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寫(xiě)景作文

沿途的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-02-18 15:34:55 詩(shī)琳 寫(xiě)景作文 我要投稿

沿途的風(fēng)景作文(通用38篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的沿途的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

沿途的風(fēng)景作文(通用38篇)

  沿途的風(fēng)景作文 1

  走過(guò)這么長(zhǎng)的路,看過(guò)了這么多的風(fēng)景。只是這沿途的風(fēng)景,你還記得嗎?

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間像一條被拉長(zhǎng)的線,漫長(zhǎng)而又脆弱。在這線中,我們只顧著背著行囊,游走在這路途里,從不曾回首,那走過(guò)的路;從不曾駐足凝望,四季更替中,這沿途的風(fēng)景。

  看這春天,綠芽爬上枝頭,花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的欣喜。你未曾蹲下身來(lái),看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落,留著絲絲眷戀;你未曾閉上眼睛,去嗅那林間的花香,肆意彌漫著;你未曾停下腳步,看著那即將綻放的花苞,內(nèi)心泛起一陣微波;你未曾豎起兩只耳朵,聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,縈繞在耳畔。所以,你只會(huì)在失意時(shí)流淚,不曾看這沿途的風(fēng)景,這盛開(kāi)的花朵,冒芽?jī)旱男〔荩B(niǎo)兒的歌聲,教會(huì)你勇敢邁出前進(jìn)的步伐。

  看這夏天,悶熱的空氣讓人喘不過(guò)氣來(lái),心情便也如同這天氣,煩躁與不安交雜著。可你不曾趴在窗邊,在那靜靜的夜晚,聽(tīng)那群知了的和鳴,聽(tīng)它們奏響它們的.生命樂(lè)章。即使它們知道自己生命的短暫,卻也不曾放棄這生命的美好。你不曾尋找過(guò)他們的身影,你不曾知道它們?cè)谀膫(gè)樹(shù)梢。老師的話語(yǔ),父母的叮嚀,充斥著你的雙耳,讓你將它們美好的聲音視為噪音,只會(huì)關(guān)上窗,沉浸在自己的世界里,聽(tīng)著自己世界里的聲音。你不曾關(guān)注過(guò)這沿途的風(fēng)景,所以你不知道,其實(shí),知了在教你唱歌,教你生命的美好。

  看這秋天,“自古逢秋悲寂寥”,你看到的秋,也許永遠(yuǎn)如枯死的老樹(shù),沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有色彩。你不曾看見(jiàn),那一片片緩緩飄落的樹(shù)葉,停在枝頭,讓人那般留戀,看著它如蝴蝶般起舞,無(wú)論將落入哪方塵土,哪個(gè)角落。生命的盡頭,它仍然用最美的姿態(tài),來(lái)回報(bào)這個(gè)秋。你不曾仔細(xì)看過(guò)這金黃的落葉,它陷入塵埃,用自己最后的力量,奉獻(xiàn)著自己,給這大樹(shù)多一點(diǎn)養(yǎng)分,給這花兒多一些滋潤(rùn),去換來(lái)明年春天的美麗,去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景,不知道落葉告訴你:奉獻(xiàn)也是一種美。

  看這冬天,雪白的世界呈現(xiàn)眼前,你不曾撫摸過(guò)那冰涼的水柱,透明的掛在房檐上、樹(shù)梢上,透過(guò)它,仿佛看到一個(gè)更大的世界,一個(gè)簡(jiǎn)單模糊的世界。你不曾觸碰雪花,感受它的軟和它的白,這白茫茫的地毯,終究會(huì)變成一灘潔凈的水,不含雜質(zhì)地流過(guò)每一個(gè)角落,融入每一方土地。你不曾體驗(yàn)過(guò),那徹骨的冰涼。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景:你不知道,一顆簡(jiǎn)單的心,就像這冰這雪一樣,如此的簡(jiǎn)單。

  走過(guò)的路還會(huì)更長(zhǎng)更長(zhǎng),沿途的風(fēng)景還會(huì)更多更多,這風(fēng)景能帶給你的,還會(huì)更深更深……

  在背著行囊努力向前奔跑的你,累了時(shí),苦了時(shí),快樂(lè)時(shí),亦或是悲傷時(shí),別忘了偶爾駐足,來(lái)欣賞這沿途的風(fēng)景,領(lǐng)悟這深刻的美。

  好讓走在路上的你,不會(huì)感到孤獨(dú)……

  沿途的風(fēng)景作文 2

  絲縷清風(fēng)吹散落日殘霞,余暉與星點(diǎn)燈火交相輝映,織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷,來(lái)去匆匆。而我,卻在它黑黑的,纏滿悲傷的皺紋中,愣愣走了神。

  “老樹(shù)無(wú)新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹(shù)干上,久久無(wú)法釋?xiě)选飞巷L(fēng)景無(wú)數(shù),可它那虬曲蒼勁的枝干,卻令我無(wú)法忘懷!也許,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就過(guò)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景致吧!我嘆惋,它無(wú)法享受臺(tái)風(fēng)過(guò)后的風(fēng)平浪靜。它那飽受風(fēng)雨的累累傷橫,在夕陽(yáng)的昏紅中,淌著血。

  “嘩。”有人將它移去,臉上是說(shuō)不出的.愉悅。那人拾起它殘留的樹(shù)枝,搗鼓著,我看見(jiàn)他吶吶開(kāi)口的嘴型“好一個(gè)樹(shù)雕!”

  “朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路邊無(wú)用的垃圾!它是曾幾十年如一日,造就晃悠悠綠蔭蔭的樹(shù)————一道美景!

  鷺島重生,老樹(shù)涅槃。一切都還有希望!

  樹(shù)旁來(lái)了一群人,將它切片,磨平。它那草木味兒的米黃色,疊加在一起,像極了一群懵懵懂懂的孩子,心喜著每一次出游,而這一次,則是生命華麗的蛻變。

  它羸弱的樹(shù)枝,人家呢是窈窕的樹(shù)雕;它蒼老的樹(shù)干,如今是盆栽的新衣;而曾為一塊冷木的它,也被畫(huà)上梵高的夢(mèng)幻星空。那是遠(yuǎn)方的世界,充滿了快樂(lè)與希望。

  朽木不曾為朽木,也不會(huì)永為朽木。若是落紅有情,待到來(lái)年“枯樹(shù)再生花卉”,又會(huì)是一個(gè)復(fù)蘇之春。但或許,它將成為自然的藝術(shù),從而永生……可無(wú)論如何,都是新生了。

  叮叮當(dāng)當(dāng),我的手上多出一串木制的風(fēng)鈴;叮叮當(dāng)當(dāng),我閉上眼,常常的路上仿佛又是綠樹(shù)成蔭。我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)“把枯樹(shù)做到極致,也會(huì)成仙。”我輕笑,搖著木鈴走進(jìn)寧?kù)o的夜。若是枯樹(shù)都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不過(guò)是哭一場(chǎng),再睡一覺(jué),因?yàn)槊魈煊謺?huì)是新的一天!哪有那么多過(guò)不去的坎,做不到的事兒?人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),風(fēng)景很多很多……

  路上風(fēng)光無(wú)限,卻不僅僅是風(fēng)景,每一處,每一條蜿蜒的小路,都在告訴你:不要輕言放棄!青春,人生的旅行才剛剛開(kāi)始。

  沿途的風(fēng)景作文 3

  懷揣著夢(mèng)想,背起厚重的行囊,我們風(fēng)雨兼程,只為到達(dá)理想的圣殿。沿途風(fēng)景如海市蜃樓般善變,有的人對(duì)此視而不見(jiàn),呼嘯而過(guò);有的人駐足不前,流連忘行;有的人偶爾停留,但絕不終止前行的步伐。

  直奔終點(diǎn)的人都到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美好;流連不前的人再也找不到理想的方向,兀自沉淪;欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅,更伴隨著充實(shí)而快樂(lè)的內(nèi)心。

  實(shí)現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標(biāo),在人生的旅程中,我們可以收獲的遠(yuǎn)不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩,僅僅依靠自己的雙腿,雖然他也曾害怕途中的艱險(xiǎn),但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來(lái),他太傻了,他完全可以搭便車來(lái)使自己輕松些,但是倘若如此,他不就錯(cuò)過(guò)了途中的美景,那他此行的目的不就難以達(dá)到了嗎?行者不忘欣賞,不忘前行,在此過(guò)程中更收獲了頑強(qiáng)的利益和沖破一切困難的能力。

  不愿錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,這“風(fēng)景”不僅能為我們帶來(lái)快樂(lè),有時(shí)也能完善我們的人格。

  沿途的風(fēng)景太美,誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪,難以自拔。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,沉溺于電腦游戲的青少年越來(lái)越多,因此荒廢學(xué)業(yè),甚至為非作歹,危害社會(huì)。沉溺于風(fēng)景,而忘了自己的初衷,背棄了人生的理想,實(shí)在令人扼腕嘆息,唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方啊!切莫因一時(shí)貪歡荒廢一生!

  有時(shí)擁有明確的目標(biāo),急于求成未必是好事,只為實(shí)現(xiàn)人生理想而忘了關(guān)注沿途的`風(fēng)景,不在乎周圍的一切朋友,家人都被拋諸腦后,那么即便不成功,他也是眾叛親離,孤苦一人的,內(nèi)心的空虛僅僅依靠成功該如何填補(bǔ)空白?

  在人生的旅途中,我們?cè)撚靡浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切,用善于感受的心體味周圍的美好,用堅(jiān)定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行,但不忘欣賞。既收獲人生理想,又不擱置人生喜怒哀樂(lè),讓沿途的風(fēng)景成為推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。

  沿途的風(fēng)景作文 4

  為何你日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽(yáng)何處下沉。每天,我們繁忙于生活的紛繁蕪雜,以為這樣,才能登上那處頂峰,那里有鮮花簇?fù)恚抢镉姓坡暼绯保抢镉心阕孕艥M滿的微笑……于是,為了那里,我們放棄了小花、小草,放棄了可以留連的風(fēng)景,我們疲乏的趕路,身心交瘁時(shí),我們開(kāi)始抱怨:抱怨昨日的費(fèi)時(shí),抱怨今日的忙亂,抱怨明日的迷茫……可是,我們?yōu)槭裁床荒芡O麓颐Α⒘銇y的雙腳,駐足,欣賞那沿途不算誘人的風(fēng)景。

  你想知道樹(shù)的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的年輪吧!

  你想知道魚(yú)的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的鱗紋吧!

  你想知道馬的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的牙齒吧……

  歲月每時(shí)每刻都留下了它的痕跡,只是我們都無(wú)心去欣賞歲月在沿途留下的美好,草木枯榮,四季輪回,你以為這都不重要,你以為只有你心中神圣的目標(biāo)才是真正的美好,殊不知,無(wú)數(shù)文學(xué)巨匠與科技“明星”都細(xì)品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風(fēng)景”。如果白居易不關(guān)注四季輪回的某刻風(fēng)景,就不會(huì)吟出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的名句;如果魯迅不關(guān)注某刻在鄉(xiāng)下的人世風(fēng)情,就刻畫(huà)不出成功的“閏土”形象;如果達(dá)爾文不關(guān)注自然界中那一刻小動(dòng)物的生長(zhǎng)繁衍,就不會(huì)提出引起自然界轟動(dòng)的“進(jìn)化論”……

  我們都在擠著往前,周遭的風(fēng)景要不忽略不看,要不走馬觀花,走著走著,我們迷茫了前進(jìn)的方向,哪里才是我們的真正需要?

  沿途的風(fēng)景不壯觀,但足夠你自我陶醉;沿途的風(fēng)景不美麗,但足夠你用來(lái)怡情;沿途的`風(fēng)景不奪目,但足夠你用來(lái)品味……

  走在人生的歲月,擁擠在繁華的街道,我們能不能停一停止不住的雙腳,嗅一嗅無(wú)名的花香,品一品無(wú)名的清茶,讀一首悠然的小詩(shī),看一段捧腹的笑話……頓悟、釋?xiě)眩缓笄靶校?/p>

  人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我卻以為沿途風(fēng)景更美妙,只是, 你的雙腳還能否為此刻停留呢?

  沿途的風(fēng)景作文 5

  記得小時(shí)候去山上幫助爺爺奶奶種莊稼,都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路,這條小路旁有粗壯的大樹(shù),樹(shù)下有許多花草,每到春天時(shí),這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。在這條小路的左邊,是一條很長(zhǎng)的用水泥做的圍墻。在圍墻的一個(gè)角落,我看到了一個(gè)綠色的東西,原來(lái)是一片葉子從圍墻里鉆了出來(lái)。一路上,有很多葉子都是從圍墻里長(zhǎng)出來(lái)的。這么柔軟的,弱小的葉子竟然有如此強(qiáng)大的`力量突破圍墻,見(jiàn)到一個(gè)嶄新的世界。葉子雖柔軟、弱小,但卻沒(méi)有放棄自己,通過(guò)自己的努力,最終突破圍墻。既然葉子都能通過(guò)自己的努力,突破圍墻,我們?yōu)槭裁床慌ν黄谱约好媲暗摹皣鷫Α蹦兀坑浀迷诔跻粫r(shí),第一次考試在310多名上,那時(shí)覺(jué)得自己也就這水平,應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng),有了這種想法,一直沒(méi)有在努力,以至于經(jīng)過(guò)多次考試后成了450多名上,那是我都有過(guò)自我放棄的想法,已經(jīng)到了人生的最低谷,感覺(jué)永遠(yuǎn)到不了涯頂。但自從看到了這頑強(qiáng)的生命,我覺(jué)得自己不能放棄,在一次考試后,我又回到了300多名上但這還不是終點(diǎn),還要繼續(xù)努力。終于進(jìn)了前300,到了290多名。現(xiàn)在從人生的最低谷,到了半山腰,現(xiàn)在的目標(biāo)是要爬到涯頂,看到一個(gè)嶄新的“世界”。

  這一條小路上,沿途雖然沒(méi)有太美的風(fēng)景,但那片葉子使我重拾信心,努力攀登,所以這片葉子就是最美的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 6

  一身輕裝,我踏上了回家的旅程。

  告別了青蔥的校園,告別了我生活了三年的宿舍,還有,和我一起奮斗了三年的同學(xué)們,竟有些舍不得。無(wú)數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下疾走在這布滿裂紋的小路上,無(wú)數(shù)次在雨天中抱怨這坑洼不平的路面,更有無(wú)數(shù)次飛奔在這通往食堂的路面上。

  但,最后一次踩在上面,卻仿佛聽(tīng)到了土地的回響,像朋友的叮嚀,像師長(zhǎng)的囑托,平日灰不琉球的老婦人竟然在柔和的春風(fēng)里變成了溫婉的西湖美女,花是怒放的,草是鮮綠的,我在亦步亦趨中品嘗著離別的情緒和難得的喜悅。

  轉(zhuǎn)身再看時(shí),宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的`一團(tuán)黑影,漸漸模糊,變得遙不可及。

  耳中突然響起一陣讀書(shū)聲,我吃驚地抬頭張望,教學(xué)樓又橫亙?cè)谘矍埃仪逦氐乜匆?jiàn)了23班的教室,看見(jiàn)了黑板上的數(shù)字、名言、公式還有那醒目的中考倒計(jì)時(shí)。神情恍惚間,我又看見(jiàn)了同學(xué)們熱烈地討論問(wèn)題的情景,也看見(jiàn)了雪白的燈光下伏案苦學(xué)的我,一切看起來(lái)是那么的自然,可此刻的教學(xué)樓早已經(jīng)是一片死寂。離去的人不會(huì)再回頭,正如滾滾的時(shí)間車輪永遠(yuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,我們有新的站臺(tái)要前往,所以只能與逝去的光陰訣別。

  腳步,邁在離別的路上,有點(diǎn)不舍。

  前面的水池里有我走過(guò)的臺(tái)階,小橋上有我行過(guò)的痕跡,百年古銀杏在煥發(fā)著新的生機(jī),遒勁的枝干上長(zhǎng)滿了嫩綠的扇形的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞,多么生機(jī)盎然的校園啊,如今我卻只好離開(kāi)你了,愿你始終散發(fā)著春的氣息,潤(rùn)澤他人。

  地磚變成了紅色,我也走到了大門口,轉(zhuǎn)身最后一次凝視沿途的風(fēng)景,仿佛是走過(guò)了三年的光陰,我站在校旗前,向著母校揮揮手,轉(zhuǎn)身走向了新的征程。

  沿途的風(fēng)景,我將好好銘記,我的心中必有一片土地永遠(yuǎn)儲(chǔ)存這一路上的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 7

  深吸一口氣,空氣充滿著的泥土氣息。臨近黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)潑灑出的顏料暈開(kāi)在云彩的畫(huà)布上。殘留在地面上的雨水固執(zhí)地不肯消去,時(shí)而走過(guò)潮濕的角落,能聽(tīng)見(jiàn)小片的青苔在淺淺的呼吸。那是一小片濃綠,倒映在眼里。

  云朵像被什么鞭策著,不停歇地奔走著。我也如同這流云一般,放學(xué)回家更是加緊了腳步。身后傳來(lái)熟悉的聲音,責(zé)怪著我沒(méi)有等她,語(yǔ)氣中有幾分嗔怪。鄰居家的女孩輕快地跑在我的身旁,似乎心情不太好,眼眶微微泛紅,說(shuō)話也帶著些許哽咽。

  黃昏揣著希望親吻夕陽(yáng),夕陽(yáng)卻羞怯的藏到了云層身后。天空驟然黯淡下來(lái)。

  我們倚靠在圍欄邊上,女孩緩緩地蕩動(dòng)著雙腿,注視著眼前的一隊(duì)嬉笑打鬧的孩子們,支支吾吾的沉吟許久,方才開(kāi)口:“你看到了沒(méi),那個(gè)穿灰色上衣的女生。”我順著她手指的方向看去,那是個(gè)微胖的`女孩,笑得燦爛,似乎天生就有一種溫暖縈繞在她周圍。

  “我們班辦元旦晚會(huì),她明明只是個(gè)伴唱的,為什么比我還出風(fēng)頭。”她似乎很不服氣,攥緊了拳頭。她盯著那個(gè)女生,冷哼一聲,似乎夾雜著嫉妒與不滿。

  風(fēng)吹過(guò),厚重的幕布被移開(kāi)些許,太陽(yáng)的笑臉又顯露出來(lái)。我不由地望向天空,看見(jiàn)云層緩緩翻卷著舒展著,層層疊疊地將光遮住了,但那光依然不屈不撓地凝成一束溫暖的花束,不吝嗇地拋向人間。云勾勒出天空的線條,曲曲折折,如同裙擺上下翻飛著。

  “今天的云很漂亮,天也很漂亮,但是云把太陽(yáng)遮住了。”或許是注意到我與她對(duì)話時(shí)的分神,試著與我搭話。她嘴里吐出這樣干巴巴的語(yǔ)句,就像她此刻的心情,十分乏味。

  若天空是包容者,云是紊亂的人群,太陽(yáng)也就如同某個(gè)集體的核心。云將太陽(yáng)遮擋住,卻無(wú)法掩蓋太陽(yáng)的光輝。若你是太陽(yáng),自不用擔(dān)心有誰(shuí)來(lái)奪走你的風(fēng)采;若你是云,也要努力變得燦爛,雖不及太陽(yáng)那般耀眼,也要做天空中最美麗的那一朵。

  女孩靜靜看著天空,一言不發(fā),似乎在沉思著什么。

  眺望遠(yuǎn)方,一抹赤色蔓延在目光所及之處。云夜染上了一層金色,大地上的一切都有了一種柔和的美感。女孩低著頭,踩著細(xì)碎的日光,“這次表演,我是配角嗎?”她看向我。

  云擁有絢爛的色彩,做了黃昏的主角,那給予它顏色的太陽(yáng),也成了它的陪襯。

  踏出一片漣漪,周圍只有寂靜的沉思。

  沿途的風(fēng)景作文 8

  循著那條無(wú)窮無(wú)盡的記憶小道走去,身旁的野花盛開(kāi),鮮艷非常,清香撲鼻,給人溫暖的意境。追尋以前的點(diǎn)滴,如野花般的風(fēng)景映入腦海,溫馨溢入心頭,我不禁停下腳步,慢慢欣賞這沿途的風(fēng)景。

  第一次月考失利,沒(méi)拿上前幾名。

  冷夜,毛雨。昏黃的燈光下映襯著我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過(guò)氣,復(fù)雜的心結(jié)壓得我抬不起頭,老師嚴(yán)厲地批評(píng)讓我心力交瘁,父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭,沖擊著腦海,回蕩在耳邊。我獨(dú)自一人走在大馬路上,車飛快地從我身邊開(kāi)過(guò)。冷風(fēng)來(lái)襲,我漫無(wú)目的地走著,任憑身邊危險(xiǎn)的.車輛吞沒(méi)我的身體。

  我又在馬路上朝家走了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)有一輛摩托一直不遠(yuǎn)不近地跟在我身后,我不想回頭,于是自顧自地在馬路上行走。“嘀!”喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái)。啊!交警騎著摩托來(lái)到我身后,跑過(guò)來(lái)提醒我馬路上十分危險(xiǎn),并且還為我端來(lái)一杯溫水,我慢慢將水端起,一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓,溫水滋潤(rùn)著我干涸的心扉。溫暖的水,濃濃人間情,頃刻間,煩惱融化,似乎瞬間抵達(dá)了春天。

  我喝得一滴不剩,心里暖了許多,我走回人行道,交警站在車旁,朝我招了招手。霎時(shí),不知名的情感浸潤(rùn)我的心扉,在那坎坷的小道上開(kāi)出了花,芬芳異常,是道溫暖風(fēng)景。

  沿途風(fēng)景很美,頑強(qiáng)堅(jiān)定,且溫暖,伴我走過(guò)風(fēng)霜雨露。

  不要在乎終點(diǎn)離你多遠(yuǎn),沿途風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受,成功的激勵(lì)。

  沿途的風(fēng)景作文 9

  記得那天,蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。說(shuō)實(shí)話,望著這樣美得風(fēng)景,我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長(zhǎng)安塔。真的,說(shuō)實(shí)話,那真的太美了,太美了。

  到了下午最后一節(jié)課,我要開(kāi)會(huì),是學(xué)校組織的團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)會(huì)。我去了。可誰(shuí)知這會(huì)一開(kāi)就沒(méi)完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會(huì)。看著教室里一片漆黑我就知道教室里沒(méi)人了,雖然我的書(shū)包還在教室里,都已經(jīng)晚了,算了,就這樣回吧!

  走在學(xué)校里,我忽然改變了我的看法。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校并不是時(shí)時(shí)都有吵鬧的。你看,它現(xiàn)在不是很安靜嗎?的確,往日喧囂的學(xué)校已沒(méi)有了那份活力。相反,它靜謐得像一只熟睡的小貓,很安靜,也很乖巧,靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是,我放松了腳步,輕輕的,輕輕的,走出了校園。

  天也顯得不是那么明亮了,甚至有些暗淡,再加上星星的點(diǎn)綴,似乎就像一場(chǎng)音樂(lè)劇結(jié)束后舞臺(tái)上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣,顯得南無(wú)廣袤,有那么深邃。

  不知不覺(jué)間,我走上了天橋。天哪,在彼岸,我看見(jiàn)那長(zhǎng)安塔,那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重,不再嚴(yán)肅。甚至也不像原來(lái)那么宏偉了,反之,被霓虹燈裝飾過(guò)的那些,都好像精靈一樣,一閃一閃,還有天空中那一彎皎潔的皓月,掛在天上,再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn),竟會(huì)顯得如此勻稱,如此嬌美......

  細(xì)想想,這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊,只是未曾留意而已。

  我們每天都只會(huì)背著書(shū)包低著頭向家或是向?qū)W校走去,我們的眼光總是一直瞄向目的.地。而誰(shuí)又想過(guò),在我們追求目標(biāo),追求理想的同時(shí),又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少沿途美麗的風(fēng)景。人生就像是一趟車,終點(diǎn)站遲早都會(huì)到的,而更重要的是沿途的風(fēng)景,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再看見(jiàn)。所以,當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹(shù)時(shí),請(qǐng)別忘了眼前的小草;當(dāng)你仰望浩瀚的天空時(shí),請(qǐng)別丟掉腳下的大地;當(dāng)你羨慕別人的榮利時(shí),請(qǐng)別無(wú)視現(xiàn)在的幸福!

  要記住,沿途的風(fēng)景也美麗!

  沿途的風(fēng)景作文 10

  窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過(guò),可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。

  突然,老師進(jìn)來(lái)了,剎那間,鴉雀無(wú)聲。隨后,一個(gè)大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時(shí),教室里又熱血沸騰起來(lái),可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。

  一出校門,心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥(niǎo)逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。

  這時(shí)候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽(yáng)光照在身上有了一絲暖意。也許是因?yàn)轶@奇,路上的人們見(jiàn)到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話語(yǔ),只顧盯著我們。可是這個(gè)隊(duì)伍并不在意,只顧自己享受著這難得的'喜悅。

  走著走著,我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河,一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒(méi)有魚(yú),我想應(yīng)該是因?yàn)榕铝诉@冷風(fēng)吧!

  河邊的柳樹(shù)迎著風(fēng),擺弄著自己妖艷的身姿,看著自己的倒影。兩排柳樹(shù),“一”字排開(kāi),如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!

  轉(zhuǎn)眼,再看看腳下的橋,它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時(shí),那樣美好。

  看著,竟有些癡了,等回過(guò)神來(lái),已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了。馬上,就到了牛排店,當(dāng)一切都結(jié)束后,月亮都出來(lái)了。我們踏上了回學(xué)校的路。

  不遠(yuǎn)處的那座橋,被點(diǎn)上了燈,整個(gè)橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著你,熟睡中的柳樹(shù)被風(fēng)撫摸著,不禁放慢了腳步。收回視線,一抬頭,看見(jiàn)對(duì)面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。

  我?guī)е眯那椋S著月光向前進(jìn),一路回味著沿途的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 11

  河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧。”

  ——泰戈?duì)?/p>

  循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去,路旁的柳樹(shù)已抽出新芽,嫩綠的仿佛可以掐出水來(lái),徐徐的微風(fēng),吹動(dòng)著她們婀娜的身姿,不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的鳥(niǎo)鳴伴著潺潺的溪水,給這美麗的山水增添了無(wú)限情趣。

  再往上些空氣變得更清新了,嗅著這沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣,再想想我們平時(shí)的環(huán)境,車水馬龍,污水成片,樹(shù)木銳減,廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道,簡(jiǎn)直跟這里沒(méi)法比啊!如果我們平時(shí)再不注意保護(hù)環(huán)境,毀掉這么一個(gè)干凈的地方也是遲早的事了……

  越往上走,山路就越陡峭,人煙也越來(lái)越稀少,站在巖石上,緩緩的閉上雙眼,風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過(guò),像一雙纖細(xì)的雙手柔柔的撫摸著我,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,一絲絲,一縷縷,帶著泥土的`氣息,帶著花的芬香,也帶著小草的清香……輕輕張開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹起我的頭發(fā),讓風(fēng)吹透我的身體,像一只風(fēng)箏一樣在天空自由的飛翔……

  再前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩座山夾著一個(gè)湖,走近后站在湖的岸邊,靜靜的看著清澈見(jiàn)底的水下成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在一起快樂(lè)的嬉戲,歡慶春的到來(lái),陽(yáng)光灑在湖面上,好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩,又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片灑在湖面上,閃爍著,跳躍著,好似萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案,扔進(jìn)一粒石頭,湖面像突然碎了的玻璃,讓我不禁想到“奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙……”

  沿途的風(fēng)景很美,美的頑強(qiáng),美的堅(jiān)定,美的久經(jīng)不衰,美的溫暖如春,沒(méi)有刻意的雕琢,沒(méi)有刻意的修飾,就單單憑那自然的美,就足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。

  不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣可以給你美的感受,成功的激勵(lì)。

  對(duì)著風(fēng)兒說(shuō):“我不能留住你的腳步,那就讓你永遠(yuǎn)留在我的心里吧。”

  沿途的風(fēng)景作文 12

  春,靜靜的來(lái)了……

  窗外,風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,絲毫沒(méi)有春的溫柔,不斷地敲打我脆弱的心靈,心中充滿了無(wú)盡的愁緒。

  真是糟糕,又考砸了,我心里很不是滋味,就將試卷揉成一團(tuán),扔到臥室的一角,我不敢把那愁眉苦臉的考卷鋪在布滿裂痕的桌子上,那少得可憐的分?jǐn)?shù),如流了很長(zhǎng)時(shí)間的沙漏。我只好走出門,享受風(fēng)吹雨打的痛快,讓心靈得到一絲慰藉。

  我佇立在雨里,雨浸濕了我的頭發(fā),一滴一滴打在手上,也冰冷著我的心,我任憑風(fēng)猛烈地吹著……雨水彌漫,這時(shí),我的視線被一株白色的小花所牽絆,那株花生長(zhǎng)在很不起眼的墻角,但在這越下越大的.雨中,它卻獨(dú)自吐露著芬芳,本想轉(zhuǎn)身離開(kāi),視線卻無(wú)法轉(zhuǎn)移。我走進(jìn)它蹲下身去,仔細(xì)地觀察著。

  這是一朵很不起眼的花,原本潔白的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水,風(fēng)無(wú)情地吹打著,雨水也正肆無(wú)忌憚地沖刷著它,但它沒(méi)有屈服,只是將自己被吹彎的身軀一次一次挺立起來(lái),昂著頭,迎著風(fēng),沒(méi)有躲避。我仿佛看到它正在微笑,看到它眼里對(duì)陽(yáng)光的渴望。

  在想,是什么支撐那弱不禁風(fēng)的花兒,讓它如此頑強(qiáng),答案是堅(jiān)持下去的毅力。生活中充滿著許許多多的困難。我們也許會(huì)被打倒,但我們只要像風(fēng)雨中的花兒那樣心中持有一股克服困難堅(jiān)持到底的信念,任何困難都會(huì)迎刃而解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,一次考試的失敗并不代表一切。人一生要經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù),重要的是相信自己能夠堅(jiān)持,哪怕在看不到希望的情況下仍然堅(jiān)信繼續(xù)下去就會(huì)看到勝利的曙光,就像花兒那樣,以鋼鐵一般的毅力和斗志面對(duì)風(fēng)雨和失敗。想到這,我的心中浮起一絲淡定,一股暖流開(kāi)始融化心中堅(jiān)冰,好像宣紙上浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)的一團(tuán)淡墨。

  不知不覺(jué),風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)撥開(kāi)烏云,露出燦爛的笑臉。我決定回家,在轉(zhuǎn)身的一剎那,我又忍不住回頭看那株花兒,此時(shí)白色的花瓣已不再泛黃,而是變得美麗,閃爍著的雨珠更加動(dòng)人。走進(jìn)屋內(nèi),心情舒坦了許多,在角落里我找到那份試卷,輕輕捧起,仔細(xì)修改,在卷子上,我錯(cuò)了兩句詩(shī):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”和“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我想,今后我不會(huì)再錯(cuò)了,也不會(huì)再懼怕,我會(huì)拋開(kāi)煩躁,拾起散落的情緒,將試卷上的紅叉當(dāng)成紙老虎,一一戳破。一抹陽(yáng)光透到窗子,灑在桌上,眼前的東西開(kāi)始生動(dòng)起來(lái),低下頭,伸手捧起一縷春光,就像捧起自己的心境,溫暖而愜意。

  春來(lái)了,帶著自己的寧?kù)o與恬適而來(lái)。歲月的年輪仍繼續(xù)不停的輪回,而我已走過(guò)天真的童年,正走在歲月的路上,成長(zhǎng)就像一路優(yōu)美的風(fēng)景,時(shí)刻陪伴我。

  大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于成長(zhǎng)的作文、成長(zhǎng)作文、成長(zhǎng)的故事作文,希望大家能夠喜歡。

  沿途的風(fēng)景作文 13

  目標(biāo)在伸手不及的遠(yuǎn)方,行色匆匆的急促前行,只會(huì)感到天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡——滿目蕭條,感極而悲者矣,不如安步當(dāng)車,優(yōu)哉游哉,信手拈花,偷聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)喜迎花香——把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。同是一條必經(jīng)之路,何不用歡愉的心,享受這沿途的風(fēng)景,讓自己進(jìn)入這畫(huà)卷里,融成這旅途完美的紀(jì)念。

  十年寒窗,只爭(zhēng)朝夕。當(dāng)黑板在上角數(shù)字,飛速地縮小,血紅的顏色刺痛了雙眼,給稍稍放松的內(nèi)心又以重重一擊。耳邊盤旋著沙漏的“沙沙”聲,如鬼魅般揮散不去。總感覺(jué)一根繩子勒住了脖子,越扯越緊,直到我無(wú)法呼吸,跌出夢(mèng)境。惴惴不安地面對(duì)每一場(chǎng)考試,像臨刑的死囚,連最后的掙扎都拒絕,表情麻木地往返于學(xué)校和家之間,仿佛任何的事,都擊不起心中那灘死水的浪花。

  母親很是憂心,卻又不知從何處入手,給我安慰與鼓勵(lì),便只是默然。高三最后一個(gè)五一黃金周,母親堅(jiān)持要我陪她出去散步,本想拒絕,堅(jiān)持不下,還是依了她。從小走到大的公園,并無(wú)新奇之處,勾不起我抬頭觀賞的欲望,我便低著頭,盯著鵝卵石默默地走,為耳邊徘徊著的如喪鐘般流響的“沙沙”聲,糾結(jié)著。

  忽然樹(shù)林深處吹來(lái)的風(fēng),灌進(jìn)脖子里,一陣清涼。隨之而來(lái)的,還有一片片粉嫩輕柔的花瓣,如雨水般灑落我的肩頭,帶著縷縷馨香,一下子沖破了我緊鎖的心門。我猛然抬頭仰望,似曾相識(shí),不知是記憶深處貯藏的某一個(gè)氤氳的畫(huà)面,不是記憶虛構(gòu)出的美麗場(chǎng)景。“這是櫻花,你們學(xué)校里也有。”母親接著說(shuō):“這么美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)多可惜。路交給雙腳來(lái)走,把眼睛留給沿途的風(fēng)景。”我環(huán)顧四周,紅花綠柳,池塘小憩,燈火通明處,人影憧憧。

  “把路交給雙腳來(lái)走,把眼睛留給沿途的風(fēng)景。”

  母親的'話,隨著櫻花瓣飄進(jìn)心里,伴著清風(fēng)淡淡馨香。一下子,豁然開(kāi)朗。路仍是這條路,看風(fēng)景的心情決定了路的質(zhì)量。

  高考這條路,我們無(wú)法抗拒,然而我們卻可以選擇前進(jìn)的態(tài)度。用歡愉的心情,品味一路酸酸甜甜,春和景明,草長(zhǎng)鶯飛,還有同伴的歡聲笑語(yǔ),都是此生失不再來(lái)的美麗風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)多可惜。

  把路交給腳來(lái)表達(dá),把眼睛留給沿途的風(fēng)景,用歡愉自在的心,完成青春歲月里最美的紀(jì)念。

  沿途的風(fēng)景作文 14

  你立志要去爬那座叫“成功”的山,因?yàn)閭髡f(shuō)那座山山頂?shù)木吧侨煜伦蠲赖摹D阕鲎懔藴?zhǔn)備,出發(fā)了。

  爬了一會(huì)兒,你便發(fā)覺(jué)此山果然名不虛傳。你從未見(jiàn)過(guò)如此多的綠。一眼望去,仿佛一片海洋。你腳下的羊腸小道在草叢中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò),夾雜著青草和泥土的氣息,送來(lái)陣陣清新。你簡(jiǎn)直有些不想走了。

  又爬了一會(huì)兒,路邊的景色更迷人了。一地的碧綠已經(jīng)被五顏六色所取代。各種各樣的野花迎著風(fēng)微微擺動(dòng)著。蝴蝶和蜜蜂穿插其間,一抬翅,抖落一地花粉。

  于是,你陶醉了,陶醉在這五彩繽紛的美景中,陶醉在這迷人的香氣中。你離開(kāi)了小道,向花海深處走去,想盡情享受這美麗的景色。

  在你轉(zhuǎn)身的剎那,那條羊腸小道——通往山頂?shù)奈ㄒ坏缆罚阆г诨▍仓小?/p>

  因此,你永遠(yuǎn)不能登上成功的頂峰,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略那真正最美的'風(fēng)景,因?yàn)槟惚谎赝镜娘L(fēng)景迷了雙眼。

  莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。君不見(jiàn),古有宋人方仲永,五歲能詩(shī)文,天賦無(wú)人比,“神童”之譽(yù)由此傳開(kāi)。于是,每月隨父親走東家串西家,吃喝受禮,“逍遙快活”。賴以成名的詩(shī)文,早就忘了該怎么寫(xiě)了。終于有一天,曾經(jīng)引以為傲的才情枯竭了,徒留下一個(gè)傷仲永的傳說(shuō)。

  莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。君不見(jiàn),今有比爾?蓋茨,開(kāi)發(fā)軟有決心。縱使腰纏有萬(wàn)貫,不玩股票房地產(chǎn),一心只為開(kāi)發(fā)軟件。于是,微軟帝國(guó)屹立于世界頂端,改寫(xiě)了人類歷史,從而成為了后人永遠(yuǎn)的典范。

  人生就是一次攀登,一場(chǎng)旅行。只有心誠(chéng)意堅(jiān),才能取得最終的成功。如果早早地被沿途的風(fēng)景迷住了眼睛,必將迷失自己的目標(biāo),偏離人生的軌道,墜向失敗的深淵。只有堅(jiān)定自己的意志,為了最終的目標(biāo)奮力攀登,才能到達(dá)“成功”的山頂,才能領(lǐng)略那最美的風(fēng)景。

  所以,如果你是一名學(xué)生,那么請(qǐng)你切記:莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。只有認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),才能為未來(lái)的人生打下良好的基礎(chǔ)。籃球、足球、網(wǎng)絡(luò)游戲那樣不傷神費(fèi)力,只宜淺嘗輒止不宜過(guò)度沉迷。如果你癡迷于一次蓋帽的自足,一次凌空射門的喜悅,一次砍倒Boss的快感,那么你的人生,終會(huì)留下隱患。

  所以,如果你是一名官員,那么請(qǐng)你切記:莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。只有一心為公,一心為民,才能成為一個(gè)好官,才能流芳百世。酒色財(cái)權(quán)哪樣不是穿腸毒藥、刮骨鋼刀。如果你只圖一時(shí)之快,那么你最終的結(jié)果,必將是遺臭萬(wàn)年。

  沿途的風(fēng)景作文 15

  有人說(shuō),生命就是你期待開(kāi)出花來(lái),得到的卻是芳香撲鼻的芒果;有人說(shuō),生命是一條美麗而曲折的幽靜,路邊有著妍花和麗蝶。既然生命能給我們帶來(lái)這么多的意外與驚喜,我們何不慢下腳步,看看這沿途的風(fēng)景呢?

  當(dāng)梭羅懷著澄澈的心來(lái)到瓦爾登湖畔,他放慢了在物質(zhì)繁華中追逐學(xué)識(shí)的腳步,在生命的路途上且行且歌。星空之下的思考,放慢的腳步讓他看到了在生命幽徑旁的浪漫與詩(shī)意。畢竟,忙于奔波的人們是看不見(jiàn)凌晨四點(diǎn)未眠的海棠花,領(lǐng)略不到這般的詩(shī)意的。

  當(dāng)我們一心一意地趕到我們渴望已久的幻想中的大道,看著路邊的凄涼樹(shù)影,花蝶匿跡,孤獨(dú)與寂寞便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地裹挾我們的心臟,徒留滿心的懊悔與無(wú)奈,若是當(dāng)初稍稍留意一下路邊的'姹紫嫣紅,如今的心里也不至于如此空落。幸好我們還可以找回那條美麗而曲折的幽徑,珍惜自己所擁有的現(xiàn)在和未來(lái)。

  童話大王鄭淵潔便找回了屬于自己的風(fēng)景。當(dāng)奢侈品堵住了他文思的泉眼,當(dāng)紅木刺骨的冰冷驚醒了他熱忱于名利的心,他終于發(fā)現(xiàn)了自己在追逐財(cái)富的道路上迷失了多少風(fēng)景與樂(lè)趣。抬眼望去,在那寬闊的道路上觸目即荒,不禁哀婉,悲嘆。于是,他醒悟了。失而復(fù)得的對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài),賦予了他更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感使他的筆觸越來(lái)越觸及現(xiàn)實(shí),用魔幻的手法來(lái)揭示社會(huì)的丑惡。

  我相信,他已經(jīng)懂得了該如何去珍惜自己所擁有的風(fēng)景,學(xué)會(huì)了如何在追求幻想中的成功時(shí)慢下腳步,仔細(xì)思考,在下一個(gè)岔路口拐回自己的幽香小徑。瞧,路旁的嫩草都如此惹人憐愛(ài),我們有何理由不去欣賞呢?

  然而,沿途的風(fēng)景不止是在人生的旅途中,尋常小路的兩側(cè)慢下腳步欣賞也別有一番滋味。回想著歸家途中小雨淅瀝的靜雅,看著寫(xiě)真的街邊一隅被浸染為油畫(huà),看著樹(shù)影在燈光下閃著金光,看著前面的車燈暈開(kāi)了雨的浪漫,不也很美妙么?

  當(dāng)然,放慢腳步欣賞沿途的風(fēng)景并不意味著你要駐足停滯不前。誠(chéng)然風(fēng)景需要細(xì)細(xì)品味,但是再如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景也終會(huì)感到厭倦。生命是無(wú)法復(fù)轍的,莫要讓前面的風(fēng)光獨(dú)自凋零,它還在等著你。

  行走在路上,慢下腳步,嗅嗅花的芳甜,看看蝶的嬉鬧,豈不逍遙!

  沿途的風(fēng)景作文 16

  循著那條無(wú)窮無(wú)盡的記憶小道走去,身旁的野花盛開(kāi),鮮艷非常,清香撲鼻,給人溫暖的意境。追尋以前的點(diǎn)滴,如野花般的風(fēng)景映入腦海,溫馨溢入心頭,我不禁停下腳步,慢慢欣賞這沿途的風(fēng)景。

  第一次月考失利,沒(méi)拿上前幾名。

  冷夜,毛雨。昏黃的'燈光下映襯著我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過(guò)氣,復(fù)雜的心結(jié)壓得我抬不起頭,老師嚴(yán)厲地批評(píng)讓我心力交瘁,父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭,沖擊著腦海,回蕩在耳邊。我獨(dú)自一人走在大馬路上,車飛快地從我身邊開(kāi)過(guò)。冷風(fēng)來(lái)襲,我漫無(wú)目的地走著,任憑身邊危險(xiǎn)的車輛吞沒(méi)我的身體。

  我又在馬路上朝家走了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)有一輛摩托一直不遠(yuǎn)不近地跟在我身后,我不想回頭,于是自顧自地在馬路上行走。“嘀!”喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái)。啊!交警騎著摩托來(lái)到我身后,跑過(guò)來(lái)提醒我馬路上十分危險(xiǎn),并且還為我端來(lái)一杯溫水,我慢慢將水端起,一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓,溫水滋潤(rùn)著我干涸的心扉。溫暖的水,濃濃人間情,頃刻間,煩惱融化,似乎瞬間抵達(dá)了春天。

  我喝得一滴不剩,心里暖了許多,我走回人行道,交警站在車旁,朝我招了招手。霎時(shí),不知名的情感浸潤(rùn)我的心扉,在那坎坷的小道上開(kāi)出了花,芬芳異常,是道溫暖風(fēng)景。

  沿途風(fēng)景很美,頑強(qiáng)堅(jiān)定,且溫暖,伴我走過(guò)風(fēng)霜雨露。

  不要在乎終點(diǎn)離你多遠(yuǎn),沿途風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受,成功的激勵(lì)。

  沿途的風(fēng)景作文 17

  想起自己身邊的一處“風(fēng)景”,心里不禁泛起絲絲溫暖。

  我為了考上高中,選擇了這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,在這里,不僅結(jié)交了許多新同學(xué),還認(rèn)識(shí)了一位偶爾嚴(yán)厲又偶爾慈祥的班主任。

  那天,天氣突然降溫,我渾身難受,尤其是頭疼鼻塞,可是我不想給班主任說(shuō),因?yàn)椴幌敫嬖V爸爸媽媽,他們工作很忙,每天都很累。于是,就一直憋在心里。正當(dāng)我感覺(jué)支持不住要往桌子上趴時(shí),班主任走到我旁邊,問(wèn)我“怎么了”,我說(shuō)“沒(méi)事的。”

  他側(cè)轉(zhuǎn)了一下頭,仔細(xì)看我,似乎不信,順手就摸了一下我的`額頭。他說(shuō):“喲,發(fā)燒了。”隨后二話不說(shuō),拿出電話就要通知我家長(zhǎng)。我連忙拉住班主任的胳膊,說(shuō):“老師,別打電話了,我不想勞煩我爸媽,他們很辛苦的!”在我說(shuō)完后,班主任愣住了,他盯著我一直沒(méi)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“多喝點(diǎn)開(kāi)水,把外套穿上。”

  我堅(jiān)持上完晚自習(xí),終于回到宿舍,忽然發(fā)現(xiàn)床鋪上多了許多東西,有水果糖,還有治感冒發(fā)燒的藥。這時(shí),班主任查房正好走到我們宿舍,他走近我,問(wèn)我現(xiàn)在難受不?然后告訴我,他沒(méi)有給我爸媽打電話,而是到學(xué)校醫(yī)務(wù)室開(kāi)了藥方,自己到外面給我買了感冒藥。

  老師剛講到這兒,我不知是身上難受還是心里感動(dòng),眼淚不由自主流了下來(lái),靜靜地看著班主任那張慈祥的臉,心里久久不能平靜……

  我身邊的一處“風(fēng)景”,是老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),它給我留下久久的溫暖。

  沿途的風(fēng)景作文 18

  人生就像是在鐵軌上行駛的列車,不停地奔赴前方,沿路的風(fēng)景不斷向后倒退,而錯(cuò)過(guò)的不再是美麗的風(fēng)景,而是我們內(nèi)心所遺憾的東西。

  曾幾何時(shí),瀟灑地打打籃球,甚至在草坪上自由地打滾、玩樂(lè),這些都早已成為了過(guò)去式了。從一個(gè)不諳世事的小孩到現(xiàn)在事事獨(dú)立的我,其間的風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),這不只是一個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程,更是無(wú)數(shù)次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  從當(dāng)初的幼稚無(wú)知到現(xiàn)在的“毫無(wú)想法”,我成熟了嗎?或許是因?yàn)橐氲氖虑樘嗔恕涯钣袎?mèng)想的當(dāng)初,至少可以有目標(biāo)地奮斗。記得剛開(kāi)始學(xué)皮劃艇這個(gè)水上項(xiàng)目的時(shí)候,我還不會(huì)游泳。坐穩(wěn)艇的代價(jià)就是每天不停地翻車。整整兩個(gè)月,每天像魚(yú)一樣泡在水里。那個(gè)夏天一過(guò)完我已光榮獲得“非洲難民”的稱號(hào)。冬天與我作戰(zhàn)的則是凜冽的'北風(fēng),刺骨的寒冷磨練著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)然“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,日復(fù)一日的努力最終收獲了生命旅途中的精神慰藉。

  生命列車還在加速,沿途的風(fēng)景依舊美麗,而我現(xiàn)在幾乎沒(méi)有任何欣賞的心情,一切的一切都變得那么遙不可及。學(xué)習(xí)懶洋洋,訓(xùn)練更提不起勁,時(shí)間的年輪卻在無(wú)情地轉(zhuǎn)動(dòng)著,多么期待有那么一天我能開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)所顧忌地玩?zhèn)痛快。

  “風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”,在經(jīng)歷了一些生活的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我相信自己必定更加穩(wěn)重,沿途的風(fēng)景也必定會(huì)更光彩奪目,或許我不得不承認(rèn)這就是成長(zhǎng)。

  沿途的風(fēng)景作文 19

  習(xí)慣了川流不息的城市公路,我們總是馬不停蹄從一個(gè)站奔赴下一站,卻忘記了身邊還有風(fēng)景,忘記了放慢腳步來(lái)欣賞。

  記得那天放學(xué),天正下著傾盆大雨,而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒(méi)啥特別的,只有一些等候公交車的人,還有一位清潔工身穿著舊雨衣,手中拿著掃把正認(rèn)真地掃地。我剛到就發(fā)現(xiàn)人們捂著鼻子,紛紛遠(yuǎn)離那位清潔工。仿佛他就異類一樣。只見(jiàn)他的頭發(fā)十分亂,就像好久沒(méi)有洗了,全身發(fā)出垃圾的臭味,我也不敢靠近他。

  我在人群中站著,聽(tīng)著人們的對(duì)話,有的說(shuō):“別靠近他,他天天跟垃圾生活在一起,”有的人說(shuō):“為什么這車還不到,我可不愿看見(jiàn)這臟兮兮的清潔工。”還有人說(shuō):“這股臭味真讓人難受。”清潔工聽(tīng)了還低著頭,繼續(xù)認(rèn)真地掃地。

  就在這時(shí),一對(duì)母女正像那位清潔工走來(lái),他們撐著傘來(lái)到清潔工面前,小女孩提著一袋面包對(duì)清潔工說(shuō):“叔叔,您辛苦了!一定餓了吧,快吃塊面包。”清潔工接個(gè)面包,含著淚說(shuō):”謝謝你們,謝謝,你們?nèi)苏婧谩!毙∨⒄f(shuō):“不客氣,沒(méi)有你們哪會(huì)有今天這么美麗的城市。”說(shuō)完,小女孩便和她母親回去了,清潔工一邊招手一邊目送他們離開(kāi)。清潔工臉上笑了,看到這一幕,我們也深受感動(dòng)。車來(lái)了,人們紛紛對(duì)清潔工報(bào)以會(huì)心的一笑。

  人們只知道風(fēng)景美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,卻忽視了這為為人知一份美麗。清潔工清理路的.身影也是一道風(fēng)景。在日光照耀下更為美麗。他們的奉獻(xiàn)是沿途中的一道風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 20

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚整天拿水,總有一天他累了。師父選擇水太無(wú)聊了。你可以改變它。老和尚說(shuō)得很久,所以下次你拿水的時(shí)候,要注意路邊的風(fēng)景。也許你會(huì)把它拿回來(lái)的。是的,在那之后,小和尚總是注意螞蟻路邊的野花,不時(shí)地哼著歌。他真的愛(ài)上了水。事實(shí)上,生活就像在水里采水,欣賞沿途風(fēng)景的樂(lè)趣。欣賞沿途的風(fēng)景,使生活更加顛簸。以蘇軾為例,吳臺(tái)詩(shī)案在被降職八年后被降職到國(guó)家,直到國(guó)家。他的起起落落,他的不滿,顯然是百年來(lái)的巫師,但法庭不能再使用它了。他并不氣餒。他用天賦來(lái)描繪沿途崎嶇的風(fēng)景,比如沒(méi)有起起落落。他沒(méi)有機(jī)會(huì)在河里劃船去看赤壁。在哪里可以寫(xiě)流行的赤壁賦,在哪里有機(jī)會(huì)站在吉頭,仰望古代和現(xiàn)代,寫(xiě)著名的書(shū)“年奴角赤壁古”。

  正是有了起起落落的經(jīng)驗(yàn),蘇軾沿途的風(fēng)景才有了古代著名的`詩(shī)歌和杰作,才有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風(fēng)景讓生活充滿驕傲。羅茨基,一個(gè)熱愛(ài)生活的人,整天和他的愛(ài)好一起在國(guó)際象棋、高爾夫棒球和業(yè)余時(shí)間提到他的筆在凌亂的紙上寫(xiě)了一首小詩(shī)。一遍又一遍地讀自己,欣賞自我,欣賞自我陶醉了十年。伴隨著這些沿途的風(fēng)景,余大福寫(xiě)的秋天是李樂(lè)偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夜晚給了我黑眼睛,但我用它尋找光明。現(xiàn)在我想說(shuō),明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 21

  新疆,我的第二個(gè)故鄉(xiāng)。人人都說(shuō)新疆環(huán)境惡略,什么都不好,可從小生活在新疆的人卻有一股從心底流露出的對(duì)新疆的喜愛(ài)。當(dāng)然,我也有。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。傍晚,走在隨便的一條屬于新疆的一條街上,一陣微風(fēng)吹來(lái),絢麗的霓虹燈歡歡迎這你,四周賣水果的維吾爾商販熱情的邀請(qǐng)著你品嘗著香甜的瓜果。繼續(xù)走著,從遠(yuǎn)方傳來(lái)陣陣維吾爾歌曲,好奇心驅(qū)使著你走上前去,原來(lái)是在辦婚禮呀!在輕快的音樂(lè)中,新娘新郎慢慢走出來(lái),看到這景象,你不竟會(huì)產(chǎn)生一種從心底流露出的美感。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。在新疆有許多民族,但最熟悉的就是維吾爾族了。當(dāng)你來(lái)到鄉(xiāng)下,邊散步邊看著美麗的風(fēng)景,忽然你餓了,不過(guò)不要擔(dān)心,你只要隨便走進(jìn)一戶農(nóng)家,他們都會(huì)熱情的招待的`你,跟輝捧上新疆特有的美食,什么抓飯、拉面、烤肉等等。一頓飽餐過(guò)后,再喝上一杯酸奶子,吃飽了,當(dāng)你想給人家報(bào)酬時(shí),人家不但不會(huì)接納反而會(huì)不高興,這就是新疆的人民。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。坐上去往烏魯木齊的列車,一路上,美麗的隔壁風(fēng)光使你陶醉。路邊一棵棵白楊樹(shù)高高的挺立著,好像在為國(guó)家鎮(zhèn)守疆土。火車快速飛馳著,這時(shí)在前方出現(xiàn)了一大片的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這一幅幅的圖畫(huà)不禁使人感慨新疆的科技。

  啊!美麗的新疆,這邊風(fēng)景獨(dú)好。這邊風(fēng)景獨(dú)好

  沿途的風(fēng)景作文 22

  當(dāng)今社會(huì),打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新是十分重要的,它們能讓我們?cè)谏鐣?huì)中立足、生存下去。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,要的是有創(chuàng)新的精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō),要想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去,要有極強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性和敢于打破常規(guī)的能力。

  孟子曰:“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。”老師不可能教給我們所有的東西,重點(diǎn)是在于我們自己把握的,我們要有獨(dú)立性思維,但也要有兼容并包的胸懷,開(kāi)放、包容的創(chuàng)造理念,才是我們真正取勝的法寶。

  創(chuàng)新精神來(lái)源于我們的生活,一次次失敗造就成功,在生活中多積累,多用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。何為真正的“高富帥”?“不畏浮云遮望眼”,擁有努力向上的精神,是為“高”;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,擁有豐富的底蘊(yùn),是為“富”;“桃花依舊笑春風(fēng)”,擁有從容淡定的'品格,是為“帥”。創(chuàng)造源于積累,“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”創(chuàng)造有的是奉獻(xiàn)精神。

  我們需要打破常規(guī),只有這種精神,我們才能有不斷拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的動(dòng)力,獲得創(chuàng)造的原動(dòng)力。作為生活在新時(shí)代、新中國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛的今天的一員,我們也不能滿足于現(xiàn)狀,在新時(shí)代唱響改革歌中,我們應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量,用自己的創(chuàng)新精神讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓世界為中國(guó)點(diǎn)贊!

  “創(chuàng)新”不僅僅是一個(gè)名詞,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,一個(gè)民族的精神,一個(gè)國(guó)家的內(nèi)涵。它不是在我們嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了,而是應(yīng)該貫穿在我們的日常生活中,讓我們努力為之奮斗。

  沿途的風(fēng)景作文 23

  今晚上學(xué),走在回家的路上,看著車來(lái)車去,人來(lái)人往不經(jīng)讓我想了些什么,想想這些年到底得到了什么,失去了什么……

  在職校走了一年的路,賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何,伴隨著我們的年齡隨時(shí)間的增長(zhǎng)而慢慢的成長(zhǎng)變的成熟,看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析,而我也開(kāi)始也對(duì)自己喜歡的,愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的狂熱,也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿,我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。

  仔細(xì)的想過(guò),如果我追求了自己的理想,失去的和得到的將會(huì)成為什么樣的比例,世界上沒(méi)有十全十美的,有得必有失,但沿途風(fēng)景依舊那么美,相信自己的選擇,相信明天會(huì)更好,相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲,相信自己荒廢的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),學(xué)會(huì)了許多的東西,體驗(yàn)到了一些東西。

  沿途撒過(guò)的淚與汗,攜手過(guò)的伙伴,一同奮斗的目標(biāo),這種種的.都不會(huì)忘記,都不會(huì)拋于腦后,曾經(jīng)與某人的十年的約定;曾經(jīng)與某人的糖果之約;曾經(jīng)與某人的競(jìng)爭(zhēng);曾經(jīng)對(duì)某人的承諾。這些,那些,就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著,以前的喜怒哀樂(lè)也曾銘記在心,曾經(jīng)知心好友的外號(hào)也常常的去遐想著,也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著星,默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望,只希望一切都好。

  沿途風(fēng)景依舊美,人沒(méi)變,心更沒(méi)變,最最真摯的感情產(chǎn)生在校園,校園就像是我的慈母,所以,我,舍不得……

  沿途的風(fēng)景作文 24

  左邊,是一汪湖,湛藍(lán)。右邊,是一片林,蔥綠。中間馬路一直延伸到很遠(yuǎn)。一輛轎車在馬路上行駛。一切卻又好像是靜止的,只有絲絲云朵緩緩飄著,若有若無(wú)的影子也隨著慢慢移動(dòng)。車壓過(guò)云朵的影子,拐進(jìn)了彎道。

  我坐在車上,感受著風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),夾雜著大自然可愛(ài)的氣息,拍在臉上,神清氣爽。

  車在拐彎后停了下來(lái),打開(kāi)車門,當(dāng)鞋底接觸到這里的土地,我就知道這兒不一樣。土地是熱的,沒(méi)有城市大樓的遮擋,陽(yáng)光烘烤著一切。世界是安靜的,沒(méi)有城市的喧囂,我自己就是世界。

  忙里偷閑。

  這是今天早晨才決定的旅行。一瓶礦泉水,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)風(fēng)箏,一把車鑰匙,便足矣。我和媽媽驅(qū)車向風(fēng)吹來(lái)的地方。一路上,我看著不斷少的樓,逐漸多的'樹(shù),心中不覺(jué)陌生孤獨(dú),只覺(jué)這世間萬(wàn)物皆醒。微風(fēng)為樹(shù)撓癢癢,鳥(niǎo)兒為春天歌唱。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。楊絮飄飛,緩緩飄落,風(fēng)來(lái),又飛起。

  現(xiàn)在,眼前是一片牡丹花叢。她們藏在綠葉中,依舊光芒萬(wàn)丈。即將逝去的春抹去了她們的芳香,依舊把頭朝向太陽(yáng)。縱沒(méi)有了蜜蜂的陪伴,那是孤傲的美。我愛(ài)那白色的牡丹,她美的并不驚艷,卻美的特別,我仿佛能聞到她與泥土混合的香。

  這次旅行,家是起點(diǎn),牡丹是終點(diǎn),沿途的風(fēng)景是意義。沒(méi)有沿途的期待,就沒(méi)有道路盡頭的驚喜。在這里,一汪湖,一片林,便是世界。

  我想變成那楊絮,在空中飛翔,飛到心中想的那個(gè)地方。

  沿途的風(fēng)景作文 25

  因?yàn)槟悴抛屛彝O履_步,靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

  這個(gè)季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空,雙魚(yú)座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無(wú)聲息的離去,心口的壓抑預(yù)示著我無(wú)路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭(zhēng)氣的`眼淚順著修長(zhǎng)的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

  沿途的風(fēng)景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

  一步一個(gè)腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來(lái)越沉重,好像感覺(jué)不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

  不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風(fēng)中遙遙欲墜。

  我向它投射出不屑的眼神,“命運(yùn)終究會(huì)奪走你的生命,再多的反抗只是無(wú)謂的掙扎!”說(shuō)完后我立刻大步向家中走去。

  黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽(yáng)光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來(lái)。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

  一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

  在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

  沙漏一直卡在那個(gè)回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

  沿途的風(fēng)景作文 26

  走走停停。也許,沿途的風(fēng)景才是最美的。現(xiàn)在的我十三歲,一路走來(lái),最純真最美好的童年時(shí)代在春夏秋冬反復(fù)的更替中離我越來(lái)越遠(yuǎn)。它永久的駐足在那里,而我卻無(wú)法讓自己停下。記得小時(shí)候,我喜歡吃糖果和巧克力,每天都會(huì)吃掉四五個(gè)。那時(shí)的我總是沉浸在甜蜜中幻想:以后我長(zhǎng)大了,一定要買好多好多糖果盒巧克力,分發(fā)給所有人,讓他們都來(lái)分享甜蜜的喜悅。稍大一點(diǎn),我迷上了格子短裙。夏天的時(shí)候,在街上總能看到一些穿著漂亮裙子的姐姐,我便纏著媽媽給我買格子短裙。媽媽拗不過(guò)我,便給我買了一條紅格子短裙。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不得那條裙子的模樣,但我卻能夠清晰的記得自己當(dāng)時(shí)喜悅的.心情。后來(lái),我又喜歡上了布絨娃娃。以前我喜歡把它們當(dāng)做孩子,給它們吃東西和喝水,還會(huì)陪它們聊聊天。我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們,晚上睡覺(jué)時(shí)還會(huì)替它們蓋好被子。

  現(xiàn)在的我不會(huì)經(jīng)常吃糖了,因?yàn)槲抑捞浅远嗔藭?huì)長(zhǎng)蛀牙。即使偶爾品嘗,也吃不出從前的甜蜜。現(xiàn)在的我不再喜歡穿裙子,每周五天有四節(jié)體育課,即使我想穿,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)讓我實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我喜歡牛仔短褲配各色t恤,干凈清爽。我一直把喜歡布絨娃娃這個(gè)習(xí)慣保持到了現(xiàn)在,至今我的房間里都還有成堆的娃娃。只是現(xiàn)在它們僅僅是我用來(lái)裝飾房間的飾品,除此之外別無(wú)其他用處。一圈又一圈的年輪畫(huà)過(guò),我走走停停,擁有過(guò)許多美好,卻最終把它們遺失在了路上。

  沿途的風(fēng)景作文 27

  世上總有一些風(fēng)景,揮之不去,并在生活的某一刻給人以深深的觸動(dòng)!

  那是一個(gè)漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡,不經(jīng)意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,我不耐煩地叫道:“媽,看什么看,我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗,那樣子似乎有些狼狽!

  又是一個(gè)下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書(shū),文章講的是母愛(ài),我下意識(shí)地抬頭望窗,看到母親很緊張地關(guān)上窗,生怕我看到她,那一刻,我的心顫了一下,說(shuō)不出的滋味!

  從那以后,我開(kāi)始關(guān)注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗——窗是關(guān)著的,但我知道窗的`后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親,我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑意,那風(fēng)景,很美!

  一次,乘車經(jīng)過(guò)家門,那窗竟然開(kāi)了,我望見(jiàn)母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什么,她的臉龐寫(xiě)滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同,那臉龐卻格外清晰!我望著她,她沒(méi)有看到,她的身影顯得孤獨(dú)而無(wú)依,那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習(xí)慣,那被我曾所不理解的愛(ài),那一刻,我淚流滿面,愛(ài)沒(méi)有重量,我卻已被壓跨!

  汽車開(kāi)動(dòng)了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà),漸漸離我遠(yuǎn)去,但我知道,母親倚窗觀望時(shí)的樣子,將是我心底最美的風(fēng)景!

  沿途的風(fēng)景作文 28

  每一個(gè)人,每一天都在走著一條路,它有一個(gè)不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會(huì)有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。

  我們剛開(kāi)始,只是一個(gè)不懂事,愛(ài)哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的路上一直徘徊著。時(shí)間是會(huì)流逝的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留。所以,我們一直都在長(zhǎng)大,長(zhǎng)大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。

  我也是一樣的。

  幼兒園的時(shí)候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),和朋友相處的時(shí)間多一點(diǎn)。后來(lái),我們都在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成為了大孩子,告別了幼兒時(shí)期,漸漸的`壓力也大了。升入了高年級(jí),每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  或者,偶爾抽出空來(lái),和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。游戲簡(jiǎn)直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來(lái)我們是有時(shí)間,可是我們都長(zhǎng)大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣,根本沒(méi)有時(shí)間欣賞著這一朵美麗的花兒。

  就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒(méi)有辦法停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒(méi)有為這些風(fēng)景而停留。

  其實(shí),莫要一直匆忙忙的走過(guò),慢慢的停了下來(lái),細(xì)細(xì)觀察著萬(wàn)物,或許,這個(gè)更好。

  我們匆匆忙忙的走過(guò)了這條路,努力快點(diǎn)到達(dá)盡頭,到達(dá)終點(diǎn)。可是,或許我們沒(méi)有想過(guò),路邊的風(fēng)景是很美的。

  沿途的風(fēng)景作文 29

  當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時(shí);當(dāng)你中午為趕時(shí)間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時(shí);當(dāng)你下午強(qiáng)打精神聽(tīng)講卻仍忍不住昏昏欲睡時(shí);當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時(shí);當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時(shí);當(dāng)你帶著一身疲倦,在世界的某個(gè)角落沉沉睡去時(shí);朋友,你可覺(jué)得無(wú)奈?可覺(jué)心酸?你是否思考過(guò)我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時(shí),請(qǐng)你駐足,看看沿途的風(fēng)景。

  我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調(diào)緊,再調(diào)緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行,忙碌于尋找終點(diǎn),卻在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。我們堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。

  朋友,在我們追求所謂的金錢和成功時(shí),是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書(shū),一米陽(yáng)光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養(yǎng)的花,一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,一份溫暖的親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。

  朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩?你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的短信?你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機(jī)?你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時(shí)陪伴著你的父親的`哈欠?你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽(yáng)光的氣息?

  朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。

  沿途的風(fēng)景作文 30

  記得小時(shí)候去山上幫助爺爺奶奶種莊稼,都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路,這條小路旁有粗壯的大樹(shù),樹(shù)下有許多花草,每到春天時(shí),這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。在這條小路的左邊,是一條很長(zhǎng)的用水泥做的圍墻。在圍墻的一個(gè)角落,我看到了一個(gè)綠色的東西,原來(lái)是一片葉子從圍墻里鉆了出來(lái)。一路上,有很多葉子都是從圍墻里長(zhǎng)出來(lái)的。這么柔軟的,弱小的葉子竟然有如此強(qiáng)大的力量突破圍墻,見(jiàn)到一個(gè)嶄新的世界。葉子雖柔軟、弱小,但卻沒(méi)有放棄自己,通過(guò)自己的`努力,最終突破圍墻。既然葉子都能通過(guò)自己的努力,突破圍墻,我們?yōu)槭裁床慌ν黄谱约好媲暗摹皣鷫Α蹦兀坑浀迷诔跻粫r(shí),第一次考試在310多名上,那時(shí)覺(jué)得自己也就這水平,應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng),有了這種想法,一直沒(méi)有在努力,以至于經(jīng)過(guò)多次考試后成了450多名上,那是我都有過(guò)自我放棄的想法,已經(jīng)到了人生的最低谷,感覺(jué)永遠(yuǎn)到不了涯頂。但自從看到了這頑強(qiáng)的生命,我覺(jué)得自己不能放棄,在一次考試后,我又回到了300多名上但這還不是終點(diǎn),還要繼續(xù)努力。終于進(jìn)了前300,到了290多名。現(xiàn)在從人生的最低谷,到了半山腰,現(xiàn)在的目標(biāo)是要爬到涯頂,看到一個(gè)嶄新的“世界”。

  這一條小路上,沿途雖然沒(méi)有太美的風(fēng)景,但那片葉子使我重拾信心,努力攀登,所以這片葉子就是最美的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 31

  一路走過(guò),風(fēng)景盡收眼底。微風(fēng)帶來(lái)陣陣花香,音樂(lè)輕快響起,空氣中彌漫著幸福的氣息。音樂(lè)——我看見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

  倘若《茉莉花》是道著吳儂軟語(yǔ)的少女口中的小調(diào),那么《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌。琴聲微寒,一疊三嘆,冰天雪地,寒梅獨(dú)自開(kāi)。展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百尺。北風(fēng)呼嘯,綻放勇敢、綻放不屈。那象征著命運(yùn)的風(fēng)雪又算得了什么。

  茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎,若是抵擋不住滾燙的熱水,便悄然躺入水底結(jié)束自己的生命。而梅花被碾過(guò)仍有余香,如果改變不了命運(yùn),就改變自己。這音樂(lè)給我的風(fēng)景,就像滴滴霜降,片片梅開(kāi),美不勝收。

  美景不須情節(jié)的渲染,只憑它本身就可驚天動(dòng)地。《梁祝》便是如此,美麗古老的傳說(shuō)——?dú)g若見(jiàn)憐時(shí),棺木為儂開(kāi)。鋼琴與小提琴配合奏出了一曲絕戀。畫(huà)境落下,音樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去,留下空蕩蕩的回音。恍若巨大的海潮退下,只留下一地細(xì)沙。細(xì)細(xì)回味,它們是否在想我們講述著什么?當(dāng)陽(yáng)光如洪流般傾瀉,墳?zāi)骨皟芍缓评O而出的.剎那,我知曉了《梁祝》的深魂——愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎?

  《漁舟唱晚》歡快清新、《夢(mèng)幻曲》田園詩(shī)意、《十面埋伏》讓你領(lǐng)略戰(zhàn)場(chǎng)凌亂的心境、尋覓心底的傲骨,而《命運(yùn)交響曲》則書(shū)寫(xiě)著不屈。

  音樂(lè)悄然隱去,沿途的風(fēng)景我都已看過(guò)。我眼中的風(fēng)景無(wú)與倫比,音樂(lè)便是我眼中的風(fēng)景。

  沿途的風(fēng)景作文 32

  今天星期天,媽媽要送我去上興趣班。我媽媽一大早就叫醒了我。又是一個(gè)圍繞興趣班的周末,感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。

  興趣班結(jié)束后,我和媽媽一起上街,媽媽給我買了一個(gè)炸土豆,你知道嗎?這是我媽媽家鄉(xiāng)的小吃。真的很好吃。這是我媽媽對(duì)我今天表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品不是很大,但是我很喜歡。是獎(jiǎng)勵(lì)的味道。

  吃完飯,我和媽媽一起去了書(shū)店。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)烏江時(shí),我看到許多人在河上劃船,一些人在岸上散步。那里的風(fēng)景太美了!好像是公園,但我不確定。我媽說(shuō)是黃美術(shù)館。當(dāng)她知道我想進(jìn)去看看的時(shí)候,她停下來(lái),帶我進(jìn)去,走了進(jìn)去。我媽媽指著一座高大的`雕像,告訴我那是黃。雕像的對(duì)面是黃的書(shū)畫(huà)陳列館。我和媽媽一起進(jìn)去的。里面有許多不同的字畫(huà)。我一邊看著我媽一邊告訴我。我很認(rèn)真。畫(huà)中有山有水,有花有草,有一些鳥(niǎo),有房子,有橋,看起來(lái)和真的一樣。我媽說(shuō)這些畫(huà)都是用毛筆畫(huà)的。真的很好。我覺(jué)得他很厲害!

  當(dāng)我們走出展廳時(shí),我們沿著小路走。里面有幾棟老房子。我們一邊走,一邊給我講古代人的生活禮儀。很多人都在里面。我們經(jīng)常背的《弟子規(guī)》,給了我很深的感觸。

  到了書(shū)店也看到了我很想看的《米小圈上學(xué)記》,很激動(dòng)。

  今天,我很開(kāi)心。在媽媽的陪伴下,我一路上發(fā)現(xiàn)了很多美好的東西。我想就像老師告訴我們的那樣,你不必特意去找他們。只要你有一雙美麗的眼睛,你就會(huì)在路上找到最美的風(fēng)景!

  沿途的風(fēng)景作文 33

  月亮傾灑皎潔的光輝,夜空中隱約閃爍著幾顆微小的星星。東邊泛著一道乳白的光圈,柔和的朝霞悄悄地渲染了半邊天空,宛如少女緋紅的臉頰。沉睡的城市中彌漫著薄紗般的霧,籠罩著寂靜的道路,也遮蔽了旭日微芒。我披著晶瑩的霜露,坐上了火車,開(kāi)始了,開(kāi)始了我的旅途。

  火車“嗚嗚”地響,駛過(guò)了水鄉(xiāng)青磚黛瓦的夢(mèng)。烏篷船靜靜地停泊在碧波邊,潺潺的流水訴說(shuō)小城千年的故事。在不遠(yuǎn)的嘉興湖邊,古老的.垂柳回憶著百年前開(kāi)啟歷史的那一天。心懷熱血的革命者們齊聚一堂,心中暢想瑰麗的宏圖。他們眼中的火,點(diǎn)燃了黎明前漫漫長(zhǎng)夜中的一豆?fàn)T光。

  火車“嗚嗚”地響,駛過(guò)八萬(wàn)里長(zhǎng)征的路。孤傲的山上凝著不化的白雪,連風(fēng)都帶上了它的冷硬。天空灰藍(lán),霧氣翻涌。火車又來(lái)到了無(wú)邊的草地。黃綠色的草地上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的羊群,誰(shuí)又能看出此地幾十年前的荒蕪。“離離原上草,一歲一枯榮”。當(dāng)年的“火”燒起的煙遮蔽陽(yáng)光,但來(lái)年的“風(fēng)”卻能將它吹滅,帶來(lái)新生。

  火車“嗚嗚”地響,駛過(guò)了黃土高原千溝萬(wàn)壑的城市,那滿天飛騰的黃沙,何時(shí)消散,見(jiàn)到天日?火車駛過(guò)北京廣闊的廣場(chǎng),那厚重古城上的云層,在紅旗升起的那一刻被吹去,人們終于見(jiàn)到那耀眼的陽(yáng)光,照耀鮮紅的國(guó)旗。

  我下了火車,來(lái)到終點(diǎn)。這沿途的風(fēng)景,無(wú)不令我眼含熱淚。陽(yáng)光終將照耀大地,只待那風(fēng)吹云霧。

  沿途的風(fēng)景作文 34

  “我學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)和自己說(shuō)再見(jiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)去大人的世界。晴天,陰天,雨天不確定的明天,勇敢一點(diǎn),再快樂(lè)一點(diǎn)。”《告別少年》是一首很有意義的一首歌里面的歌詞說(shuō)的都很有道理,在成長(zhǎng)的道路上,我們一邊成長(zhǎng)。一邊改變。

  從三年級(jí)到八年級(jí),我在這幾年中變化挺大的,相信每個(gè)人都是我就一一說(shuō)起吧。

  三年級(jí),那時(shí)我在南院上小學(xué),三年級(jí)的我初來(lái)乍到,在這個(gè)學(xué)校誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的我。頭發(fā)因?yàn)樵谑罴儋u過(guò)一次頭發(fā)很短,然后就用小皮筋扎起來(lái),那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)很好看。想想那個(gè)時(shí)候真的是很傻,但是那個(gè)生活覺(jué)得很好看三年級(jí)呢,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,我們天天都在一起,找?guī)裁吹亩荚谝黄穑髞?lái)我上了四年級(jí)和五年級(jí),四五年級(jí)的變化不是很大,只是頭發(fā)長(zhǎng)了一些。然而變得開(kāi)始有愛(ài)美的心還是有的,我最難忘最難忘的一件就是小學(xué)畢業(yè)班也就是六年級(jí),正因?yàn)榱昙?jí)的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。

  六年級(jí)我和那些我三年級(jí)在一起玩的同學(xué)還是在一起玩,我玩了很多年,后來(lái)我們就是到了七年級(jí)一個(gè)。壞壞的'女生是他教壞我們開(kāi)始。說(shuō)的話開(kāi)始瘋,像變了一個(gè)人似的,這是因?yàn)榱昙?jí)的改變讓我從好學(xué)生變成了壞壞學(xué)生,很遺憾,在成長(zhǎng)的旅途中,其實(shí)成長(zhǎng)就像是旅游,那怕你再怎么小心也會(huì)誤入歧途,因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)過(guò)程中,你有了好奇心,所以才會(huì)誤入歧途,一旦進(jìn)入里面就會(huì)出不來(lái),所以沿途的風(fēng)景太著迷,你要學(xué)會(huì)控制,繼續(xù)向前看。

  作者:張曉佳

  沿途的風(fēng)景作文 35

  星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。

  爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。

  好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無(wú)法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥(niǎo)兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!

  看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的樹(shù)木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的`天籟之音。

  望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來(lái),伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。

  不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬(wàn)分。我本書(shū)懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢(mèng)想,不斷地前行卻只帶來(lái)陣陣迷茫。

  月明星稀,鳥(niǎo)鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無(wú)怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。

  愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!

  我們?cè)谙蛏系耐瑫r(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。

  沿途的風(fēng)景作文 36

  十多年來(lái),看到過(guò)好多風(fēng)景,有的并無(wú)特別,雖然瞥過(guò)但幾乎沒(méi)有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。

  三年的幼兒園,途中的風(fēng)景,如今我依稀記得,我總是牽著媽媽的衣襟,伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事,走到那一座拱橋,每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺(tái)階,再穿過(guò)熱鬧的街市,走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園

  六年的小學(xué),沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同,我每天與媽媽手挽著手,穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道,樹(shù)木參天,再繞過(guò)好多個(gè)大街小巷。一路上與媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事,一路上聽(tīng)著媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得那半小時(shí)的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,開(kāi)始坐車上學(xué),沿途的風(fēng)景隔窗而望,那熟悉的樹(shù)木和建筑在窗外飛馳而過(guò),媽媽與我坐在后座,依然是笑聲不斷,默契見(jiàn)長(zhǎng)。

  十多年過(guò)去了,幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬,斗轉(zhuǎn)星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過(guò)去了,去小學(xué)路上的林蔭道如今來(lái)往的.人已經(jīng)稀少,原先的大街小巷已經(jīng)拆遷,那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū),滄海桑田,舊景已經(jīng)不復(fù)存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時(shí)常浮起在我的腦海。

  變化的是沿途的風(fēng)景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會(huì)有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn),但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  沿途的風(fēng)景作文 37

  人生是一場(chǎng)旅程,每一個(gè)人都會(huì)乘坐時(shí)光列車。看到你想看的風(fēng)景,見(jiàn)到你想見(jiàn)的人。

  ——題記

  在時(shí)光列車上看到窗外的所有人,都是你人生中的過(guò)客,在茫茫人海中那個(gè)對(duì)你有非凡意義的人,才是陪你看過(guò)人生所有風(fēng)景線的伴侶。

  這一路的風(fēng)景只是你這一生走過(guò)的腳印和艱辛,到最后卻什么也沒(méi)留下,留下了的只是一片的后悔和遺憾,還有,你在的時(shí)光和沿途的風(fēng)景線。若真是幸福的離開(kāi),那怎會(huì)有自殺呢!真是可笑!

  沒(méi)有人不會(huì)帶著遺憾離開(kāi),因?yàn)樗麄冎活欀疵耐翱矗白摺s忘了自己走過(guò)的足跡和落下的沿途風(fēng)景線。忘了看看這個(gè)世界最后的美好與溫柔。每個(gè)逝去的靈魂都將成為這個(gè)世間美好的一處風(fēng)景線。

  善良便是藍(lán)天,樂(lè)觀則是白云,當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個(gè)一直等你回頭的人,那個(gè)為你錯(cuò)過(guò)最美年華,只為等你的人。你是藍(lán)天白云,他是晴空萬(wàn)里。你和他沒(méi)有遙遠(yuǎn)只差,只有你和他的`不忘初心最美年華。

  希望你可以找到一直在你身后等你的那個(gè)晴空萬(wàn)里也希望你和他能看看你們走過(guò)的沿途風(fēng)景線。

  希望這趟時(shí)光列車可以行駛緩慢一點(diǎn),能讓你們看完這世界的美好與溫柔。看透這世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看見(jiàn)每一站最美的風(fēng)景和每天的日落和余暉。享受這個(gè)世界帶給你的溫暖!

  歐,對(duì)了一定微笑面對(duì)每一天!加油!

  沿途的風(fēng)景作文 38

  我在操場(chǎng)上一直往前跑。跑累了,想停,又不敢停,怕自己掉隊(duì)。

  我是家里唯一的孩子,父母把所有的希望都寄托在我身上。所以我從小就知道要好好學(xué)習(xí)。

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈了,這個(gè)時(shí)候不能落后。每天,我總是早早到校。拿起書(shū),靜靜地讀。上課時(shí),我總是認(rèn)真聽(tīng)講,一字一句地記下老師的重點(diǎn)。下課后,我不能休息。我每天都要一個(gè)接一個(gè)地做老師布置的作業(yè)。僅此而已。我真的很累。

  一次考試后,試卷發(fā)了出來(lái),發(fā)現(xiàn)考砸了。我覺(jué)得很難過(guò),委屈自己每天都這么努力,結(jié)果卻是這樣。當(dāng)我很難過(guò)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒在我耳邊啁啾。抬頭望去,只見(jiàn)窗外的銀杏樹(shù)上停著兩只小鳥(niǎo):嘰嘰喳喳唱著歌,時(shí)不時(shí)地互相啄啄啄,輕輕拍打著翅膀。很可愛(ài)!這時(shí),一位老師從樹(shù)下經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒都驚呆了。他們都展開(kāi)翅膀飛走了。我看著試卷,看著那兩只小鳥(niǎo),以為自己會(huì)變成一只自由的小鳥(niǎo),飛走,但我做不到。

  我放下試卷,欣賞著外面的風(fēng)景。第一次覺(jué)得外面的風(fēng)景太美了,忘記了之前的.所有煩惱和悲傷。

  生活中,我們每一個(gè)人都是頭也不回的往前開(kāi),但最后總是讓自己碰了一個(gè)大包。這時(shí)候你不妨停下自己的腳步,用心去享受,去感受沿途的風(fēng)景。這樣會(huì)讓你重拾信心,再次用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的陰風(fēng)冷雨。

  我一直在操場(chǎng)上往前跑,往前跑,跑累了,停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。

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