實用的風景的作文精品4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　一道風景，可以讓你流連忘返；一段真情，可以讓你刻骨銘心；而那幾次不僅好風景，其中人情也都好。

　　媽媽的嘮叨

　　每天早上叫我起床的不是鬧鐘。而是媽媽的嘮叨，我早上起來穿衣服，媽媽就說：“多穿點！”我無奈地穿上厚衣服。我一吃飯，媽媽又說：“多吃點，一上午呢。”就這樣，一天一次，有一天我耳朵忍不住了，大喊：“媽媽你別說了！”媽媽被我嚇了一跳，不說話了。

　　后來我每天聽不見嘮叨，心里好多了。可現在每天聽不到媽媽的嘮叨都覺得好難受，而且還穿少感冒了。每天晚上我睡著都會蹬被子，但是早上發現每天的`被子都被蓋上了。有一天，我偷偷睜開眼睛，看見竟然是媽媽，早上起來，我向媽媽道了歉，媽媽欣慰地笑了。

　　環衛工阿姨

　　每天早晨去上學，總是看見那個忙碌的身影，沒錯，是環衛工阿姨，她們每天六點就已經在工作，晚上狂風毫不留情，刮得那么大，但她們還是堅守崗位，拿著大掃把不停地清掃，不管是下雨還是下雪，那個堅強的背影總能出現在熟悉的街道上！

　　這就是我心中最美的風景，那些“風景”數也數不清，許多風景其實就在身旁，只要你仔細發現，總能看到你意想不到的美，那種美帶著溫度，帶著真情。

風景的作文 篇2

　　秋，一個多美的字啊！它的左邊是一個禾苗的禾，代表這是一個豐收的季節，瓜果飄香的季節。它的右邊是一個火紅的火，代表這是一個紅紅火火的季節，這是一個熱熱鬧鬧的季節。僅從它的字體構造就能看出，這是一個多么美麗的'季節！

　　而我們校園里的秋天就更加美麗了，就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節，男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球，；女孩兒們就能成群結隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林，樹林中有幾顆果樹。待到秋天，果實成熟時,玩累了的我們，便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃，這是一件多美的事啊！

　　校園的秋天有一絕，那就是蝴蝶。在秋天，操場上是人最多的地方，因為秋天的操場出奇的涼爽，所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木，所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少，如果你停下腳步細細觀賞，有的時候蝴蝶會成群結隊的飛來，真是一道迷人的風景，吸引人們的視線。

　　當秋末冬初的時候，校園就更加美麗了，校園就從彩色變成了閃閃發光的金黃色，樹上的葉子逐漸由綠變黃，飄落下來，更是美麗無比，地上的草也低下了頭，換上了金黃色的新裝。一陣微風吹來，校草跟著微微擺動，樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來，時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞，真有點滿城盡是黃金甲的意境！一幅：風吹，草擺，葉落，群蝶舞的佳畫展現在我們的面前。

　　這就是我的校園，這就是校園的秋天，這就是美麗的，令人一生難忘的，迷人風景線。

　　七年級張家怡

　　教師點評：作者開頭對“秋”字拆開理解，別具一格，很有思想性和美學意味；接下來鋪陳了三個畫面展現校園的魅力；結束點題，結構嚴謹。

風景的作文 篇3

　　一走進校園，兩排高大的白楊就會映入你的眼簾。

　　金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧靈瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂蘇飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花得還招來了一只只彩色的`蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機。

　　除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝葉茂盛，不論是課間還是體育課，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，還來清新的空氣，太陽穿過葉縫，星星點點地灑在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲其樂無窮！

　　看著學校里的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多么美的校園啊！

風景的作文 篇4

　　每個人的心中都有一道美麗的風景，有些人認為是一座美麗的公園，是一條潺潺的小溪，是一座連綿不絕的山，是草原上的草，而我的心里卻有屬于自己最美的風景。

　　星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一顆一顆都晶瑩剔透的，小花開得十分旺盛，我的整個人感到十分舒適，心情也格外的'好——因為今天我要為一年級的同學掛上鮮艷的紅領巾。但不巧的是，到校后就停電了，我和同學都一直不停的地念叨著：“快來電啊，不然我們怎么給他們掛紅領巾啊！”我們一直期待著這一刻終于來臨了，“叮——”一聲，來電了，教室里又充滿了原來的那般快樂。該下樓取給一年級的小朋友掛紅領巾了，我們興奮的下樓去，一路上有說不完的話，到了操場上，老師給我們每個人一條鮮艷的紅領巾。

　　我們用自己的雙手小心翼翼的捧著那條鮮艷的紅領巾，不敢有一絲懈怠，也不敢讓紅領巾著地，臉上的表情端莊而嚴肅，隨著活動的進行，那令人期待的一刻也到來了，主持人拿著稿子，高聲地說道：“六（1）班對一（1）班，六（2）班一（2）班……”我們站到所對應的班級面前，只見我們面前站著一個個嬌小又稚嫩的一年級小朋友，真讓我想到了我一年級的時候，那些六年級的大哥哥大姐姐為我們掛紅領巾的情景。我不禁感嘆到：時光飛逝的真快，六年過去了，現在的我也要為一年級的小朋友掛紅領巾了……我們敬了禮，便認真地為他們掛上紅領巾。當我轉身要走的時候，那位小朋友對我說：“再見，大姐姐，謝謝大姐姐。”

　　聽到這一句話，我淚眼盈盈，心想：原來這一條小小的紅領巾，也可以得到最純潔的感謝，畢業之后就再也掛不到紅領巾了，在這臨別之際就讓我們再認認真真的掛幾次紅領巾吧，也表達我們對母校的不舍了。

　　在我的心中，紅領巾就是一道美麗的風景。

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