風景作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景作文 篇1

　　學校的操場的四周種著一排排的樹木，有高大的梧桐樹、小巧玲瓏的女貞樹、八月飄香的桂花樹······這些樹是我們乘涼、玩耍的好地方。

　　操場不太大，紅色塑膠跑道一圈也只有短短的200米，別看操場并不大，可玩的'人卻不少呢。

　　早晨的操場上閃爍著運動員訓練的身影，做早操時，操場上又增加了同學們英姿颯爽的身影。下課了，操場更是熱鬧，同學們像放飛的小鳥一樣沖進了操場，有的比賽誰跑得快、有的在雙杠和單杠那里愉快的跳躍著、有的跳皮筋、有的跳繩······咦，怎么有一陣“啪啪“的聲音，仔細一看，原來是乒乓球桌那里正打得難解難分，你用正手拍打過來、我用反手拍打過去，一時竟分不出高下。“抓到了，抓到了！”這是怎么回事呢，莫不是有罪犯在我們學校里魚目混珠？別擔心，那只是幾個調皮的小朋友在玩抓人么。（甲：“我要小小的提問一下，為什么沒有籃球運動呢？”乙：“咳咳咳，那是因為。”丙“因為省略號里有籃球運動，嘿嘿嘿，我真是太聰明了。”乙：“完全錯誤，難道你沒有看見操場旁邊有專業的籃球場么？”丙：“······）

　　時間在歡聲笑語中過得可真快，一眨眼，就上課了，同學們就像打了敗仗，潰逃的大清王朝的士兵一樣，飛也似的朝教室沖去。操場上霎時平靜了下來。（甲：“為什么不能再平靜的夸張一點？”乙：“這是因為。”丙：“因為操場上刮風了吧。嘻嘻嘻，這次我就可以一洗前恥了！”乙暗想：“這個笨蛋一搶我的話就沒有好事，哈哈哈。”乙：“因為還有不用上課的老師的散步聲啊。”丙：“······）

　　下午，有趣的體育課開始了，老師首先讓大家做操，然后讓大家進行三圈跑，大家都跑完了，發現還有兩個比較胖的同學仍然在操場上頑強的跑著，可真是擁有‘蝸牛精神’啊。（甲：“為什么不讓大家打籃球呢？”乙：“讓我來解答吧，因為。”丙：“因為打籃球需要比較長的時間吧，老天呀，你就給我一次機會讓我答對吧。”乙暗想：“可惜老天沒有給你機會，哎，我都有點可憐你了。”乙：“那是因為今天籃球場正在修理呀。”丙：“······）

　　放學了，美麗的夕陽照在操場上，紅蓬蓬的，操場上一片肅靜，只有不時飛來的小鳥那幾聲清脆的鳥鳴，好像是在期盼著美好的明天。（甲：”為什么作者只寫了鳥鳴呢？”乙：“那是因為。”丙：“哼，我再也不說了！”乙：“真的么，這可是最后一個問題啦，你不說我可要說啦。”丙：“不行不行，那是因為作者覺得小鳥的叫聲比較美好吧！”乙：“恭喜恭喜，終于答對一道題了！”丙：“太高興了，真是有點喜極而泣呀！嗚嗚嗚嗚嗚嗚······）

風景作文 篇2

　　就是這座城。

　　徜徉在這座城里，你不難感覺到撲面而來的水鄉的氣息。小巷依傍者河道，一塊塊染有苔痕的青石板一直延到河水里。偶見遠方搖來一葉小舟，舟舷劃出的水花一直蕩漾到河邊浣女的掌心。一聲聲吳儂軟語鉆入你的耳廓，你逃不開，只能任憑自己的聽覺沉醉在這淺淺而尋常的音調中。在園林里閑逛，不時會遇上正下棋投入的老人們，左手娑著下巴的胡渣，右手食指中指間銜著一枚別致的棋子。往往周圍會聚著好些個圍棋愛好者，他們在那兒一站就是一個下午，似乎棋局的吸引力勝過在太陽下站著的辛苦。有時會從人群中迸出一聲會心的贊賞，有時會有愛出風頭的人忍不住上去為下棋路，有時他們睜著睜著就成了每天會聚于此打發時光的親密朋友。

　　愛在雨天逛山塘是因為雨中的山塘有一種紙一樣輕薄的質感，朦朦朧朧，小道卻細細長長看得愈發真切，想必是雨的沖刷帶來的效果。還有就是愛撐著買來的油紙傘，倚著欄桿，看雨點順著屋檐滑落，聽接下來清脆的扣打聲。等雨停了，收了傘，在滿鼻腔清新的空氣熏陶下往前走。恰巧遇上一位老人和他的小重孫坐在屋檐下。老人蒼老的手握著一把纏著紗布的剪刀，靈巧著剪著另一手上的薄薄的紙片。不一會兒，紙的一邊就出現了織女的形象。老人戴著厚厚的'圓眼鏡，滿臉慈祥，嘴里說著那牛郎織女的故事。小重孫撐著小腦袋在一旁邊看邊聽得入神。時光仿佛慢下了腳步，太陽西斜，而老頭手中的剪紙卻越剪越快，更多的余暉透過縫隙投映到他布滿皺紋的臉上，就像一幅安詳的肖像畫。

　　出了山塘回到都市，看著滿目穿梭的車影，卻感到恍然若失。正當我失意的時候，一聲蘇州話傳過來，唉呀，都長這么大了？自己出來的？吃了沒？我抬頭看是奶奶家以前的鄰居王奶奶，她剛買了菜準備回家。我條件反射地用蘇州話回應著，最后用目光送走了她的背影。然后再看到她被一個蘇州青年攙扶至馬路對面，然后幾句話之后，他們又分別。我笑了。那種失落感則不復存在。

　　這還是那座城。

　　那座曾經活在姑蘇繁華圖里的城市。她飽經風霜，卻依舊幽幽，她發展如此迅速，改變了這么多，卻依舊幽幽。她幽幽因為生活在那座城里的人們。

　　我是蘇州人，而那座幽幽的古城便是我的家鄉。我想無論將來蘇州發生如何翻天覆地的變化，我只知道她會一直這樣下去，她永遠是我心中最美的家鄉。

風景作文 篇3

　　人生如同一條長長的道路，當你急促地在這條道路上行走時，你可曾注意到身邊迷人的風景？而當你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風景時，你會發現生活中的風景無處不在。風景就在我們的身邊。

　　善良之景。公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的`人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時，公共汽車吱的一聲停了下來，一個頭發斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時，一個清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

　　這一刻，我看到了善良之景。

　　守信之景。我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應該不會有人了吧。不經意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應該不會來了吧？但出乎我意料的是，一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對不起，我遲到了。”“沒關系，你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了，那么燦爛。

　　這一刻，我看到了守信之景。

　　勇敢之景。我在菜市場里買菜。突然，一個聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年跘倒在地，幾招就將其制服。這時，人們紛紛把贊揚的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。

　　美的風景無處不在。風景就在我們的身邊。

風景作文 篇4

　　煙雨朦朧，走在長長的“雨巷”，沒有丁香花的清幽，卻飄來陣陣詩詞的古典韻味。

　　撥開濃濃的煙霧，看見雪白的云彩，而云彩后就是夢寐的風景——詩詞的仙境。

　　一朵松軟的云彩，支撐了唐詩。

　　喝一口酒，你便會飛，飛越了難于上青天的蜀道，飛越了天姥山的仙境，落于三千尺的廬山瀑布之巔。你享受“舉杯邀明月，對影成三人”的自在，你喜歡“且放白鹿青崖間”的感覺。你在官場的失意，化為你不可磨去的銳氣，這銳氣使你高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”因為這銳氣，便有了“七分劍氣三分月光，秀口一吐，便是半個盛唐。”

　　李白便是那朵松軟的云彩，他美妙的意境，使得云彩后面的風景——唐詩綺麗多彩。

　　一朵安靜的云彩，托起宋詞天地。

　　“起來慵整纖纖手，聞聲來，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”彼時的`你，生活悠閑，趕在趙明誠出現后變得更加芬芳。總是羨慕你的文采斐然，和如畫的生活。可你也經歷了國亡家破，飽受了顛沛流離，你依然安靜。你那是“綠肥紅瘦”，你的思念使你“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，你卻也怕“小舟載不動許多愁。”

　　你是如此的安靜，可你這朵“云彩”的背后卻是你的詞掀起的狂潮，引得三尺男兒甘敗下風。

　　當凌厲的秋風蕩盡了煙霏霧靄，秋日的天空變得分外高爽和淡遠。這詩詞如哲人眼眸般的藍，直刺我們的內心，需我們細細琢磨。

　　這時，你撐一把油紙傘，慢慢步于詩詞韻味代替丁香花的雨巷中，慢慢品味它的醇香和意蘊。

　　撥開云彩，后面的風景更迷人。

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