最美風景作文

時間：2024-01-08 17:28:46 寫景作文我要投稿

最美風景作文10篇【優秀】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的最美風景作文10篇，希望對大家有所幫助。

最美風景作文10篇【優秀】

最美風景作文篇1

　　在我的生活中是您——我的媽媽，一直影響著我的成長，您是我心中最美麗的風景。

　　在我上小學的時候，您總是很少管我的學習，因為您要我養成良好自主的學習習慣，在無人看管的情況下，自覺完成作業。就是因為您，才讓我養成了這個好習慣。使我快速完成作業，并留出大量的時間復習。

　　您還經常很少回家，所以我很早就學會了做飯。記得我剛開始學習的時候，我很不聽話，一直不肯做飯，后來實在餓得不行了，我拿起了飯勺開始做飯。剛開始做飯時，我把廚房弄的一團亂，鹽撒在地上，水也潑到了地上……當我正準備放棄時，您對我說慢慢來會成功的。您手把手的教著我，我也仔細地吸取教訓。這幅景象一直在我的心中回蕩，使我銘記在心。您教會了我做飯，讓我向自立邁前了一步。

　　我做事經常半途而廢，是您讓我學會了堅持。記得那一次，我突然心血來潮，想繡十字繡，所以我哭著鬧著讓您給我買一個，您當時對我說，我肯定繡不完，所以不給我買，但我當時向您承諾我一定會繡完的。您選擇相信我，便給我買了一個。從那以后，我每天都在繡，但是一個月過去了，我對十字繡失去了興趣。忽然有一天，我看到您拿著一個十字繡認真的'繡著，我跑了過去問您：“您繡十字繡干什麼呀？”媽媽說：“我想和你比賽看誰繡的好還多。”我自信的想到：“肯定是我贏。”后來我沒怎麼在意。有一天，媽媽拿著一個半成品對我說：“我已經快繡完了，你呢？”我心虛的低下頭說：“我也快秀完了。”從那以后，我每天挑燈奮戰，終于在媽媽完成前繡完了。

　　這次比賽我贏了，我看著自己的戰利品驕傲的笑了。從那以后我干什么事都不半途而廢了。

　　我學會了自立，是您讓我學會的，你永遠是我心中最美麗的風景。

最美風景作文篇2

　　楓葉，不僅僅是一片葉子，而我心中的風景，還是最美的那個。

　　楓樹的葉子還綠著，未有深秋的深紅和金黃，但也是一處好風景。我輕輕搖動楓樹纖細的腰，落下幾片綠葉，我挑出最美的葉子，放入袋中。

　　過了一會兒，我回到了家中，清點找到的葉子：橡樹葉，楓葉，白楊葉，就在心中疑問：“老師叫我帶葉子干什么。”便沉沉入睡了。

　　第二天上課間時，很多人都在興沖沖地討論：誰的葉子好看，誰的丑。

　　上科學課了，每個人都展示了自己的葉子，有如一塊碧玉一般的葉子，有的'是小巧玲瓏，有的碩大無比，擺在一起，就是一道美麗的風景線。

　　我們班的葉子沒有一樣的兩片。

　　我同桌只是靜靜地趴著，頭耷拉下來，沒有拿出她的葉子。

　　我抬起她的手，悄悄放進我那片最美的楓葉。我手心出滿了汗，不經意碰了一下筆，“砰”掉到地上。他微微抬起頭，我淡淡一笑，“沒事，我筆掉了。”她張開雙手，發現手心里多了些東西。

　　窗外，幾只鳥兒在高唱著歌，樹在聆聽著鳥兒的歌，白云緩緩走過天際。

　　楓葉從長出直到掉落前，只能待在樹枝上，看同種風景，只有風會帶他們去看新的風景。

　　我不愿做楓葉，只愿做一次又一次，帶楓葉旋行的風。

　　楓葉，我心中最美的風景！我愿為風，幫助楓葉去旅行。

　　助人為樂，我心中最美的風景。

最美風景作文篇3

　　老家附近有一個大花園，鮮花爭奇斗艷，樹木粗壯挺拔，環繞著花園的溪流，鵝卵石鋪成的小路……一切的一切，都美不勝收，令人贊嘆不已。

　　除了那棵古樹。

　　當大人們在花園漫步、拍照、游玩時，我都會越過花叢、越過小路，來到溪流外的樹林子里，這里很美!樹一排排，一列列，春夏皆是一片翠綠，秋天葉子黃了，一片片落下，又是滿眼金黃，冬天像裹了件白襖。而那棵古樹，一年四季單調的綠色，哪怕是潔白的大雪也蓋不住它的那份青，歪著脖子，處在林子的最盡頭，相對整齊的樹林，它，似乎變得有些扎眼了。

　　春風吹來，所有的樹木抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，仰著臉向著陽，生機勃勃。老樹這里呢?在它身上柔和的春風帶來的`只有一片蕭條與冷寂。這是怎么了?難道僅僅只是因為它的相貌、年紀，就沒有向往生的權利?不，不會的，我堅信你會重拾往日風采的!

　　兩年后，我再次回到這里，老樹被移了位置，不再是當初陰暗潮濕的角落，雖然只能見得一半的光，但老樹的面貌煥然一新——葉子更綠了!尤其是陽光照著的，飽滿嬌嫩得好想一摸就能擠出汁來;樹枝更加壯實，原來連蟲子都懶得爬的枝干，竟有兩三個鳥家庭在這里住了下來，天天歡歌笑語、嘰嘰喳喳，好不熱鬧!許是這份生機感染了老樹，它的腰肢仿佛更加挺拔了，兩年沒見，不但沒有絲毫衰老的跡象，反而讓人感覺年輕了不少。

　　也許是背負著幾個鳥家庭的幸福，老樹更加積極地生長，每天盡力舒展腰肢，如饑似渴地吸收陽光、雨露和養分，一天比一天勤奮，一天比一天努力。漸漸地，老樹周圍不少蝴蝶飛來飛去，鳥兒亮出清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與輕風流水應和著，孩子們也開始聚集在老樹下，歡笑打鬧……

　　我好像看見老樹笑了，很開心……

　　這就是我心中最美的風景——歪脖子老樹!

最美風景作文篇4

　　暖橘色的陽光透過樹葉灑下，給這座小村莊披上層輕紗，老師就住在這小村莊里，之所以叫他老師是因為他是小莊里唯一的一個鎮上的老師。

　　老師雖已老了，卻行體自有一番風度，勝似當年。

　　猶記得幼時，每當我從學校學了新詩詞時，我便會拖著布書包，穿過老師屋前茂密的楊槐林，興沖沖地跑到老師面前，頗為驕傲地朝他背起詩詞。老師則是戴著老舊的眼鏡，用他深邃的眼睛笑瞇瞇地看著我，然后抖開一張紙，提起筆，一邊聽我背，一邊將詩句寫下。這時候，我往往都不禁看癡了去。

　　只見，老師身子微傾，一手輕按宣紙，一手蘸墨刮墨，眉角微揚，嘴角輕抿，雙目間不經意流露的神采一如當年的意氣風發，雖是一頭半白的頭發，在陽光的照耀下也散發出耀眼的光芒，另我不禁想到"風度翩翩‘’這四個字。

　　老師斜瞇著眼，狼毫在宣紙上肆意游走，觀之如騰空而來絕塵而去，又如蛟龍升天，流轉騰挪，又歸于虛曠，一提一勾，無盡風騷；一點一頓，無限風度，觀其力而不失，身姿展而不夸，我不禁想到這樣的詩句。其粗細，其濃淡，輾轉流連，接有變數，飽含著生命的熱力，孕育著天地的'靈氣，令我不知不覺中迷失在這中了。老師擱好筆，轉過身，拍拍我的頭，爽朗的笑道：‘’好，好啊！哈哈！‘’

　　雄厚的聲音穿過繁茂的楊愧林響蕩在小村上空，久久不絕。

　　如今，老師早已不在，楊槐林卻依舊茂盛。看著這生機勃勃的楊槐，不禁想到老師親自照料他們的常景，不覺心中一股惆帳之情應運而生。一陣微風吹過，夾雜著絲絲清香。忽然，那林子深處，好似出現了一襲粗布長衫，緩緩走來，風度翩翩。我不禁笑了……此時，陽光正好。

最美風景作文篇5

　　有人認為最美的風景是霧氣環繞的群山；有人認為是洶涌澎湃的大海；有人認為是廣闊無邊的草原而我心中最美的風景是

　　一個黃昏時分，夕陽正散步似的慢悠悠西墜，它放射刺眼的，奪目的金黃色亮光。它放射的光芒把這片瓦藍瓦藍的天空變成了一片鮮艷的紅色，活像是一位名叫太陽的工匠把天空厚厚地，均勻地涂成了深紅色。一對美麗的.丹頂鶴站在山頂上，脖子緊緊地靠在一起。它們仰起頭，似乎在交談著自己的心事，時不時對著天空長鳴一聲，好像在高歌似的。山頂旁的小樹上，一群長著五顏六色羽毛的小鳥，好像在為這對正在談戀愛的丹頂鶴伴奏，它們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌兒。天色漸漸暗了下來，遠遠地看，那對丹頂鶴優美的身子仍然立在那兒。這不就是一幅最美的風景嗎？

　　清晨，在一片樹林間，藏著一座巨大的瀑布，瀑布的周圍環繞著一團又一團如同白云似的霧氣，瀑布前的彩虹活像一座美麗的七色橋，嘩啦嘩啦的流水聲漸漸增大，流下來的水還唱著歡快的歌向前奔流，一刻也不停歇。怎么樣，這也算一幅最美的風景吧？

　　看呀，那是什么？在一條山路上出現了幾輛大巴車，里面載著一群住在三峽的人們，他們望著自己的家鄉，眼睛里充滿著悲傷和憂郁。他們對家鄉有著許多美好的記憶，對家鄉有著無限的迷戀，可是為了這個重要的工程，他們不得不離開自己曾經留戀過的家鄉。這不也是最美的風景嗎？

　　在一大片稻田中，人們把它分成無數一小塊，從空中往下望，那些隔開稻田的長龍似的石條，像毛筆勾畫出來的柔美的線條一般出現在我的視野中。而在田野里走動的袁隆平，此刻的他不在精致舒適的實驗室里工作，只見他拾起一根稻子，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著它，眼神中透著認真和專注，他盡職盡責，決心為中國研究出更多更好的稻子。這難道不是最美的風景嗎？

　　我就是這樣一路走著，一路看著，用心把這些最美的風景記錄了下來。

最美風景作文篇6

　　當天空拉上黑色的帷幕，白天的喧囂漸漸退去，我便開始了自己一天的工作。我就是馬路邊一盞高高矗立的路燈，每天都和兄弟姐妹們用柔和的光照亮黑夜，為晚歸的人們指明方向，裝點著城市的夜色。年復一年，日復一日，我用自己獨特的視角，記錄著城市美麗的風景。

　　一個寒冷的冬夜，天空洋洋灑灑地飄著雪花，路上的行人匆匆忙忙地趕著路，大家都想早點回到溫暖的家。遠處走來一個步履蹣跚的身影，是一位白發蒼蒼的老奶奶，看上去70多歲，彎腰駝背，小心翼翼地走在人行道上。突然，一個趔趄，她滑倒了，好一會兒沒起來。哎呀，看起來摔得不輕呀！我不禁替她捏一把汗。好想把老奶奶扶起來，可是我只是一盞路燈，心有余而力不足。恰巧一個年輕人經過，看到了倒在路上的老人，可是他卻停下腳步猶豫著沒有走近。哎，一定是怕被老人家屬懷疑是他撞倒的！我嘆了一口氣，心想：也不能怪他，報紙上寫過這樣的新聞。只是可憐那個無助的老奶奶了，我感到天氣愈發的冷了。

　　這時，一個騎電動車的行人看到了，跟年輕人交流了幾句。然后他們一起來到老人身邊，一個蹲下來觀察老人情況，一個給急救中心撥打電話。太好了，老奶奶得救了！我真為她高興。不一會兒，一對母女，一個快遞小哥，一位附近小店的店主也相繼來到老人身邊。有的幫著聯系家人，有的給她蓋上棉衣，還有的一直拉著她的'手安慰她。眼前這充滿愛與溫情的一幕，驅散了冬夜的寒風，讓我覺得既溫暖又感動。很快救護車和老人的兒子都趕過來了，老人在大家幫助下被送往醫院。人們完成了守護老人的使命，也紛紛各自繼續趕路了。謝謝你們，好心人！我和我的兄弟姐妹們也要用最明亮的光護送你們安全回家！

　　歲月荏苒，四季輪回。作為城市的見證者，我每天看到了太多太多的正能量：迎著黎明前的星光認真清掃路面的環衛工人；夜色中努力工作、穿行在大街小巷的外賣員；把車停靠路邊，扶盲人過馬路的司機；風雨無阻護送小學生上下學的交通警察他們是最普通的一員，卻是傳播真善美的使者，是城市中最美麗的風景。

最美風景作文篇7

　　晚自習課，韋老師一邊翻開英語書，一邊說：“齊背昨天的課文。”

　　我們關上書，剛背到第二句的時候，韋老師就朝我們擺了擺手。只見老師左手捂著胃，倚靠在講臺上，半天才緩緩擠出一句話：“背得不熟啊！我本來就胃痛，聽你們這樣背書，胃更痛了。”

　　同學們面面相覷，盯著韋老師的一舉一動。

　　“繼續上課，把書翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學卻坐立不安，一會兒盯著書，一會兒又抬頭望著老師，眼神里滿是擔憂。

　　“叮零零”下課鈴一響，小蔣就從座位上彈起來，拉著我去辦公室給韋老師送藥。

　　“韋老師，您吃胃疼的藥了嗎？”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中，韋老師點點頭，說：“謝謝你們，不用擔心，我早上吃藥了，一會兒就好了。”韋老師臉色蒼白，喝了幾口水，虛弱地靠在椅子上。

　　我回到教室。同學們立馬把我團團圍住，七嘴八舌地詢問韋老師的病情，眼里溢滿關懷。

　　“如果空腹吃藥，胃會更疼的！”小蔣忽然想起來。

　　“我去買軟面包。”小譚拿著飯卡奔向小賣部，有同學拿出自己不舍得吃的月餅遞到我手中。我接過東西轉身再次前往辦公室。

　　“謝謝你們了！”韋老師立刻坐直身子表示感謝。

　　“您趕快吃點東西，如果空腹吃藥，胃會更疼的。”

　　韋老師笑著點點頭。

　　第二節課，韋老師走上講臺準備上課，我站起來說：“這節課您休息，我們自己背書、寫作業吧！耽誤的新課，明天音樂課再補。”

　　“沒關系，我好多了！”韋老師打起精神，堅持上完了課。這節課，同學們讀書的聲音更響亮了，聽課格外認真。

　　放學回家，媽媽打開微信朋友圈讓我看，原來是韋老師發的朋友圈，敘述了今天胃痛一事，表達感動。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅，整齊地擺放在辦公桌上。

　　“這班娃真是暖心又可愛！學生愛老師的畫面好溫馨校園里最美的`風景！”有老師留言評論。我看完，心頭一熱，一股暖意漫上心頭。

　　老師帶病堅持上課，生怕耽誤我們的課程，像父母一樣關愛著我們，我們已習以為常。我們為老師做了這點小事，卻被老師如此銘記。原來，這世間最美的風景，不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風景。

最美風景作文篇8

　　在我心中最美的風景，不是頤和園，不是黃山，也不是倫敦，而是我那風光無與倫比的故鄉。

　　我的故鄉是天下最美的地方。故鄉有碧藍的藍天，天上有白云、風、鳥。藍天上的朵朵白云千姿百態、各式各樣。你瞧，中間的那朵白云像一只可愛的獨角獸，它左邊的那朵像一只游來游去的小金魚，它右邊的那朵像一座立在寺廟門前的獅子，樣子非常的兇猛，好似要把人一口吃掉。它前面的云像一個又大又好吃的蛋糕，我一看見它就流出了口水，它左邊的云像一只機靈的小小狗，正在吃自己的食物。過了一會兒，一陣溫暖的風吹過，云朵們就隨著風飄動，云朵們瀟灑地跟我打招呼似的！故鄉的藍天，真的是太美了。

　　藍天下有一條清澈的小河。小河里有魚蝦和幾條木船，小河流里的魚在水里游來游去。河里有水草，小金魚和小蝦們在水草里面游來游去，非常的自由快樂。河上有幾條木船，木船上有兩根木漿。人們有空閑的.時候，可以坐木船去釣魚或捕蝦。

　　河流的中心是一塊田地。田地邊上是五彩繽紛的草叢，草叢里還有一些草穗，也長有一些叫不出名字的野花。田地的中間有一個大建筑，建筑里種滿了花草樹木，美麗極了。

　　這就是我心中最美的地方—故鄉。聽了我的介紹，你是否也愛上了它呢？

最美風景作文篇9

　　世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　有一道風景，雖不如長城般壯觀；有一道風景，雖不如泰山般雄偉；有一道風景，雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心，這道風景就是您---老師。

　　老師的愛，一道美麗的風景

　　當我還帶著一點稚氣踏入學習生涯時，是老師您的愛溫暖了我，讓我從稚氣走向成熟；當我找不到方向陷入迷茫的時候，是老師您的愛為我指明前進的道路，使我找到了方向；當我成績下降，落入低谷時，是老師您的愛安慰了我，使我重整旗鼓，化悲痛為力量。老師，您的愛，如同太陽般溫暖；您的愛，如同春風般和煦；您的愛，比父愛更嚴、比母愛更細；您的愛，比友愛更純；您的愛是天下最偉大、最純潔的愛！

　　老師的無私奉獻，一道美麗的風景

　　“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我親親走過您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，啊！每當我想起您，敬愛的老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒當我唱起這首歌的時候，我又想起了您，我又想您那充滿期待的眼神和無比憔悴的'身影，俗話說得好：講臺催人花，粉筆染白頭。歲月無情地在您的臉上劃下一道道痕跡，無情地把您烏黑的頭發一顆顆染白，但您卻無怨無悔地堅守在崗位上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎？“捧著一顆心來，不帶半根草去”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎？

　　老師的微笑，一道美麗的風景

　　微笑，是一道美麗的風景線，特別是老師的微笑更使我陶醉，一路上走來，難過、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當我們感到難過時，老師懂我們，給我們一個安慰的微笑；當我們迷茫時，老師懂我們，給我們一個甜美的微笑；當我們感到失望時，老師仍然懂我們，給我們一個鼓勵的微笑。這一個個微笑已經超越了千言萬語，這一個個微笑仿佛在告訴我們：就在這個世界上，還有一群人默默地在關心你們，這一個個微笑仿佛在告訴我們：陽光總在風雨后，這一個個微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠處。這一個個微笑激發著我們前進，形成一道道美麗的風景線。

　　老師的愛，老師的微笑，老師的無私奉獻……都是最美的風景，這一道道最美的風景，我們都盡收眼底，沒一道道風景線都使我們為之陶醉、為之思考……

最美風景作文篇10

　　難忘豐子愷在《豁然開朗》中說過的一段話：“你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了世界。”風景就是人的心境，與心靈時刻不分離，心在哪里，風景就在哪里。

　　心系家鄉，那山，那水，便成了我這一生，所見過最美的風景。

　　我的家鄉張家口是一座塞外古城，具有悠久歷史，歷來是兵家必爭之地，是歷史上許多重要戰役的見證者，這不免使她帶上些悲壯的感情，但悠長的時光又使她沉淀出一抹柔和的色彩。兒時父母總說我長大后要去外面的大城市里闖一闖，其實我卻喜歡留在這個小小的山城，慢慢地揣摩她獨特的美。

　　最具有北方特色的地方是大境門，大境門位于張家口市區以北，是長城的重要關隘，以地勢險峻而聞名。其始建于清順治元年，城樓建在東西太平山之間的峽谷內，正中門額上高懸“大好河山”四個顏體大字，筆力蒼勁有力，據說為清察哈爾都統高維岳所書，大境門身后倚傍著綿延的青山，青山之上盤踞著蜿蜒的長城，構成了一幅雄渾壯闊的畫卷。

　　這里的景色并非都是雄壯的，安家溝的`景致就柔和了許多，安家溝素有“小桂林”的美名。它以自然生態為主勢，景區內峻峰競現、奇石林立、山清水秀，氣候宜人，蔥林群鳥爭鳴、灣水魚鴨嬉戲、瀑水傾瀉奔流、山花爭相競媚。置身其中，山水皆為一片碧色，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色，讓你看不透她；又仿若身臨一段神奇而美好的傳說，直叫人沉醉，當真是“酒不醉人人自醉”。

　　我自小生長在這座古城之中，也同她一起由不經人事的稚子，成長為亭亭玉立的少女，去見證一條清流貫穿南北，去見證座座橋梁橫跨東西，去見證它的日新月異。

　　我也曾想過不顧一切去走走，晴川暮色，不再回頭。

　　只是，心里有牽掛的地方，哪里去得了遠方？

　　在我心中，唯見這邊風景獨好。

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