秋天的風(fēng)景作文優(yōu)秀5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋天的風(fēng)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
秋天的美不像冬天一樣內(nèi)向，含蓄.秋天悄悄地的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝. 我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級(jí)了.
秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇.
繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的.小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).
我又來(lái)到了果園.那里的水果可多啦!有蘋(píng)果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋(píng)果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái).秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅.
草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，啊!原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀.
我快樂(lè)地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛(ài)秋天!我奔跑起來(lái)，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對(duì)我說(shuō)：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí)，奔馳在知識(shí)的海洋里.
我愛(ài)美麗的秋天!
秋天的風(fēng)景作文 篇2
一望無(wú)際的天空中出現(xiàn)一行行大雁，擺成一個(gè)人形，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!我們要飛去南方，再見(jiàn)了人類們�！�
田野里，稻子笑彎了腰，高梁舉起了紅紅的火把，玉米熟了，一個(gè)一個(gè)。金黃金黃的，起了一聲疙瘩，好像對(duì)人們說(shuō)：“不要摘我，我怕怕”勤勞的農(nóng)民伯伯在辛苦的收割呢!
果園里，五彩繽紛，瓜果飄香，果實(shí)累累，葡萄熟了，紫紅紫紅的，像一塊寶石，紅通通的大蘋(píng)果，又香又甜，還有白里透紅的'草莓，黃澄澄的大鴨梨，金黃的橘子，看著口水都快流下來(lái)了。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天。
秋天的風(fēng)景作文 篇3
秋天到了，連那碧綠的樹(shù)葉也隨著輕風(fēng)飄落。美麗的小河也那么透亮，清澈。我喜歡這美麗的秋天。 來(lái)到河岸，那清澈，明潔的河面，如同一條透明的'藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱。小魚(yú)兒可愛(ài)的樣子，讓我想起小時(shí)候可愛(ài)的我。來(lái)到山林小徑，那兒的霜葉紅得像紅花，這讓我不由得想起一首古詩(shī)：
《山行》
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
來(lái)到田野，成片金黃的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。那金菊搖動(dòng)著花草，發(fā)出了香味，傳到田野，傳到天邊，很令人欲醉。
啊!秋天的景色真美，因?yàn)椋呵锶~像金光閃閃的金子在落下，清澈的河水猶如一面碩大的銀鏡。哦，好美啊!
秋天的風(fēng)景作文 篇4
樹(shù)葉漸漸變黃，有的已經(jīng)開(kāi)始凋落枯萎。原來(lái)是秋天到了。
秋高氣爽，褪去了夏日的悶熱。出來(lái)散步的人也漸漸增多，我懷著興奮的心情也走出家門(mén)。
樹(shù)上，千萬(wàn)片樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了。還有幾片卷曲的葉子，好像想在生命的最后一刻綻放自己的光彩似的'，一不留神便像蝴蝶飄了下來(lái)。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)美景，心底格外的舒暢，我不禁感嘆道：“眼前的美景真的很美麗，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)！”
弟弟跑到樹(shù)旁，小心翼翼地拾起一片枯黃了的葉子，把玩了起來(lái)，弟弟仿佛也感受到了這種美妙的感覺(jué)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，與夏天悶熱的風(fēng)不同，一股爽快的感覺(jué)油然而生，我的心情也好了許多。
街道兩旁響著嘈雜的音樂(lè)，有人坐在臺(tái)階上歇歇腳，享受著這個(gè)美景，有人則拿著一把椅子到樹(shù)旁，放下椅子，坐在樹(shù)蔭下乘涼。
我也停下來(lái)，坐在臺(tái)階上，看著人來(lái)人往。讓我意外的是，一個(gè)小孩仿佛只是為了好玩，在比較矮的樹(shù)下跳起，揪下幾片葉子。
秋天，雖然樹(shù)葉開(kāi)始凋零飄落，但卻透露出一種別樣的美……
秋天的風(fēng)景作文 篇5
雨，好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂，鉆進(jìn)耳朵里，或急、或緩，像鋼琴黑白鍵彈出的音色，喚起沉浸在其中，人靈魂深處的共鳴。
忙完了手頭上事情的我，懶懶地靠在椅背上，暗暗松了口氣。側(cè)耳聽(tīng)，雨聲已遠(yuǎn)去，想著出去透透氣。
紫色的牽牛花，星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在草叢里：口端的紫色上鑲著的水珠，折射出紫的高貴；尾端的白色，比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌，讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽�；�，盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài)，連藤蔓上的綠葉兒，也久久張望著她別樣的美，為之失了神。
不知是誰(shuí)種的小辣椒，紅的亮眼，掛在枝頭。渲染出的喜氣，穿過(guò)雨霧彌漫在空中，撩撥的心也稍許快樂(lè)點(diǎn)了。
昨，去吃火鍋，到達(dá)火鍋店時(shí)，全都坐滿了，服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì)，稍等片刻，有些人已經(jīng)快吃好了�！蔽阴庵�，視線經(jīng)過(guò)店堂時(shí)，看見(jiàn)角落里放著個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜的玻璃門(mén)上，用紙貼著這樣二句話：書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧的鑰匙�？块T(mén)口左邊的沙發(fā)上，幾個(gè)吃好了的孩子，安靜地坐在沙發(fā)上，每人手捧一本書(shū)認(rèn)真地看著，神情那么專注是不是被書(shū)中的情節(jié)吸引住了？還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人，也拉開(kāi)了書(shū)柜的`門(mén)，尋找著適合自己看的書(shū)。難怪這家火鍋店生意這么好，其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書(shū)香有機(jī)地融合在了一起，形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味，侵蝕了人的肉身和精神，堪稱一絕！至少，往后的日子里，我會(huì)懷想這家火鍋店。
剛剛過(guò)去的那個(gè)夏季 ，一直睡不好。去圖書(shū)館找了一大摞自己未曾讀過(guò)的書(shū)，想著興許有了書(shū)的陪伴，就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間，我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng)，走進(jìn)書(shū)中，在心里默念作者寫(xiě)下的優(yōu)美、值得人深思的句子，偶爾也問(wèn)身邊人，書(shū)中所寫(xiě)的一些不大懂得的問(wèn)題。時(shí)常換來(lái)他的一句：“這也不知道��？上網(wǎng)再查查吧。”那時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己的所知多么淺薄。漸漸地，習(xí)慣了那種方式的閱讀，讀著讀著心就靜下來(lái)了。也許，只有文字的陪伴，才可以讓我定心，重新找回做人、做事的自信。書(shū)，是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救。” 這是我今天讀到的。除了努力，嘗試往前走，我還能做什么呢？
今秋的風(fēng)景，與書(shū)有關(guān)，格外醉人。
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