風(fēng)景這邊獨(dú)好作文必備(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
傍晚的鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。皎潔的月亮從厚厚的云層里鉆了出來(lái)，把萬(wàn)物照得格外動(dòng)人，小草害羞地低下了頭，只有頑皮地星星還在忽閃忽閃地眨著它的大眼睛。
今夜的鄉(xiāng)村可真安靜啊！辛勞的人們結(jié)束了一天的工作，螢火蟲(chóng)停止了飛動(dòng)，就好像連魚(yú)兒都停止了呼吸，微風(fēng)停止了吹動(dòng)，田野里的稻谷似乎被今夜的寧?kù)o嚇彎了腰。這時(shí)的月亮似乎給美麗的鄉(xiāng)村披上了一層白紗，使今夜的鄉(xiāng)村顯得格外美麗動(dòng)人，顯出勃勃生機(jī)。黎明的到來(lái)打破了深夜的寧?kù)o，慈母般地降臨到這個(gè)世上，輕輕地揭開(kāi)了籠罩著鄉(xiāng)村的那一層白紗。
然后又溫情地喚醒群山、喚醒大地、喚醒萬(wàn)物。大地睜開(kāi)朦朧的雙眼，像那初生的.嬰兒眷戀著母親那溫暖的懷抱。天漸漸亮起來(lái)，現(xiàn)在已沒(méi)有了深深的寧?kù)o，有的是家家炊煙升起，呈現(xiàn)出一副鄉(xiāng)下人家齊樂(lè)融融的景象。初生的太陽(yáng)露出了火紅的臉頰，人們又開(kāi)始了新一天的勞作。鄉(xiāng)下的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，有著新鮮的空氣，綠陰如蓋的樹(shù)林，我愛(ài)鄉(xiāng)下的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
美無(wú)處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。
這次，我發(fā)現(xiàn)了一種美，校園之美。那讓我們一起領(lǐng)略那校園之美吧。
我們的校園坐落在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的小區(qū)，車(chē)流量稀少，我們的'校園經(jīng)過(guò)了一次大改變之后，更加倡導(dǎo)五個(gè)字：凈、勁、敬、靜、競(jìng)。現(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這五個(gè)“jing”吧。
干凈之“凈”。早晨，我早早地起來(lái)趕往學(xué)校，由于我來(lái)得太早了，學(xué)校里幾乎沒(méi)有人，我從高處俯視操場(chǎng)，操場(chǎng)上花草樹(shù)木排列在兩旁，高揚(yáng)的國(guó)旗豎立在操場(chǎng)的正中央。我再看了幾眼，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上干凈整潔。然后，我化身為檢察員，在兩棟數(shù)學(xué)樓里走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。由此可見(jiàn)，我們的校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。
尊敬之“敬”。我的學(xué)校是一座重點(diǎn)小學(xué)，所以經(jīng)常有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這兒欣賞檢查。當(dāng)然，老師也常常在教導(dǎo)我們要講文明，講禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要敬禮，這才是文明之美。
安靜之“靜”。上課的時(shí)候要保持安靜，不可以大吵大鬧，做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。不僅如此，還要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，盡管老師沒(méi)有來(lái)，也要靜靜地等待老師的到來(lái)。
堅(jiān)勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱，需要勤加鍛煉，只有每天堅(jiān)持鍛煉才能更好地抵御風(fēng)寒與烈日。
競(jìng)爭(zhēng)之“競(jìng)”，只有競(jìng)爭(zhēng)才能使兩個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一并提升。
這邊風(fēng)景獨(dú)好，這就是我的學(xué)校的美。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車(chē)來(lái)了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來(lái)老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái)，但接下來(lái)，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的'指引下，找到了一個(gè)位子，可老奶奶沒(méi)有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái)，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會(huì)下來(lái)啊！不！我是小學(xué)生，小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí)，一位青年，他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。作為一個(gè)小學(xué)生，我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車(chē)，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個(gè)畫(huà)面就像連環(huán)畫(huà)一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦，我突然領(lǐng)悟了！人間就是一道道風(fēng)景，人們互幫互助，是理所當(dāng)然的事，但人間還有一種愛(ài)，這種愛(ài)不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來(lái)，哪都是風(fēng)景，但這邊，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
夏日炎炎，太陽(yáng)就想一團(tuán)火，地球就像一只鐵鍋，人么就像是食物，在鐵鍋上。在我心中，海灘的風(fēng)景總能在涼爽，人們就像餃子下鍋。
金黃色的沙灘鋪在地上，小得只有拇指那么大的螃蟹和五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼為海灘增添了幾分色彩。一把把遮陽(yáng)傘插在沙灘上，白色的椅子和桌子讓人看得格外清爽，桌子上的白茶杯是給客人們用的，近處一群山小孩子在堆沙堡，他們撿來(lái)的貝殼和樹(shù)葉放在沙堡上當(dāng)裝飾女孩子們用黑沙堆了一個(gè)“蛋糕”再把白沙當(dāng)成糖粒一點(diǎn)一點(diǎn)的撒上去，用小拇指在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，不管大人小孩玩得都很開(kāi)心，這才是風(fēng)景。
海灘海灘，當(dāng)然要有海了，那清澈的海水讓人一眼望不到邊，把腳丫伸進(jìn)去，一種沁人心脾的涼爽感覺(jué)涌了上來(lái)，仿佛自己的'雙腳在冰箱里一樣，我拿起水槍?zhuān)嗪Ｋ螅褬尶诔弦粐姡Ｋ湎聛?lái)掉在我那洋溢著笑容的臉上，天空中隱約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹在微笑。
那一天雖然是短暫，但海灘的風(fēng)景還是印在我的心上，海灘上的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村，心神已沉醉其中了。
首先映入眼簾的，是一大片粉黛亂子草，這草雖早已失去粉紅色的面貌，卻留下了一片紅紫紅紫的“草海”。從遠(yuǎn)處看，好像一片紫色的.星空，零星點(diǎn)綴著一兩點(diǎn)兒“小星星”，如夢(mèng)如幻。在風(fēng)中，粉黛亂子草們搖曳著，絕美的身姿，好似一場(chǎng)絕佳的舞會(huì)。進(jìn)入粉黛亂子草中，我好似也成了其中的一株，聆聽(tīng)著風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，隨風(fēng)搖曳，與之共舞，如癡如醉。
倚靠欄桿，放眼望去，是一望無(wú)際的稻草垛，金燦燦的，在夕陽(yáng)的照耀下，明媚耀眼，燦如暖陽(yáng)。此時(shí)稻子已收割，只留下了一片金黃的稻稈，我和小伙伴忍不住在這片金色的海洋中馳騁，腳踩在上面，發(fā)出“噼啪噼啪”之聲，好似在放爆竹，趣味十足，樂(lè)此不疲。
湖邊，幾位老人在悠閑地垂釣，湖面上幾只小竹筏緩緩行駛，激起一陣陣漣漪，夕陽(yáng)照在水面上，波光粼粼。如此景致，獨(dú)坐江邊，倒也能悠然自得。
夕陽(yáng)西沉，那一輪紅日漸漸從山頭落下，依依不舍離開(kāi)小村，魂卻還落在了那村中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
初秋，天氣微涼，不知是哪兒，飄來(lái)的紅葉，落到河里，泛起一陣漣漪……
水面倒映著那些繁華的高樓，霓紅燈一閃一閃，那是誰(shuí)即將閉合的心靈？平凡的河，反到被倒影裝飾得華麗。那河，應(yīng)是界線吧！相比之下，腳下站立的土地真的平凡了？石橋上布滿(mǎn)青苔那是歲月的痕跡，橋洞下停著的小舟旁有著水波，人何在？在那石橋上，撫摸著石橋上粗糙的老舊雕花，只是幾尺長(zhǎng)龍?jiān)趹蛑榱T了。草地上，所有草，都拼了命地往河邊擠，越靠河邊的草往往最茂盛。幾顆大石頭，孤零零地立在那，奇形怪狀，像一顆巨蛋，還是河里跳上來(lái)的“小鯨魚(yú)”？
雨，悄無(wú)聲息地落下來(lái)。像一串?dāng)嗔司�的水晶項(xiàng)鏈，像純潔的寶石，像斷裂的鐵鏈。涼，鉆透了心的涼。是凄涼、悲哀、憤怒的'結(jié)晶，也是束縛著人心的鐵鏈！“我心傷悲，莫知我哀”足矣形容。
躲進(jìn)亭子里躲避這陣讓人悲憤的雨吧，坐在只有一盞燈照亮的亭子里，感受著哪怕一絲的光明和溫暖。這樣清靜、恬靜的地方不應(yīng)該是所有人渴望的嗎？人間到底何時(shí)成了“繁華的地方最好！”小橋，流水，人家，對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)是唯一還算是人間的地方。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
生活中，處處都有沒(méi)美麗的風(fēng)景。它們各個(gè)都是與眾不同的。但在我心中，它們永遠(yuǎn)都比不上公園中那一個(gè)站在秋千旁的伙伴。
記得在小時(shí)候，我每次不開(kāi)心時(shí)都會(huì)來(lái)到公園，坐在秋千上散心，每當(dāng)這時(shí)，總是有一個(gè)伙伴會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，他似乎可以讀懂我的內(nèi)心。在我難過(guò)時(shí)，不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)逗我笑，陪我玩。
有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校被老師批評(píng)，所以非常的'難過(guò)。于是，我又來(lái)到了公園，坐在小秋千上，這時(shí)，我隱約感覺(jué)到后面有人在推我蕩秋千，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)又是那一位小伙伴。我非常開(kāi)心，和他玩了許久，他安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)了，你應(yīng)該要開(kāi)心一點(diǎn)。來(lái)吧，我陪你玩蕩秋千。”那時(shí)，我玩的可盡興了，將所有的煩惱拋之腦后。現(xiàn)在，他已經(jīng)去外地了。但每當(dāng)我來(lái)到這個(gè)秋千旁，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多在童年他陪我嬉戲打鬧的美好畫(huà)面。那美好的畫(huà)面就是一道道風(fēng)景。
公園中站在秋千旁的那個(gè)小伙伴，他承載了我快樂(lè)的童年與美好的回憶，在我的心中，這個(gè)秋千旁的他，是最獨(dú)好的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
俗話(huà)說(shuō)“蒼南唯洲高”，今天，蒼南第一高山降臨在我的家鄉(xiāng)，那就是望洲山。
開(kāi)車(chē)到山腳，慢慢向上走，微風(fēng)拂過(guò)臉旁，蕩漾到山中去了。而且，在身旁，都是一些活的生物標(biāo)本，一些漂亮的昆蟲(chóng)都展現(xiàn)在我的面前，它們快活地爬來(lái)爬去，招人喜愛(ài)。走著走著，我便被一只蝴蝶吸引住了，它彩色的翅膀里帶著黑。他飛來(lái)飛去，仿佛在享受這青山綠水，只可惜沒(méi)有大的空間讓它飛。
不知不覺(jué)，就走到了大寺廟，這兒充滿(mǎn)了小時(shí)候的回憶。走過(guò)去，一個(gè)燒香的爐子立在我的面前，我不能動(dòng)，因?yàn)槲沂侵鹘痰摹＠锩嬗幸恍┛此剖枪糯挠闷罚蠊陌。鹱伟。垷舭〉鹊取?/p>
再往上走，是一條條小溪，五顏六色的，還有奇形的石子，打水仗，打水漂，這些愿望都可以在這兒實(shí)現(xiàn)。不想玩兒的，就可以坐在柳樹(shù)底下乘涼，蹺著二郎腿，哼哼歌，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
好激動(dòng)啊，前面就是大瀑布啦！還沒(méi)到，就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲巨大的響聲。行了幾十米的.路，終于到了。清清的水從山頂流下來(lái)，千萬(wàn)條流水聚成了一個(gè)大瀑布，從“空中”降落下來(lái)，巨大的彩虹從頭頂上劃過(guò)，讓我以為是下了彩色的雨。
正當(dāng)我累了的時(shí)候，我又想到了山頂上的天然望遠(yuǎn)鏡，這幾股力又使我前進(jìn)。走啊走啊，終于上山頂了。山頂這高度確實(shí)令人驚嚇，甚至可以摸到云，但根本不讓我害怕。向遠(yuǎn)眺望，看到了龍港、靈溪、藻溪、望里……
青青的山，綠綠的水，望洲山，你的一草一木都已刻在了我的心里。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
夜，似一滴濃濃的墨滴，墜入了這澄清的天空，緩慢地，緩慢地，挪著它縹緲的畫(huà)筆，為人們展現(xiàn)出天空獨(dú)到的'一面——安靜。
此時(shí)的我走在附近的公園內(nèi)。這公園也仿佛與天空相呼應(yīng)，特意為我安排下這容我品位的安靜空間。看一棟棟高樓如春筍沐雨般拔地而起，看樹(shù)木叢生，綠葉嫩枝，看樹(shù)間的小鳥(niǎo)嬉戲歡笑，看樹(shù)下的小草努力生長(zhǎng)，草間的小蟲(chóng)私語(yǔ)淺唱，讓人感受到生命力的涌動(dòng)。再看眼前，這一汪碧水小湖，勝似一對(duì)亮晶晶的眼眸，靜靜地注視著這個(gè)世界，不匆不忙；又如同一面光滑的銀鏡，而天空則墜入其中，望湖如望天，微風(fēng)輕輕撫著我的臉龐，讓我感到無(wú)變動(dòng)寧?kù)o。在此獨(dú)處，如獨(dú)品香茗，獨(dú)奕手談，獨(dú)思世界……
我認(rèn)為，風(fēng)景美否，在于他與人心靈上的交流，與人的心靈上的和諧，有些風(fēng)景不太喜歡我們?nèi)ゴ驍_，那就讓他繼續(xù)他的孤獨(dú)。而這小公園，雖不比星級(jí)旅游勝地，但他仍是我心中那道最美的風(fēng)光，他讓我懂得了很多。
我喜歡這里！
這邊風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我獨(dú)自一人坐在窗旁，那正在燃燒的蠟燭點(diǎn)亮了一整個(gè)寂靜而又黑暗的房間。
窗前的小湖邊有著一片綠色的草地，在月光下顯得更加威嚴(yán)，月亮被一片片烏云遮擋著，但依舊像之前那明亮，皎潔的月光灑在草地上，草地似灑上一層水銀，月亮掉在湖里，在湖的中心豎立的一朵白蓮花，在月光的襯托下，蓮花顯得更加恬靜，一陣風(fēng)吹來(lái)，它撫過(guò)我白嫩嫩的'臉蛋，我慢慢合攏雙眼，享受這唯一的時(shí)間，下一刻，我抬起頭，仰望天上唯一一輪圓月，隨即，看到了月亮上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)可愛(ài)的故事，在故事里，我看見(jiàn)了美若天仙的嫦娥，她的手里捧著一只雪白無(wú)暇的玉兔……看著月光灑向的地方，依舊是那位白衣仙子——白蓮花，她的身體擺了一過(guò)兒，一片片白色的花瓣包在一起，似是那小女孩被關(guān)在房間寫(xiě)作業(yè)，而內(nèi)心又是那渴望自由的情景。
我情不自禁地走了出去，走到小湖邊，俯下身子，用手輕輕渡開(kāi)一層層水，波光粼粼，水波一層層蕩漾開(kāi)來(lái)，月光灑在湖面上，那似是一片美麗磷片，坐在草坪上，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，你可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在說(shuō)話(huà)，悄悄的，風(fēng)吹過(guò)你的耳邊，在這個(gè)安靜的夜晚，我和星星一起度過(guò)。
這是個(gè)寂靜的夜晚，我的心中印下了嫦娥和玉兔架著云，飄進(jìn)屋里的，帶我走向自由的情景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
今天的天氣不算炎熱，真是爬山的好天氣。我和爸爸媽媽來(lái)到黃山市，準(zhǔn)備爬山。我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)票，只見(jiàn)這里人山人海、水泄不通，排成了一條長(zhǎng)龍。終于買(mǎi)好了纜車(chē)門(mén)票，我們向纜車(chē)進(jìn)發(fā)。
我們坐在纜車(chē)上，只見(jiàn)我們的腳下是郁郁蔥蔥的樹(shù)，仿佛是一條一望無(wú)際的綠海。在這其中，有一些白斑，細(xì)看，原來(lái)是一些雄偉的`景點(diǎn)，可惜，因?yàn)闀r(shí)間不足，不能看到了。
下了纜車(chē)，我們開(kāi)始爬山。只見(jiàn)兩旁的樹(shù)木粗壯，猶如一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)者國(guó)家的領(lǐng)土。再往前走，路越來(lái)越窄。原來(lái)兩旁都是樹(shù)，而現(xiàn)在，有一旁是深淵，往下看，真讓人膽戰(zhàn)心驚。走了半天，我們來(lái)到了黃山的最高處。
正好，現(xiàn)在我們可以看見(jiàn)美麗的云海，美麗極了。怪不得人們都說(shuō)，這景最好看，向人間仙境。還有一處最讓我難忘，那就是瀑布。到了瀑布，我不禁想起李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我上前去洗了個(gè)臉，真是清澈見(jiàn)底，感到十分的清爽和涼爽，一下子把熱和疲倦全部洗去。
還有一些景點(diǎn)我就不向大家介紹了，總之，一個(gè)字：美。我依依不舍地離去。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
周密的《觀潮》中說(shuō)：浙江之潮，天下之偉觀也，自既望以至十八日為最盛。我們沒(méi)有趕上八月十八的十幾米高的錢(qián)塘江大潮，但這并沒(méi)有影響我們觀潮的興致。
三點(diǎn)不到，我們就頂著烈日，早早趴在岸邊的欄桿上了，但潮還沒(méi)來(lái)，據(jù)說(shuō)這錢(qián)江潮是伍子胥和文種兩人的冤魂化成的，每天，潮起潮落，他們都在向人們?cè)V說(shuō)著自己的冤屈。
三點(diǎn)多，有人驚道：“快看！潮來(lái)了！”人群沸騰起來(lái)，我朝左望去，喲，真的，一條白線映入眼簾——那就是潮了。
起先，潮還看著挺遠(yuǎn)的，突然就駛得快了起來(lái)，線——不，不是線了，它已經(jīng)變得很粗很寬大了，聲響也是越來(lái)越大。我定睛看，啊！原來(lái)這潮不是像課文中說(shuō)的白銀色，而是令人喜愛(ài)的`金色，在陽(yáng)光下更是顯得奕奕生輝。
一見(jiàn)潮水已來(lái)到我近前，則浪卷轟雷，好似千軍萬(wàn)馬迎著鑼鼓齊天朝著敵軍殺去，潮雖然不是很大，但單看這磅礴的氣勢(shì)，就足以壓倒許多景致。潮很快就過(guò)去了，消滅了蹤影，伍子胥和文種，一前一后過(guò)去了，沒(méi)有回頭，怕是今天的心情不錯(cuò)吧。
楊萬(wàn)里說(shuō)：“錢(qián)塘江的潮是”海涌?jī)簽闇希瓩M玉系腰，我看到的卻是另一派風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
郁郁蔥萄的樹(shù)葉，一排排整齊的自行車(chē)，一個(gè)個(gè)歡喜的男女老少，成了我窗前空地的一番獨(dú)特的景致。
每天早晨，當(dāng)布谷鳥(niǎo)亮起嗓子鳴出第一聲，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗中，當(dāng)一絲青草的香氣傳入房中，新的一天便開(kāi)始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去，鄰居家老奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。清風(fēng)吹撫著我的臉，桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出陣陣宜人的香氣。放眼望去，從綠油油的草地到蒼翠的大樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)不充滿(mǎn)生機(jī)的。松鼠擺動(dòng)靈活的身體，從這根樹(shù)枝跳到那根樹(shù)枝，警覺(jué)地盯著四周。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息著，唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來(lái)曬太陽(yáng)，扒在柔軟的草中，伸幾個(gè)懶腰。望著這些獨(dú)有的風(fēng)景，心情都好了幾分，頓時(shí)全身充滿(mǎn)了活力，開(kāi)始全新的一天。
在那片空地上，附近的人們常來(lái)此處嬉戲、運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生在這里跳繩，常常呼哧呼哧地直喘氣；老人們會(huì)打打太極，或是看著他們的孫子、孫女們，臉上露出欣慰的笑容；大人們也會(huì)在這里做一些運(yùn)動(dòng)，并談?wù)勆钪械?喜怒哀樂(lè)……突然有人嘟噥一句，這些共享單車(chē)怎么亂停呢？他一邊說(shuō)，一邊扶起一輛倒在地上的共享單車(chē)。一旁的人們見(jiàn)此，便紛紛加入到整理共享單車(chē)的行列來(lái)了。有人用布擦拭著車(chē)上的灰塵，有人劃定區(qū)域擺放車(chē)子，不一會(huì)兒，一輛輛小黃車(chē)像一個(gè)個(gè)小哨兵，整齊地排列好了。
窗外的風(fēng)景，看似平凡，卻處處充滿(mǎn)著獨(dú)有的溫暖與美好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
吾乃七中學(xué)子，在此已一年有余，令記一文，不知如何，特此寫(xiě)下。
每日7時(shí)30分早讀，8時(shí)05分正式上課，11時(shí)45分放學(xué)，看似無(wú)聊乏味卻有大趣處。
那風(fēng)聲蕭蕭，那雨聲飄飄，那書(shū)聲朗朗，聲聲入耳。這國(guó)事動(dòng)態(tài)，這家中變化，這天下興衰，事事關(guān)心，為何？皆因吾等于學(xué)習(xí)中品味思索。
語(yǔ)文課，我們品味語(yǔ)文精華，感受主人公的喜怒哀樂(lè)。那“窈窕淑女君子好逑”讓我們聆聽(tīng)一段愛(ài)情;那“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”讓我們知道了木蘭的憂(yōu)愁;“別有一番滋味在心頭”讓我們看見(jiàn)了李后主的亡國(guó)之恨；那“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”讓我們感受到武侯的淡泊。
數(shù)學(xué)課上，老師抑揚(yáng)頓挫、擲地有聲。什么勾股定理、乘方開(kāi)方、平方公式、正負(fù)加減，對(duì)于吾輩而言，談笑間檣櫓灰飛煙滅。偶爾上上政治課凈人品、悟人生。
英語(yǔ)，一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，如同飛翔的精靈讓人開(kāi)心，讓人歡呼，不知不覺(jué)中愛(ài)上了英語(yǔ)。
歷史，帶我們打開(kāi)塵封的記憶。一幕幕仿佛在眼前上演，屈原投江時(shí)的.悲憤；蘇軾大江東去的壯闊;陸游的愛(ài)國(guó)；虎門(mén)銷(xiāo)煙的英勇；南京大屠殺的慘烈讓我們明白：一寸山河一寸血，愿舍生命為國(guó)家。
這個(gè)學(xué)校沒(méi)有那“金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎”的壯闊美，沒(méi)有那蒙娜麗莎謎一樣的朦朧美;沒(méi)有維也納女神的殘缺美。但是這里有一種美，一種夾著書(shū)香的美，一種淡泊之美。記住風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
你看我越是窮途未路，我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外，陽(yáng)光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書(shū)桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng)，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺(jué)頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門(mén)外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的'筆，然后不斷地在題目上勾畫(huà)信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的解法來(lái)解……”我豁然開(kāi)朗，那一刻，我就像一條魚(yú)兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時(shí)，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓?xiě)卸枵紦?jù)了你的心靈，請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗，勇于探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的，自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
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