初中寫景作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中寫景作文1
不知名的鳥兒唧唧叫著,細碎的光斑,透過樹梢悄悄撒下,我和爸媽踏上一條幽靜、延長的石板路,走進老家的村子里……這是一個偏僻寧靜的小山村。
鄉村是幽美的,一排排青瓦白墻小樓,房前是一大片的田地,打開房門就能看見;屋后是一座青山,山上是有梯田的,顏色深淺不一,田里不時也會出現幾個挑著擔的老伯,永遠看去到也有幾分趣味。山頭上有一大片,竹林,棵棵筆直的竹子挺立著。如果你走到他們下面,就感覺自己墜入了綠色的幽靜之中,格外涼爽!下雨的時候雨水會隨著山溝流下,遠遠望去,朦朧的雨霧籠罩著,只能隱隱約約的,看到蒼翠欲滴的綠色中一條銀緞在緩緩流動,倒還有幾分“猶抱琵琶半遮面”的神秘感。在側耳細細傾聽,潺潺的流水聲,雨水擊打竹葉的沙沙聲,時不時的幾聲婉轉的鳥叫聲,相稱相依,竟是如此和諧美好!
鄉村的生活是平靜的,沒有什么太大的波瀾,一切都是慢悠悠的,卻格外幸福。每天吃完飯,就可以在村里村外逛逛,看一看遠處的小鎮,坐在田埂上發呆,如果你遇到老朋友,或者只有一面之緣算不上熟悉的陌生人,他們都會盛情邀請你到他家坐坐,他們澄澈的眼睛中滿是熱切的希望,你當然沒有理由拒絕。這里的`民風還是純樸,不管是白天和黑夜,至于的大門一直敞開著,歡迎任何人的到來。一天很快就過去了,看著老伯種菜,坐個小馬扎發呆倒也悠然自得。沒有城市的喧鬧,也沒有城市的繁華,只有一種實實在在的幸福。
我忽然明白了陶淵明那種,采菊東籬下,悠然見南山的幸福感,如此的悠閑自在!
初中寫景作文2
夏天走了,秋天飄然而至。
一個秋日的午后,溫暖的陽光灑在窗前。我打開門,走在小區的花圃里。
放眼望去,金色的銀杏葉在空中舞蹈,火紅的楓葉像一團團燃燒的火焰,綠色的冬青葉在風中沙沙作響……
這時,一陣秋風吹來,伴隨著沙沙聲,一個調皮的小家伙,乘著風劃出一道優美的弧線,打著旋兒落在我的腳邊。我彎下腰,拾起它,放在手心里仔細觀察。
這,是一片楓葉。我輕輕撫摸著它,細滑的葉子像一只嬰兒的小手。秋風帶走了它的水分,稍稍有些發硬。火紅火紅的葉子周圍有一輪鋸齒。我高高地舉起葉子,放在陽光下,透過亮光,葉子上的一條條葉脈清晰地顯現出來,縱橫交錯,多么像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深吸了一口氣,淡淡的清香深入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子就像一把把羽扇,又像一只只蝴蝶停在枝頭上靜靜地休息。陽光灑在樹上,樹葉被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動;沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱,在枝頭跳著優美的`華爾茲。風一來,它們就會趁機靠近,竊竊私語。有的依依不舍地離開大樹,在半空中墜落,投向大地的懷抱……風過去了,它們又恢復了平靜,沉默不語。
這些葉子并不知道什么是死亡,也不知道春天會重新到來。一年以來,無數的葉子做著相同的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹,它們活得默默無聞,毫不張揚。當秋天到來時,它甘愿犧牲自己,重回大樹的根基。
秋天的葉子,遠沒有春夏的葉子那么生機勃勃,但它是一種飽滿的成熟!因為它懂得了奉獻,才如現在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻。
秋風拂過,凋零的葉子落在大地上,孕育著新的生命……看著這樣的情景,我不由得想起了龔自珍的名句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
初中寫景作文3
這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來的風中也夾著一絲涼意。好像,秋天伴隨著涼爽的秋風悄悄的來了。
這樣的意識讓我特別開心。因為,我愛秋天,愛秋天那金色的梧桐葉,愛秋天那豐碩的果實,愛秋天那美麗的花兒、、、、、、
小院的梧桐樹上,樹葉開始黃了,風一吹,便飄了下來,在空中打了幾個旋兒,像金黃色的蝴蝶跳了支舞,然后慢悠悠的落下來。過了一夜,已經落的滿地都是了,從遠處看,像秋姑娘鋪了一床金色的地毯。
秋天可真是個豐收的季節啊!市場上,到處都是香飄四溢的'瓜果。瞧,黃澄澄的梨,水靈靈的蘋果,紅彤彤的柿子,胖乎乎的石榴、、、、、、真讓人眼花繚亂,垂涎三尺啊!
田野里,稻谷也漸漸黃了,一陣風吹過,發出沙沙的響聲,好像在為秋天的收獲而演奏。一粒粒飽滿的谷粒,壓垂了稻桿,好像在為這豐收而笑彎了腰。玉米也長出了紅紅的“頭發”,好像是染著紅發的妙
齡少女,在風中翩翩起舞。脫下她那綠色的外衣,一看,里面整整齊齊的鑲嵌著珍珠似的玉米粒,煞是可愛!
瞧,那迎風開放、婀娜多姿的菊花。紅的、黃的、白的,紅的像火,黃的似金,白的如雪。它們在綠葉的襯托下,絢麗多彩,超凡脫俗。俏麗的身影在微風中輕輕搖曳,一時間清香四溢,一朵朵,一簇簇,仿佛彩色大理石壘成的平臺,一瓣瓣鑲有漂亮波紋的花瓣宛如金穗子,又好似少女的裙擺,頗有詩意的挺立著。菊花不但美麗,最令
人贊嘆的是在許多花都凋零的時候,它還仍然傲然挺立,像松柏那樣傲風霜,伴嚴寒。它不與百花爭春,獨占秋色,怪不得人們都稱贊它為“花中君子”呢!
秋天,一個色彩斑斕的世界!
秋天,一個碩果累累的世界!
秋天,一個恬靜優美的世界!
我愛這美妙秋天的旋律!
初中寫景作文4
在這個嘈雜的時代,我們的耳朵成了一定閑不住的勞動者,白天與人交談時要他聆聽夜晚他想睡覺時,卻被彈珠聲,啼哭聲,鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了,可以閉上眼睛,讓眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?
那就讓他去聆聽一種聲音,那聲音是花開的聲音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。
嬰兒的心花,是白色的,因為它擁有最純潔心,最簡單的愛。兒童的心花是橙色的,因為他們擁有最簡單的快樂,最真摯的愛。少年的心花是紅色的,殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無盡的動力。青年的心花是綠色的',因為他們像青蔥的樹木一樣發展自己的事業。而中年人則是無止境的黑色,因為在他們眼中,人人都是為了生存而生存,為了利益而存在。
每個人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會這個大染缸染得五顏六色的,但是只要你還活著,只要你還有一口氣,你就該慶辛,自己的心花還沒有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們,他們雖然逝去了,但是那些,象征著美好的心花是開不敗的。每一個人,只要用心去做好你所應該做的每一件事情,用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養去澆灌心花,那你的心花一定會開放成為最美麗的花朵,在這個“騙子比傻子還多”的社會中,不要怕被騙,因為“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。”
晉,陶淵明,獨愛菊;北宋,周敦頤,獨愛蓮;自李唐來,世人盛愛牡丹,予獨愛,盛開之心花,香氣遠播,亭亭凈值。
初中寫景作文5
每天晚上路過荷塘,總會有莫名的感觸。
我不知道我有多久沒走過這里了。連打開的日記都停在四月了,突然想補。
棋盤的吱嘎聲總是伴隨著遠處的位移。穿高跟鞋的女孩在愛人的幫助下小心翼翼的行走,生怕鞋跟掉進方格縫里。作為一個路人,我忍不住笑了。
涼風來了,雨水落在我半邊臉上,半夏的夜涼了。路燈依然溫暖如初,溫暖著寂寞的親情。
不知不覺中,我聽到了半畝荷塘。
晚上總是先聽到。即使我插上耳機,活潑的青蛙還是鉆進了我的耳朵。黑暗中我看不清,但荷葉的田野仍開始顯現跡象,不像上次的蒿草。
和荷塘的相遇,永遠是一年一次的熱戀,永遠是在不經意的夜晚遇見她。有時候聽聳人聽聞的民謠或者不知名的小夜曲,有時候會回想起村上春樹的208和209,有時候就是一把變態的傘。
在這里,我總是忘了自己有多慘。
我不記得前幾天在想什么,但我總是在糾結我為什么要活著這個問題。我的結論總是毫無意義,卻不知道是什么意思。好像已經成了一種討厭的習慣,會傻上幾天。我跟他們一起叫它“大姨媽”。
總是分不清玫瑰和玫瑰的'區別,就像一個熟悉的朋友叫不出自己的名字,總是讓自己尷尬,雖然有時候覺得尷尬完全沒有必要。我看到了它的開放,卻錯過了它的凋零。我有點抱歉,夾雜著一點愧疚,為自己的粗心而愧疚,后悔錯過了它最美好的時刻。我是一個無能的人。
陽光總是太不好,讓人想的太亂,人也亂。
晚安,酷。但我無法抹去半絲悲傷。
瞬間逝去,瞬間綻放。
初中寫景作文6
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”一點也不錯。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今記憶猶新,似做好的糕點,清香而可口。清新、淡雅。
踏著春風,一路高歌歡唱,我們來到春意盎然的輝縣,被吹落得桃花散漫,落英繽紛,一拍生機勃勃的景象,可用“春和景明”來比擬了。
春日的陽光很溫暖沒有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦,春風似溫柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙擺,和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏,輕柔掠過我們衣尖,怎么也捉不到,又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。
走進桃源,太眼望去,映入眼簾的'是一排排粉紅色的桃花,無邊無際,我似乎掉進粉紅色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一個緊貼著一個,好像同胞兄弟不愿分離,翠綠和粉紅的色彩交錯縱橫,構成一幅桃花絢麗圖。風一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我見尤憐,有深紅,有淺紅,我不禁念出古詩,“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”
走進桃林,被眾桃樹所包圍,你便可以嗅到桃花的香味,彌漫整個桃林,那樣沁人心脾,鉆入你的鼻孔,淌入你的心扉,饞的我大口大口地吸氣。
你瞧,這一朵,很美;那一朵,也很美,這么多的桃花,神態迥異,千姿百態,便讓我想起《詩經》中“桃之夭夭,灼灼其華。”的醉人景色。
游覽桃花源,欣賞這天真爛漫的桃花,吸一口自然清新的氣息,徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣,如此閑適、寧靜。風輕輕蕩漾,一朵桃花飄在我的肩頭,我似乎也成為一朵桃花,在絢麗繽紛的桃林里,天真而爛漫。
初中寫景作文7
“呼呼”一陣大風吹過,不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時,交錯亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識,讓一切生機活力竟重燃在這一季節。
看!這整一套交響曲是需要預備的。起初,葉子有所輕微的晃動,似在傾聽風的聲音,傾聽風的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風的'節奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉,排著一支長龍般的隊伍,哦,不是一支,四面八方竟同時擂沙鳴笛,穿入操場,在同學們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調皮的小葉子啊!
什么!那是怎么一回事?這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風姿呢?仔細看吧,在風的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團成一絲絲絨線,包裹住正在操場中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場地。哦,你們何時練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨有的成熟的氣質!
可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點,一切都恢復了原狀,而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。
一派壯麗景象雖有黯淡的時候,但永不變的是這些演家們對希望的執著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!
初中寫景作文8
也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……
農民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!
同學們一下課就如風一般的'跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術感染力,讓讀者了領略雪的魅力。
初中寫景作文9
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的.,有綠的,有黃的五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,啪!啪!啪!熟透了的柿子就會掉到地上。
秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。
初中寫景作文10
天高云淡,秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼,卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽光中,仿佛整個人也被感染的溫暖起來。
忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對往事的點滴回憶。
我想到了我的初中生活。那樣遙遠,恍如隔世。卻有那樣真實,以致時時在夢中浮現。那青翠的松柏,依然挺立在教學樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的.夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語著蜜般的夢。
學校里有幾畝的空地,租給了一些農民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節,桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動的點兒,結伴走進花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學校很大,學生卻并不是很多。因而,從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現。我喜愛這份寬敞,喜愛這美麗的校園。
那時,處于青春期的孩子,心理莫名產生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發生爭執吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。
往事遙遠,最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來。只待在某個寧靜的午后,在某個星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。
初中寫景作文11
潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的`云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。="background:yellow;">
你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風情向小園”的堅韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。
我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發。
我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。
我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風答復我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天!
初中寫景作文12
隨時光的河流消失不見,是那一去不返的華年;你是否,已發現。
是啊!轉眼間,四年時光飛逝,可那段溫暖的回憶仍歷歷在目。我站在小木屋的窗前,向窗外遠眺,皓晨哥哥,你在那里過得好嗎?我好想你啊!那撕心裂肺的痛在時間的沖刷下,絲毫也沒有淡化,卻像一杯酒,越加醇厚,我不禁潸然淚下。
記憶回到四年前,那時己是孤兒的皓晨哥哥,住在父母留下的`那幢小木屋里,他把我當作妹妹一樣疼愛著。
那天,天未亮,他說發現了以個好地方,非要帶我去。我迷迷糊糊地被他拉著,一陣清風吹過,冷冷的空氣讓我清醒,這才發現自己只穿了一件睡裙,好丟臉,還好沒有人看見。
走過寬闊的草地,穿過布滿荊棘的灌木叢,鉆出茂密的樹林,終于來到皓晨哥哥說的好地方。那是一個懸崖,懸崖下是一個清澈的湖。
好美啊!
在即將落下的月光的照映下,依稀看見美麗的風景,宛如走入瑤池仙境。
天邊泛紅,一縷晨曦沒入樹林;很是清涼,卻甚是美麗。我不禁打了一個寒顫,忽然,一陣溫熱從背后傳來,我回首望去,皓晨哥哥的外衣披在我肩上,他自己只穿著一件單衣。皓晨哥哥我不冷啊嚏哈哈哈哈,哈哈哈我們相視而笑。忽然,一朵黃薔薇映入我眼簾,生日快樂。一陣暖流襲過心頭,只有他對我這么好。鼻子酸酸的,好想哭。我謝謝我撲到他懷里,眼淚終于缺堤了
然而,幾天后,噩耗傳來,果農在山澗發現了他的尸體,就在那天晨曦的那座懸崖下他懷里還抱著一束黃薔薇,看見他死前留下的溫雅笑容,我的世界崩潰了,連哭的力氣也沒有了。
從回憶中清醒過來,我早已淚流滿面,皓晨哥哥,你永遠是我最可親的哥哥。我喃喃地說。你帶給我的溫暖,會成為我最珍貴的回憶。
初中寫景作文13
秋天是個小仙子
秋天是個小仙子,你知道是為什么嗎?如果想知道答案,就跟我一起來看看吧!
秋天是個小仙子,她隨手一揮,葉子們便翩翩起舞。不說別的地方,就說我住的小區,秋天來臨時就變成了落葉的“舞廳”。
“秋天來了,秋天來了!”楊樹一聽到消息,立刻就向大家匯報。
“太好了,”被我取名為“千年老樹”的那棵樹說,“舞會可以開始了!”
葉子開始“跳舞”了,我也跟著跳了起來。
突然,大家的目光都投射到楓葉的身上,楓葉優美的“飛”著,似乎它已經是跳舞高手了。我不禁想“沒想到樹葉也能跳得這么好。”
這是我住的`小區,接下來再來看看我上的小學吧。
秋天是個小仙子,她隨筆一畫,便有了畫家般的成就。
學校里,老遠老遠就聞到了又香又清新的花香味。是誰這么愛噴香水呢?原來是小桂花呀。
媽媽告訴我,桂花有紫紅的,淡黃的,雪白的……可學校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望,因為我十分喜歡金燦燦的桂花,遠遠望去,就像金光閃閃的珠寶。
小桂花從桂花樹上飄落下來,好像一個個小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹下都布滿了它玩耍的蹤影,引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”,小朋友一見到它就想把它帶回家。
秋天是個小仙子,她身上裝滿了香味和歌聲。
小樹林里,有著又黃又綠的“斑點”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。
小樹林的正上方,飛著一個巨大的“人”字,那是大雁在排隊朝南飛行,邊飛邊唱起歌謠:“秋天來了,秋天來了!趕緊準備過冬嘍!桂花開,樹葉落,菊花開,大雁飛,小朋友們該多穿些衣服啦!”
秋天是個小仙子,她充滿了無窮無盡的魅力。我認為,秋天猶如一位小仙女。我愛秋天!
初中寫景作文14
柳樹,大伙都見過,在清澈見底的小河旁,總有一棵棵身材柔美的柳樹,她彎著腰,水里倒映出她柔美的身材,仿佛在和水里的小魚比美似的。柳葉,自然是柳樹長出的葉子。
百花盛開的春季到了,柳樹吐出點點小嫩芽,剛開始的嫩芽是淺綠色的。在春雨的滋潤中,在春風的愛撫中,在春光的照射下,不屈向上,茁壯成長。那小小的嫩芽中包含著一種多么頑強的生命力啊!柳葉見其它樹葉冒出來,也爭先恐后地鉆出來,瞧一瞧,柳葉見其它葉兒長得愈來愈大,柳葉也使勁兒,長得長長的,終于追得上其它葉兒了!魚兒游來,還瞧不起柳葉呢,看了柳葉,甩著尾巴,驕傲地走了。時間無聲無息地過去了,春季消失了,夏季日漸到來。
烈日炎炎的夏季來了,有的嬌嫩的'花謝了,而柳葉卻還在堅持地活下來,而且長得愈來愈茂盛。當大家看見柳葉時,柳葉已經是一位長發飄飄的女生了,她那柔嫩的頭發在水中真是無話可說,太飄逸了!那一群群在水中游動的魚兒,都停了下來,驚呆了,本來被瞧不起的柳葉居然成了一位秀氣的、漂亮的大女孩了!柳葉看見了魚兒,秀氣地甩了甩自己柔嫩的長頭發,顯出一副驕傲的樣子,仿佛在說:“你們先前不是瞧不起我嗎?目前卻為我的美貌而甘拜下風了吧!連游客路過,都和我美美地拍照呢!”
秋高氣爽的秋季來了,有的花兒落了,結出了可口的果實。其它葉兒落了,柳葉也從柳樹上飄落下來。柳葉從樹上飄落下來的美也不亞于柳葉剛長出的美。一片片柳葉從樹枝上飄落下來,猶如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,然后旋轉地落在草地,躺在草地母親的懷抱里,這只是一部分的柳葉落下的地方,那另一些柳葉呢?它們在什么地方?哦!原來掉進河面上了,那時的河面非常美,河面上飄蕩著很多柳葉,就像一幅流動的漂亮的畫卷。
柳樹一年四季都非常美非常美,我愛柳葉的成長,無論她在哪個季節。
初中寫景作文15
白天,天空是晴朗的;下雨,天空是神秘的;夜晚,天空是靜謐的。無論什么時候的天空,我都特別喜愛。對天空,我有一種特別的情愫。每次看到天空,心情就會變得很愉快。
每逢夏日,夜晚的天空點綴著一顆顆明亮的星星。在這樣的天空下,悶熱、煩躁的情緒一掃而空。這樣的天空總是能將浮躁的心撫平,望著那無垠的天空,就像尋找寶藏一樣,時不時會有驚喜。而在這探索的過程中,我感受著天空的深邃。下雨時,天空是朦朧的。墨一般的烏云,將它遮蔽。但天空是遮不住的,無論發生什么事都絲毫不受影響。
每一次看到天空,我的心就變得格外澄澈。我向往天空,向往它的潔凈,它的廣闊,它那寬廣的`“包容心”。我渴望像天空一樣包容一切,渴望像它一樣“出淤泥而不染”,保持自我。
天空是溫暖的,每當望著天空時,我心里就會暖暖的。有人說:“想哭的時候你就看看天空。那樣眼淚就不會流下來。”雖然說可能跟仰著頭有關,但我更覺得是天空給的安慰。
我迷戀天空,因為它能帶給人快樂。天空是消除憂愁的催化劑,將憂愁放在你的身體里,你會覺得很愁,但當愁被天空帶走,留下的只有快樂。
無論我什么時候想要看天空,它都會在你身邊。它雖然不會說話,但它會永遠默默守護著你。不用擔心它會傷害我們,背棄我們。因為它一直都在。它從不會偏袒誰,對每個人它都是公平的。我迷戀天空,因為它能給每個人最公平的愛。
天空的美,天空的靜,天空的神秘,都能讓我的心平靜。無論難過、快樂,天空與我一起分享。
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