校園風景作文

時間：2023-12-18 11:26:05 寫景作文我要投稿

校園風景作文（優選8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園風景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園風景作文（優選8篇）

校園風景作文篇1

　　回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

　　“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。

　　走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

　　從教室里傳來瑯瑯的'讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。

　　校園，美麗的校園！有著我曾經擁有的夢想，也有著我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

校園風景作文篇2

　　走進校園，第一眼就看到了勸學墻，勸學墻后面是魚悅池，魚悅池中有三座假山，假山上有一個小噴泉，有時候大，有時候小，大的時候就像瀑布似的，小的時候像小孩撒尿一樣，池中有幾條小魚，有時候小魚躲在假山后面，好像在捉迷藏，有時候小魚在魚池游來游去，好像在觀賞著這個校園的景色，還有的時候，小魚們都集中在一起吹泡泡，好像在議論著一些事情，魚悅池的左邊是遠志樓，右邊是樂學樓，兩棟樓中間有兩排樹，樹之間有一排長椅，夏天可以在樹下乘涼。課間的時候，有的小朋友踢球，有的玩槍戰游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在長椅上談話，歡聲笑語，就像是小朋友快樂玩耍的天地。走進后花園，就好像走進了一個神秘的世界，這里有花香、鳥叫、還有一棵楊桃樹，以及一些昆蟲，走在小路上，一邊走進這個世界，走著走著，仔細觀察，就會發現葉子上會有一兩只小昆蟲在上面爬著，有的時候，還會看見葉子上有色彩明麗的'蝴蝶停在上面歇息，仿佛在互相傳遞快樂的信息。這就是美麗的校園！我愛這美麗的校園！

校園風景作文篇3

　　眾人說：“洛陽牡丹甲天下。”我卻說：“小區風景美如畫。”今日，我再次散步踏春，感受我生活的這片小區的美景。

　　小區的風景如此美麗，比洛陽的牡丹園也要美上三分。從側面進入，迎面的是翠綠的竹林。竹林可真綠啊，青色的竹葉在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。透過一層層竹葉灑下來的陽光，散在地面上，如同金子一般。春風拂面，同時掃過竹林。竹葉們碰撞在一起，發出“沙沙”的聲音。翠綠的竹竿也擺動了幾許，如同來到人間仙境。身旁孩子的歡笑聲，才讓你感受到了這是現實，而不是傳說中的仙境。

　　稍往前走，在竹林的綠蔭下，便可看見那艷麗的桃花。你或許看過各地奇景，但這里的桃花絕不會比其遜色。現在桃花開的正旺，花瓣粉紅粉紅，散發出一陣陣香氣，使人醉在其中。樹上蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，更為桃花增添了無限魅力。那粉紅的桃花，不時飄落幾朵，如同一把把扇子，似笑臉，似紅霞，似蝴蝶，相映成趣。身旁的綠樹，那仍嫩綠的葉子，也為此景更增添幾許生機。身邊一個老人走過，笑呵呵地說著：“桃花紅，竹子青，真是一番好美景。”是啊，或許這桃花，也只能夠用美不勝收來形容了。

　　再往前看，是一片花壇，里面花種繁多。有紅有白，有粉有紫，一朵朵花爭奇斗艷，顯得格外妖嬈。一個石雕仙子拿著水壺，面容含笑，飄飄而立，就像是傳說中花的守護神來到人間。正巧，兩只白色的蝴蝶纏在一起，不斷地飛動，一會兒上一會兒下。兩對美麗的翅膀忽閃忽閃著，在陽光之下真是誘人之極。它們圍繞著石雕仙子，久久不愿離開那些花朵，這真是“蝶戀花”啊。

　　空中幾只鳥兒飛過，不時鳴叫幾聲，嘰嘰喳喳，令人無比高興。抬頭一看，依稀還能看見那盤旋在空中的小小的'身影。身旁是幾塊巨石，石頭的形狀也是各不相同。雖說不怎么險峻，卻透漏著無限的靈氣。不少路過的鳥兒，都喜歡棲息在此。人們也喜歡在這里歇息，欣賞一下四周的美景，讓心兒陶醉其中。

　　如果說桂林是山清水秀的話，那這小區就是鳥語花香。雖說是小小一方的風景，但卻蘊含著無限的奇妙。這里的一草、一木，仿佛都帶著靈性。

　　這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的花裝扮著這樣的樹，再加上各處奇石羅列，隨處百鳥齊鳴，園中游人走動，這小區風景真是美如畫啊！

校園風景作文篇4

　　我們的校園一年四季景色好。

　　春天，花壇里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出了頭。小鳥也在電線上嘰嘰喳喳地叫著。整個春天是那么生機勃勃。

　　夏天，花壇里的樹木長得蔥蔥蘢蘢。草地上盛開著各種各樣的小花，黃的、白的、紫的，真漂亮啊！操場旁爬山虎的葉子這時綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。

　　秋天，秋風把花壇里的`樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的蝴蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地落到了地面。桂花開花了，整個校園便彌漫著桂花香，使人心曠神怡。

　　冬天，花壇里別的葉子掉光了，只有松樹在寒風中屹立。操場旁爬山虎的葉子換上了新衣裳變成了紅色，像一張紅色的地毯。

　　我們的校園真美麗啊，一年四季都有迷人的風景。

校園風景作文篇5

　　我的學校是個鳥語花香[注：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風景。

　　校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經有幾十年歷史了，大榕樹的樹干真粗啊！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的.同學在踢毽子，有的同學在跳繩，有的同學在捉迷藏，有的同學在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤[注：蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]。

　　大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。，每當有什么重大節日時，學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學習，天天向上”這八個大字，時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學習提供了良好的條件。

　　我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

校園風景作文篇6

　　春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的

　　春天卻是另一番不一樣的感覺

　　校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

　　校園的.春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

　　校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

　　春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園風景作文篇7

　　我們的校園——掌起鎮中心小學，風景誘人、樹木茂盛，真是個美麗的大花園。

　　春天校園里，桃花綻開了笑臉，柳樹梳著自己的長發。春天風一吹，它們姿態千奇百怪，有的跳起了舞，有的擺擺手臂，好像在說：“春天真美呀！”

　　夏天的'校園，池塘最美了。瞧！池塘里的荷花盛開了，就像一位位仙女立于池塘。微風吹來，荷花、荷葉便翩翩起舞，那婀娜的身姿常常會把池塘的魚兒給吸引住，都圍在了荷花身邊，不肯離去。

　　秋天到了！操場旁的楓樹把自己的綠衣服脫下換上了紅毛衣，遠遠望去像一團團火焰，美不勝收。這時候，校園里最香的要數桂花了。到了秋天，桂花小姐噴上了自己的香水，把大伙都吸引住了。許多果樹也大豐收了：蘋果、梨、桔子。

　　冬天大地披上了銀裝。校園里很多花都謝了，樹葉都掉光了，只有松柏、雪松立在風中，臘梅也在寒風中開放，它們就像將軍守護著校園。

校園風景作文篇8

　　“當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠遠看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進我的心中。

　　上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚頓挫的轉折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領我們走入浩瀚的'知識宇宙中。同學們個個聚精會神，享受知識的芬芳……

　　“當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴，讓我了解科學的演進，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

　　每當下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風一般，一馬當先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷!”全場為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！

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