風景的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的風景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
我撐著一把傘漫步在雨中。
淅瀝的雨絲像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么動聽。漫步在一間燈火通明的琴行,我看見里面有一個小男孩生疏的彈奏著鋼琴。琴聲斷斷續續的,缺少原本樂譜的寓意。我剛想轉身離開時,聽到琴聲慢慢的變得悠揚流暢起來,它頓時拉住了我的思緒與腳步。轉身向教師望去——一個年輕女老師坐在校男孩旁,把手輕輕地放在小男孩手上,慢慢地述說著什么。小男孩似懂非懂的點了點頭,向女老師露出一個燦爛的微笑,女老師也露出了輕柔的笑意,并用手輕輕刮了下小男孩的鼻子。
“多么和諧的師生情呀!”我情不自禁的自言自語。
雨愈下愈大,天空披上了薄薄的白紗,朦朧而又神秘。慢慢的,腳步停在一所小學大門口,我的眼球又被吸引住了——一個小女孩撲閃著大眼睛,不停地在門口走來走去,腳步愈走愈止,似乎在決定是否沖出去。我的內心一揪:那么小的女孩,沒有父母來接,雨還下那么大,要不要把傘給她?我在猶豫時,正好跑來另一個小女孩,她有著一個可愛的波波頭。她把一把只足夠裝下一個身子的傘遞給小女孩:“給你,你家比我遠,我跑回去就行了!”小女孩猶豫著要不要拿時,她把傘塞給小女孩,就用手遮住頭往雨中沖去。女孩呆呆地望盯著傘,慢慢打開,撐著它走到雨中,慢慢的不見了身影。
多么純真的一幕!
而后,變成了傾盆大雨。雨如脫線的珍珠敲打著我的雨傘,如此清晰的傳入耳中。撐著傘走在無人的`大街上,而我的眼球卻被吸引住了——一家三口在一把大傘下很有節奏地跑著,一邊爸爸,一邊媽媽,中間小男孩。我慢慢掃視著這一家三口。驚奇的發現:爸爸媽媽的兩肩與后背都因為傾盆的大雨淋濕了,而中間的小男孩卻安然無恙。突然,小男孩不小心摔了一跤,弄得滿身泥濘。爸爸與媽媽露出了焦急的神情,連忙把小男孩扶起來,安撫著已紅腫的眼睛。小男孩咽了咽口水,忍住那即將泵出的眼淚,堅強的站了起來。媽媽笑了笑,摸了摸男孩的頭發,爸爸豎起大拇。小男孩笑了笑,露出兩個深深的酒窩,牽著爸爸與媽媽的手,繼續在雨中有節奏地走著。
多么令人羨慕的場面呀!
師生情、友情、親情,構成一幅迷人的風景,烙印在我的大腦中。我撐著一把傘漫步在雨中。
風景的作文 篇2
蓮花,俗稱荷花,又有著水芝、水華、水蕓、玉環等美稱。夏日之中,滿池荷花比肩接踵,郁郁蔥蔥,層層疊疊,枝上蓮花脫穎而出,如仙子降臨凡塵,那是何等的美景,令人心神搖曳,無比向往,而我有幸見到如此美景。
天空中一滴滴水珠落下,打在我的臉上,我有些疑惑的抬頭望天,豆大的雨滴已然打在我的眼睛上,讓我的'世界頓時模糊,一下子,夏日的疾風驟雨來襲,讓我猝不可防。傾盆大雨說來就來,還夾雜著暴風,我的頭發在空中亂飛,讓我很是尷尬。情急之下,看到不遠處有一處涼亭,它的出現就像黑暗中的一縷陽光照進我的世界,我以百米沖刺的速度狂奔上它。
等我把頭發掐干,正在發愁暴雨什么時候停的時候,一瞥見,讓我見到了在狂風暴雨中仿佛要被連根拔起的蓮花,它的葉子在亂翻著,身子東倒西歪,花朵也被狂風肆虐得包起來了?吹竭@個我很擔心,害怕它經受不了暴風雨的洗禮,害怕它纖細的身體會被折斷,擔心它美麗的臉龐會變成風卷殘云,害怕真的會被拔起來。在我觀察一段時間后,我發現,無論風怎么吹雨怎么打,它都沒有被打倒,它隨著風雨搖曳但它一直堅定地站在那里,并沒有趴下,一片片綠葉相互襯托著,一朵朵花彼此挨著,在風雨中,她們實在美極了。正是那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”雖然沒有接連天際的西湖荷花壯觀美麗,但這小池塘的荷花我覺得更美麗,更惹人憐愛。
暴風雨終于停了,我又可以趕路回家了,回首看到經歷了暴風雨的荷花,雖然身子有點歪,花朵有點殘,葉子有點亂,但是她們依然站在原地!并沒有被打倒!經歷了暴風雨的荷花,我想她們對生活有了更新的認識吧,只要腳踏實地,于暴風雨前我自巋然不倒!
風景的作文 篇3
時光易逝,歲月如梭,伴隨著年齡的增長,許多的人和事在我們的記憶中愈來愈淡。但他們刻在我們心靈深處的風景卻記憶猶新。她的微笑就是我心中最美的風景。
傍晚,吃過晚飯,我獨自一人在操場上漫步,回想著這天發生的所有事情,心情糟糕透了。涼風靜靜地吹,把樹上的葉子吹得緩緩下落,我好想做一片樹葉,就這么簡簡單單地活著。人,活著實在太累了,要經歷那么多風雨。
幾天前月考了,成績一出來,我的頭頂上像被狠狠潑了一盆冷水,一切都與我所想的相反,成績離我心中的目標差得遠。我心想,我付出了那么多的努力,別人做了的,我做了,別人沒做的,我也做了。為何我得到的那么少?我不甘心。我那時的'心情既難過又氣憤。欲哭無淚,我低聲自語道:“我再也不想那么認真了,原來不認真考試才能考好!
我走到草地上躺下,什么都不愿再去想了,路過的同學笑著看我,看到他們的笑,我突然回憶起了小學時最好的朋友對我的微笑及與她之間發生的故事。
有一次月考,我與朋友比賽,看誰考得更好,結果我失敗了,還比她少好多分。幾個同學笑話我,說我不可能超過她的,我很生氣,一整天都扒在座位上,像霜打的茄子似的,下午放學之后,她塞給我一張紙條,并沖我微笑著,我把她的笑當成是嘲笑,不想理她,但還是收下了紙條,那上面寫著:笑一笑吧,別整天板著張臉,你笑起來更可愛。一次失敗說明不了什么,你不是也贏過我嗎。我們是好朋友,應該一起學習,一起優勢互補,一起微笑,讓蕩漾的酒窩伴我們沖破學習上的一切艱難險阻!字的下面還畫了張微笑的臉,她不擅長畫畫,但在我看來,那兩張笑臉畫得卻那樣美,我被她感動了。于是從那以后我們變成了最好的朋友,每天都以微笑對待一切。
想到這些之后的一秒鐘,我突然清醒了,她的微笑定格在我腦海中,我問自己何時變成了這個樣子,每天都那么悲觀。甚至都不想努力學習了,如果她看到我這個樣子會有多失望啊,我一下渾身都充滿了力量,一口氣跑到了教室。我想:我一定是還不夠努力,我應該更加用心,我對未來充滿了信心與希望。
她的微笑不止一次地帶給我新的體會,它總是灌溉著我的心田;帶給我陽光,照亮我的心房,甜美著我的心靈。
時間在流逝,歲月在更迭,她的輪廓在我的腦海中已漸漸消散,我與她之間的許多故事也記不清幾件了。也許某天我們在茫茫的人海中相遇。已互不相識,只能擦肩而過。但是她那甜美的微笑我會永遠記得,因為它就是我心目中最美麗的一道風景。
風景的作文 篇4
美麗的竹海有很多種竹子比如說:翠竹。,楠竹,白竹,毛竹……還有很多種竹子。讓我來給你介紹竹海在的美景吧。
在春天,竹海的竹子都綠油油的,你走在路上,你就會覺得,被竹子包圍了,很涼爽。
在夏天,竹海的竹子作用就大了,在沒有竹子的地方會很熱,像是在一個巨大的火爐旁。在有竹子的地方就會稍微好一點,比在沒有竹子的地方好一點。
在秋天,竹子的頭上全變成了黃色,像是頭上有一片片秋葉。
在冬天,竹子的'頭上都是雪,像是頭上長著蒼白的白頭,長出了白頭發,還穿上了厚厚的棉襖。你輕輕用手搖竹子,你會覺得許多的雪落下來,因為,竹子爺爺頭上沒有了白頭發,光禿禿的,身上沒有了棉襖,涼的直哆嗦。等過了一會兒他又長了白頭發,又穿上了棉衣。
這就是美麗的竹海,都是美麗景色的“風景名勝區”
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