【熱】錯過的風景作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的錯過的風景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯過的風景作文 篇1
初一的洋洋灑灑,初二的懶懶散散,換來初三的辛辛苦苦。初三時,因為初一的小學弟小學妹要用我們的教室,我們便搬到了四樓,起初,天天上樓感到很累人。我家住在二樓,什么時候受過這種罪?每一次爬完校門的一百多級長梯,再爬上四樓來就喘氣如牛,恨不得趴在桌子上。
今天,輪到我們小組做衛生。同學們都走了,其他人干完自己的活兒也先回去了。我帶著一天的'疲憊看著角落里裝的滿滿當當的垃圾桶,頓時像泄了氣的皮球。四樓啊!來回就是八樓!我都可以想象自己端著碩大的垃圾桶跑下爬上吼氣喘吁吁的情形了。
發了會兒呆,還是決定把垃圾倒了再走。因為到了明天早上,班主任還是會讓我們值日生倒垃圾的。我一臉嫌惡的走向垃圾桶,一口氣倒完垃圾又上樓來,洗手,關窗,鎖門。
做完這一系列事兒,我長吁一口氣——終于可以回家了!
但,在我轉身的剎那,卻呆住了——
那是多么美麗的景象啊!四樓的高度決定了它的視野極其開闊,因此,不遠處,山邊火紅的落日裹著輕逸的霧靄,撲入我的眼簾。此時,太陽已經收斂了它刺眼的光芒,變得柔和、溫暖,映得滿天的薄云璀璨迷人,一種祥和和親切涌上我的心頭。
這就是落日了,它不像火燒云那樣磅礴,不像冰心筆下的晚霞那樣朦朧,它是安靜的、溫暖的、柔和的,讓人心生愉快和安寧。
或許,落日的恬靜比不上朝陽萬丈的豪邁,但卻更撫慰人心。我想起自己的初三,雖然辛苦,但是每天都有滿滿的收獲。
我知道,從此以后,我將會對初三剩下的時光充滿期待,因為我知道,在明亮的窗外,有一輪我曾經錯過的紅日鋪在天邊!
錯過的風景作文 篇2
我依然記得小時候,小小的我第一次到了心中向往已久的北京城,當我被爸爸牽著走過天安門廣場時,我盯著紅旗的灼灼目光足以讓夕陽羞愧沉沒。爸爸笑道:“明天早上,爸爸帶你看升國旗。”
我為此興奮了大半夜。第二天一早就踏上了客車,但卻遇上了塞車。當我們趕到的時候,升旗已結束,那高高飄揚的紅旗深深刺痛了我的失落。當著許多人,我哇哇大哭。心里充滿深深的遺憾,為自己錯過的那次壯觀的場面而遺憾,為自己沒有得到夢想已久的風景而遺憾,整個過程中爸爸都沉默著,卻有一刻俯下身子對我說:“小傻瓜,你看太陽出來了。”
我愕然,猛抬頭正撞見萬縷金光,那樣大氣磅礴地刺穿蒙蒙的天空,為天空染上了一層耀眼的`色彩。金色光芒照耀世間,充滿了我的世界。
我的內心泛起了一陣奇異的感覺,感覺那金色的光是上天派給我的信使,掃去心中的失落,換得滿心歡喜。
我毫無遺憾的結束了我的京城之旅,一個錯失升旗之景但仍毫無遺憾的記憶。
歲月流逝,我漸漸的長大了,隨著父母出游次數也越來越多,感覺自己的心智在不斷地旅行中日益成熟:杭州之行,錯失滿池荷花,卻收獲了一塘荷葉的清新;黃山之旅,錯失黃山云海,卻收獲落日怪石的驚艷。旅行并不一定是追逐那世人眼中的美景,而錯失一段風景你又怎么知道不會在走走停停中邂逅奇跡呢?
人生也是如此,在錯失中收獲,一拐彎便是一份意外的感動。
錯過的風景作文 篇3
旅行的時間很長,旅途也很長。——泰戈爾
有時候我會思考:我所處的一個怎樣的時代?
世上變更不息的現象告訴我,這個時代正拼盡全力向上攀登,試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會,是存在著弊端的。我們在進步的人生旅途中,一味的追求速度,一心向前沖,甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風景更是多么的令人嘆為觀止,可真正一睹這傾城芳華的人,卻是少之又少。
舉個身邊顯而易見的例子,社會在進步,社會也愛競爭。半大的孩子,每天放學背著小書包,被父母拉去補習班補課的場景如過江之鯽,隨處可見。美曰其名:我們不能輸在起跑線上。我們經過自我思考和判斷了嗎?孩子現處的年齡段真的需要如此大強度的思維開發嗎?實質,這何嘗不是一種盲目的從眾心理?我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發,要強的心理也驅使著我們比別人準備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰,我們要的不僅僅是追上別人的步伐,我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知,我們的價值觀正在潛移默化的改變。
社會的風氣由社會中的成員組成。這是一個循環的關系,有了良好的社會風氣,個中成員也會盡力做到最好,就算是為了面子,他們也會效仿他們,做到規范。而不是兀自生活,不頤社會的節奏。
讓我深有感觸的是我親身經歷的一件事。我本以為,這個世界充滿了同情充滿愛。
周末的英語補習結束后,同學三三兩兩在馬路旁肩并肩走著,我的一位同班同學,穿馬路時跑得很急,正巧對面駛來一輛小轎車,兩人都抱有相同的思想,都想以比對方快一些的速度錯開。
悲劇在我眼前釀成,我親眼看見他呈拋物線飛出的身體,親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過,我疾步走向馬路對面,查看他的.傷勢,周圍的同學、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著,眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現,身體不受控制的抽搐著,半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角,她慌亂的手正在包里尋找著她的手機。令我感到震驚的是,這么多圍觀的人,沒有一個打電話叫救護車或者報警!更甚,有人拿出了手機,拍下了他的照片,一臉帶笑地傳到網絡,言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著眉頭叫了救護車,將同學送上車后隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師,聯系了同學的家長。等一切結束,那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發現場的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了?圍觀的人臉一張張浮現,其中還有我親愛的同學們。他們冷漠的面孔像帶上的面具,掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲,或許,空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們,你們的同情心是被時代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒,只是將思考當做思考,沒有了左右我們的情緒,機械化的做決定。他們也許促進了社會某些成就的推動與發展,與此同時,光鮮的背后,也是他們,正在撕開條條日益顯著的裂縫。
人的旅途是多么的長久啊!在我們筑路的同時可以經歷的事又是那么的值得期待。人與機器最大的區別就是在于我們有自己的想法,有自己的情緒,有自己的思考。就像泰戈爾所說,我們更應在這看似漫長的時間中成為一個“人”。
從第一步轉變開始,我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心,一起見證這屬于我們的風景!
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