記憶中的風景作文[集合15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記憶中的風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的風景作文1

　　美麗的風景在你的記憶中將是一段美好的回憶，它是“干凈”，幾乎沒有一點雜質。我不也不知道你會用什么方式去收藏，用最大空間的擺放，還是用最小的角落，把它與垃圾堆積在一起！

　　有一次，在網上看到一組圖片，看完后，我覺得非常感動。

　　是在一次車展，一位賓客拍下的一組圖片。是一組女生的圖片，他穿著公仔的套裝，頭上戴著一頂機車，而且還是在炎熱的夏天。他就這樣背著厚重的衣服，在烈日下，站了一天，是的，沒有錯，這是他的工作，她有責任把她的工作做好。當她穿上的那一刻，他再也看不見外面的風景，他曾多次摔倒，但是也沒有一個賓客去扶他一下，她每一次都是笨拙的站起，甚至有一些小孩還會嘲笑他。

　　等到賓客離開的時候，他才摘下頭套，露出他的容貌，那臉龐是那么干凈、純潔，這只是一個20出頭的年輕姑娘。

　　當一位車模用時下最流行的手機打著電話時，那位姐姐用羨慕的眼神看著車模，一直看著，看著，看著車模的背影。那位姐姐他大喝一口水，抱著她的“機車頭”走進了車站會場內。

　　那些車模都是靠臉吃飯的，幾乎從早到晚都是，但是那位打工的姐姐，打了一天的工都不可以露一下臉，這是多么大的'差別啊！

　　在這里真心的對那位姐姐說一句話：“不要去羨慕別人，他們臉上的容貌都是面具，素顏的美，才是真實的，不要去學習人家，每個人都會有自己的特色！”

　　真正的美麗，不是用刷子刷出的面具，而是取下所有面具后的容貌，那才是真實的，也就是最美的一條風景線！

　　美麗的風景不一定是最美麗的，但是至少他是可以牢記在一個人心中，永永遠遠的，不在乎關系的大與小，只在乎，你看待它時的角度！

記憶中的風景作文2

　　每一個孩子都有自己的回憶和生活時光！這一個個回憶，就好像一張張風景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時光呀！它又純真又不那么悲傷，那時候的我還是一個討人喜歡，胖嘟嘟的小帥哥呢！

　　那是我三年級時，我和我的家人，親戚去海南島旅游！那里雖說是一個島，到那里去游玩的人是數不勝數呀！我被擠的是面目全非，后來我感覺到了一個力量在把我向上托。回頭一看是爸爸，我這才知道了擁有父母是多么幸福的一件事！我在我爸的撐托下，看到了海南島的美麗風景，看到了高大的椰子樹，吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開好房間，放好東西后就直奔那個大沙灘了。我們花了200元，就獲得坐游艇的機會了。我們兩個穿好救生衣，就上游艇了。那個實在是刺激急了，我們從起點繞了一圈后，就回來了，這一圈呀，可真快就15分鐘。

　　我們過了一會兒，就去買了杯水。沒想到這水呀，天價！！！一杯冰紅茶就要10元，在我們這小店里買也就3元。，所以我和爸爸就只能用10元買了兩杯礦泉水。

　　那里的.旅館可好了！有兩臺電腦，而且都是2兆的，速度也不慢。我和我媽一人一個，不用再像家里一樣搶電腦，我爸呢則是在電視機前，玩ps3還很起勁呢！

　　就這樣我們愉快的過了3天，時間是多么的短暫三天一眨眼就過去了。到了家里，我還在享受那里的風景！

　　這就是我腦海里，那記憶中的景色！！！

記憶中的風景作文3

　　在我的記憶中，有許多美麗的風景，比如我前陣子去中國館時的所見所聞。說到中國館，你會想到世博會。說到世博會，你會想到低碳。說到低碳，許多國家展館敢于表明自己的展館是零碳展館或低碳展館，如英國館、丹麥館和葡萄牙館。很晚了。燈光極其微弱。只有中國館晚上燈火通明，真的很美，很金碧輝煌。

　　中國館是2010年上海世博會上最受歡迎的場館，許多人都想去參觀。當然，我也無一例外。遠遠望去的中國館，其造型高大雄偉，像一個“華”的繁體字；走近來看看，更壯觀！幾根鮮紅的方柱，幾個大人都折好了。

　　進入中國館，有幾個展區。我們先去了頂樓，天花板上有很多上下顛倒的屏幕。我們在一扇黑色的.門前等了很久。當我打開門時，我發現頂部有一個三面屏幕，還有大屏幕。有一個關于城市發展的故事。

　　之后我們欣賞了巨大的《清明上河圖》，屏幕上的人居然走來走去。還有潺潺的小溪在流淌！我覺得很奇怪，水是真的在流嗎？所以，我用腳碰了一下摸著地面，發現地面原來是一層網布。然后，我抬頭向上看。原來led燈被擊落了形成的效果，這讓我們都很驚訝。

　　后來，我們去了兒童畫廊，那里有全世界兒童寄來的照片，每一張都很健康機器充滿活力！出了過道，沒看到展區，就下去了，事后我很后悔。中國館讓我感受到了中國經濟和科技的發展，讓我作為一個中國人感到自豪和自我豪。我愛中國館！

記憶中的風景作文4

　　那一片新綠，仿佛又見到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。

　　“呼_____”，長嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點意猶未盡的感覺，但是，那是虛假的。

　　傍晚，揣著密密的星辰，任眼淚無情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已經隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，人影子在路燈下鞭長，變短，變長，變短……

　　還是一個人默默的走著，路過田野，瞥見了那一點點新綠，生機勃勃！而它下面卻是一地燒黑了的麥梗。現在倒有點“野火燒不盡，春風吹又生。”的意境了。穿過田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。

　　扒了幾口飯，便伏在床上，望著那殘月，有點失魂落魄。

　　……

　　我若無其事地背起古詩來：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　清晨，一束亮光砸在我的`身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。

　　踏著絲絲魚肚白，信步去上學。穿過了馬路，又來到了田野。啊！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著什么，那是什么呢？哦！我懂了！

　　從那天開始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動力。那一片新綠，簡潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風景！

記憶中的風景作文5

　　日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時光呀，你為何走得這么快，記憶中殘留的風景，卻在一瞬間成為心中定格的永恒……

　　何時你的身影不再高大？何時你變得如此虛弱？記憶中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的舉起，黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神，童年的時光一直在你身邊，你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后，聽你和其他老人談笑風生，用手摸摸我的頭，滿眼的寵溺。

　　何時你的.身影變得佝僂？何時你的眼睛不再有神？記憶中的你是多么的能干，我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上，然后還要走那么長一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不見你有絲毫抱怨，只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。

　　幼年的時光或許有些淡忘，但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時，我坐在一邊氣得直哭，是你在一旁絮絮說道：“忍耐，忍耐，一分忍耐一分福。”，又是你在我考試失敗時，平淡說道：“只要用心就行了！”

　　奶奶的離去，也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們，我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦。可如今的你，怎么臉色愈加憔悴，脊背愈發彎曲，經常見你一個人坐在桌旁默默地發呆，總是讓我有多心酸，你也老了嗎？時光，慢些吧！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。記憶中殘留的風景，讓我也不覺懂得了愛你。這一次，我一定會緊緊攙住你的胳膊，讓你的身影不再落寞。

記憶中的風景作文6

　　巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個學校。前幾天還帶領著我們初一所有的學生，學跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教，我們在臺下學。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動作協調，富有彈性，充滿著青春的活力。

　　我是一個寄宿生，由于學習的緊張，早上經常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀，所以我經常是還沒有吃飯，便直奔教室。細心的媽媽，不久就發現了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個同學便告訴我，我的媽媽在門外。

　　我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆漿。剛剛我沒課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當時一定是非常感動。

　　一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經忘了這件事。正埋頭苦干著作業，忽然有敲門聲。我打開門，有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時感動極了。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的`知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。

記憶中的風景作文7

　　在我們這個世界上，風景是各種各樣的，它可以是自然風景，也可以是生活場景等等等等··· ···很多很多。但是，最讓我“流連忘返”還是自然風景了。

　　那時候，每天早上我們一家都會去爬山。因為他們覺得：山上的空氣好，而且風景也很漂亮。還不僅僅使這些呢!每天早上，山上便會集中好集群踢毽子的人，而且那些踢毽子的，都是一些老爺爺、老奶奶，他們的'身體可好了呢!爸爸問我：“你知道為什么他們那些老爺爺、老奶奶的身體會那么的好嗎?”“不知道。”“因為山上的空氣不僅好，爬山也能增強身體的健康啊!”哦!原來是這樣，怪不得那些老爺爺、老奶奶會踢得那么好，而且她們也沒有一個人說腳痛什么的，都在很高興的踢毽子。

　　山上有大樹，大樹是蒼天大樹;山上有小花兒，都是一朵朵擁有著頑強的生命力的小花兒;山上有溪流，它流淌著歡快的音樂歌聲;就連天上的云朵也來湊熱鬧了，我想對云朵說：“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來··· ···在半山腰上，有一棵小樹，它的身子就直接斜了過來，從右邊，歪到了左邊，形成了一扇”月亮門“;在剛剛上山的路上，可以看見一片片被人隨手摘下的花瓣，從那花瓣身邊經過，就可以看收到自己就在花瓣上面行走;在快到山頂的路上，旁邊有著一條小溪，里面有著各種各樣的小魚兒在不停地把腦袋探出水面，在跳著歡快的舞蹈··· ···

　　風景有很多種，但是，這個風景我是在我記憶中最明顯的，這個風景也是”留在我心底的風景“。

記憶中的風景作文8

　　伴著寒風，蒼白的臉無力的抵擋著這寒冷，雙手緊緊的所在褲兜里，我跟著父母走著。突然前方一個普通的路口吸引了我。我徑直走了過去，仿佛有一段熟悉的音樂在我耳旁回響

　　那同樣是一個寒冷的冬天，我裹著厚厚的大衣，匆忙的向家的方向走去，可當我走過一個路口時，一段悠揚的琴聲吸引了我，我不禁的向著琴聲的方向尋去，進入我眼前的是一個年過半百的老者，他衣衫襤褸，身穿一個破舊的棉襖盤坐在地，他的身前放著一個同樣破舊的碗，里面放著一些毛票和硬幣，他的行為和衣著顯示了他的身份嗎，他是一個乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴，其實這很那說是琴，就是在一大扁木棍上綁著幾根線。但他卻毫不在意，他閉著雙眼，忘我的彈奏著。而那悠揚的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來，我從來沒聽過這種旋律，或許是我沒聽說過，亦或許這只是他隨意編的，亦或許……，可這又怎么樣，我聽著琴聲，沉醉在其中，一時間忘記了寒冷，就這么靜靜的站著，身邊的.人一個個的從我身邊走過。我并不是一個關注音樂的人，甚至說是個音盲，可我就是覺得著琴聲好聽，單純的好聽，我看著老者，不由得肅然起敬，我發現他是用心去彈奏，他譜寫的是生命的樂章。

　　“你干什么，怎么還不走？”，突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會來，我發現父母早已在前方等著我。

　　“奧，來了。”我向著前方跑去，那幽的琴聲似乎還在演奏。

記憶中的風景作文9

　　一提到綠色，也許你會想到“風吹草地見牛羊”的草原；你會想到那“接天蓮葉無窮碧”的荷塘；會想到“河畔的金柳”……但，我還是喜歡我記憶中的風景——爬山虎。無論在哪個季節觀賞，它都具有令人陶醉的風韻。

　　春日里的爬山虎是翠綠的，葉脈還未十分清晰，葉片也不大，雖不能鋪滿整條長廊，卻早已充滿靈氣。一場春雨過后，他們就像一群淘氣的孩子，把晶瑩剔透的玻璃放在自己的手掌里不停地滾來滾去一樣，對待每一滴水珠都戀戀不舍。晴日里如果你漫步在綠色的長廊下，陽光會從疏落的葉間穿過，在你的身上打出閃耀的斑駁，讓你頓時產生一種置身于舞臺的光榮感。

　　炎炎夏日，爬山虎的葉脈對稱而清晰地呈現在已成手掌狀的葉子上。一旦起風，葉子就蕩起波浪，仿佛一條湍急的瀑布從空中一哄而下。酷暑難耐時，它能平靜我們的心，無論有多煩，只要一見到他，心，就靜下來了。

　　都說秋風是無情的，她就像失敗的染色師，將原來鮮艷的顏色涂抹的不成樣子。可是在我心中，爬山虎卻絲毫未減那蓬勃的生機。一陣秋風掃過，爬山虎的葉子就像一只只色彩繽紛的蝴蝶，笑著、嚷著、翩翩起舞著旋落。雖然它們已干枯，但是它們每一片都充滿著詩意，寫滿曾經擁有的生命的氣息。

　　寒風肅殺的冬天，爬山虎象一位飽經滄桑的`老者，筋骨般的殘莖依舊留在長廊上。葉的離去是必然的，但我知道，只要根存莖在，即便是冰天雪地里，它依舊會悄悄地孕育著明天的碧綠。

　　夢醒了，可我依然沉浸在記憶中的風景里，那風景，依舊在我的內心深處進行著四季的輪回……

記憶中的風景作文10

　　記憶力，是一種奇妙的東西。有的會使你忘掉的一干二凈，而有的卻會使你始終沒法忘懷。談起記憶深處的風景，還記得刻骨銘心的就屬家鄉屋旁的那棵老槐樹了初中。

　　那棵大槐樹長得非常大，在三樓的窗邊都能見獲得它，它的年紀比我大很多，家里也因這大槐樹而看起來頗具活力。

　　春季，它是個春回大地的時節，大槐樹也長出嫩綠的葉子，給出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸出手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，夜里枕著香味入眠，會睡得非常甘甜。

　　夏季，驕陽似火，好像老天爺要將全部的東西都烤熟。可是在大槐樹所遮掩的屋子中，卻透著微微涼意，也有那脆響的蟬鳴與撒在屋子里的一個一個的`小圓點，光彩奪目，令人覺得風一般的隨意與清新。

　　秋季，它是豐收的季節。大地剛開始越來越金燦起來，大槐樹也不甘心過時，撒下它金黃色的葉子，給自己鋪平一層很厚棉被。秋后，嚴寒也一開始活動，老槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋天咆哮的冷氣機。

　　冬季，天地萬物剛開始沉睡，大槐樹還要歇息了，可是它用它挺立的樹桿接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出，在家里就可享有到雪的快樂，即便在它沉睡時，都不忘掉無私奉獻，沒忘記自身的真實身份。

　　大槐樹！你在遠方，依然等候著那片故土，維持著你近百年不會改變的性情。但我明白，你懷戀著離開的每一個人，如同我懷念你一樣！大槐樹！不管來到什么時候，來到何地，你始終就是我記憶中沒法抹除的景色！

記憶中的風景作文11

　　斷垣殘壁，到處都是蜘蛛網，再次來到這個小屋子里，禁不住有些懷念兒時的日子，想著想著，突然看見一個梯子，心跳不禁漏了一拍，記憶的碎片重新拼湊了起來......

　　小時候的我，一到外公家，最先做的事情就是讓外公帶我上天臺，那里簡直是我得天堂：可以爬上高高的屋頂，向遠方眺望這個小鎮的景色，夕陽西下，一抹紫紅悄悄籠在小鎮上方，美輪美奐，不禁看呆的我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來，臨走時摸摸磚瓦，很舍不得，要知道，媽媽不準我上天臺，說很危險，但天性活潑好動的我總會趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去，每當外公掀開天窗，我總是忍不住激動好一陣子。

　　而今，天臺會是怎樣？順著記憶，我打開了天窗，慢慢爬上去，我驚呆了，這明明還是原來的樣子！一樣的磚瓦，一樣的`景色，一樣的可以眺望遠方，但，卻獨獨少了一個人，沒有外公的陪伴，在天臺，一切仿佛失去了原有的色彩，在我眼中，黑泛著白，原來，原來少了外公，竟是這般冷清！我摸摸臉，溫熱的液體順著臉頰流下，沉寂四年的悲傷，這一刻，全都涌了出來。

　　平復好心情，沿著磚瓦一步一步爬上屋頂，眺望遠方，還是正午時分，這天，灰中帶白，沉悶極了，陽光被烏云籠罩，金色光芒卻在云后倔強的放出光，不一會兒，太陽重新探出腦袋，照在身上溫暖和煦。

　　看著天，我突然明白了什么，外公，我相信您在天堂過得很好，很快樂，您也會懷念我們在天臺的時光，對嗎？我看見您了，還是花白的頭發，還是不變的笑容，我會帶著您的溫暖，繼續來天臺，承載著最好的希望，不讓您失望。

記憶中的風景作文12

　　記憶，像大海，波瀾壯闊；記憶，像沙丘，起起伏伏；記憶，像河流，蜿蜒曲折而記憶中的風景就好像大海中的小船；就像沙丘上的駱駝；就像那冰心筆下在水中載著思念的紙船兒，都那么讓人難以忘懷這就是石門坊。不管是那里的花，那里的草，還是那里的葉，水，樹，無一例外的具有一種令人癡迷的`、魂牽夢繞的美。

　　那天，秋姑娘心情好，給太陽用云朵做了一件毛襯衣，使太陽穿上后發出的光令人感覺既不炎熱如火爐，也不寒冷如冰霜，風和日麗，天氣好的不得了呢！正因如此，我們敬愛的老師和家長們帶我們來石門坊秋游，賞紅葉。

　　記得我們爬到半山腰時，發現了一個小亭子，就在小亭子里休息了好一會兒。我隨便看了一眼四周，頓時呆住了。瞧，四周的山層巒疊嶂，山上有許多姿態各異，顏色各異的樹林。奇怪，樹林怎么會顏色各異呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。山上的樹木之所以那樣的奇特，是因為正值中秋時期，有大部分的樹葉會由綠變紅，所以就出現了紅、橙、黃色的林海。還有少數樹木的葉片，如松柏，是不會變色的。所以就出現了綠色和淺綠色的樹林。這五種顏色穿插交錯，有時會構成了一幅五彩繽紛的彩葉圖！有時，又好似一個彩色的大漩渦在旋轉旋轉有時，又變成了青山的花衣裳！將山巒打扮得漂漂亮亮。不時還傳來聲聲婉轉的鳥鳴。不知是在感嘆這花衣裳的美麗呢，還是在嫉妒此時此刻絢麗的大青山？

　　啊，這道優美的，亮麗的石門坊的風景線，是留在我心中永恒的記憶。它不需要什么華麗的裝飾，因為它如西子般淡妝濃抹總相宜！

記憶中的風景作文13

　　小時候我是與奶奶住在一起的，所以我的一切都是由奶奶打理的……

　　在我上小學時，我每次上學放學都是由奶奶接送的，小時候牽著奶奶的大手，感覺無比的溫暖，有一次下大雨，可是我還沒有放學，我抬頭望著窗外，看見奶奶披著雨衣在雨里靜靜的等著，心想著馬上下課好別讓她那么擔心！她在雨中剁著腳兩只手插在袖管里，來回的不停走動著……終于下課了，我趕緊跑下樓投抱在奶奶的`懷里！一路上奶奶咳嗽個不停，我感覺奶奶可能感冒了，在雨里等了那么久！下車時我才發現，奶奶的雨靴里已經溢出水來，那布滿皺紋的臉上已經掛滿了雨水額，看到這一幕，臉上的雨水和淚水已經混為一談……

　　可是，這樣的日子久了，我也漸漸淡忘了，慢慢的，我發現我變了，開始不愿意讓她接送了，覺得自己應該有一個獨立的空間，我也跟她講過自己的意見，可是她還是每次堅持送我來！

　　有一次放學晚，我叫她不要來接我了，一來是不想麻煩她，還有一點就是不想讓同學看見我到現在還讓家長接送，就這樣，她說好不來接我！心里自然是開心極了，可是快放學是，突然發現外面下起了雨，腦子里突然冒出了一個念想：要是奶奶來就好了！當我走到校門口才發現她舉著傘已經在門外站了很久了！我只能和奶奶一起回家。就這樣，我們之間出除了討論學習的問題，別的時候幾乎沒有話講……

　　等我大了以后，我就回到了自己的家，也終于可以自己上下學，可是卻少了我小時候最親的人，心里一直想著奶奶接送我的情景，如今，這已經成為我記憶中最難忘的風景！

記憶中的風景作文14

　　回想起一件事，那似乎是很久以前的事了，而那件事所在的那一天，那一天的風景似乎實在很獨特，好像在記憶中沒有任何一件事能和其堪比。

　　當天9點多，我回到了家中，打開電腦放了一首《狂野一夜》，我覺得在我聽過的所有歌曲中，只有這一首能形容這一天。

　　一半情況下，我不會在家外待得很晚，而這次卻到了9點多。這只是上一次的春游，也是學校組織的讓我印象最深的一次活動。

　　那次去了世博園區，對大部分去過的人來說那都是一個像噩夢一樣的地方，酷熱的天氣，數不完的人頭，都讓我們認為這次活動糟糕透頂。恰恰相反，這次的活動給我們帶來了數不盡的歡笑與愉悅的回憶。

　　不知不覺已經天黑了，已有不少同學在規定的時間已經回家了，而大部分人留在了園區內。

　　而那天的歡笑聲似乎從未停過，小伙子們總是有用不完的活力，來打鬧、歡笑。他們穿行在閃爍著燈光的龐大建筑物之間，做出夸張的動作和發出各種奇怪的笑聲；他們立于晚間的風中，享受這不同的一夜；他們圍坐在快餐店的餐桌邊，安靜地打著牌……這幾幅看似定格的畫面，成了我記憶中一幅幅具有象征性的風景。

　　我曾和父母一起去過世博會，但只是無趣和壓力的`并存；而和同學們一起出去，世博園區就像一個游樂場一般。和同學們在一起，永遠有話可以說，而且還不會有重復的內容。

　　雖上學時天天碰面，周末在家在網絡中相見，但有時覺得這還是不夠，還想找個時間和他們聚一聚。

　　這些風景可能會很長一段時間不會被遺忘，可能、或我希望這些風景會有一點小小的變化，相同的季節，相同的任務，相同的燈光，相同的地點，唯一不同的只是這些風景上的小伙子們看起來長大了。

記憶中的風景作文15

　　行者會因為沿途的風景駐足，或許到行程的末幾站，這些風景則消逝在人們心中。而總有一些風景是永遠留下心底的。

　　操場上嬉笑打鬧的他們，是留在我心底的風景……兩年前各自遠去的我們，可還記得那些年一起駐足停留的時光?有人說到了離別之時終是會不住感傷，即使離畢業還有兩個多月，拍畢業照時大家仍不怎么高興。是啊，五年的時光終是要到頭了。那么短的兩個月過去，我們迎來了畢業典禮。

　　畢業典禮在操場進行，我們班那時是最吵的班，在操場上仍是同學之間打打鬧鬧的。直到校長要發言時才算安靜下來。“今天，是畢業班全體同學的畢業典禮……我們忘不了在這五年的一點一滴，也衷心祝福同學們在未來的學習生活中繼續努力。”一席話，是的邊上幾個班的同學似是落淚。回想五年的喜、怒、哀、樂，這也是感性的表現吧。而奇怪的'是，我們班大多同學卻是笑著聽完一切，好似是第一天踏進校園時的那種輕松釋然。恍然覺得離別不一定要感傷，有時笑，也是一種獨特的風景。并不是強顏歡笑，是覺得發自內心的笑容難以忘記。

　　大家在教室里相傳紙條，留下聯系方式和留言。不像是想象中那樣的離別。就是這樣的有說有笑，為最后的相聚裝點色彩。這就是留在我心底的風景，那些年的嬉笑或是嗔念，慢慢幻化成一道風景，如徑中的園意，或是青鳥回巢的安逸。

　　留在心底，意味如畢業照一樣，即使褪色泛黃，卻和景色一樣早已留在了心底。當你感到疲倦時，回眸深處，那風景一直在哪兒啊。昔日的校園、昔日的同學、昔日的笑顏……那是此生再不遇的絢麗風景。

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