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熟悉風(fēng)景作文合集[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
一陣微涼的風(fēng)徐徐吹來(lái),家中的涼席漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進(jìn)了沉重的大木箱里,一樹(shù)茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。
我和往常一樣,背著書(shū)包,踮著腳尖下了樓,剛一推開(kāi)樓下防盜門(mén),一道清涼舒爽的風(fēng)夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來(lái)源。忽然,我的目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹(shù)上。只見(jiàn)墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
那是小時(shí)候,這片小花園總是我的樂(lè)園。我曾仔細(xì)地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細(xì)密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書(shū)桌前的花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時(shí)一切快樂(lè)的記憶。然而隨著時(shí)間的`推移,繁重的學(xué)業(yè)好似一個(gè)牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學(xué),物理題。我用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會(huì)天天看著單調(diào)的白紙黑字……
然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應(yīng)該只有數(shù)理化,更應(yīng)該有親近自然的閑暇。去學(xué)校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對(duì)自然的贊歌。長(zhǎng)青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干也愈見(jiàn)粗壯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場(chǎng)花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場(chǎng)景……
又是桂花飄香時(shí),涼風(fēng)拂過(guò)我的兩旁,太陽(yáng)露出了火紅的笑臉,原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景!
熟悉風(fēng)景作文 篇2
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),最先映入眼簾的便是爺爺工廠前的一棵龍眼樹(shù),那是多年前三姨心血來(lái)潮種下的。小時(shí)候,我總覺(jué)得那棵樹(shù)平平無(wú)奇,如今故地重游,我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那里風(fēng)景獨(dú)好。
穿過(guò)一條條馬路,走過(guò)一條條小河,便來(lái)到了我最熟悉的地方——晉江。快走到爺爺家時(shí),我就被前來(lái)迎接我的表姐表弟拉去摘龍眼了。記得我離開(kāi)家時(shí),那棵龍眼樹(shù)還未結(jié)出果子,我有些遲疑,但還是戴上了遮陽(yáng)帽,抄起剪子和麻袋,隨他們走到了樹(shù)下。
那棵曾經(jīng)瘦小的龍眼樹(shù)如今已長(zhǎng)得很高壯了,周?chē)有長(zhǎng)著不少果樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便是一派生機(jī)勃勃的景象。我望著碩果累累的龍眼樹(shù),忽然意識(shí)到摘龍眼也是一項(xiàng)技術(shù)活。我和表弟摘下面的`龍眼,表姐墊著腳摘上面的。表姐跟我講了講摘龍眼的竅門(mén)后,我就拿起剪刀,尋找成熟的龍眼,只聽(tīng)“咔”的一聲,龍眼便乖乖地“跳”入袋子了。我抱著懷里的袋子,干勁十足地繼續(xù)摘龍眼了。
把下面的剪完了,我就開(kāi)始看著上面的龍眼發(fā)愁。爺爺所在的工廠是生產(chǎn)水泥管的,圓柱水泥管又高又大,可是摘龍眼的好階梯。表姐先是用手扶住水泥管的邊緣,雙腳往上跳了兩下,像是要一躍而上。接著,她一只腳踩在邊緣,另一只腳連忙跟上,又說(shuō):“快幫我扶著!”我和表弟馬上迎上去,一個(gè)扶住水泥管,一個(gè)抱緊表姐的腿,生怕她一下子就掉下來(lái)了。扶穩(wěn)后,表姐小心翼翼地剪下一串龍眼,眼神往下一瞟,我馬上接收到信號(hào),拿起袋子,對(duì)著龍眼正下方,龍眼就不偏不倚掉在袋子中了。
我覺(jué)得站在水泥管上很有趣,便想嘗試一下。表姐轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,告訴我只要站穩(wěn),就不會(huì)有事。我敏捷地爬上去,再?gòu)乃喙苌贤乱煌业奶欤敲锤撸∥也唤读艘幌拢B忙又爬下來(lái),他們見(jiàn)了,扶著水泥管哈哈大笑起來(lái)。
我們有說(shuō)有笑地摘著龍眼,一直到天色暗下來(lái),才兩手拎著大袋的龍眼到了爺爺家。
奶奶一見(jiàn)到我們,便笑呵呵地向我們迎來(lái)。她讓我們坐著休息,就去準(zhǔn)備晚飯了。我順手拿起一個(gè)勞動(dòng)果實(shí),輕輕一剝,玲瓏剔透的果肉便出現(xiàn)在我的面前。我似乎聞見(jiàn)了一縷清香,再喂到嘴里嘗一嘗,哇,真是香甜可口!
晚飯過(guò)后,我倒出一些龍眼,仔細(xì)地剝給他們吃。奶奶津津有味地吃著果肉,笑著說(shuō):“這龍眼可真甜啊!”看著眼前其樂(lè)融融的畫(huà)面,我的心里也暖洋洋的。
羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,只要我們細(xì)心觀察,就能驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們熟悉的地方,也能遇見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
小院的杏花開(kāi)了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹(shù)帶點(diǎn)驕傲地站在院中,身上綴著蘊(yùn)釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。
小院是我童年最熟悉不過(guò)的地方,小院的杏樹(shù)也寓予我美好而難忘的時(shí)光。花開(kāi)得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個(gè)兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時(shí)太姥姥溫和的.笑。太姥姥笑得時(shí)候,眉眼微微揚(yáng)起,嘴角上揚(yáng),并不張開(kāi),只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫(huà)上指摩的風(fēng)景。
每當(dāng)杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹(shù)蔭下便會(huì)聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會(huì)領(lǐng)我到那顆柔樹(shù)下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自咽著口水,睡意漸濃,不知不覺(jué)就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時(shí)太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來(lái),枝頭細(xì)小的花朵微微顫動(dòng),杏花隨風(fēng)落了滿(mǎn)身,灰青與粉白交織在一起,竟構(gòu)成了一幅稱(chēng)得上美好的畫(huà)面。
杏兒黃的時(shí)候,太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來(lái)沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著我吃完,帶著點(diǎn)心滿(mǎn)意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。
如今,又是杏花開(kāi)了的季節(jié)。小院上空的天很高,沒(méi)有云,藍(lán)得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開(kāi)了的杏花帶著期盼似的掛在樹(shù)頭,等待那個(gè)曾經(jīng)的人。
眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著太姥姥坐在樹(shù)下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。
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