【優秀】留在心底的風景作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的留在心底的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在心底的風景作文1
春天，悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個個小精靈，從地里冒出了頭。藍天像打了蠟，那么明亮；小草也像被打上了一層嫩綠的油彩，大自然充滿了春的氣息…….
今天，是星期六，我早早地就起床了。一出門便與春風撞了個滿懷，我深吸一口氣：“啊！春天，真的到了。
忽然，遠遠地看到爺爺在那邊的田地插秧，綠油油的一片秧苗便和爺爺構成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來，說：“姐姐，我們到爺爺的田地去看看吧！那兒真美！”“嗯！走，我正真去瞧瞧�！蔽艺f。
我和弟弟一起來到了，爺爺的田里。爺爺正在那兒不停地忙著。我問爺爺我有什么可以幫他的`。爺爺回答道：“沒有，這兒臟到那棵大樹去。
于是，我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹，樹枝上吐出小嫩芽，春風吹來，嫩芽似乎漸漸地會變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道，忽然之間感覺這兒有點熟悉。我恍然大悟，這兒不是原來小時候和表哥常來玩的地方嗎？記得那年春天，我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子，表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著，跑著跑著把種子給弄丟了。當時我和表哥似乎把田地都找遍，就是找不著它……難道，這是棵樹就是好當年的種子。我對自己這樣說道。不可能吧！這周圍的環境又不是特別的好，那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道�！斑�？這不是我和表哥埋的嗎？哦！我記起來了……這棵樹一定是當年的種子。
想到這里，我不得不對這一顆當年被遺落的種子感到佩服。這兒的環境，不是溫室。而它在無人知道的角落生根發芽，靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時會喪失生命；即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里，從此自己一人生長；即使它知道自己會被渴死。但它沒有放棄，沒有放棄自己的夢想，沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會去注意到他的存在，沒有人會知道他的痛苦。但他已經活出了自己的精彩。
我們也可能成為一顆被遺落的種子，被人遺忘在無人的角落里，你會埋怨命運，你會自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里，不如為自己的生命負責。你也可以選擇努力去嘗試，爭取獲得他人的認同和關注。但是千萬不能選擇自暴自棄，因為你要對自己的生命負責。一切要記住，只有好好珍惜自己的生命，才能活出人生精彩……
這棵樹也許不算美，但他的身上發出一種比美更獨特的完美的東西。因為他已留在我心底，成為我心底中最美的風景。
留在心底的風景作文2
進了大門，便是一片還算寬敞的停車場，穿過停車場，一路向前，道便變窄了，卻一直延伸，這是個悠長的院子。
候在彎道口，看窄道上騎著那輛二八自行車，慢悠悠地，一路吼著秦腔的身影。兩旁老舊的矮房被拋到身后去，夕陽給他浸染出一幕似是凱旋的赤色背景，伴著那逐漸變大的蒼勁沙啞的唱詞，更是渲染出一種壯麗的氣氛。當然，這都是后話了。那時候，心理所盼的無非是歸來的爺爺，和他帶回來的各種我愛吃的東西，一盒蜂蜜涼糕，幾個插在木棍上的圓形鏡糕，用袋子裝的砂鍋土豆粉……但凡我所愛，爺爺他都知道。
小時候，因為父母忙，學業也尚不繁重，暑假便住在爺爺家。那時候，爺爺很忙，每天都騎著他那輛已經老舊的二八自行車去“上班”，就是到處轉悠，有時候不去上班就在家里聽秦腔。他喜歡聽，喜歡唱，也喜歡教我，就那《三娘教子》的幾句唱詞，不知道跟我重復了多少遍，奈何我并不喜歡，也不認真學，只顧與他嬉笑。但是直到如今，不時地，腦中還會閃過那些唱詞，只是我并不能唱出口，倘若我唱給他聽，他定是會很欣慰的。
后來，爺爺不再“上班”了，出門次數也減少了。那次我和他一起看電視，正播廣告，他突然讓我寫字給他看，我覺得好笑，但還是認認真真地寫了幾個。他偏過頭，戴著他棕腿銀框的老花鏡，“你的字兒太草”，他說。說完就拿起他棕色紋理的老鋼筆，顫巍巍地，一筆一畫地在我的字下方抄寫一遍。“字兒要寫慢點，像我這么寫”，他略有些小得意地指著他的字兒。我不服氣，正要狡辯，廣告結束了。
最近這幾年，學業加重了不少，暑假也在爺爺家待不了多久，而且總是在寫作業，爺爺怕影響我學習，電視的聲音關小了不少。我時常感覺到，從前的日子，再也回不去了，爺爺他，畢竟老了，再也不能騎著他的老二八滿世界地跑，給我專門買回民巷的涼糕，而拍上白砂糖的圓鏡糕，我也很少見到了。
爺爺老了，不再整段整段地吼秦腔，真希望我可以唱給他，而且我知道他一定會很驚喜，但是我不會。
爺爺老了，一本一本的相冊翻開又合上，堆起一座小山。上次回去看他，和他一起看，我又看見了那悠長的`窄道，兩旁低矮的舊房……爺爺把剝好的橘子遞過來，一定是沒熟透，連我的鼻子都感覺酸酸的。
騎著自行車的身影，把灰暗的矮樓甩在身后，甩進赤色的斜陽中……這一直是我留在心底的風景。
留在心底的風景作文3
游蕩在都市的燈火闌珊里，花紅酒綠的乏味色調變得朦朧不清。我拖著“殘缺”的軀體，身旁路過茫茫人海，去苦尋著不見蹤影的幸福�；野档那胺�，空洞的黑暗，喧囂讓我迷失方向。深夜飄起綿綿細雨，疲倦的雙眼，隨著從額頭劉�；涞囊坏斡晁仙稀Ｋ鬟^失望和哀傷，為蒼白的臉頰割出一條淚痕后，掉落在被雨水打濕的馬路上。讓我浸透在這場寂寥的哭泣中吧！
幸福是什么？馬諾說：“幸福是寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在單車后座上笑�！崩顔€懻f：“幸福是我爸是李剛。”張夢怡說：“幸福是我是chanel全球首席大客戶，每年買一百多個包，一百多套衣服�！蔽艺f：“難道這世上出了錢名利，就無幸�？裳粤藛�？”
可當我收看湖南衛視20xx年小年夜春晚中《關愛留守兒童》的節目時，從主持人的言語里得知，春天，在留守兒童們深邃的眼眸里，竟如此可怕。現實的殘酷，剝奪了這群孩子童話般的美妙年齡。紅彤彤的稚氣臉蛋，書寫了多少無奈，多少句：爸，媽，快回家吧！在這些孩子的身旁，成熟懂事，本不屬于他們的詞匯，卻在他們倔強的身影里，表現得淋漓盡致。作為生活在城市家庭里的溫室花朵，我還有什么資格去要求些什么呢？他們用粗糙的雙手勞作，啃的是沒有營養的.白饅頭，年幼的身軀，卻要扛起家庭的重擔子！閑兒時，他們會眺望星空，會對著月亮說：爸，媽，我想你們了。而對生活無憂無慮，天天伴隨著父母微笑長大的我，可笑的去尋找什么幸福，卻沒發現，幸福，原來就在我身旁！
其實，幸福真的很簡單。
在20xx年央視春晚，陳坤的一首歌是這樣唱的：好久沒回家，不是不想家，媽媽的身體，一直是我最大的牽掛……《好久沒回家》唱出了多少游子們的思緒。人生，難免坎坎坷坷。面對壓力，面對困境，家，永遠是你我避風的港灣。在人生的旅途中，當你累了，不妨停下腳步回趟家。嘗嘗父親的手藝，聽聽母親的嘮叨，逛逛家里的房間，翻翻兒時的相冊。一家人團聚在熱氣騰騰的飯桌上，有說有笑。倒杯酒吧，遞給當初英俊瀟灑，如今卻額頭如老墻斑駁的父親，告訴他，孩兒已長大了。煮壺茶吧，送給年輕時擁有花顏容貌，在歲月的蹉跎下變得白發如霜的母親，告訴她，孩兒已回家了。也許，放下沉重的包袱，不理會外面的世界，享受家庭的溫馨。這是最簡單且最美好的幸福。
幸福是什么？每個人心中的定義都一一不同�；蛟S，幸福，是一件件不曾留意的小事兒，只有在事物不斷變遷時，它才會悄悄告訴自己，那就叫做幸福。或許，幸福，是一場顫動心靈的驚喜，它很明確地告訴自己，噢！這就叫作幸福。
指導老師：劉秀瓊
留在心底的風景作文4
又是一個百花盛開的季節，天空中又出現了五彩的風箏，望著它們，我搜著腦海中的零星碎片，眼前打開的天幕，放映著留在心底的風景。
6歲了，奶奶送給我一個大風箏，看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著，手捧著一個個大風箏去實現自己的飛翔夢，我也撒嬌地纏著爸爸放風箏，卻不想換來一句"沒長眼睛啊?沒看到我正忙嗎?滾一邊去!"我難過極了，委屈極了，一邊哭，一邊獨自走到一旁的空地上。
看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉，我停止了哭泣。來吧，讓我也享受一下這快樂的滋味吧!于是，我拿著風箏線狂奔，看著風箏從地上慢慢越過我的頭頂，我自豪極了——不料被腳下的一塊小石子絆倒——鮮血、翻著的皮肉混著泥沙，既疼痛又難看。我不覺哭了起來。現在想來，那時的情形無論是誰看到或許都會生出些憐惜之情來吧?
8歲了，我上了小學。老師說下次活動課讓我們放風箏!我又興奮又害怕——會有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個人，那該多丟人啊!"不怕一萬，只怕萬一"，干脆先跟同學葉葉約好，讓她陪我一起放風箏。盼呀盼，終于盼到了活動課!當我拿著風箏去找葉葉時，怎么也沒料到她早已和另一個女生一起走了!我快快地來到她面前請求她和我一起放風箏�！昂�，你的風箏那么難看，我才不要和你一起呢!”葉葉一臉的不屑。幼小的我，腦海里還不曾有“羞愧”一詞，但那時的情景或許只有“羞愧”才能準確傳達吧——我的風箏很小，上面只凌亂地涂著三條單調的顏色，遠不及她們手中的貓頭鷹風箏來得好看。算了，不要再在這里丟人了，還是走吧!沒有她，我的風箏一樣能飛得很高，盡管我只是一個人。這個時候，自我安慰似乎是我唯一的出路。我努力地希望自己的風箏飛得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盤旋一會兒便栽向地面。它是不是也感覺自己長得難看，不想跟天上的“天仙”們爭寵?
10歲了，春天的芬芳氣息和悅耳的鳥啼吸引著我。我仍舊一個人拿著風箏奔向大自然的懷抱。今天的風，和煦而溫柔，或許，上天也會眷顧執著的女孩吧?我終于在這里幫助風箏實現了飛翔的.夢，它在高高的天空望著我雖然小，卻極可愛。遠方會不會有人發出這樣的感嘆“這是誰放的風箏啊?飛得好高!”正遐想之際，忽聽見來自手心極細微的繩子繃斷的聲音，手里攥著的風箏線頓時失去了一切力量。抬起頭了，看見它飄飄然地離我而去——我終于把它送上了藍天了!我驚呼。
今天，我早已如我的風箏一樣，在心靈的天空里，和許許多多朋友們一起
飛得很高很高，但那片來自心靈空間的美麗風景，卻靈動地鐫刻在我心底的幕墻之上……
留在心底的風景作文5
盤踞心頭的風景，就藏匿在夢幻般的夏之夜里。
當村中最后一縷炊煙消散在夏日燥熱的空氣中，村道旁的路燈開始取代陽光時，我獨自一人漫步在這鄉村的田野里，領會仲夏夜晚的美。彳亍在帶著夏天氣息的泥路上，路旁不時竄出一叢草，刺得腳癢癢的，并不痛，反而有一種說不出的舒服。抬頭，是迷人的夜空，星河在漆黑中略帶幾分神秘紫色的夜空中翻滾，一輪圓月懸掛在這鍋沸水中，與星河交織在一起。突然一只貓頭鷹從眼前掠過，不免嚇人一跳，我的視線，也從星空轉向了路旁。放眼望去，四周盡是一望無際、長勢正好的水稻，黃梅時節已過，青草池塘里的蛙都搬到了稻田。此時沒有稻花香，卻依舊能聽取蛙聲一片。
不覺間，竟走到了江邊，此夜有月，亦有竹柏，但閑人只有我一人。下到沙灘，卻為眼前景致一驚——皎潔的月光灑在江面，映著銀色的光。水波粼粼，蕩出的漣漪讓江面上月的倒影時隱時現。對岸的青山，在夜霧的遮掩下更為朦朧，只能依稀看到輪廓�？上н@里不夠空曠，只能欣賞這月下飛天鏡的絢麗，無福目睹那云生結海樓的壯景。我靠著一塊巨石坐下，舉頭邀請天上的明月，與我共賞這江景，它卻不理睬，我也只好作罷，只能獨自一人踱步在沙灘上，感受這寂寞沙洲的冷。我眺望遠處的江岸，看到一抹幽幽的燈光在黑夜中，那是一座燈塔，它獨自佇立在那兒，似乎在等待著什么�！笆窃诘却疫@個孤傲的俗人嗎？”我問它。燈光煞有介事似的閃了幾下，好像在回答我。
天公不作美，在我沉醉于這番景致時，雨落了下來。沒有傘的我只能沿路返回。所幸，雨并不大，我可以漫步回家。有些景，在雨中才能看到，路燈下的雨絲映著光，如銀針般落下。路上的水洼在雨點的撞擊下，發出清脆的碰撞聲�！暗未�，滴答……”雨還在下，路上多了幾個行人，他們都撐著傘，行色匆匆。我想：人們總說喜歡雨，當雨淅淅瀝瀝落下時，卻都撐開了傘。有多久沒細聽過雨聲了？有多久沒有在雨中散步了？有多久沒感受過雨點撲面的.感覺了？在心里憧憬已久的風景，其實就在自己的身旁，為什么不停下匆忙的腳步，沉浸在這風景中呢？沒有人能給我答案。
遠處昏暗的燈光搖曳著，我幾乎渾身濕透了。路過一片荔枝林，在昏暗的光線下，枝頭沉甸甸的果實失去了白日紅如瑪瑙的亮澤，卻被蒙上了一層帶著神秘暗紅色面紗。我順手摘下了一顆，剝了皮塞進嘴里，伴隨著雨夜的清香細細品嘗。肉嫩多汁，冰涼的清甜的味道在味蕾上綻放，滲入人心尖，戀戀不舍地咽下，口腔里還殘存著荔枝的鮮甜，心一下被填滿了。這是專屬于仲夏的味道，這是專屬于雨夜的味道！
如此風景，除了在夏夜，還有什么時候能欣賞呢？除了在鄉村，還有什么地方能領略呢？除了留在心里，還有什么方法能珍藏呢？
留在心底的風景作文6
“眼睛是的海，青春是綠色的河，是風景，畫家是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”
那個秋色充溢的上午，那補習班比賽的前一刻，你淡定自若的拉著我微微出汗的手——
參加演講比賽，我試圖將緊張忐忑的心情集中到演講稿中，但觀眾不時發出的叫好聲，話筒“吱啦”的噪聲都在分散著我的精力，加劇著我的緊張，這時你輕輕地握起我的手。
到你了，你昂首登臺，停住在話筒前，鄭重其事的用食指向上一推眼鏡，靈動的眼睛瞇成了月牙�！盎仨腥A五千年……”渾厚清雄，有磁性的嗓音，深情豪壯的話語立刻凝聚住了觀眾的目光。我在心里默默的為你鼓掌，仿佛化成了你揮舞著的手臂，跟隨著你亢奮不已，激情澎湃的演說。于是，緊張輕松地被你釋放，隨著秋風飄散了……
“友情永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會�！�
，陰柔的月光灑在地上，繁星閃爍，浮云流動，你我顫顫巍巍地靠著站牌等車。
瑟瑟發抖的`身體仿佛已經不聽使喚，通紅的雙手即便是放進口袋也要凍僵�！鞍咽址诺轿颐弊拥紫掳�，那兒暖和�！蔽夜怨缘陌咽稚爝M去，溫暖很快涌到我的心田。
你依舊很有活力，但雙唇緊閉，眼睛也瞇了起來，通紅的鼻子里冒出一團團白霧。你沒有看我，笑嘻嘻地說“暖和吧？！” “嗯！”我答應著。
“冷嗎？”我問�！安焕洌∑ず袢舛嘣鄄慌�！”
“那我也不冷！”我抽出雙手，溫暖依舊在。抓起你藏在口袋凍得發紫的冰涼的手，緊一點，再緊一點，我要把你給我的熱量再傳給你一半，你沖著我甜甜地笑了，兩個稚嫩的臉頰中間升起一團白霧。那霧，也是暖暖的。
一起笑過的朋友或許會忘記，一起哭過的朋友永遠也不會忘記……
忘不了冬天下第一場雪的時候與你一起去踏雪拍照；
忘不了我們一起在考場上奮筆疾書，焦急的等待分數；
忘不了我們一起憧憬未來；
而現在，你去了北京，我仍在濟南，相距千里，思念亦千里……
我們誰都不要傷感，因為，你和我還同在一條叫希望的跑道上奔跑，奔跑，
目的地----我們心中理想的。
你我將在那里相聚!
還記得那歌聲嗎？——眼睛是春天的海，青春是綠色的河，友情是風景，畫家是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……
你，我心愛的朋友，永遠是我心底最美的風景……
留在心底的風景作文7
每個人的心中總有那么一道風景，或明或暗，或喜或悲，那深深地鐫刻在我心底的一道風景，卻是最樸實無華的。
那年夏天，我隨父母去泰山旅游。上山之前，我們已經備好了充足的“糧彈”——礦泉水。正值酷夏，雖說“高處不勝寒”，但爬山的辛苦和疲憊也是難免的。
出發前，我們便看見幾個挑夫在山腳下歇息，當時我還并沒有太在意——誰會在意幾個雇工呢？在山腳下準備了一會兒，我們便動身開始爬山了。我們一路笑著，鬧著，不斷地與大好河山留影紀念。我不得不感嘆大自然的美妙神奇——鬼斧神工的山峰，蒼翠遒勁的古松，那是多少年的造化啊！這便是大自然給我們的美妙風景。然而，轉頭看去，卻是另外—種風景。
山腳下歇息的挑夫不知什么時候趕了上來，挑著兩筐沉沉的礦泉水。他們弓著身子，重心前傾，上身沒穿衣服，扁擔壓在肩上，深深地陷進去，不知是擔子太重，還是長年累月所致，他們的皮膚黝黑而粗糙。褲子破爛不堪，一雙塑膠的解放鞋幾乎快看不出綠色。他們一步一步地向上爬，汗珠從額頭上沁出，順著臉頰往下滴落，焦渴的嘴唇有些干裂。我好奇了，“爺爺，這么累，你們何不歇下來喝口
水？”他們憨憨一笑，從脖子上取下毛巾擦了一把汗，沒有作聲。我看不過，從自己的包中拿出一瓶礦泉水，遞給其中一個較年長的挑夫，說：“爺爺，給您�！�
爺爺有些遲疑，接過礦泉水，感激地說了一句：“謝！謝謝……”說著，撓了撓頭，顯得那么局促不安。他小心地擰開瓶蓋，喝了幾口，又遞給了同伴。一瓶礦泉水就這樣傳了下去。
這時，我看見了他的手———雙因勞動而變形了的手。手掌上，甚至手指肚上布滿老繭，手指的'骨關節又粗又大，指甲縫里滿是污垢。我微微張開嘴，想說什么，卻又似乎被什么堵住了，不知該說些什么。
他們繼續趕路，我還愣在原地。我心中的思緒此刻仿佛像—團亂麻。
當我們游山玩水并刻下“×××到此一游”的“宣言”時；當我們衣冠鮮亮地揮霍自己的青春時；當我們躲在空調房里上網玩游戲時..…..有誰會想到這樣一群人︰他們在火辣辣的太陽下揮汗如雨；在口渴的煎熬中忍住要喝水的欲望；在優美的風景處卻無心駐足欣賞；在成為別人眼中的風景時卻在心底盤算著微薄的工錢能否填飽讓家人的生活更舒適.......
留在心底的風景作文8
那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風景，也是你留在我心底最美的永恒。
——題記
春天，柳絮飛揚，我坐在教室里安靜的看書，一陣微風向我吹來，條件反射地抬起頭望向門口，老師帶著一個小女孩走進教室。長長的頭發、可愛的紅臉蛋，是個小淑女吧！看起來是個愛笑開朗的人。臉上你的笑容被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來的幾天，我想和你做朋友，我發現你還沒有笑過。一天同桌的你突然被老師叫走，回來后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲，抬起頭來看著我，一瞬間你的嘴角微翹，第一次看到你的笑容真的很美。暖暖的陽光照射在你的臉上我知道你的心也暖了。
甜美的.笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風景。
秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開朗了，笑容也多了很多。忽的你拉起了我的手，一瞬間你的臉紅得像番茄，那真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽走去……
和你拉著手，是留在我心底時時追憶的風景。
冬天，雪花飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學期開始總愛生病不來上學，總在想你是不是得了什么病，很擔心，而給你打電話，你說你只是發燒而已。一天你約我出來玩，我們倆走在公園里，你拿著一個相機和我照相，又說了很多怪怪的話，我感到你變了心里有一些恐慌。你突然上前一步緊緊抱著我，那是我第一次和你擁抱。你的臉又一次微微發紅，但與剛下完雪的世界又有點不搭，從我們認識開始，你我只停在拉手，我們的感情何不又進一步呢……一個月后，你又請了病假沒來上學，這讓我又有了一點點的恐慌。突然有一天我在家看電視的時候，你媽媽給我打電話，說了你患了腦瘤，已經……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪刺傷了我的心。你為什么不告訴我呢，心想，一切都忽的明白了，那天在公園是你，我最后一次見面……
和你的擁抱，成了你留在世上最后一個美麗的風景。
僅僅幾年的好友，在五年級時被分開，現在，我只希望你在天堂能永遠快樂！
腦海里浮現出你的笑，我們一起拉手走在夕陽下，互相擁抱，一幕幕在我心中放映，這些美麗的風景永遠珍藏在我心底。
留在心底的風景作文9
夢回三國，狼煙四起。
夢中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞有人誤拂了弦，他都會回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤，周郎顧�！�
此時周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對著敵我雙方的實力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分地攻打過來的原因。呵，這智囊也有不明所以的時候呢!按理說，周瑜的理智不會讓他毫無理由地挑起戰火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁，倆人正情深意厚之時，周郎因為她而“雄姿英發，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急?
諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎潔的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來，你若不想使周郎命喪于此，就請勸說他早早退兵罷�！毙萄劬潖澋�，輕整眉，搖搖頭:“公瑾他既已來，必是作足了準備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”
其實此時，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應亮之求。
次日，周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少，正雄姿磊落，江東人杰。八十萬軍飛一炬，風卷灘前黃葉。樓舫云崩，族旗電掃，射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇�！�
他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前，以一貫的姿態要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優美，響徹藍天。周郎聽不出錯誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹慎的周郎不禁寒了心。正在此時，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字:空城。
周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的'官職來換小喬。不用說，亮欣然而應。
大風獵獵作響，像是在詠唱他的愛戀。小喬不解地問他為何放棄自己的理想，他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足，高官厚祿，不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流�！�
那風流被世代詠唱，傳了幾千年。
夢回三國，周郎與小喬的愛情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風景。
留在心底的風景作文10
永遠記得那一個晴朗的，微風吹拂的下午，堂姐領著我去看田野。
鄉下的田野確實不怎么好看，一大片枯黃的草，像古老城堡遺棄的舊花園。然而，我卻愛極了田野邊的一條小河。它很窄很窄，窄得甚至比我家的床還小。然而，它似乎有魔力。金燦燦的太陽照到它 波光粼粼的水面也變的五彩繽紛，水流小時，陽光像穿著長長的紗衣隨著河流奔跑著，發出陣陣笑聲。而河中那些如窗玻璃般濕潤而光滑的石頭似乎在為這條小河慌不擇路地刻畫出一大片水中的田野溝 壑，割離開一些凌亂雜無章序的水草，拼湊形成活潑有趣而又不失雅韻的“水墨畫”，將“五彩”的`太陽映襯得更艷麗，太陽也“笑”得更歡了，那光輝的笑臉似乎在向我們友好地綻開。
似乎是“風生水起”，站在河堤旁，風突然大了起來，我揉了揉頭發。抬頭一看，風好像也被賦予了魔力，那一排排整齊的黃草葉舞了起來，伴著燦燦余暉，飄左飄右；像秋千上的麻繩，忽高忽低； 黃草葉也越跳越興奮，連太陽也友好地落在了它們身后的山頭，這昏黃的帷幕將草兒們映得更加鮮亮了，好像獲得了重生。
此時，站在這叢鮮亮的生命面前德沃，既欣喜又有些不舍，我望了望同樣滿臉熠熠生輝的堂姐。那雙圓圓的，眼睫毛長長的大眼睛像螢火蟲眨呀眨，好像在跟著黃草葉舞動一般；而那被田野景象所震 撼的紅撲撲的雙頰如那干凈溫婉的草地，流溢出滿目豐滿活力的顏色。就在我緊緊盯著堂姐的臉，想永遠將它留在腦海中時；堂姐的臉在落日燦燦照耀下微微的轉了過來，向純白的百合在清風吹拂中微 微的顫動，帶著一抹花般的清香：“曉欣，不要感傷，鄉中的童年永遠也不會離去，你也千萬不要忘了它，今天你看到了家鄉獨特的田野，要記住它的好。無需不舍。”堂姐的一席話漸漸沖淡了我對即將 離開家鄉的感傷，突然又覺得堂姐那友好的笑容是那么美好。這份美好歸朔于腦海中旋渦狀的波浪，包覆了所有溫暖與脈脈鄉情。
而后，我們竟不約而同的像向日葵一樣把嘴咧的很大很大，落日好像也被逗樂了，在落山之前，很友好的在我們臉上繞著轉了一圈，把爽朗的笑聲也曬得更明凈了。從那時起美好的童年就結束了，那 是我在家鄉呆的最后一個午后，我竟沒有想到友好的堂姐把同樣友好、唯美的鄉景“送”給了我，如帶著光環的棉花糖，香甜，柔軟，暖人心窩……我短暫的童年如火車呼嘯而過，然而，童年留下的— —堂姐的友好，小河的唯美與田野的鮮明都會一直留在我記憶的畫冊中，成為心底里最美最美的風景，抬頭一仰望，似乎就會望到我那美美的童年。
留在心底的風景作文11
“風吹落一身浮塵，掌心緊握年華的余溫，誰在耳邊輕輕問，時間快得多殘忍，只為一秒的認真，用盡余生的虔誠，只為了來換那剎那的永恒……”
當我再次踏上這條路時，昔日的畫面再一次浮現在腦海中，心里不禁多了一份愧疚，更多的是后悔。但一切已經成為過去，多么希望時間可以倒流，永遠定格在那一刻啊！
陽光下，桂花飄香，風吹樹葉沙沙作響，一大一小，手牽著手向前走去。小孩銀鈴般的笑聲，老人和藹的面容，兩人不經意相視一笑。小孩從路邊摘了一對小花，將一朵放在老人手上，笑道讓老人給他戴上。老人笑了笑，照做了，小孩也是這么做了，并說道：“等我長大了，一定為您戴上最美麗的花朵。”老人笑著應道：“好好好，等奶奶老了，你就給奶奶帶回來最美麗的花朵，也許那時奶奶已經走不動了�！薄澳俏視瘳F在這樣緊握你的手，在陽光下我們一起走�！毙『远ǖ难凵褡尷先烁械叫牢俊�
后來，小孩由于外出學習漸漸地不怎么與老人聯系。因為既沒有時間，也沒精力，畢竟學習已讓她倍感壓力，偶爾幾次與老人的通話也是淺淺帶過，當初的承諾早已拋諸腦后，可老人卻還一直記得，每次總會與她描述家鄉桂花樹的盛況。
時光飛逝，有一天女孩突然接到家人電話，老人危險期的消息讓她措手不及，當她趕回家時老人已經病逝了，女孩一下子愣住了，原來一直蒙在鼓里的是自己，老人上次微弱的聲音竟是最后的別離。瞞了她這么久，她的眼眶被濕潤了。此刻她的心有多痛，女孩猛地想起小時候的事以及老人電話里的話語，原來她一直在等……
“茶一盞，幾言歡，這相思斟太滿，其中濃淡，你可敢揭穿。離別澀，淚輕泛，是誰樂而忘返，遺憾夠余生�！彼械�'一切仿佛定格在美好的那一刻，深深地留在心底。
是啊，那個女孩便是我。我的無知，我的一言一語，奶奶都記在心里，而我卻忽視了，忽視了那個愛我的人，那個一直在等我的人。
回憶往昔，腦海中總會浮現一大一小，在陽光下手牽手前進的畫面，伴著歡聲笑語……雖然她們已漸行漸遠，但一左一右構成的一幅美麗畫卷，深深印在我的心里，成為我心底最美的風景！那么的令人向往，那么的溫暖人心！
用手采摘下一朵桂花，我想這散發芬芳又見證我與奶奶攜手同行的花，是最美麗最有意義的。我輕輕地捧在手心，向前走去，仿佛帶著奶奶的期許，去迎接今后的生活。
“孤獨香，往事濃，澆醒舊時夢，雨傾空，愿洶涌，擇一壺，問秋風……”留在心底的那風景，幾番照我心動。
留在心底的風景作文12
離開了，卻仍然念著它，留在我心底的那片風景，揮之不去。
——題記
路過無數的美景，最難忘卻的依舊是那山、那樹、那草、那情。伴著瑟瑟秋風，我帶著留戀離開，每每想到它，還是美，還是令我回憶。
放飛的夢想
站在最高的山頭上，可以俯視腳下的蕓蕓高樓，踏著春風，挽著花草的香氣，擁抱這初生的朝陽，猶如我的心情，在彩云間飄蕩。在微風輕拂的早晨，相約在山頭放風箏，無數年幼的夢想即將乘風飛揚。已記不清是拉著風箏在前面奔跑，只記得在風兒吹起的剎那，松開雙手，風箏便揚風飛起。啊，真美，看著天上翩翩起舞的彩蝶，望著身邊仰起歡樂的臉龐，親切而又充滿活力，年幼的我們在這里并肩起飛，無論飛多高，飛多遠，這里都是我們夢的起點。
芬芳的心情
嬌熱的夏季，山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽成長的翠樹，漫山的野花開得已旺，吸一口樹下的濃蔭，親一下鮮花的嫩瓣，手中擺弄著幼綠的小草，我們手拉手躺在草地上，接受夏陽的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情，紛紛踏進陌生的校園，帶著欣喜與好奇，不辭辛苦地奔波著。外出的孩子總要回家，當我們在一起時，便依傍著青山，仰望天上的白云，有說不完的新鮮事，每個人都發誓，要一生一世守在這里，永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過許久，起看花開花落，坐觀云卷云舒。身旁的老樹不知拌了我們多久，每每看見我們純凈的笑臉，它仿佛也在羨慕我們的青春。
淡淡的憂傷
還小的`我們學會了憂傷和嘆息，吹著山邊蕭皇的蘆葦，發出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢，隱藏著我們的悄悄話，掩埋了許多幼時的愁緒。只不過，這愁也似一尾簫聲，不知不覺中就飄散了。我離開它的季節也是秋天，再沒上山去看那葦叢，只是站在山腳下，仰頭凝望那寂落的雄峰，默默咽下傷別的淚水。
歡樂的時光
冬天的山是莊嚴而寧靜的，但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁著雪爬犁從高處飛馳而下，所有的煩惱在身后消融，寒冷的空氣也不會凍結我們年青的熱情。懷念那般歡樂的時光，羨慕那時不知疲憊的活力。
那一處的風景，現在只剩下回憶，飽含我無限的戀情，將它放置在心底。那山、那樹、那草、那情，無不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來的美麗，但擁有的那片風景，我會珍惜，留在心底。
留在心底的風景作文13
當時光從墻上剝落，我相信，汗水與淚水終將過去，僅有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。
——題記
花開后花又落，一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那，我們初三了。似乎很累，似乎很苦，可是，我們卻一向都記得，那些美麗絢爛的風景。
溫暖
今年的雪下得異常早，那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下，我們卻不覺得一點寒冷，反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一齊唱得正開心，語文教師不明白突然從哪里“冒”出來。呀，今晚是語文自習呢！我們有些不好意思，訕笑著坐下來。教師笑著看著我們，說：“還唱呀，怎樣不唱了？”于是我們又開始唱起來，最終變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束后，教師說：“大家表現得很好，讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖！”其實我們才覺得溫暖呢，教師遷就了我們下雪天的興奮，他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三，那一晚悠揚的歌聲，那彌漫在整個教室里的溫暖，是永遠留在我們心底的風景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容，那就是“拼搏”。應對人生的第一道門檻，也許會迷茫，會失落，甚至會想放棄。可是，最終的最終，我們選擇的僅有拼搏。一張一張的試卷，一本一本的`資料，一次一次的考試，一個一個的分數……對！很累，可是這是我們的使命，我們的職責。
每一天清早5點30分，我們準時起床，迎著東方啟明星閃閃的星光，以最快的速度沖向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心，每一個問題我們都想徹底給它弄清楚，每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得簡便地說說笑笑，帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來的成功，哪怕只是一次作業的全對也是值得的。
我們不�；蝿拥母觳�，不停奔跑的腳步，不住背誦的嘴巴，都是我們的拼搏，是留在我們心底關于初三的最美的風景。
呵護
我們這一代人都有個共性，表面上大大咧咧，其實內心柔軟無比，所以我們珍惜友誼，我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三，我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解，一次貼心的安慰，一個擔憂的眼神，一句加油的話語，都是我們細心翼翼的呵護。
那次掉眼淚，我趴在課桌上悄悄抽泣，細心的你們卻覺察到了我的情緒異常，這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾，你們拙笨地替我擦掉眼淚，那些輕聲的安慰，讓我心底的憂傷瞬間化為烏有，讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們，這一年，我們的互相呵護，將會成為我心底最閃亮的風景。
我們都是蛹，在這一年里，我們在封閉的繭里揮灑著汗水與淚水，等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河，我相信，汗水與淚水終將過去，僅有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。
留在心底的風景作文14
考場外的幾棵樹，高大，挺拔，郁郁蔥蔥，這些樹長到如此高度需要多少個歲月漣漪的波動呢？也許要幾十年吧？幾十年前種下這些樹苗的人啊，我不知道你們是誰，也不知道你們還是否健在。我只知道，這些隨風舞動的樹，這幅林海枝舞葉涌，俯仰起伏的風景，留了下來，留在了昨天，留在了今天，留在了我的心底。我一直近乎偏執的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達到永恒的。盡管我早就知道千百年前有個叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會人神俱滅，徹底消失，什么都不會留下�？匆豢礆v史：秦始皇死了，但長城和兵馬俑留了下來；李白死了，但他的才華，那些瑰麗、雄奇、飄逸不羈的詩魂留了下來；吉鴻昌死了，但“國破山河在，我何惜此頭”的愛國豪情留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！钡膭C然氣節留了下來……我們閱讀著前人留下的這些痕跡，從高大的松樹間，從模糊的畫面上，從發黃的史冊里，從老師的講授中，分明看到了一張張鮮活而各具情態的面容，他們把輝煌留在了他們的身后，留在了我們的心底。寫到此處，我不禁心潮澎湃。我不禁問我自己：有生之年，我，能否在別人的心底留下自己的風景呢？我多么希望自己有斐然的文采，寫出一部令世人驚嘆的巨著，若干年后，當有人倚窗讀完我的書，可以在憑窗遠眺的天空中依稀看見我年輕的容顏；我多么希望自己有浩然無懼的氣魄，為民族的發展，為人類的進步立業造福�！@些愿望可能有“人過留名，雁過留聲”的狹隘，但是，如果可以把自己的姓名與偉大的事業一起留在人們的心底，我為什么不去為之拼搏，為之努力呢？有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。我也愛這些美麗的風景，但是我更深深的知道，這些表面的.美麗只是虛幻的，只有讓長風的翅膀攜我過盡千帆，讓心思的呼喚伴我嘗過生命的難關。才能讓我和他人心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不腐爛，才能讓我永葆一顆接受磨礪的心，讓人生永遠是春天�；ㄒ粯拥奈遥ㄒ粯拥哪耆A，花一樣的世界，花一樣的未來。人生最初的十五年是用來找尋自己的位置的�，F在，我清楚得了解了自己，了解了方向。我將立志提煉人生的精華，去鑄就歲月的光輝，在我和他人的心底留下最絢爛的風景。
留在心底的風景作文15
小區里有一個中心花園，花園旁有一個小賣部。
老人在長椅上微闔著眼，享受著愜意的午后時光。孩子們呢？揣著攢下的零錢，興沖沖地跑向小賣部，眼里閃過激動的光。
小賣部老板的兒子是那時我為數不多的朋友之一。他有著直接從貨架上拿東西吃的特權，這一度令我非常羨慕。可當他終于想起要分享時，我又不好意思起來。那男孩有些委屈，低著頭踢起路上的石子，賭氣地說一句，那他可就一個人吃了，把餅干嚼得無比響亮。他不住地往我這邊瞟，似是期待我會突然反悔，又不愿主動開口。
風兒推搡著樹葉，沙拉沙拉，夾雜著他那兒傳來的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來，風聲也漸漸強勁。最后只聽“嘩啦”一聲，數不盡的雨點朝地面砸下，留下一道道水漬。
我逃進了小賣部避雨，同那男孩一起。老板見了，也不說話。夏天的雨說來就來，說走就走，常有行人到小賣部來避雨，老板早已見怪不怪了。我還是沒能抵擋住美食的誘惑，扭扭捏捏地討了一塊餅干，和那男孩有一搭沒一搭地聊了起來。雨一直下著，絲毫沒有要停的跡象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尷尬地移開了視線。一時間，小賣部里沒有人說話，只有風雨在門外不知疲倦地呼嘯。
老板瞥了我一眼，只能看見我無辜地沖他眨著眼。他又望了一眼門外，嘆了一口氣，從柜臺下抽出一把傘，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點了點頭，安靜地坐在了柜臺后面。
“小姑娘，你家是幾號��？”他起身，拉開了玻璃門。
“45號�！蔽掖鸬�，緊跟在他的`后面也出了門。矮矮小小的我努力仰起頭，試圖看清他的表情。我沒能看到，可他的側影卻突然變得無限高大，深深地刻在了我的腦海里。
我往小賣部跑得越來越勤了，和老板的兒子也越來越熟絡了。在一個個盛夏的下午，我們一起坐在小賣部的空調間里，“哧溜”地吸著赤豆棒冰，聊著一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句，就連來往的客人也露出了笑容，甚至有時還會插上一兩句。那樣美好的風景，我永遠也不會忘卻。
后來，搬家了，再也沒有回過那間小賣部。那男孩的面容在我的記憶里漸漸模糊，老板也只留下了一個高大的側影。但那個人來人往的小賣部，混著市井氣、人情味與童年的友誼的小賣部，它成了我留在心底的一道風景，成了我心中最溫暖的回憶。
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