熟悉風景作文

時間：2024-02-05 13:24:07 寫景作文我要投稿

熟悉風景作文經典[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的熟悉風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉風景作文經典[4篇]

熟悉風景作文篇1

　　因為秋游，我來到了久別的世紀公園。別了一年多后再見到它，心中有說不出的興奮與喜悅。

　　走近公園大門，各種五顏六色的植物一下子映入了眼簾。我第一次認真地觀賞起了世紀公園的景象，這才發現它美不勝收：樹分路兩旁，一排排，一列列，如兵士站立給人以和諧；葉鋪路之上，一塊塊，一片片，像金色地毯給人以溫暖；花置路之旁，一團團，一簇簇，若五彩絲綢給人以美麗。

　　沿大路走到那大湖邊。我們立岸觀景。遠看，雖沒有白洋潮“如驅千百群小鵝擘翼驚飛”的景象，但也水波粼粼。金黃色的湖面如同金色的水晶一般，美麗極了。稍走近些，這湖又變化成了另外一種景象：水成了青色，如同翡翠一般，偶爾有水波起伏，讓人心里十分平靜，簡直就是“湖影空人心”。再走近些，我蹲下身子，看到那微弱的“浪濤”正撫摸著岸，湖中有些小魚游動著，不仔細看都會以為是漂浮的水草，可惜的是我們沒有什么東西能喂它們，要不就是那“似與游者相樂”的情景了。

　　繞過大湖，我們來到假山處。只見這些假山有的穩扎在地，看起來十分堅固；有的奇形怪狀，似乎隨時都會倒塌；有的`四壁光滑，陡峭無比；有的高高在上，可以“居高臨下”。爬上山頂，我們遠望四方，公園外的高樓、道路盡收眼底，讓人有種威風凜凜、一覽眾山小的感覺。俯視廣場，只見游園的人都成了一個個小點。雖沒有古代的城樓，我們卻也感覺到了那居高臨下的意境，真是幸運！涼風吹來，我們在陣陣清爽中緩緩地走下了這“高高在上”的假山……

　　清澈美麗的大湖讓我們平靜，姿態各異的假山讓我們清爽。我來過世紀公園多次，卻從沒如此細致地觀賞過這些景色。熟悉的風景，不同的感受，真是不虛此行！

　　誰又能說“熟悉的地方沒有風景”了呢？

熟悉風景作文篇2

　　有時候，總是抱怨生活中沒有風景，枯燥的學習有幾分乏味。然而，當你的情感被偶得的頓悟吹起波瀾時，熟悉的地方也有風景。

　　走在熟悉的小道上，拖著有點沉的腳步機械的邁向家的方向。夕陽的余暉透過樹枝樹葉斑斑駁駁地撒在回家的路上，疲憊的身心感到了一絲冬日的溫暖。我握著僅有的一點家當——一元錢，思索著買點什么犒勞一下殫精竭慮的腸胃，一聲熟悉的叫賣聲傳入了耳膜：“冰糖葫蘆！賣冰糖葫蘆！”抬眼望去，正是幾乎天天在東方城門口叫賣的小販，灰蒙蒙的行頭與金碧輝煌的酒店大門反差極大，唯有一樹草包上紅艷艷、黃燦燦的冰糖葫蘆可以彌補一點兩者之間的色差。

　　可是今天，兩者之間的色差一點也彌補不了，因為草包上只剩下一支冰糖葫蘆了。我咽了一口口水，看了幾眼那最后一支冰糖葫蘆，邁開腳步，準備從小販身旁走過。“小伙子，今天不吃冰糖葫蘆？”這人很和善，平時只看見他笑瞇瞇的，今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬幣，我輕輕搖搖頭，繼續往前走。

　　他似乎看出了我囊中羞澀，又叫住了我：“等等，小伙子，就這么一支糖葫蘆，送給你吃吧！”說著，笑吟吟的從草包上取下冰糖葫蘆，直遞到我的眼前。我遲疑了，再次摸了摸我的家當，邁開腿想走。他把糖葫蘆又遞了遞，看來是盛情難卻了。我把那一枚已被我握得有點發燙的一元硬幣遞了給他，說，“我只有買半支的錢。”他依然憨笑著，接了硬幣，很滿足的走了。我呆呆的望著小販在人流中消失，感覺今天又點不一樣。

　　此后，我更是常常買他的冰糖葫蘆，而他那憨厚的笑容，也成為我幾乎每天必看的一道風景。無論人多人少，生意好歹，他都樸實的笑著，有時很久沒有人光顧他的糖葫蘆，他就笑吟吟的把目光投向路人，友好和善。他說話操一口外省口音，背井離鄉來到異地謀生，一定有許多不便，風吹日曬雨淋的'生活、小本經營的生意一定有許多艱辛。但他的笑容樸實、安詳，我只看到了溫暖與陽光，他比我懂得生活滋味、幸福的涵義。常常看這道風景，我的腳步不再疲憊。

　　風景不僅是宏偉壯觀、奇絕秀美的，平平淡淡也是美。流星劃過夜空只是璀璨一瞬間，曇花盛開只有短暫的一夜，本真、質樸的生活中才能擁有長久的幸福。

　　由此發現，只要你有心，我們的生活中到處是風景，我們都可以成為風景。“我在橋上看風景，風景卻在橋下看我們”，熟悉的地方也會有動人的風景！

熟悉風景作文篇3

　　又是一個，傍晚時分。

　　耳邊又想起放學時那又令人厭煩的歌聲，就連鳥兒也會極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚的歌聲漫步走在回家的路上，望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風景，似乎許久都未相逢了。

　　倏忽，在熙熙攘攘的人群中，眼前閃過一個模糊的身影，眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步，丟下路邊的風景，一層一層地撥開人群，直至畫面清晰，再清晰，我便開始凝視著不遠處的身影，在余暉的映襯下那個人影顯得格外優雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵，是的我還隱約聞到了她的芳香，漸漸又四溢開來，直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意，夕陽就是燈火，而那人，就是我的母親，那個含辛茹苦的母親。也許在傍晚前，她就出現了，一直在等待著那個讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續胡思亂想，我怕眼淚會不爭氣，我怕眼前的一切都會模糊，又模糊……

　　“媽，你在這里干嘛？”我只是明知故問罷了。“看你還不回來，就出來看看你走到哪里了。”媽媽的眼神似乎不再那么不安了。

　　是長大了，能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒，不由自主地牽起媽媽的手，就像小時候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉，好熟悉……

　　鳥兒不鳴了，回巢休息了，這個世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音，我朝媽媽笑了笑，“媽，餓了，快點吧。”媽媽也以笑回應。

　　我仍舊記得，我握起的'那雙手，不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手，我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙，心中頓時涌起酸澀仍在心頭，有如見到了山崩地裂時難以愈合的縫而感無能為力，在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕，那是遭受了多少次歲月的浸染，多少次疼痛的折磨。但我想那永遠都會是我心中最溫柔的手，我會握得更緊更緊，就算冬天響雷了，夏天下雪了也不會松開。

　　我也仍記得，那天她的藍色短袖，在余暉下成了另一片深邃的天空，是我最熟悉的天空，也是我最熟悉的晚霞。

　　從來都沒過那么美麗的她，是最后一抹余暉，照亮了我最熟悉的天空，讓我又遇見了那片風景，讓我又臨近了那片風景。

　　媽媽占據了我心中最美的一道風景線，每一天都變換著不同的風景，而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩，只是腳步匆匆，未能停下來欣賞。

　　是的，只要再多一秒，再多一秒就好，無論多熟悉的地方也會有風景！

　　如果另一個傍晚再度出現，它還會帶我徜徉，在心中那道風景線處嗎？

熟悉風景作文篇4

　　每當我看見她在操場上健步如飛時，每當我看見她在欣賞自己滿分的考卷時，每當我聽到她在課堂上發表自己精湛的言論時，每當我……我十分羨慕，又自愧不如。在我的身邊，她就如美好的風景一般，可望不可及。

　　雖沒有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖，靜想嵩陽秀不如”，也沒有廬山的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，更沒有華山的“只有天在上，更無山與齊”。但對自己目標能下定決心，奮勇追求的她，依然十分優秀。

　　面對一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題，她鎮定自若，有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先，她的目光左右掃過題干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了，娟秀的楷體與端正的英語書寫體，以及飽滿的數字，使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學蜂擁而至，但她絲毫不受影響。左手手指不時比劃，嘴中也念念有詞，突然她俯身而下，找到了破解的關鍵。筆速加快，表情自信，五分鐘后，她微動薄唇：“解出來了。”

　　同學們將她包圍，聽著她極具邏輯性的分析。語速不急不慢，不時用筆圈出解題重點。這時的她身旁有光芒環繞，但她還是那淡淡的表情，沒有狂喜，沒有蔑視。

　　這一次期中，她又以優異的成績沖進了段前二十。當全班都在羨慕地歡呼，老師也開心到想擁抱她時，她依舊是微微一笑。她接下了喜報。她是王者，卻沒有那一份驕傲，同時也不會自滿。除了不驕不躁，沒有更好的詞語能用來形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的，眼睛也微微彎起，嘴角有一點點的小弧度。老師邀請她講講感想，她委婉拒絕，稱自己只是基礎比較扎實，有了一點運氣。她的用功與連續好幾次的`段二十以內，讓我們都認為她的這句話只是謙虛的表現。她邁著穩健的步伐回到了座位，繼續著平凡的學習生活。

　　學校班級是我們再熟悉不過的地方了，優秀的人會是很靚麗的風景。我們應該欣賞，同時汲取美景中深層的含義使自己也能進步。

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