成長的風景作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的風景作文 篇1
在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓妨俗约骸Ｓ谑呛髞恚慨斘覀兿嘤鰰r，我都會收到一個微笑。伴著這微笑，我開始著每一個新的一天，結(jié)束著每一個充實的一天，更熱愛著每一個。于是，受到感動的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“映日荷花別樣紅”的'夏季里，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風，”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神，一如 在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。
禪語云：，。我想，成長的路上，一點一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風景線，在裝點著成長的夜晚和清晨……
成長的風景作文 篇2
淚要自己擦，路靠自己走。痛了，要學會堅強；失敗了，再去尋找下一個目標；摔倒了，爬起來繼續(xù)往前走。
一個人，一生輾轉(zhuǎn)千萬里，莫問成敗重幾許？與其在別人的輝煌里仰望，不如自己點亮心燈揚帆遠航。更深刻地解讀自己，最真實地把握自己，切莫不要為難自己，不必仰望別人，自己亦是風景。
曇花一現(xiàn)，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點，而要認為自己的優(yōu)點絕對勝過不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態(tài)，去樂觀的面對和填補心中的空缺。
一盆美麗的玫瑰花，它美麗的花朵引來了不少顧客，人們贊嘆不已，沒想到，綠葉離開之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時綠葉才明白，玫瑰很美是因為有自己的陪襯，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬不要自卑，不要在意有沒有人關注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個性和風采，切記：你的存在就是最美的風景。
人生可不只是坐著等待，好運就會從天而降的.；生活就是讓人別無選擇，如果可以，我希望你曾經(jīng)給過的溫暖從來都沒有。
聰明的人，處處都是生機；懶惰的人，處處都是困境。拿得起的人，處處都有擔當；拿不起的人，處處都有疏忽。放得下的人，處處都是大道；放不下的人，處處都是迷途。想得開的人，處處都是春天；想不開的人，處處都是凋枯。做一個什么樣的人，決定權(quán)在自己；你想有一個什么樣的生活，決定權(quán)也在你自己。
這個世上最累的事，莫過眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動手把它一片片粘起來。人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻很少能陪你走到散場！
東西若丟，不過方圓百里；青春若丟，則是再難找尋。當你幸福的時候，時間過的是那么的快，當你悲痛的時候，時間過的卻那么慢。
一個人與人對立，是自找麻煩；一個人與己對立，是自尋死路。你想感悟人生，就把握當下；你想感悟人生，就一生執(zhí)著。在這個世界上，智者言與無言，皆是恰到好處；然而，愚者言與無言，皆是恰好相反。有慈悲之心的人，往往是多體諒他人；懷憎恨之心的人，經(jīng)常誤會別人。
人生如同一本書，沒有主角了，那是他忽視了自我；沒有線索了，那是他迷失了自我；沒有內(nèi)容了，那是他埋沒了自我。
一個人在生活中，沒有必要處處為難自己，質(zhì)疑自己，一生輾轉(zhuǎn)得之坦然，失之淡然，把握好今天最真實的自己，才會更深刻地解讀自己。
面向太陽，敢問路在何方，大膽地走自己的路，你何嘗不是別人眼中的風景！
成長的風景作文 篇3
在人們心中，有無數(shù)道美麗。其中，有實物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有。
在我的心目中，就有那么一道風景線：美好的心靈。在那樣的一個下午，至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾，然而卻可以讓無數(shù)的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個艷陽高照的，風景秀麗，風和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個司機還要在每一站停下，迎接那么多的人上車，而每每停下車后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時候也就兩三個，有時還會沒有人下車。這不，又有人上車了！車里的人堆滿了，還上了十幾個人，有人在車廂里喊了一聲：“還上什么上啊！想急死人么？別停了唄！真是的！”也有人隨聲附和：“哎！真的`，你說說，干嘛不多造幾輛公交車啊！”一句話，引得大家哄笑起來。這時，上來了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長得并不出眾，可她一上來，大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應過來，原來她是一個盲人。車內(nèi)有人噓談，也有人小聲的講話，而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來，一位老人上來了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內(nèi)，東倒西歪的像喝了酒。下車時，我看了一樣那個盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和！
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個心靈美的人。
成長的風景作文 篇4
跨越萬水千山，不抵身邊風景如畫
——題記
成長的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動人的景色，錯過那些身邊細微而感人的風景。
高山流水
父愛如山，母愛如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風景。隨著年齡的增長，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴嚴實實，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛卻只增不減，為我擔心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛意，而這一個個美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的'風景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識無償教授給學生們，猶如花樹將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當我們踏著霧靄走進教室時，老師已經(jīng)在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進軍時，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對我們來說是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發(fā)，堅定的眼神，倔強的嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會永遠鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風景。
成長的道路上，在追夢的途中，停下匆匆的腳步，你會發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多美景。
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