風景作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的風景作文4篇,歡迎大家分享。
風景作文 篇1
匆匆走出家門,哎,都怪我,寫完作業去上學就是了,還在那看書,一看就是30分鐘,都快遲到了。
匆匆走著,忽然發現前面有個熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快遲到了!”我拍拍阿周的肩膀。
“啊?要遲到了!”阿周聽完拔腿就跑。
我緊跟在阿周身后,剛跑到校門口,阿周卻停住了腳步,阿周在搞什么啊,只見她在書包里找著什么,“阿周,你找什么啊!”
“錢,給那個老奶奶,多可憐。”她指著那位老奶奶,我向她手指的方向望去,這是個多么可憐的老奶奶哇!衣衫襤褸,骨瘦嶙峋的手上拿著一個破爛不堪的鐵碗。
“啊,找到了!”阿周叫了起來,歡樂的小鳥飛上了阿周的眉梢。只見阿周毫不猶豫的將錢丟進老奶奶那破爛不堪的碗中,只聽一聲清脆的“咣當”響,錢,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那飽經風霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑,“謝謝你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。
片刻后,“快走啊,文琦,快遲到了!”風風火火的阿周又跑到了我的前頭,“來了來了!”我緊跟在阿周身后,阿周的`辮子在風中上下跳動。
陽光給萬物灑下金色的光輝——阿周也不例外,在陽光的照耀下,那藍色的校服似乎閃爍著光芒,是那般耀眼。
那道風景,真美!可愛的女孩——阿周書寫了一個最樸實而又動人的故事,成了校門口一道亮麗的風景。
風景作文 篇2
世界上有許多好地方,也有許多好風景,但是它們都不如那里的風景美。
那里沒有城市的喧囂,沒有農村的寂寥,而它卻人流連忘返-書的海洋!
那里的世界是美妙絕倫,無以倫比的,它讓你知世界上其實最美麗的不是九寨溝的風景,俄羅斯的貝加爾湖,而是書的世界。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不錯,不僅能給你帶來知識,還能給你帶來那美麗的風景。
朱自清先生寫下的《春》沒有看見春的.景象,卻讓我們感受到春的美麗動人。現在雖然身處秋天,仍能從書中一字一句中讓我們體會到春的氣息,好春天來到了我們身邊。
老舍先生的著作《濟南的冬天》一文中寫出了北平與濟南的冬天的不同:北平的冬天寒冷,刮著大風,下著大雪,湖面早已結冰;而濟南的冬天溫晴,不刮大風,雪也不大,湖面冒著熱氣。
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”曹操的《觀滄海》讓我仿佛身臨其境,看到大海的雄偉壯麗。
書,一本好書,一本風景獨為奇妙的好書,擁它在懷,如面人生;擁它在懷,如飲美酒;擁它在懷,如上高樓。
風景作文 篇3
我就讀于新華中學,它是一座美麗的學校。每天早上八點到下午五點,我都在這里和同學們一起沉浸在知識的海洋里。學校就是我的第二個家。
每天一到學校,最先看到的就是四個龍飛鳳舞的大字“新華中學”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進校園,首先映入眼簾的是兩棟教學樓,接著就是一個寬闊的大操場,綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬物都生機勃勃。
走進我們的教學樓,就看見一排排的圖書,仿佛進入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋,以便我們能隨時隨地接受中國傳統文化的熏陶,從日常生活中的點點滴滴來規范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語,如“丟掉的.是良心,撿起的是品德”,“向前一小步,文明進步一大步”等,給人以深刻的教育。
來到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫,引領我們在知識的天空翱翔,在成長道路上健康快樂的成長。
這就是我美麗的學校,像我的第二個溫暖的家,帶給了我無數美好的快樂記憶。我愛我的學校!
風景作文 篇4
我去過一個風景優美的地方——象山公園。象山公園多美呀!我們去看一看吧!
一走進象山公園,就會看到一些銀杏樹,有的銀杏幾個圍在一起生長,像一群小精靈在竊竊私語呢!好像有什么秘密不讓我們知道。
秋天的象山公園最美了!一陣風吹過小樹,小樹的`樹枝被吹得上下擺動,好像一個人在揮手。樹葉變黃了,紛紛落下,好像黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
五顏六色的菊花爭相開放,引來了許多游人。柳樹的頭發被風吹起來,在空中飛來飛去。
一些蝴蝶飛到樹枝上,人們以為是一朵花。還有一些會偽裝的昆仲,比如樹枝螳螂,如果遇到危險,它就會偽裝成樹枝,讓敵人無法辨別。最有趣的要算小鳥了,有的小鳥在空中跳舞,有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,十分可愛。
象山公園里面還有一個池塘,池塘清得像一面鏡子,小魚在水面上跳來跳去,好像海豚在表演。
象山公園多美呀!
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