哄堂大笑徐子，但他不會像其他一板一眼的老師們一樣，揮用他們的權利，嚴肅地叫我們停，而是跟著我們大家一起笑，一邊笑還一邊對我們說：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”這可更把我們笑翻了，他慢慢地停了下來，我們也安靜了下來，這時候，他才開始講課去。這時，我心中最愛的科目，在知不覺中，慢慢地轉向了數學。臨近期末，林老師給我們做最后的沖刺，但考試對他來說，似乎只是小菜一碟，他對我們完全，百分之一百的信任，在復習階段中，他的課堂沒有英語課的背；沒有語文課的記，只有滿堂學生、老師的歡聲笑語、輕松的學習氣氛。

　　在考試前，林老師對我們說了一句話：“認真點做哦，要不然，我會很丟臉的哦！”他朝我們作了個鬼臉，笑了，笑得很歡，笑得很甜……考試成績出來了，我們班的排名是全年級第一！真讓我高興的`是：我的數學這次破天荒，考了一個100分！可就在高興之余，林老師對我們說下個學期不教我們數學了！我看著林老師烏黑的頭發間雜著幾十根白發，我心里酸酸的，說不出的滋味。我的風景——林老師留下的記憶，我的試卷，唯一的一次100分……

風景的作文 篇4

　　我家的小區風景是一級棒的，每個角落都是鳥語花香，綠樹成蔭。可最美的地方，要數兒童樂園了。

　　今天，陽光十分燦爛，花兒的心情也不錯，笑得更加燦爛。我也如往常一樣，帶上滑板，到小區樓下玩。經過兒童樂園，我不由停下腳步。兒童樂園，不止風景美，最吸引我的，是孩子如鈴般悅耳的笑聲。

　　進入兒童樂園，找個椅子坐下，微笑著看孩子們追逐打鬧。嘻嘻哈哈的笑聲響遍整個樂園，突然一個孩子跑著跑著，被腳下一顆石子絆倒，重重地摔在地上，我一驚，站起身，快步向他走去，摔倒當然疼，又不是跌在棉花上。那孩子疼得哇哇大哭，仿佛一聲令下，許多孩子跑到他身邊，一起小心翼翼地把他扶到椅子上，一個勁兒地關心問道：“怎么樣，疼嗎？”“小心一點呀。”……我看著這一幕，心想：一直覺得，孩子們懂得什么？可眼前的他們多么純潔可愛，還懂得互相關心，幫助，多么有愛心呀！心中升起一股暖流。那個孩子的爸爸來了，帶走了小孩，大家還沖他大叫：“再見哦，再見哦！”摔傷的小孩在大家的安慰下已經止住了哭泣。

　　大家看著他遠去后，又開始玩了。這一邊，一個女孩正在過獨木橋，剛開始十分害怕，在一個大哥哥的鼓勵下，一起手拉手，過了橋。另一邊，一個男孩的車被卡住了，許多孩子擁上來幫他拉出卡住的車。我想：多友愛的一幕呀，如果時間可以靜止，我真想停留在這一刻。

　　玩了一下午，我要回家了，紅色的'夕陽映著兒童樂園，兒童樂園的景色更加美麗，鳥兒孜孜不倦地唱著歌，向我述說著今天發生的美好的事……

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