熟悉的風(fēng)景作文范例(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的熟悉的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
輕輕地從書(shū)櫥中抽落一本淡黃色紙頁(yè)的書(shū)，封面上赫然寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，和著淡淡檀香，步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方--大觀園，望見(jiàn)多少風(fēng)景。
葬花吟
風(fēng)中，那滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠地落下，終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤，瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒，單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花，去一個(gè)充滿溫情的地方，那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦，沒(méi)有孤單與落寞。你的"質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝"道盡了你清高而短暫的生命;你的"孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲"說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的'"眼空蓄淚淚空垂，拋珠滾玉卻為誰(shuí)"訴盡了你對(duì)愛(ài)情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血，可是你千年未變的詠嘆詞?
柳絮詞
青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆，亦沒(méi)有世故圓滑的左右迎合，你永遠(yuǎn)保持著一份，超然，一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情，你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開(kāi)的笑意，你微笑著，面對(duì)昨天與今日，柳絮翻飛，你童真的歌謠搖開(kāi)了一方新的天地。
螃蟹詠
冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨，你不得不蓮步微移，做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時(shí)，你在那里張揚(yáng)地開(kāi)放，芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑，你對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的，背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美，許是你一生的寫(xiě)照吧。
合上書(shū)本，徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中，我再一次看到許多的風(fēng)景，黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹，伴著我長(zhǎng)大，亦伴著我無(wú)數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌，這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽(tīng)?
這個(gè)熟悉的地方，風(fēng)景很爛漫。
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山，就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹(shù)奶
小時(shí)候，我家的小區(qū)里面，有幾顆大樹(shù)，我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回，我們爬到樹(shù)上，無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝，竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句：“這是樹(shù)奶！”大家都信以為真，讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后，皺著眉頭，臉上露出一種痛苦的表情，把“樹(shù)奶”吐了出來(lái)，還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒，他才說(shuō)出話來(lái)：“苦，真是太苦了！比苦瓜還苦！”大家看著他那愁眉苦臉的樣子，忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了，鄉(xiāng)下的'夜晚特別的安靜，不像城里的車水馬龍，鬧哄哄的。晚上能看到許多星星，我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星，媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲(chóng)，十分好奇：為什么螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢？我一定要抓住它，好好研究。心里這么想著，馬上行動(dòng)起來(lái)。可我右手一抓，它就往左邊飛；我往左撲去，它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了，再回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽，卻怎么也找不到，嚇得站在路邊哇哇大哭，一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“樂(lè)樂(lè)，你在哪兒？”我連忙跑到媽媽身邊，緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了，我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園，老師說(shuō)：“你們接著就上小學(xué)了，要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別，以后你們就很少見(jiàn)面了。”我們先是愣了一愣，然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面，可是再也不行了。我們大家都很難過(guò)，為了保持聯(lián)系，大家都互相留了電話號(hào)碼，一起拍了畢業(yè)照，最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起小時(shí)候玩啊鬧啊，過(guò)得真開(kāi)心啊！這些事情就像一道道風(fēng)景，印在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
直走然后轉(zhuǎn)彎，便踏入學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，那一道道風(fēng)景便進(jìn)入眼簾。
各組組長(zhǎng)忙著收作業(yè)，然后班情況告訴課代表，同學(xué)們忙著背誦課文。XXX，你作業(yè)交了沒(méi)有？還有誰(shuí)作業(yè)沒(méi)交，告訴我。一道道聲音進(jìn)入我的耳朵，看起來(lái)像繁忙的城市。
早晨的班級(jí)是一道繁忙的風(fēng)景。
一聲清脆的聲音響起，便迎來(lái)了英語(yǔ)課，對(duì)于幾個(gè)：“孫悟空”來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是唐僧要念緊箍咒了，大家都在背誦今天的默寫(xiě)。過(guò)了五分鐘老師便把默寫(xiě)紙發(fā)發(fā)下來(lái)了，都開(kāi)始了默寫(xiě)，全對(duì)的可以減少作業(yè)，對(duì)于作業(yè)多的我們無(wú)非是雪中送炭，老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來(lái)評(píng)講。接下來(lái)便是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的預(yù)習(xí)紙，讓我們做預(yù)習(xí)部分，做了一會(huì)兒，就聽(tīng)到了一陣陣討論的聲音，老師看大家都做的差不多了，便開(kāi)始解答大家的疑惑。為了測(cè)試大家學(xué)的.怎么樣，便讓我們做起了課堂反饋，寫(xiě)完就交上去，不能討論。大家便用上所學(xué)的知識(shí)解答。
上午的班級(jí)是一道努力的風(fēng)景。
到了下午，迎來(lái)了最受歡迎的體育課，體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部，在做好熱身，體育老師講明了今天體育課的活動(dòng)安排，先是練習(xí)八字運(yùn)球，然后便可以自由活動(dòng)，開(kāi)始練習(xí)了，達(dá)到老師標(biāo)準(zhǔn)的可以自由活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大多數(shù)同學(xué)都完成了，只剩下了幾個(gè)人了接受老師的洗禮，做20個(gè)俯臥撐便可以了。而自由活動(dòng)同學(xué)則是另一種風(fēng)景，男生打起了籃球，女生這在聊天。
體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。
一天下來(lái)，看了許多道風(fēng)景，繁忙、努力、輕松的風(fēng)景，這些風(fēng)景融入在這個(gè)校園，而這個(gè)學(xué)校也是一道風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
老屋，是我最熟悉的地方。
老屋很古樸，黛瓦青磚，如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無(wú)力地支撐著屋子，墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落，墻角處，一只蜘蛛慢慢地結(jié)著網(wǎng)，似滿腹心事的人，有著解不開(kāi)的心結(jié)，躲在角落里自言自語(yǔ)。
老屋雖然破舊不堪，卻讓遠(yuǎn)在城市求學(xué)的我時(shí)時(shí)牽掛。因?yàn)椋抢锊刂业男β暎[著我的腳印，裝著我的童年。
春天，老屋的院子里，總會(huì)有小草從磚縫里探出頭，喜眉喜眼的，一點(diǎn)也不畏首畏尾，卯足了勁去追陽(yáng)光。灶房旁邊的那棵老棗樹(shù)也冒出了細(xì)細(xì)小小的葉片，似翩飛的小蝶，輕輕棲在枝條上，望去，滿眼的綠擠過(guò)來(lái)，擁過(guò)去，我的心底竟也茸茸地長(zhǎng)出了一片綠。
綠，漸漸多起來(lái)，像一條歡快的小溪在院子里流動(dòng)。這時(shí)的老屋，活潑可愛(ài)，像個(gè)頑童，不經(jīng)意間就從口袋里掏出一抹綠，給你帶來(lái)一分驚喜。
老屋的春天，綠茵茵的，像一首清新的小詩(shī)，把平淡的歲月裝扮得詩(shī)意盎然。
五月，老屋院子里梔子花開(kāi)了，有著雪一樣的肌膚，月亮一樣的柔情，帝王一樣的心性。香一灑，便是它的天下，任百花開(kāi)遍也無(wú)用，只能做它的陪襯。花香引來(lái)了村里的女孩子，她們是奔著香來(lái)的。摘一朵，插在頭上，再摘一朵，別在衣襟上，又摘一朵，捧在手心里。任它飄著香，沁著甜。我們對(duì)梔子花笑，梔子花也對(duì)我們笑。梔子花香香的，我們的笑香香的，我們的童年也香香的。
老屋的夏天，香噴噴的，像端午節(jié)的香包，香了一段歡樂(lè)的時(shí)光。
秋天，玉米豐收了，在院子里涌成金色的波，翻成金色的浪。房檐下，屋梁上，老墻邊，棗樹(shù)上，到處都是黃澄澄的玉米，老屋變成了金碧輝煌的殿堂。
秋夜，我們一家人圍著小山一樣玉米堆，每人搬個(gè)小板凳，忙著剝玉米。爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)里，放著河南曲劇《卷席筒》，這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲，怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠的。奶奶一邊剝玉米，一邊跟著哼唱。剝下來(lái)的玉米粒，仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌，淌到籮筐里，淌到老屋里，也淌到了我們的心里。弟弟卷起袖子，把玉米拋到空中，再接住，像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。電燈掛在屋檐下，在秋風(fēng)里輕輕搖晃，搖碎了點(diǎn)點(diǎn)金黃，光影打在我們的身上，我們也變成金色的了。
老屋的秋天，金燦燦的'，像一幅油畫(huà)懸掛在我記憶深處。
冬天，忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了，可奶奶偏不。奶奶的心閑不住，手也閑不住。奶奶要給我們?nèi)颐咳舜蛞浑p毛線鞋。鞋子本來(lái)可以去買的，可奶奶說(shuō)，自己做的實(shí)惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍(lán)色的，奶奶說(shuō)藍(lán)色顯得穩(wěn)重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的大紅色。奶奶給我選的夢(mèng)幻的紫色，是我最喜歡的顏色。
冬日的暖陽(yáng)斜斜的照在奶奶身上，陽(yáng)光像一只只小鳥(niǎo)，在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根，瞇著眼，穿針引線，銀針上下飛舞，奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞，顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想，是有花在她的心中靜靜開(kāi)放吧，是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。
老屋的冬天，暖烘烘的，像一首愛(ài)的歌曲在我的夢(mèng)里唱響。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。老屋永遠(yuǎn)是我心靈的港灣，每天都會(huì)有初陽(yáng)在我心里升起。老屋，是我眼里最美的風(fēng)景。
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