風景的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景的作文 篇1

　　夕陽西下，太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時也只是背景，被染紅的湖水才是這幅畫的主角……

　　夕陽撫摸著花兒，花兒變得金燦燦的，好像是在向大自然的每一顆植物喊：“我是最美的。”應該吧！可是一旁的小草就不服氣了，在風中跳起了探戈，似乎在說：“不，我才是最美的。”他們爭吵著，在他們身邊的老鼠竄來竄去的，好像生氣了：“我比你們都靈巧，我才是最美的那個……”

　　他們舞動著自己的身體，構成了一幅頗有風趣的背景，可是他們都沒發現湖水在后面靜靜等著……

　　霞光照在湖水上，像一個頑皮的小孩正被家人訓得滿臉通紅一樣，她靜靜地做著自己該做的'事，毫不張揚。

　　霞光來到了湖水身旁，顯得她更加不同凡響。果然，不一會兒，她就“浪”了起來，水中的魚兒們歡快地游著，可她絲毫不懼，又像一味沉著、冷靜的老者……

　　最后，她終于也隨著魚群歡樂了起來，因為夕陽的余暉使她更加俏麗了。

　　大自然畫家默默地收起了畫筆，把架子疊好，帶著這一道美麗的風景默默地走了。

風景的作文 篇2

　　清晨的第一縷陽光照進了那片孤寂的樹林，枝葉上的露水還沒有完全散去，依稀看見幾只瓢蟲逗留，樹旁的那株小小的白花也開了，露出了金黃的花蕊，在陽光的照映下熠熠生輝。

　　太陽光的覆蓋點越來越大，這片樹林里的`生物也開始蘇醒。松鼠跳到樹上采下松果，百靈鳥也開始放聲高歌，天空中掠過幾只黃鸝。瞧！那樹洞中的松鼠寶寶也按耐不住激動的心情，一個接著一個跑了出來，迎來了久違的自由，這下可把松鼠媽媽急壞了，只顧追趕著它們，也不去管那掉落的松果了。

　　時近正午，枝葉上的露珠早已消失不見。微風吹過，聞得幾聲鳥鳴，卻不見多少盤旋的鳥，看吧，有一只百靈鳥正在樹蔭下乘涼，那氣勢，可真像一位闊太太。

　　黃昏時分，萬鳥歸巢。落日余暉下，倒也給這片樹林添上幾分寂寥，只見天邊那火紅的太陽，照的那彩霞發出耀眼的光芒，當真可以說是金碧輝煌。

　　入夜，明月高高掛起，有這星天做伴，倒也不孤單。皎潔的月光下，伴隨著蟋蟀的鳴叫聲，大家都進入了夢鄉，只有貓頭鷹還亮著它那雙大眼睛。入夜了，也許這并不代表著結束，我總有一天會再次來到這個給我帶來無限驚喜的樹林中，到時，我一定會看到更美的風景。

風景的作文 篇3

　　每個每個人都有自己的心靈風景，我們既是自己心靈風景的描繪者，也是自己心靈風景的創作者。

　　蘇東坡思緒綿綿，“但愿人長久，千里共嬋娟”的心靈風景，值得后人思慕；“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂天悲傷、失落的心靈風景；“秋風秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無奈的心靈風景；而劉夢得陽光向上，“晴空一鶴排云上”，向人們展示了他頑強而壯美的心靈風景！

　　千年的孔孟，心靈的風景是澆灌盛世的儒學。唐李杜，宋歐蘇，詩歌蓋河山，文詞現精華，他們心靈的風景，是對人生智慧的一種提煉！

　　我心靈的風景，是任思緒隨風飄散，讓記憶沿著鐵軌伸向遠方，讓心放飛，讓心去流浪，只身踏遍萬水千山，走過荊棘坎坷，最后疲憊地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花開”。

　　在心靈的風景里，相信你自己有乘風破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志。心靈的風景是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。

　　“庭小有竹春常在，山靜無人水自流。”心靈的風景是豐富的`！撣去一路的塵埃，沐浴著詩意的陽光，在微風的輕撫中，在燕兒的呢喃中，心靈的風景最美好！只要心靈和悅愉快，風景就無處不在。心中若有景，人生則有景！

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