【合集】風景的作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
書中靜靜地躺著一片紅葉書簽。它像一處永不變化的風景銘刻在我的心中。
那是一個初秋的日子,我彎腰拾起一片落葉,試圖從網絡狀的'金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動,想把落葉夾在書中,當成一枚別致的書簽,像一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。
那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉被狂風卷到空中,飛揚旋轉;盡情展現出生命的色彩!昂蔑L憑借力,送我上青云”。我驚奇地發現,我已經遠超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經風霜的'詩人發出“花須連夜發,莫待曉風吹”的感概,聲音如重雷,終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來,裝飾著我的心靈的窗戶。作文每當看書困了或者累了時,摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線,看到那路標似線路直指前方,一股熱血就會在心里噴涌,學習的熱情又被重新點燃。
有人說春的新綠,夏的深秀,秋的金黃,都離不開葉子裝點,沒有樹葉的季節和原野是一種殘缺,令人沮喪、感傷。
落葉記載著生命的歷程雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月里,能最大限度地顯示生命的魅力,拓展生命的空間,那么,當生命像落葉般飄零時,我們就不會發出一絲埋怨,而是一曲無悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風景。
風景的作文 篇2
雨季微涼時。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,我獨自撐起了傘去奶奶家吃飯。
雨漸漸下大了。透過霧蒙蒙的雨絲,遠遠望到遠處似乎有什么突然跌倒在地上。由于高度近視,我不確定那到底是什么,好奇中涌出一絲膽怯,不由得放慢了腳步。
天好像亮了許多。一陣陣嬉笑聲從我背后傳來。哦,原來是幾個小學生,他們跑著、笑著,像一群快樂的小麻雀,全然不顧頑皮的小雨滴打落在身上。不知不覺地,我被他們的.快樂感染了,嘴角不由地向上翹起來。
天又亮了一些,雨也漸漸小了。他們從我身邊跑過,只聽一個為首的小男孩指著前面,說道:“看!有位爺爺倒在了地上,我們去幫幫他吧!”“好啊,好!”“快走吧!”,他們七嘴八舌,邊跑邊說著。我聽到他們的對話,不由自主地加快腳步,跟了上去。
小學生們走到老爺爺跟前,輕聲呼喚著老爺爺,試圖叫醒他,但老爺爺就像是睡著了,一點動靜都沒有,他們束手無策,焦急萬分。情急之下,他們機智地撥打了120急救電話。一旁的我深感自愧不如,“需要我幫忙嗎?”我似乎覺得自己應該做點什么,沒想到,他們朝我甜甜的一笑:“不用了,謝謝你,大姐姐。”
天空逐漸放晴,輕盈的毛毛雨,絲絨般縈繞四周。救護車及時趕到。醫護人員親切的詢問小學生的姓名,要去學校表示感謝。只見他們又相視一笑:“老師說過,做好事,不留名!闭f完,他們又如來時一般,一群紅領巾蹦跳著走遠。
我關上傘,太陽出來了。
那個雨季,一件事,一群人,在我腦海中揮之不去,使我久久不能忘懷,成為我心中那片最美的風景。
風景的作文 篇3
記得在足球世界杯的時候,有一場比賽令人印象深刻,那是葡萄牙對戰烏拉圭。C羅大戰蘇亞雷斯,兩個頂級球星的終極對決。
比賽開始后,雙方你來我往,打得可謂是不可開交。隨著時間的推移,比賽進行到了白熱化階段,雙方筋疲力盡。這時就是考驗球員耐力和毅力的時候了。33歲的C羅和32歲的蘇亞雷斯依然拼命地在球場上拼搏,這疲憊卻依舊努力的`身影,成了球場上的風景。
比賽進行到下半場最后幾分鐘,烏拉圭人的努力沒有白費,在關鍵時刻,烏拉圭隊的另一球星卡瓦尼連進兩球鎖定勝局?墒牵M球后卻不小心扭傷了腳,被迫離場。受傷的他不能走路,只能一步步挪移,并且他的受傷過程裁判沒有發現,就任由他一步步走向場外。
可就在這時,C羅快速跑向卡瓦尼,二話不說,扛著他的肩,一只手抓住他的腰,避免讓他摔倒。就這樣,C羅扶著卡瓦尼,將他扶到醫生那兒。C羅和卡瓦尼擊了個掌,并在廣播中清楚地聽見卡瓦尼對C羅說了一句:“謝謝你。”
這也許是體育道德,人文關懷,這一幕,絕對是球場上最美的風景。
風景的作文 篇4
草、葉、樹和花都是風景,每一個動作都是風景,那風景激勵著我,讓我難忘。
每天我去學校,在回家的路上通過酒吧。在酒吧門口,一些街頭歌手被迫以賣歌為生。然而,他不同。在我眼里,最美麗的風景是他。他頭上戴著一頂帽子,穿著一套牛仔褲。他的牛仔褲被洗成帶有補丁的白色。然而,與他的整體外表不相稱的是他手中那把锃亮閃亮的吉他,就好像吉他是他的衣服一樣。
起初,只有他的出現吸引了我,讓我停下來聽他唱歌。他的聲音有點沙啞。這一定是他長時間磨聲帶的結果。他的聲音深沉有力,充滿了情感。我不禁認為他一定是個有故事的人。
那天,當經過酒吧時,天空突然發出巨大的雷聲,雨滴隨之落下。我看見他匆忙收拾好東西,跑到一個角落。他拿起一個花盆,一只手拿著,另一只手保護著。他在雨中奔跑。這不由自主地引起了我的興趣。是什么讓他如此愛我?
后來,每當我經過的時候,我都會望向角落。好像他注意到了我的眼睛,他告訴我這是他買的菊花,因為他看到花店里美麗的花朵,被盛開的風景所震撼,所以他買了一顆種子,自己種下作為希望。說到這里,他停頓了一下,沒有繼續說下去。我也注意到了他尷尬的表情。他經歷了什么?
突然有一天,我在酒吧門口沒看見他。我看見他心愛的花獨自站在角落里,上面長了一點黃色。我很開心,也有點不安。我拿著花去了面館,他經常去那里找他。走進面館,我看見他獨自坐在那里喝酒。他的背有點凄涼和孤獨。我走向他,把花遞了過去。"你的花正在盛開。"他笑了笑,沉默了一會兒,然后給我講了他的故事。原來他是酒店的常駐歌手。不知何故,他得罪了一位客人,被老板趕了出去。他不得不繼續在酒吧外唱歌,追尋他的.夢想。他的花是他的希望。他夢想成功,如期待燦爛的花朵。直到那時,我才突然意識到他在追求一些東西,并懷有希望。只有那時我才明白這風景的意義。
不久之后,他真的成功了。他被一家唱片公司選中了。最終,他的夢想實現了。他給了我一些種子和一張唱片,然后拿在手里。我感受到了這些種子的力量。
菊花是他的風景,他是我的風景。它有如此巨大的力量,以至于我總是記得努力工作、堅持和希望。
風景的作文 篇5
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的,是為文人墨客所贊美的,更是留在我記憶中的一段有關美好童年的一道風景!
烈日炎炎,悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去,金燦燦的麥田中映出了家人的身影,一股愉悅涌上心頭,我撒開腳丫子就向他們跑去,干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的,成熟的`麥子像是感受到了我愉悅的心情,生起逗弄我的念頭,總是有意無意地阻擋我的腳步,遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了!
聽著風傳來麥子的逗笑聲,一種委屈由心底散開,以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣,等待著尋著哭聲而來的家人。
風聲嘩嘩地取笑我,周圍的麥子還在有意無意地逗弄我,我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我!
我委屈地站在田埂上,望著毫無動靜的田野,剛才聞聲而來的家人,此時全部消失了蹤影!
剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告,不再理我,太陽似是察覺到了我內心的陰暗,更加賣力地傳遞熱量,想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上,從身上滴落下來,滴落在田里,更滴落在我心里!我站在陽光下,已經感覺不到任何事物了。我慌,我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的,而現在已經被搞得不知所措了。
靜謐的田園中,我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子,而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近,這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪:我原以為家人走了,留下我一個,原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來,成人怎么也這么幼稚呢?
我欣喜地抱著媽媽的胳膊,訴說著我今天在學校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽,時不時發表她的看法;父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔,我又將好玩的事告訴了父親,父親慈愛地拍拍我的肩膀,牽著我的手準備回家吃飯;爺爺奶奶在前面聊關于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風景啊!
風景的作文 篇6
在生活中,我見過許多的美景,如:桂林的山水,華山的怪石,黃山的迎客松......但是這些都不如我心中的美景。它就如天上的繁星,現在就讓我把那顆繁星摘下來給你們欣賞欣賞吧!
一天,我正在書房里看書,窗外的陽光極其明媚。我合上書,揉了揉有些酸痛的眼睛,伸直了胳膊,伸了個懶腰?纯幢,啊呀,都12點半了,媽媽怎么還沒喊我去吃飯呀!側耳傾聽,家里靜悄悄的。我走出了書房,到媽媽的房間一看,咦?媽媽不在,難道媽媽去了我的房間?我走過去探頭一看,也不在。那會在哪里?難道在客廳?
我一到客廳,就看見媽媽正在沙發上睡覺,或許是她累了,或許是她太想睡覺了,媽媽雙手抱緊了身體蜷縮在沙發上,好像有點冷。余光掃到周圍,沙發上干干凈凈,柜子里的物品擺放的整整齊齊,地板光滑如鏡,閃著光。這些都是媽媽一上午的辛勤勞動成果。
我快速的從媽媽的房間里拿出一條薄薄的毯子,輕輕地幫媽媽蓋上。我見到媽媽的.嘴角露出了微笑,似乎夢到什么好事了,呵呵,真美!
媽媽的微笑永遠定格在我的腦海里,成為我心中的美景。我想,母親是偉大的,將來我會好好的孝順父母的!
風景的作文 篇7
窗外的風景如往常一樣美麗,但有些風景只現一次便留在心底。 ——題記
夏日一如既往的酷熱襲來,我如烈日烤干的花骨,還未綻放便無力垂下。
母親在家中不知忙碌著什么,看著她疲憊的樣子,心弦為之觸動。于是,我飛奔下去買雪糕給她解乏。當我回家時,卻不見母親身影。微風佛來,窗臺上的蒲公英隨著風兒搖拽著,飄到母親的房間內。我輕手輕腳地走進去,房內的溫熱和陣陣余香撲面而來。
她靜靜地坐在梳妝臺前,靜靜地凝視著鏡中的自己,靜靜地,蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。
母親回過神來,微微一笑“回來了啊!來幫媽媽一個忙!闭f著便把我拉過去,將剪刀放在我的手中,正疑惑著想要問她,她就指指她的頭發。剎時,我明白了。
看看鏡中的她,才發現,她真的……是老了。
我把雪糕放在一旁,已無暇顧及。現在的我所要關心的`只有母親那顆脆弱而又敏感的心,它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇,不安地拿起剪刀在叢叢黑發中尋找那些刺眼的白發,一根一根得剪去,如在細數母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣里冒著縷縷白煙,水珠不斷滴在地。她捧著雜志有心無心地看著,但我知道她在看的是落在地上的斑白。
窗外的陽臺上,蒲公英伴隨著風兒在空中自由地飛舞,這是我所見過最美的風景,她也是我所見過最美的人兒。
母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中,它們不悔地陪伴著她從懵懂變為賢淑,陪伴著她經歷艱難,見證了她的美麗人生。
這是我見過最美的風景,留在心底的風景
風景的作文 篇8
寒風呼嘯著從耳邊飛奔而過,雖是周末,大馬路上的人卻寥寥無幾。
我剛從補習班的門口出來,甩著包,無趣的走著。
“奶奶!”一個稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉身向那個聲音的方向看去。只見一位老人,大概60多歲的樣子,頭發里混雜著不少銀絲,她身著一件棗紅色的羽絨服,臉上那一道道深深淺淺的皺紋,是她飽經滄桑的見證者。
她顯然是剛去趕早市回來,大購物包里裝得滿滿的,包外面還露著些許的'芹菜葉。那個小男孩兒我不知道他叫什么,但在補習班里見過一面。他年齡不大,第一次看見他時,他正在和幾個差不多大的男孩一起玩耍,差點撞著我,所以,我對他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進奶奶的懷里,一抹淡淡的笑不經意間顯露出來,溫馨而滿足。
老人伸手接過男孩的包,摸摸男孩的頭,跟他在說些什么。男孩笑了,銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的,男孩的笑聲停止了,重新從奶奶的手里拿回了包。
起初,我疑惑,不明白他為什么要這么做,可我看他還想從老人手里拿更多的東西,我仿佛明白了男孩的意思,他看老人拿了那么多東西,他也想替老人分擔一些。老人也不想讓男孩累著,男孩只拿走了他上補習班的包。
這祖孫倆手牽著手,不急不慢的從我面前走過……
原來,我記憶中最美的風景,并不是煙火劃破星空的璀璨,不是浪花追趕海岸的勇敢,不是風箏和風在纏綿的溫柔,也不是牛奶與蜜的甜美,而是這祖孫倆的其樂融融。
寒風像一個魔咒,束縛了溫暖的陽光,束縛了活潑的小鳥,束縛了挺拔的大樹,卻束縛不了這男孩對老人的孝順,這老人對男孩的疼愛。不知過了多久,太陽從繁密的云堆里探出頭來,將溫暖的光線灑向大地。祖孫倆也漸漸走出了我的視野。一切就像是沒有發生過,靜謐,美好……
風景的作文 篇9
剛才還是好好的晴天,一會兒萬里無云的天空霎時變得漆黑一片。忽然,刮起了風,風有小變大,一會兒就狂風怒號起來,連參天大樹都“搖頭晃腦”。
突然天空之中閃出一道強勁的電光,把天空劈成了兩半,把漆黑的天空照得亮如白晝,緊接著一陣霹靂在耳邊隆隆地回蕩,把路邊的一棵大樹給燒焦了。瞬間,天空下起了傾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上?耧L也毫不遜色于雨,可真是風雨交加,大雨傾盆,路上的'行人寸步難行:撐傘的,傘被吹翻了;沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔;有的年人就更瘋狂了,他們光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧!
霎時地面上就積滿了水,雨點鋪打著地面,把水面砸出一個個水坑,翻起一個個水泡,像魚兒吐泡泡似的,濺起了一個個的小酒窩,有時候還酷似一朵盛開的水花兒,街道形成了一條條流淌的小溪。人們在上面行走就要多加小心,一不留神就會摔倒。路上的行人慌慌張張找著避雨的地方,躲在屋檐下不敢走。街上的車子也少了,車速很快,在路上飛奔著,濺起一片片的水花,車輪后面好像都拖著兩條白色“長尾巴”。
夏天的雨說停就停,雨水將夏天的酷熱和灰塵全部都趕走了,給人們帶來了一陣涼爽。天空中還帶著些濕氣,小鳥兒低飛著,太陽也露出了笑臉,天空更藍了。
夏天的雨,把花園里的花兒澆得一朵朵像負重似的低下了頭,小草身上增添了許多的露珠,迎著陽光晶瑩剔透、閃閃發光,真是好看極了。
突然天空的東邊出現了一道彩虹,這是我有生一來看到的彩虹里最美的一次:它從天的南邊一直通往天的北邊,遠遠看上去就像一座宏大的彩虹橋!
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